關于新學期周記模板匯總七篇
工作在不經意間已經告一段落了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候認真地做好周記了。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的新學期周記8篇，希望能夠幫助到大家。
新學期周記 篇1
新的學期開始了，同學們又投入到了緊張的學習當中。
上學期，我學習很認真，聽課很專注，做作業也很認真，左后都仔細檢查，取得了很好的成績，但是在學習中還有不足之處，比如：考試時漏題、馬虎。有時候情緒很急躁，是優點，我要繼續發揚；是缺點，一定在這學期把它克服掉。
我的`新學期計劃是：學習方面，每天堅持早讀，多讀一些經典美文，課前主動預習，上課認真聽講，積極發言，課后及時復習，溫故而知新；考試時認真做題，仔細檢查，做到“四不”，爭取每門都考滿分。
除了學習，每天要拉20分鐘的小提琴，堅持練習書法，課余閱讀大量課外書。
新學期周記 篇2
一轉眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一個嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學習方面，我上應該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節節高，粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學生”和“學習之星”的一塊絆腳石，在這個學期里我要把我的'老毛病改正。
數學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。
在這個學期里，新的起跑點，讓我們向著“學習之星”和“三好學生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！
新學期周記 篇3
我開開心心地來到新的校園，我站在操場上大聲地叫：“啊！真是太美。”
教室里一個人也沒有，我就想：“咦？今天為什么沒有人到我們班來呢？會不會今天不上課？”我正想著，有一個同學竄出來，我抬頭一看，原來是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看著我說：“咦？你和我一個班嗎？”
“是的。”我說。
“我們可以一起玩多米尼骨牌。”他大叫一聲說。
可是這兒沒有骨牌呀！突然間，我看見老師的書桌上疊放著很多童話書，有我愛看的'《海底兩萬里》、《格林童話》、《愛的教育》等等。我馬上把書一字排開，我們正玩得歡時，這時又有一大群人沖進來。
我看見這群人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時，走廊上聽見腳步聲，其中有一個人躲到門后，準備去嚇人。一眨眼工夫，只見一個高大的影子已來到我們面前，只聽“咚——”的一聲，把門關上。這時我馬上回到座位上面，好像在玩玩具的樣子。這時有人大聲地說：“教室里發生什么事？像大鬧天宮似的。”我一看，原來是架著一副眼鏡，表情嚴肅的校長先生啊！
新學期周記 篇4
今天是開學的第一天，校長對我們發表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學習任務十分艱巨。因為有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學。
所以說，這是你們人生的一次重大選擇，這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“我們這次是奧語和奧數捆綁教學，每天老師都要給大家布置好多的作業，這叫強化教學。希望大家要好好的`配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。”
聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在沖刺名校的戰斗中“榜上有名”，“一炮打響”！
新學期周記 篇5
在這個漫長的寒假已經過去的時候，新學期就到來了，此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了，開始了新一學期的旅程。
在這個新學期，我有這新的目標和新的計劃，我為了能在這個新學期里取的更好的成績，我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計劃。
在上小學的時候，我期末語文成績是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲。可是不然，在經歷過幾次考試之后，我級漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級里比我強的人還有很多。在新學期里，我的語文成績目標是：語文一定要考90分以上。
反正總的來說，其實我的`學習成績也還算可以的，可是我有一個壞毛病就是太懶惰了，無論做什么事都想著投機取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便，如果是簡單的題往往會題還未讀完，不經思考，便揮筆往卷上寫。導致我考試是，常常特別難的大題全答對了，可簡單的小題卻錯的稀里糊涂，為此我要改掉懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學期的計劃，我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成，也希望我的成績能更上一層樓。
新學期周記 篇6
又然而一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就然而“新學期”這三個字。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就然而要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不然而不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已然而我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去應對學習。挑戰自我，相信自我，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這然而我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性然而語文的閱讀題經常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的.問題，就然而馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就然而把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還然而改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人后面。
長遠的目標然而考上自我理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會然而一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
新學期周記 篇7
開學一個星期了，我認識了新老師，也認識了新課程，開始了新生活。
校園的食堂建好了，我們可以拿卡在校園吃飯。也許是因為沒有體驗過這種生活，所以在校園吃飯的人特別多。經常是逃命似的奔過去，結果還是要排好長的隊，然后千辛萬苦拿到飯再繼續找位子，最后才跟同學談天談地地開心吃飯。之后經過一個中午的`休息便開始了下午的“戰斗”。
這學期教我們信息的老師給人第一印象很嚴肅，也很嚴格，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲了。數學老師講話細細的，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸了。語文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動上課的氣氛。他的課有趣、活潑，同學們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門枯燥乏味的課，但沒想到老師卻常帶我們做實驗，使我們懂了很多知識，開闊了我們的眼界。
開學后要處理很多事情，但我們的校園生活變得更加精彩，開學第一周很快便過去了，到了周末，約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個小假期便流水似的走了，眨眼又開始了新一周的生活，或許這一周更加有趣。
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