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【精華】六年級周記范文匯總八篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級周記8篇，歡迎大家分享。
六年級周記 篇1
今天是我最開心的日子——周末，終于可以放肆的玩了。可還是有一個(gè)不可忽視的東西——作業(yè)。不過，我已經(jīng)快馬加鞭的把它解決了，所以時(shí)間由我自己支配，隨便玩。
早上，我終于不用五點(diǎn)就起床，關(guān)掉鬧鐘，痛痛快快舒舒服服的做一只小懶蟲。八點(diǎn)我打著哈欠，睡眼朦朧的從床上坐起。“姐姐起床了。”小妹跟嘰嘰喳喳的小麻雀吵得我實(shí)在是睡意全無了，不然我還要睡到九、十點(diǎn)呢！
吃完早點(diǎn)，我還有一個(gè)艱巨的`任務(wù)——帶我的小妹。小妹今年才1歲多，胖嘟嘟，特別可愛。媽媽因?yàn)橐帐凹依铮v不開手，所以我要帶小妹玩耍。暖洋洋的，天氣好，我和小妹坐在家門口。我畫了一個(gè)圈，讓小妹坐在里面。接著我拿著木棍在地上寫字，小妹也在玩我寫字的木棍。她寫了一個(gè)“1”字，然后，我又教她寫“2”字。小妹畫了一個(gè)奇怪的線條，自己看著還在咯咯的笑，我在一旁陪著她玩耍。
今天我和小妹玩的很開心，雖然它很平淡，但這平淡的日子終將逝去，在很多年以后再回想起，或許會讓我們覺得溫馨和感動。成長的歲月里，我們彼此依偎相伴。
六年級周記 篇2
我的同桌是一個(gè)脾氣非常古怪的人，說她小氣吧，她也不小氣，說她大方吧，也不是。性格是小男孩的性格，但有時(shí)她又會變的像女孩那樣，總是撒嬌、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。
王孜鑫是一個(gè)很好學(xué)的女孩子，每次上課都會認(rèn)認(rèn)真真、專心致志的聽老師講課，而且每次上課都會被老師表揚(yáng)，每次考試也會取得一個(gè)非常滿意的成績。可是在有的課堂也會調(diào)皮，也會被老師批評，被老師罰寫，不過她被罰，也會很快完成作業(yè)和罰寫。
有一天我剛進(jìn)教室，就看見了我同桌坐在自己的位置上看自己手上帶的.手鏈，我覺得好奇，就走上去問“這個(gè)手鏈上串的是什么？”他說是紫水晶，可我不信，就一直說這事假的，這不可能是真的，別騙我了。結(jié)果說著說著，王孜鑫又變成像小女孩那樣，開始一個(gè)人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善變了，說她好，就成男孩子性格，說他不好，立馬變成了撒嬌、哭鼻子的女孩子了。
還有一次，我們一些男孩子在外面玩，正在高興時(shí)，王孜鑫也要玩，而且如果不和她玩的話，她有變成了愛撒嬌的女孩子。后來沒辦法，只好讓她和我們一起玩。
王孜鑫不光和男孩玩，在電腦游戲上，也經(jīng)常玩男孩子玩的游戲，不過，也玩一玩她們女孩子的游戲。
我的同桌就是這樣，乖乖的脾氣，不是男孩子的性格，也不是女孩子的性格，而是兼于兩者之間。但是我的同桌對我很好，雖然有時(shí)暴躁，有時(shí)溫柔，但我一定會和我的同桌互幫互助，一起走過小學(xué)的美好時(shí)光。
六年級周記 篇3
昨天媽媽告訴我，她給我報(bào)了一個(gè)漫畫班，叫我去試聽一節(jié)課。我一聽高興的歡呼起來，因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫，學(xué)畫畫是我盼望已久的事情。
今天下午2點(diǎn)半，媽媽帶我來到學(xué)漫畫的教室，一進(jìn)門就看見屋里墻上貼滿了漂亮的漫畫，再往里走看見里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板，黑板上畫了幾幅漫畫。我興奮極了，找了一個(gè)靠前的位子坐下。
這時(shí)已經(jīng)來了不少小朋友了，過了一會教漫畫的劉老師來了，小朋友們都坐好安靜下來，聽劉老師講課。劉老師講課非常認(rèn)真，也非常和藹。我非常喜歡聽他講課，因?yàn)樗v的特別有趣，我也聽得非常認(rèn)真。上了一陣課，老師讓我們休息了一會又開始上課……
不知不覺三個(gè)小時(shí)過去 了，我們下課該回家了。媽媽來接我時(shí)，我給媽媽看我畫的'漫畫，媽媽直夸我畫的好，并問我喜不喜歡繼續(xù)學(xué)，我當(dāng)然喜歡了，于是媽媽決定就讓我在這里學(xué)畫畫。
我真是太高興了，今天真是美好的一天啊！
六年級周記 篇4
精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦！我和爺爺振奮精神準(zhǔn)備比賽。屋外的太陽光火辣辣的，但我們一點(diǎn)兒都沒感覺到，因?yàn)槲液蜖敔敹际旨凶⒁饬Α?/p>
開戰(zhàn)了，我先架中“炮”，爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的.“兵”，爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應(yīng)對。好在我比他快了一步，提前把“馬”跳了出來，爺爺只好上“象”抵擋；我趁機(jī)踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想，把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺?shù)南路ǎ腿话l(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步，我的“馬”就走投無路了，趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……
就這樣，我和爺爺殺得天昏地暗，時(shí)間長達(dá)半個(gè)多個(gè)小時(shí)。遺憾的是，雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策，可最終我還是下不過技術(shù)高超的爺爺，只能束手就擒。“看來以后得多學(xué)著點(diǎn)兒了”，我嘆了口氣說：“沒辦法，這不是我不努力，而是爺爺您的技術(shù)水平太高了！”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說：“沒事！只要你經(jīng)常練習(xí)，估計(jì)不出兩年，你爺爺就得甘拜下風(fēng)羅！”“只兩年？我看至少要五年才行！”爺爺哈哈大笑，“將”了我一軍。“還要五年？看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將！”不服氣的我要求再下一盤。
激烈的比賽再度開始。這一次，勝利會屬于誰呢？這是一個(gè)秘密，只能向你透露一點(diǎn)，那就是，下完這盤棋之后，我高興得一蹦三尺高……
六年級周記 篇5
“啊——啊啊啊!”一路上聽見了許多尖叫，我的心中不禁打了一個(gè)寒顫，“看上去挺恐怖的耶!”沒錯(cuò)，這里就是馬鞍山的怪坡。
這里的怪坡全長150米，坡度約為2度，是國內(nèi)最長的怪坡。這兒的工作人員介紹說，之所以稱“怪坡”是因?yàn)樵谶@上面行走有悖常理，在怪坡的'下坡段行走如逆水行舟，而上坡段卻如風(fēng)揚(yáng)帆，似乎牛頓先生的“萬有引力”定律在這里絲毫不起作用。
周末，阿姨一家、媽媽和我一起來到怪坡游玩，大家一下車便瞧見路邊有體驗(yàn)怪坡的自行車出租攤，叔叔帶著我和妹妹選擇了一輛三人共騎的自行車向下坡方向騎去。怪坡，怪坡，果真名不虛傳，的確很怪。這按常理來說，物體擱置下坡路面上即使不施加外力，物體也會自己鄉(xiāng)下滑動，而在這里的下坡我們卻需要咬緊牙關(guān)使勁蹬啊蹬。換到上坡段時(shí)，我們?nèi)朔畔履_停止踩動，自行車卻慢慢向上駛?cè)ィ瑫r(shí)，我們瞧見路上許多汽車熄了火，掛上空擋，車子竟朝著上坡段慢慢滑行。一位小女孩將一瓶礦泉水橫睡在地上，她用手輕輕一點(diǎn)稍施外力，水瓶竟朝著上坡段慢慢滾去。這些現(xiàn)象讓我百思不得其解。
回到家后我查了相關(guān)資料，關(guān)于怪坡的解釋有很多種，如地下磁場作用、視覺誤差原因等等，但至今也沒有一個(gè)被科學(xué)和世人都認(rèn)定的解釋，這也算是世界眾多未解之謎中的一個(gè)。我相信這個(gè)謎團(tuán)將來會在我們新一代的努力下得到破解。
六年級周記 篇6
又迎來了來這里之后的第二次月考，雖然在我們還是一名學(xué)生的時(shí)候，每次成績不好的時(shí)候老師就會安慰我們說“成績，不是考查一名學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，時(shí)至今日，我也仍然堅(jiān)定的這樣認(rèn)為！但 考試成績又無疑是考察每一名學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn)，作為一名教師，我還是希望自己的學(xué)生能夠取得一個(gè)考成績……
吸取了上次月考的'教訓(xùn)，在教學(xué)過程中，我盡量照顧到每一名學(xué)生，讓大多數(shù)能夠聽清聽懂……學(xué)生們也很努力，平時(shí)認(rèn)真聽課、積極思考、及時(shí)復(fù)習(xí)……終于在這次考試中取得了整體性的進(jìn)步和提高 ！我替自己高興，更替他們高興！相信我的學(xué)生們和我一樣在收獲著成功的喜悅！
六年級周記 篇7
我的課余生活豐富多彩，像七色的彩虹，有捉昆蟲、騎單車、游泳、看書，打羽毛球……其中，我最喜歡的是捉昆蟲。
在一個(gè)周末的上午，陽光燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和劉暢在小區(qū)的草叢里捉螞蟻、七星瓢蟲、蜘蛛。我們拿著飼養(yǎng)瓶和放大鏡仔細(xì)地尋找這些昆蟲，我們?nèi)褙炞⒌膶ふ疫@些昆蟲。突然！我發(fā)現(xiàn)七 星瓢蟲了，我就說：“我發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲了。劉暢，快過來看！”劉暢立刻沖過來。然后，我就打開飼養(yǎng)瓶把七星瓢蟲捉住了。我發(fā)現(xiàn)它的身體呈卵圓形，背部拱起形成一個(gè)半球的.弧；色彩鮮艷，具有黑 色的斑點(diǎn)；它的頭部是黑色的，足短，我用放大鏡細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)它的足上長著一些濃密的小細(xì)毛。真是一只漂亮的小昆蟲啊！
捉昆蟲其樂無窮，真好玩。這就是我開心的課余生活。
六年級周記 篇8
在匆匆度過的六年時(shí)光里，有哪些人值得我們?nèi)フ湎В钟心男┤酥档梦覀內(nèi)セ貞洝?/p>
六年級下學(xué)期，是一個(gè)鋪天蓋地滿是試卷的生活，我們?nèi)缒九迹焕蠋煵倏刂５炔倏鼗貞浀哪歉冶晃覀儝昝摃r(shí)，眼里，卻是滿滿的淚水。對老師同學(xué)的不舍，卻裝作嘻嘻哈哈。這種感覺令我窒息，令我難受。
在同學(xué)錄之間，來會游走的視線，都是些虛假的，肉麻的話。什么“我愛你，”什么“別忘記我”，這一切，都令我虛假，作嘔。可，我知道。里面買一個(gè)個(gè)工整的字體，都將是我們上了中學(xué)以后唯一的回憶。我不禁傷感起來，即使是作對的死對頭，也會在分別時(shí)刻安靜的與你說再見吧。
道別，霎時(shí)間成為了即將分別的六年級的熱門話題。什么“聚會”，什么"ktv“，在此刻，所有能熱鬧的話題都一股腦的說了出來，但又一下子安靜了，沉默了。誰都知道，分別以后見面都是一個(gè)大問題。不論男生女生，能考上同一所中學(xué)，能夠分在一個(gè)班的幾率是少之又少的.。一時(shí)間，不知道說什么，氣氛降到最低點(diǎn)。沒有人愿意打破這份寧靜。沒有人。
一時(shí)間，六年級的道別成了最敏感的話題。成了最青苦的橄欖，成了最唯美的回憶。
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