開(kāi)學(xué)的感受周記(通用30篇)
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家在這一周里收獲不少吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的感受周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇1
帶著幾分驚奇與擔(dān)憂,我走進(jìn)了盼望已久的成外校園,準(zhǔn)備進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。初中,人生中的一個(gè)新起點(diǎn),它意味著我們將告別小學(xué)時(shí)的那種游戲般的生活,將自己變成一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速適應(yīng)初中的緊張且有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。站在教學(xué)樓前,我在心中許下誓言,一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的偉大理想!
隨著初中生活的幕布逐漸拉開(kāi),軍訓(xùn)的號(hào)角緩緩吹響。不知道是老天開(kāi)眼,還是我們實(shí)在太幸運(yùn)了,我們的軍訓(xùn)時(shí)間被確定為一天半。和其他學(xué)校長(zhǎng)達(dá)7天的軍訓(xùn)相比,實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫。這個(gè)消息讓我們這些“小皇帝”、“小公主”著實(shí)長(zhǎng)舒了一口氣。
我們這個(gè)班的軍訓(xùn)教官姓白。在我的眼中,白教官無(wú)論是從外表上看還是從語(yǔ)言上看,都是一個(gè)十分仁慈的人,看來(lái),他是絕對(duì)不會(huì)對(duì)我們下重手的了。可是,這樣我們不就得不到絲毫的鍛煉了嗎,這可怎么是好?后來(lái)發(fā)生的事大大出乎了我的預(yù)料。也許是同學(xué)們懶散的狀態(tài)激怒了教官,教官逐漸把“手下留情”改成了“手下不留情”,――罰我們站軍姿。以前體育課上,體育老師也教過(guò)我們站軍姿,但是最長(zhǎng)也只站了5分鐘,而白教官卻命令我們站20分鐘。
面對(duì)教官嚴(yán)厲的話語(yǔ),我在心中問(wèn)自己,你可以嗎?你行嗎?站20分鐘又會(huì)有什么后果呢?不就是多曬太陽(yáng)嘛!革命者上刑場(chǎng)尚且不懼,我如果一遇到站軍姿之類(lèi)的困難就只想到逃避,算什么男子漢!我迅速按照教官的要求,挺胸、收腹、手貼褲縫……刺眼的陽(yáng)光照射著我們。這一刻,我頓時(shí)感覺(jué)到這才叫一個(gè)集體,為了一個(gè)共同的目標(biāo)――維護(hù)班集體的利益,不讓別人瞧不起,大家忍受著太陽(yáng)的暴曬,任由汗水浸濕衣衫,依然如巨人般矗立在天地之間,毫不畏縮。當(dāng)天晚上,我卷縮在床上,久久無(wú)法入睡。
開(kāi)學(xué)第一周雖然有充滿苦澀的軍訓(xùn)生活,但這卻絲毫無(wú)法掩蓋我們對(duì)于學(xué)校的新鮮感,我們同室四人組成了懶蟲(chóng)軍團(tuán),在班級(jí)中結(jié)交了許多的朋友……諸如此類(lèi)的事不計(jì)其數(shù),我就不一一列舉了。總而言之,初中第一周時(shí)間雖短,但是酸甜苦辣卻是樣樣俱全。俗話說(shuō)得好,“新生活,新氣象。”很期待下一周的到來(lái),不知道到時(shí)會(huì)發(fā)生什么五花八門(mén)的事兒,學(xué)到什么聞所未聞的知識(shí)呢?
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇2
上高中了,第一節(jié)課是生物課,老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn),由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的第一次實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一切都覺(jué)得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,老師叮囑過(guò)不能隨便動(dòng)實(shí)驗(yàn)室的儀器,便克制住了自己。老師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室的要求,儀器的使用方法,就進(jìn)入了正式的課程中。
這次實(shí)驗(yàn)的題目是:分析光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對(duì)鼠婦的生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點(diǎn)后實(shí)驗(yàn)便開(kāi)始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養(yǎng)皿里觀察,只見(jiàn)他們?cè)谂囵B(yǎng)皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養(yǎng)皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養(yǎng)皿上,遮住了部分光,在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗的區(qū)域和有亮光的區(qū)域形成了對(duì)比。
隨后,老師開(kāi)始計(jì)時(shí),沒(méi)一分鐘記一次數(shù),數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦的數(shù)量。在這個(gè)時(shí)間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來(lái),后來(lái)竟有一只爬了出來(lái),小腿一個(gè)勁地倒騰,快速地爬離培養(yǎng)皿,他“越獄”了!做為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次計(jì)數(shù)!”我聽(tīng)到這聲,便機(jī)靈起來(lái),眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過(guò)去了,鼠婦絲毫沒(méi)有累的意思,在培養(yǎng)皿里爬來(lái)爬去,那兩個(gè)觸角晃來(lái)晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計(jì)數(shù)!”“6個(gè)”……“四次計(jì)數(shù)!”“4個(gè)”……“九次計(jì)數(shù)!” “7個(gè)!”“第十次計(jì)數(shù)!”“5個(gè)”“計(jì)數(shù)完畢,計(jì)數(shù)平均數(shù)!”“5個(gè)”啥!為什么是整個(gè)數(shù)量的一半,那我們的觀點(diǎn)到底是否正確呀?唉!怎么搞的?
最后,全班的結(jié)果出來(lái),我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對(duì)鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點(diǎn)對(duì)了!
上高中后一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇3
又是一年9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。 最后再說(shuō)一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇4
九月一日星期二天氣晴
愉快的暑假生活結(jié)束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的感受。因?yàn)槲乙呀?jīng)升到三年級(jí),是中年級(jí)的學(xué)生了。
踏進(jìn)學(xué)校,讓我感到熟悉而又陌生。又見(jiàn)熟悉的校園,陽(yáng)光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。銀杏樹(shù)依舊高大挺拔,而校園里的石榴樹(shù)已變了模樣。曾經(jīng)是稀疏的枝葉,如今已是枝繁葉茂、碩果累累。一個(gè)個(gè)小石榴從枝葉中露出粉嘟嘟的笑臉,好象是在和剛踏進(jìn)校門(mén)的小朋友們分享著新學(xué)期的喜悅。樓道里人來(lái)
來(lái)往往,充滿了久違的歡笑。
我們的教室由原來(lái)的三樓改為五樓,我們連升了兩級(jí),哈哈,真可謂:欲窮千里目,更上一層樓。走進(jìn)教室大門(mén),一聲聲“小孫”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣息迎面而來(lái),我又回到了快樂(lè)的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在我的眼前:一個(gè)暑假過(guò)去了,劉柏成又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,很是可愛(ài);張?zhí)旖軇t像雨后春筍般,又“竄”高了好些;徐文沁呢,則變了發(fā)型,留起了時(shí)髦的“波波頭”,像個(gè)大明星……大家互相問(wèn)好,說(shuō)著、笑著,往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。
這時(shí),從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位年輕的女老師。她身材苗條,月牙似的眉頭下一雙水汪汪的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。她笑瞇瞇地走到講臺(tái)前,說(shuō):“我姓龔,是你們這學(xué)期的新班主任,希望我能成為你們的朋友。”聲音是那么親切,笑容是那么熟悉。我一下子就喜歡上了這位新老師。我暗下決心,在新的學(xué)期里要更自覺(jué)地學(xué)習(xí),不辜負(fù)上學(xué)期所取得的“品學(xué)兼優(yōu)”的光榮稱(chēng)號(hào),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)啦,窗外小鳥(niǎo)的叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂(lè)依舊蕩漾……
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇5
時(shí)間在飛逝。很快,我這個(gè)五年級(jí)的大姐姐也將要踏上六年級(jí)的教室,說(shuō)明我又向前邁進(jìn)了一大步,即將成為新一屆的畢業(yè)生。
以前我很榮幸,因要升五年級(jí)而興奮,因?yàn)槲沂歉吣昙?jí)的大姐姐了。現(xiàn)在又要為升六年級(jí)感覺(jué)到時(shí)間可是真快啊!只是一眨眼,一剎那,它就悄悄的從我們的指尖中溜走了。
我還記得小沈陽(yáng)在小品“不差錢(qián)”里的一句話:眼睛一閉一睜,一年就過(guò)去了。我覺(jué)得,時(shí)間如一支在太空中穿梭的箭,是在這個(gè)世界速度最快的了。記得以前學(xué)過(guò)的課文《和時(shí)間賽跑》里說(shuō)過(guò),人雖然永遠(yuǎn)跑過(guò)不時(shí)間,但是可以比原來(lái)快一步,有時(shí)還可以快幾步。我想:是呀,只要我珍惜這一分一秒放假的時(shí)間再短也會(huì)覺(jué)得很漫長(zhǎng)的。
上了六年級(jí)后,我將會(huì)迎來(lái)怎樣的考驗(yàn)?我必須要讓自己做好足夠的準(zhǔn)備。因?yàn)椋狭肆昙?jí)后,馬上就要畢業(yè)了,要小升初了,很快就會(huì)成為初中生了。況且,到了六年級(jí)任務(wù)肯定會(huì)不斷加重,一刻都不能放松,不是這樣做的話就會(huì)嚴(yán)重失敗。所以,我得必須努力學(xué)習(xí),勇往前行,不要被困難給嚇倒。從現(xiàn)在開(kāi)始,我的放松時(shí)間必須減少,為了以后,我必須作出犧牲!
快要開(kāi)學(xué)了,我的心可真是無(wú)比激動(dòng)啊!
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí) 的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有非常多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇7
自從我上二年級(jí) 以來(lái),媽媽就非常少發(fā)脾氣了。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)已經(jīng)提高了,但我還是要更加提高。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)100以內(nèi)的連加連減了,而且是9月23號(hào)今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫(xiě)了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫(xiě)的。
哈哈,劉俊豪一年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)是最好的嗎,現(xiàn)在趕不上我?!但我還是不能驕傲,要不然,別人會(huì)超過(guò)我的!
該說(shuō)語(yǔ)文啦。當(dāng)然,我語(yǔ)文永遠(yuǎn)都是最好的,因?yàn)槲覍W(xué)語(yǔ)文非常認(rèn)真,而且我非常愛(ài)看書(shū)。當(dāng)然我別的課程也非常認(rèn)真。語(yǔ)文我還提前預(yù)習(xí)了好幾課呢!我寫(xiě)字也是全班最好的,當(dāng)然也有一些別的認(rèn)真的同學(xué)。
英語(yǔ)呢?是一位美國(guó)老師,叫Tim,是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認(rèn)成了綠色眼睛。我非常喜歡Tim,而且是第一次和外國(guó)人說(shuō)過(guò)那么多的話,還是一位美國(guó)人!幸好我英語(yǔ)好!現(xiàn)在,我明白學(xué)英語(yǔ)有多重要了。好了,今天就說(shuō)到這,要想再聽(tīng)的話,下周聽(tīng)吧。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇8
新的一個(gè)學(xué)期又到了。
這個(gè)學(xué)期仍然是熟悉的老師熟悉的同學(xué),還有同樣的報(bào)名方式,教室熙熙攘攘的。唯一和以前不同的,是能否考上初中的緊張氣氛。為了要讀上一個(gè)好的初中,我認(rèn)為要每一節(jié)課上課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,下課之后,也要和同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩。我想:這個(gè)學(xué)期如果考上了初中,去哪兒讀呢?一中還不知道會(huì)不會(huì)辦初中,而云陽(yáng)的教學(xué)質(zhì)量又太差了,世紀(jì)星和二中又離我家太遠(yuǎn)了,這該怎么辦呢?我覺(jué)得,我們現(xiàn)在考初中的壓力,就像高中生考大學(xué)的壓力一樣。為了考上初中,我作了一個(gè)決定:這一個(gè)學(xué)期都不上網(wǎng),因?yàn)槲液ε律暇W(wǎng)會(huì)讓我上癮。如果上癮的話,那連初中都考不起,那還講什么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想呀!
不管怎么說(shuō),還是好好學(xué)習(xí),天天向上地認(rèn)真讀書(shū)吧!我相信,功夫不負(fù)有心人,我一定會(huì)考上初中的!
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
因?yàn)槲覔Q新學(xué)校了,馬上就要見(jiàn)到我的新老師、新同學(xué)了,心情真是激動(dòng)呀!
我邁著歡快的腳步奔向我的新學(xué)校——泗河中心小學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天
就要到學(xué)校了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到學(xué)校門(mén)口有老師和少先隊(duì)員在值勤,看他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮著同學(xué)們有序進(jìn)入校園。我也加快了腳步,隨著人流一起到了校園內(nèi)。
我被分到了三年級(jí)二班,在班主任老師的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了我的新教室。“同學(xué)們,這是新來(lái)的同學(xué),叫榮添一,希望大家今后多多關(guān)照!”班主任向同學(xué)們介紹到。我向同學(xué)們鞠了個(gè)躬,班里響起了一片掌聲。我的心里熱呼呼的,我感動(dòng)極了,心想:今后一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)好,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!
接下來(lái)的每節(jié)課我聽(tīng)得都是那么認(rèn)真,開(kāi)學(xué)的第一天緊張而又忙碌,給我留下了深刻的印象。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇10
“隨著歲月的流逝,上學(xué)第一天的陰影變得越來(lái)越濃厚。”這句話就是來(lái)自《上學(xué)的第一天》這篇文章主要寫(xiě)了作者上學(xué)的第一天對(duì)這個(gè)陌生的令他恐懼的地方,使他上學(xué)時(shí)又害怕又畏縮,這種心情一直繞著他走過(guò)了這段路。不過(guò),放學(xué)后,作者卻認(rèn)為新學(xué)期自己的生活空間沒(méi)被奪走,自己的自由與生活樂(lè)趣依然如舊……
而我呢,在我上學(xué)的第一天是這樣的。斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。那一天,我懷著一種興奮又害怕的心情踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。見(jiàn)到了許多新老師,我感到十分興奮,也許你會(huì)感到十分矛盾,而我卻不這么認(rèn)為,多一個(gè)新老師,就能多學(xué)會(huì)一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng),何樂(lè)而不為?我還以為上了中學(xué),同學(xué)之間,不認(rèn)識(shí)會(huì)十分難相處,可沒(méi)想到第一天上學(xué),我就交了許多朋友,這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個(gè)班融在一起,也會(huì)多了許多“老師”正如:三人同行,必有我?guī)熝陕铮 ?/p>
在開(kāi)學(xué)的第一天,我們必須以平常心去認(rèn)識(shí)大家,在學(xué)習(xí)中,也不會(huì)失去自己的自由與歡樂(lè)。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇11
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌冢还龂?yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”在這,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié),是我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆椤?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)非常好地展示我自己的舞臺(tái)。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇12
新的學(xué)期,新的老師,新的教室,新的同學(xué)……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。
伴隨著新的學(xué)期,我踏入了六年級(jí) 的大門(mén)。我迫切地走了進(jìn)去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的小女孩了。六年級(jí),是緊張的學(xué)期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負(fù)著全家的.希望。
我在新的學(xué)年里,對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要了,只要在未來(lái)有好的表現(xiàn)就可以了。語(yǔ)文的作文 是非常重要的,我會(huì)爭(zhēng)取多讀一些名著和各種類(lèi)型的課外書(shū),把書(shū)中的好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái),記住。我也會(huì)每周都寫(xiě)一篇博客,日記也會(huì)堅(jiān)持寫(xiě),雖然我的文章并不是非常好,但是我相信只要堅(jiān)持,鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視,不打好基礎(chǔ),怎么會(huì)越登越高呢?數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是非常好的老師,我也在學(xué)著奧數(shù)和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科,要全面發(fā)展。
我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體,有非常多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我要不斷地交換競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開(kāi)朗、活潑,讓更多的人接納。
六年級(jí)是小學(xué)最高的一個(gè)年級(jí),也是壓力最大的年級(jí)。我一定會(huì)努力的!
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇13
暑假已經(jīng)過(guò)去,我走進(jìn)初中的大門(mén),在我面前的是新學(xué)校,新班級(jí),新老師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。
我常常想:“初中的課程增多,學(xué)習(xí)的任務(wù)加重,壓力也就大,我會(huì)不會(huì)因?yàn)閴毫Υ髮W(xué)習(xí)而越來(lái)越差呢?”很多問(wèn)題在我的腦子里出現(xiàn),使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué),班主任范老師給我講:“就算你在小學(xué)里的成績(jī)?cè)俨睿匠踔校械耐瑢W(xué)都是從零開(kāi)始的。想要學(xué)習(xí)好,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書(shū),做到這三點(diǎn)就可以。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去,更是讓我充滿信心,我想:”我一定能行,我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀!”
第二天,我正式開(kāi)始上課,數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯(cuò),把老師講的所有內(nèi)容全記下來(lái),但是后來(lái)有些放松,聽(tīng)的不是很認(rèn)真。英語(yǔ)課上,使我一開(kāi)始就喜歡上英語(yǔ)老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我的心情,而且我還是一家姓,都姓劉。劉老師教我默寫(xiě)二十六個(gè)英文字母,我寫(xiě)的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評(píng)過(guò)我,但是我知道那是老師對(duì)我的嚴(yán)格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機(jī)會(huì)讓所有的老師都喜歡我的。
通過(guò)這一周的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)每一位老師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認(rèn)識(shí),但我相信,我以后一定會(huì)成為好朋友!
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇14
開(kāi)學(xué)之前,我老師在一起十分坦誠(chéng)的總結(jié)一些上學(xué)期的不足,兒童之家在經(jīng)歷一段非常艱難的時(shí)期后,終于走出低谷,開(kāi)始向著健康有序的方向出發(fā),雖然,仍會(huì)有些困難,但我已經(jīng)是信心滿滿。我都感覺(jué)到跟之前完全不同的狀態(tài),相信,這也是我的工作伙伴的共同感受。
現(xiàn)在,每天中午的時(shí)間,我會(huì)一起討論一些日常的問(wèn)題,看法,及時(shí)的溝通。會(huì)學(xué)習(xí)一些好的文章,一邊不斷的進(jìn)步,每天哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我也覺(jué)得很有收獲。
這學(xué)期,我安排教師的培訓(xùn)。9月中旬我三位老師一起去上海甜媽兒童之家去培訓(xùn)見(jiàn)習(xí)四天,上海甜媽那里是我非常喜歡的,是我的成長(zhǎng)方向。期待也相信我會(huì)在那里收獲很多。我還請(qǐng)我親愛(ài)的朋友陶玲老師給我6次系統(tǒng)的心理培訓(xùn),這套培訓(xùn)主要是幫助老師的自我成長(zhǎng)。我已經(jīng)上一次,收獲很多,特別感謝陶玲老師對(duì)我的熱情支持。就像我老師每天早上的頌詞一樣:當(dāng)我完全信任的敞開(kāi)自己時(shí),我會(huì)感受到偉大的愛(ài),這偉大的愛(ài)使這里成為一座美麗的愛(ài)的花園。
課程上,手工課會(huì)比較豐富,烹飪課我這兩周做菜包和壽司,孩子都很喜歡。濕水彩課重新安排上課步驟以及具體的改進(jìn),終于畫(huà)的比較有感覺(jué)。周四的偶戲我決定重復(fù)講故事,讓故事中的內(nèi)涵真正的到孩子心理,周五遠(yuǎn)足我有很多計(jì)劃啊,帶孩子去體驗(yàn)各種生活寬廣的戶外玩耍。會(huì)根據(jù)季節(jié)做不同的活動(dòng)。
想想如果不是因?yàn)樽隼蠋煟峙虏粫?huì)對(duì)生活投入這么大的熱情,跟著孩子一起,重新去體驗(yàn)各種生活,跟孩子一起修煉自己,就像陶玲老師說(shuō)的,幼兒老師是一件非常自豪的事情,因?yàn)楹⒆佣际鞘ト颂焓梗刻旄谝黄穑疹欉@些可愛(ài)的孩子,是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛(ài)的孩子,感謝我的伙伴,感謝從開(kāi)始到現(xiàn)在經(jīng)歷到的所有體驗(yàn)以及出現(xiàn)過(guò)的所有人,你都給我重要的啟示,路還很長(zhǎng),只要信念十足,終會(huì)枝繁葉茂,成為一顆大樹(shù)!祝福我。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇15
進(jìn)入高中,體驗(yàn)新的一切,剛開(kāi)始,對(duì)于這個(gè)陌生的校園,我很不習(xí)慣,但是通過(guò)幾節(jié)課的體驗(yàn)生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,步進(jìn)新的校園,熟悉新的同學(xué),接觸新的老師,體驗(yàn)新的生活,進(jìn)進(jìn)新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我已經(jīng)步進(jìn)青春的大門(mén)。
到下午,我已經(jīng)熟悉這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我往操場(chǎng)除草。
于是,我?guī)е唤z興奮和同學(xué)一起往操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手往將它一棵棵的拔下來(lái),當(dāng)草除三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破”于是我想到一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的拔下來(lái),這方法固然比較繁瑣,但是,對(duì)于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到最后,草不但拔完,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結(jié)束。但同時(shí),我也為自己拔下那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于學(xué)習(xí),生命在于對(duì)新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,也應(yīng)有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),在家里就可以為父母分擔(dān)一些辛勞,只要好好學(xué)習(xí),你一定會(huì)看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇16
上高二,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二,增加對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇17
不知不覺(jué),自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)一個(gè)星期,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快……
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)HG,正是因?yàn)橛蠬G這目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上這里,卻有點(diǎn)害怕……
早就預(yù)料到在HG尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái),卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看他的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思……
人常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng)……
但是自己堅(jiān)持這句話:"即使我摔到100次,我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切。
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽?zhuān)?quot;如果我是全班最后一名,怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō):"最后一名也沒(méi)辦法的,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多!"呵~自己早就做好當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):"即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。"
絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!
老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更進(jìn)步,看你的周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好,自信些!
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇18
明天就要上學(xué),記得高中的這個(gè)時(shí)候是很郁悶的,因?yàn)橛忠鎸?duì)無(wú)數(shù)的試卷,然后不小心考出令人抓狂想死的分?jǐn)?shù)。現(xiàn)在雖然不一樣,不再為分?jǐn)?shù)操太大的心,可是卻離家越來(lái)越遠(yuǎn),在家的時(shí)間也僅僅是寒暑假,大部分的時(shí)候也還是一個(gè)人。沒(méi)什么不好,也沒(méi)什么好,這次十一不回家,離開(kāi)就是整整5個(gè)月,有點(diǎn)舍不得。在家的時(shí)候想上學(xué),在學(xué)校的時(shí)候卻拼命的想家。畢竟家的溫暖是無(wú)可取代的,比如老爸老媽的愛(ài),比如在家里什么都不用擔(dān)心的悠閑,比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由,更主要的是上網(wǎng)不用自己繳網(wǎng)費(fèi),呵呵,玩笑拉。
這個(gè)暑假,總結(jié)一下,發(fā)覺(jué)沒(méi)什么特別。今年的天氣很怪,七月可以很冷,也會(huì)很熱。天氣總是搖擺不定,就像昨天還是大晴天,今天就又陰。搞不懂的天氣,變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假因?yàn)樘^(guò)懶惰,導(dǎo)致體重持續(xù)上升,都是老爸拉,太過(guò)勤勞,每天買(mǎi)好吃的,我又是個(gè)不注意飲食的人,很隨便的想吃就吃,結(jié)果現(xiàn)在讓人無(wú)比ORZ。看來(lái)回學(xué)校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉,你是我在世界上唯一可以永遠(yuǎn)依靠也永遠(yuǎn)關(guān)心我的人,我不是很會(huì)照顧你的感受,在你面前我總是很任性,也不懂得控制自己的脾氣,所以我不在家的時(shí)候你要好好過(guò)一大段安心的日子拉,呵呵。
大二,很多很多的課。因?yàn)殡p學(xué)位,因?yàn)橐a(bǔ)課,所以我會(huì)很忙很忙,一個(gè)星期看不到一點(diǎn)空閑的時(shí)間,但是這個(gè)BLOG我會(huì)經(jīng)常來(lái)的,也許會(huì)更新,也許只是看看。那時(shí)候的事,說(shuō)不準(zhǔn)拉。
最后希望自己學(xué)業(yè)有成,希望老爸老媽身體健康,希望每個(gè)經(jīng)意或不經(jīng)意來(lái)我BLOG的人都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天。作文
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇19
開(kāi)學(xué)已經(jīng)二周,對(duì)新的環(huán)境有一定的解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇20
漫長(zhǎng)的假期被春風(fēng)帶走了,新學(xué)期也悄悄地跟著來(lái)了。清新的空氣,嶄新的步伐,放下心中那沉重的包袱,迎接一個(gè)全新的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,我六年級(jí)了,也應(yīng)該大了。馬上,我就要升入初中,踏入一個(gè)新的階段。這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么?我要努力了,懂事了,不再會(huì)像以前那樣任性妄為,不再會(huì)像以前那樣小肚雞腸。從此,我多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。
踏入這所久違的學(xué)校,站在這間活躍的教室里,望著那張張熟悉的臉——還是一點(diǎn)也沒(méi)變。同學(xué)們的心情都是很好,嘴角微微的挑起,親熱地和大家打招呼。老師,留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來(lái)到班上,一定讓老師累壞了!看著那發(fā)下來(lái)的嶄新的書(shū)本,每個(gè)人的心里都是很激動(dòng),它即將要伴隨大家度過(guò)這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,而我們,也都要進(jìn)入這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)了。
捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)!
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇21
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)的第一周,永遠(yuǎn)是那么的記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知道怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇22
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期開(kāi)始了,不知不覺(jué)我已經(jīng)踏入了五年級(jí)上學(xué)期的階段,新的學(xué)期它帶給了我一個(gè)新希望新目標(biāo)新開(kāi)始……第一點(diǎn):在語(yǔ)文方面我要提前預(yù)習(xí)課文,認(rèn)識(shí)本課生字,知道詞語(yǔ)意思,流利朗讀課文。在課外時(shí)間多讀一些語(yǔ)文方面的課外書(shū),讓自己的學(xué)問(wèn)有所進(jìn)步。還有在做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,爭(zhēng)取做到全對(duì)。
第二點(diǎn):數(shù)學(xué)中我總是因?yàn)榇中牡男∶《霈F(xiàn)錯(cuò)誤,所以在平時(shí)我就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。以前的數(shù)學(xué)考試我有時(shí)考的不理想,所以我準(zhǔn)備好好珍惜每一天上課的四十分鐘,因?yàn)楣饪吭诳荚嚽八烙浻脖呈菦](méi)用的,要想考好得靠平時(shí)多努力。
第三點(diǎn):英語(yǔ)的朗讀是我的弱點(diǎn),有時(shí)明知道中文卻不知道該怎么讀,總是忘記一部分的單詞,所以我準(zhǔn)備背好書(shū)后再背給同桌聽(tīng)一遍。每一天晚上,再?gòu)?fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。
第四點(diǎn):除了語(yǔ)數(shù)英以外,別的課我也要認(rèn)真聽(tīng)講,完成老師布置的任務(wù)……以上就是我新學(xué)期的打算,我相信,只要我這么做,我的成績(jī)就一定有所進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇23
暑假過(guò)完了,在秋風(fēng)的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的同學(xué),上了樓,往課室掃一眼,許多同學(xué)啊。我進(jìn)了課室,大家都長(zhǎng)高了,還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
在新學(xué)期里,學(xué)校開(kāi)展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng),活動(dòng)主要增進(jìn)我們的讀書(shū)能力,讓我們的知識(shí)更加充實(shí)。
我們的老師還是原來(lái)的老師,只是課程表卻變了:語(yǔ)文數(shù)學(xué)課多了,勞動(dòng)美術(shù)音樂(lè)課變少了,學(xué)習(xí)也緊張了,我應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我應(yīng)該在語(yǔ)文英語(yǔ)這些對(duì)我相對(duì)薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽(tīng)講,下課多做練習(xí)。
原來(lái)的教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級(jí)的課室。學(xué)校也變了樣,舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級(jí)是非常重要的一年,我一定好好學(xué)習(xí),考上初中,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇24
這星期是我們開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假,我們終于回到了校園。
開(kāi)學(xué)第一天上午,我們?cè)谡n室里一邊聊天,一邊等待久別的許老師。不久,許老師來(lái)了,她說(shuō):“新學(xué)期要有新目標(biāo),同學(xué)們的新目標(biāo)是什么?”對(duì)呀,我的新目標(biāo)是什么?我的目標(biāo)就是通過(guò)努力,超越代知言。我們坐在課室里學(xué)習(xí),是一件無(wú)比高興的事情,可以學(xué)新知識(shí),和家里比較而言,可以在老師的指導(dǎo)下,和同學(xué)們一塊學(xué),比在家里一個(gè)人學(xué)習(xí),感覺(jué)好多了。下課可以和同學(xué)們交流,玩,在操場(chǎng)上踢球、賽跑,真有意思。而在家里,太單調(diào)了,光想玩電腦游戲,媽媽還總是批評(píng)。
新學(xué)期里,我要改掉以前的老毛病、壞習(xí)慣。比如說(shuō)上課說(shuō)閑話、小動(dòng)作、不積極發(fā)言;下課有時(shí)說(shuō)臟話,作業(yè)不認(rèn)真,粗心大意;對(duì),有時(shí)還和媽媽頂嘴……我在新學(xué)期里一定好好學(xué)習(xí),天天向上,多讀書(shū)籍,勤寫(xiě)文章,還要注重團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇25
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了,依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新的一個(gè)學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書(shū)的海洋。
啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇26
新的學(xué)期到了,首先我打算要好好學(xué)習(xí)天天向上。珍惜每一分每一秒時(shí)間。每天上學(xué)不遲到,到了學(xué)校就認(rèn)真聽(tīng)老師講課,仔細(xì)的完成課堂作業(yè)。回到家,要抓緊時(shí)間完成老師布置的家庭作業(yè),然后再?gòu)?fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。
新的一個(gè)學(xué)期我還打算在生活中改變一下我自己。現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我不能再像放假時(shí)那樣自由散慢了。每天要按時(shí)起床。嚴(yán)格要求自己。別人有什么困難,我要盡力去幫助他。回到家要幫爸爸媽媽多干些活兒。
同學(xué)們,這就是我在新的一個(gè)學(xué)期的打算,請(qǐng)大家?guī)椭姨岣咦约骸?/p>
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇27
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,我們班多了許多新同學(xué)。這一來(lái)我們班就有58個(gè)人了。我想我要從現(xiàn)在開(kāi)始不和別人比吃穿,要和別人比看書(shū)、比學(xué)習(xí)、比勞動(dòng)、比品德。而且,我還要把自己的缺點(diǎn)丟掉,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
我記得,開(kāi)學(xué)的第二天,魏老師對(duì)我們說(shuō),你們每一個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始都是一張比雪花還要白的白紙,如果哪一個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)不好,那他/她張白紙上就亂畫(huà)了一道。到最后看誰(shuí)的白紙上有一幅美麗的圖畫(huà),誰(shuí)就是優(yōu)秀的學(xué)生。我想我這張白紙可千萬(wàn)不要亂畫(huà),一定要畫(huà)出最美麗的畫(huà)。
星期五,我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)大會(huì)。大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話,使我明白了一個(gè)道理:我一定要遵守《十不準(zhǔn)》,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范二十條》,遵守《小學(xué)生守則十條》。
這就是我新的一個(gè)學(xué)期的打算。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇28
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期開(kāi)始了,不知不覺(jué)我已經(jīng)踏入了五年級(jí)上學(xué)期的階段,新的學(xué)期它帶給了我一個(gè)新希望新目標(biāo)新開(kāi)始……第一點(diǎn):在語(yǔ)文方面我要提前預(yù)習(xí)課文,認(rèn)識(shí)本課生字,知道詞語(yǔ)意思,流利朗讀課文。在課外時(shí)間多讀一些語(yǔ)文方面的課外書(shū),讓自己的學(xué)問(wèn)有所進(jìn)步。還有在做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,爭(zhēng)取做到全對(duì)。
第二點(diǎn):數(shù)學(xué)中我總是因?yàn)榇中牡男∶《霈F(xiàn)錯(cuò)誤,所以在平時(shí)我就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。以前的數(shù)學(xué)考試我有時(shí)考的不理想,所以我準(zhǔn)備好好珍惜每天上課的四十分鐘,因?yàn)楣饪吭诳荚嚽八烙浻脖呈菦](méi)用的,要想考好得靠平時(shí)多努力。
第三點(diǎn):英語(yǔ)的朗讀是我的弱點(diǎn),有時(shí)明知道中文卻不知道該怎么讀,總是忘記一部分的單詞,所以我準(zhǔn)備背好書(shū)后再背給同桌聽(tīng)一遍。每天晚上,再?gòu)?fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。
第四點(diǎn):除了語(yǔ)數(shù)英以外,別的課我也要認(rèn)真聽(tīng)講,完成老師布置的任務(wù)……以上就是我新的一個(gè)學(xué)期的打算,我相信,只要我這么做,我的成績(jī)就一定有所進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇29
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫耍裉煳腋鎰e了陪伴我四年的母校,帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走進(jìn)三中的大門(mén)。
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),這讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹(shù)木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài),有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。
我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新的一個(gè)學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)的感受周記 篇30
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,由于我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的教師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少。可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
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