成長(zhǎng)日記作文

時(shí)間:2021-12-24 11:23:38 日記作文 我要投稿

成長(zhǎng)日記作文7篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)日記作文7篇

成長(zhǎng)日記作文 篇1

  成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……

  還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),聽(tīng)到大人們說(shuō)起“十六大”,可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出一個(gè)問(wèn)題:“寧寧,‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個(gè)大人在開(kāi)會(huì)!甭(tīng)這句話,親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō):“寧寧,‘十六大’是黨和領(lǐng)導(dǎo)人召開(kāi)的第十六次人民代表大會(huì)。”

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大,已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛(ài)”,我會(huì)自己扎頭發(fā),會(huì)自己挑衣服穿,會(huì)自己整理房間,會(huì)自己去上學(xué)……我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活,爸爸媽媽累,我會(huì)用我的小手為他們按摩按摩。

  昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到,爺爺來(lái)電話,說(shuō)奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無(wú)奈,管弟弟的差事就只能交給我。媽媽臨走時(shí)很不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,要我照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō):“俺老孫來(lái)也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),這樣下去可不行,我想,弟弟平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的故事,于是,我使出渾身解數(shù),弟弟果然聽(tīng)得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)題……很快已到下午四點(diǎn),媽媽回來(lái),看到這情景,她的臉上露出欣慰的笑容。

  現(xiàn)在,我覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大,有很多事都能獨(dú)立解決。我希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì),頑強(qiáng)克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記作文 篇2

  6 月 18日晴

  小雞出殼了,羽毛濕濕的,兩只綠眼睛無(wú)精打采的看著我,小雞的成長(zhǎng)日記。慢慢的,它站了起來(lái),

  羽毛也漸漸豎了起來(lái)。拌著幾聲“唧唧!”的叫聲,一個(gè)可愛(ài)的小生靈誕生了。

  6 月21日雨

  小雞毛茸茸的,活像一只被黃毛包住的圓球。它不停的跑著,一會(huì)兒啄啄腳下的蟲(chóng)

  子, 一會(huì)兒追著小紙片東跑西跑,一會(huì)兒又不顧臟,在菜地里大踏步的走來(lái)走去。

  把一面小鏡子放在它面前,它立刻進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),對(duì)著鏡子啄來(lái)啄去。用眼睛死死的盯住“對(duì)方”好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?干什么的?不許你來(lái)!”后來(lái)發(fā)現(xiàn)那是自個(gè)。不停的對(duì)我高。好像對(duì)我說(shuō):“你無(wú)什么要耍我?不理你了。”真可愛(ài)呀。

  6 月29日多云

  小雞以經(jīng)開(kāi)始退毛,尾巴也大了許多。顯的更生龍火虎。我把它放在我手上,它馬上臥在手心里閉上它那還粘著淚水的眼,睡了。

  7 月18日雨

  有20來(lái)天沒(méi)見(jiàn)它啦。去姥姥家一看。真是雞大?變。那毛茸茸的身子早以不見(jiàn),在我面前的是一個(gè)全身潔白,抬頭挺胸的大公雞。頭冠又大又紅,腳上黃色的條紋中間雜著點(diǎn)點(diǎn)黑色,尾巴呈紅色,很漂亮!班膏膏浮币宦暻宕囗懥恋穆曇魝魅胛业亩。啊,這只可愛(ài)的小雞終于長(zhǎng)大啦。

  加油吧,大公雞!

成長(zhǎng)日記作文 篇3

  記得在放假前,我家的芋頭就已經(jīng)被埋在土里了。那一天中午,我媽媽在找蔬菜的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)幾個(gè)已經(jīng)發(fā)芽的芋頭,媽媽說(shuō)發(fā)芽的芋頭就不能吃了。于是,我們就把這幾個(gè)芋頭種在我家的花盆里,我也經(jīng)常為它們澆水、曬曬太陽(yáng)。但是,可別小看這幾個(gè)芋頭,他們的成長(zhǎng)故事也豐富有趣。

  剛開(kāi)始,芋頭的芽還很小,剛剛破土而出,我就找了一塊石頭,壓在小芽?jī)荷,希望他能把這塊石頭頂起來(lái)。鑒證芋頭芽?jī)旱钠孥E。過(guò)了一個(gè)星期之后,果然石頭被頂了起來(lái),而芋頭芽已經(jīng)變成了芋頭葉,卷曲著,像荷塘中的荷葉一樣,就是沒(méi)有荷葉那么大。這時(shí),我又靈機(jī)一動(dòng),靈光乍泄,頓生一記:不如也讓這芋頭葉經(jīng)歷一下挫折,我們政治上不是學(xué)了么:挫折可以磨練人的意志。語(yǔ)文上也有一篇古文——孟子的《生于憂患 死于安樂(lè)》,里面就有這么一句話:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。所以我想我要是給這芋頭施加一些“壓力”,那這些芋頭會(huì)不會(huì)變得更壯呢?

  于是,我就拿了一個(gè)一次性紙杯套在“幼年時(shí)期”的芋頭葉上。媽媽見(jiàn)了,疑惑不解,就問(wèn)我:“你這是干什么呀?”我回答道:“我這是要讓芋頭經(jīng)歷挫折,只有這讓,芋頭才會(huì)長(zhǎng)得更快、更好、更壯。”媽媽笑著說(shuō):“哎呀,你真狠心吶,芋頭你也不放過(guò),這么小的小芋頭,你就讓它經(jīng)歷挫折……”媽媽認(rèn)為這根本沒(méi)必要,而我認(rèn)為這是一個(gè)完美的計(jì)劃。第二天,我蓋的杯子已經(jīng)被頂了起來(lái)?磥(lái),我的計(jì)劃成功了,在我施加的壓力下,芋頭也能更好的成長(zhǎng)了!別提我有多高興了。

  大概三個(gè)星期后,我家芋頭已經(jīng)長(zhǎng)成“精壯的小伙子”,瞧,它的莖已經(jīng)出現(xiàn)了棱角,給外界造成威懾;它的莖是那么光滑,望得到大家的寵愛(ài);富有無(wú)窮魅力的葉子,向世人展示著它也可以“出淤泥而不染”。

  哦,別看芋頭在蔬菜當(dāng)中很平凡,其實(shí),它也有光輝的一面啊。

成長(zhǎng)日記作文 篇4

  有一天,自己去市場(chǎng)買(mǎi)菜。

  自己來(lái)到“上佳市農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)(上佳市市場(chǎng))”清單上說(shuō)要先買(mǎi)一斤白菜。自己看見(jiàn)“蔬菜類(lèi)”的牌子,就想:白菜是蔬菜類(lèi),應(yīng)該就在那里。后來(lái),自己就去了那里,發(fā)現(xiàn)了白菜,上面插了個(gè)牌:2·5斤。自己就拿了兩棵,呀,秤上說(shuō)356g。老板說(shuō):“小朋友,還沒(méi)一斤。g就代表克,要500g才夠一斤!”老板再拿一棵較大的,秤上說(shuō)463g,還沒(méi)到。這時(shí),老板把一棵較大的換成一棵大的,秤上說(shuō)489g,自己忍不住了,把一棵大的換成一棵最大的大的,秤上說(shuō)500g,哎!老板說(shuō):“有時(shí)你怎么拿他也沒(méi)到一斤,這是你運(yùn)氣好!”“哦,是嗎?”自己說(shuō)。呀,自己這至少也有一張20元的。于是,自己就出20元。找多少呢?20-2·5=18(元),那個(gè)老板卻用計(jì)算機(jī)來(lái),20-2·5=17·5。自己一看,算錯(cuò)啦!老板說(shuō):每次算不一定都會(huì)算對(duì),你們小孩是要學(xué)口算、豎式算,有時(shí)會(huì)算錯(cuò)。而自己們就用計(jì)算機(jī),不會(huì)算錯(cuò)。于是,老板找自己17·5元。

  該買(mǎi)0·5元的蔥了,自己看見(jiàn)一家買(mǎi)蔥的,自己走過(guò)去,問(wèn)“0·5元的蔥是多少?”老板指出兩根蔥,給自己。自己拿出賣(mài)白菜的老板找到17·5元,拿出其中的0·5元,給老板。那個(gè)老板很忙,自己沒(méi)跟他聊天。

  后來(lái)自己買(mǎi)了許多菜,蘿卜、青菜、豬肉、豆芽、魚(yú)、海鮮……

  今天真開(kāi)心!

  

成長(zhǎng)日記作文 篇5

  我是一個(gè)喜歡小動(dòng)物的小女孩。有著奇思妙想的'我,竟變成了一只小小的瓢蟲(chóng).....

  20xx年4月13日天氣:晴

  今天,媽媽還是去卡拉OK唱歌了,只剩我自己在家了。我好孤獨(dú)喲。我便“離家出去”,出去尋找伙伴了。因?yàn)槲姨×耍不會(huì)飛,所以幼小無(wú)助的我只能一步一步慢慢地走。我第一個(gè)遇到的人是漂亮的棉花姐姐!懊藁ń憬,你好,我能和你交個(gè)朋友嗎?”棉花姐姐驕傲地對(duì)我說(shuō):“哼,就你,也配做我的朋友?你還是回你自己的小木屋去吧!”面對(duì)棉花姐姐這輕蔑的口氣,我只能沮喪地回家看TV了。

  20xx年4月14日天氣:小雨

  今天本是我的生日,媽媽早已給我準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕,可上天演奏的“雨滴奏鳴曲”,卻使我一點(diǎn)兒都高興不起來(lái),窗前的小花也沒(méi)有任何精神。我嘟著小嘴,不高興的唱著“生日歌”。吃了一小塊蛋糕后,我便躺在床上呼呼大睡起來(lái)。這一天就這樣過(guò)去了。

  20xx年4月15日天氣;晴轉(zhuǎn)多云

  今天,我來(lái)到了一戶人家的院子里?匆(jiàn)他們一家人和睦生活的情景,我早是羨慕嫉妒恨了。我正遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著,不知怎么的,我突然被一個(gè)小小的男孩抓住了。他沖我灑了些水,我便四肢無(wú)力腿發(fā)軟了,我馬上把眼睛緊閉,開(kāi)始裝死。過(guò)了一會(huì)兒,好像沒(méi)有什么動(dòng)靜了,我便睜開(kāi)了眼睛。我終于見(jiàn)識(shí)到這個(gè)小男孩有多么調(diào)皮了!我被一根棍子栓著,在被逼無(wú)奈之下,我只好做起了倒立表演?磥(lái),今夜要在他家度過(guò)了!真是“杯具”!我是多么希望這場(chǎng)“杯具”變成“洗具”呀!

  20xx年4月16日天氣:晴

  今天,我早早地就醒了。太陽(yáng)公公仿佛就要把我烤熟了。我悄悄地打開(kāi)窗戶,準(zhǔn)備回到自己的世界。誰(shuí)知,那小男孩突然醒了。他馬上跑過(guò)來(lái),生怕我要逃跑。在情急之下,我準(zhǔn)備跳窗自殺。我縱身一跳,卻發(fā)現(xiàn)背上多了兩個(gè)小片片。呀!我會(huì)飛了!好棒耶!

  20xx年4月17日天氣:晴

  今天,我還是沉醉在我會(huì)飛的那段經(jīng)歷中。我站在凳子上,吃著蛋糕,望著窗外,遐想我長(zhǎng)大以后的英雄事跡!爸èD―”門(mén)被打開(kāi)了。媽媽回來(lái)了!我把昨天發(fā)生的事以及我的遐想告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“你真是一只自戀的瓢蟲(chóng)!蓖蝗唬瑡寢寚(yán)肅地告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!你說(shuō)是吧,小瓢?”“嗯!”我笑著。唉,不寫(xiě)了。好累耶!過(guò)幾天再寫(xiě)吧!再見(jiàn)了,我的讀者們!

成長(zhǎng)日記作文 篇6

  今天,老師給了我一些大蒜,我看著大蒜,底氣不足地說(shuō):“好的”。我覺(jué)得自己,根本就沒(méi)有把握成功,我很沒(méi)有信心。

  我的蒜苗已經(jīng)被我放入了水中,她靜靜地躺在那里,我看著沒(méi)有發(fā)芽的大蒜,心里想:什么時(shí)候你才能發(fā)芽呀?

  今天我的大蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)到一厘米長(zhǎng)了,看著那樣的小綠芽,我就覺(jué)得非常的滿足,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在這站崗,有趣極了。

  今天,我的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片小葉子,現(xiàn)在又像一個(gè)小女孩在風(fēng)中飛舞。我一天比一天開(kāi)心,我為大蒜苗的成長(zhǎng)而感到自豪。最后,我被老師和同學(xué)評(píng)為了“優(yōu)秀小園丁”。

  老師點(diǎn)評(píng):真是個(gè)種植小能手呢,小作者不僅記錄了大蒜發(fā)芽成長(zhǎng)的變化,還加入了自己的心情的變化,把自己的所見(jiàn)所聞所感也加入了其中,真棒!還發(fā)揮自己的想象,運(yùn)用了比喻擬人的修辭手法,如果在結(jié)尾處能夠談一談自己的收獲說(shuō)說(shuō)自己的感悟會(huì)更好哦。

成長(zhǎng)日記作文 篇7

  燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候;桃花謝,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒峭辏嵌螝g樂(lè)時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走罷?還是我把它放?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……

  3歲——文學(xué)啟蒙

  3歲的我是一張白紙,那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師,教我背很多古詩(shī),認(rèn)很多字,背很多兒歌,為我打開(kāi)通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我看見(jiàn)清清河水時(shí),“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定文學(xué)基礎(chǔ)。

  6歲——武術(shù)之路

  5歲時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)武,到6歲,我已經(jīng)首次亮相于國(guó)際大酒店,為日本人表演中華武術(shù),在人生路上留下第一個(gè)閃亮的足跡!它給我很大動(dòng)力,從那以后我又獲得過(guò)市武術(shù)比賽丁組全部三個(gè)第一,又在杭州西湖博覽會(huì)中國(guó)武術(shù)國(guó)際交流賽中,捧得一塊金牌!武術(shù)不但讓我強(qiáng)身健體,而且讓我懂得“愛(ài)拼才會(huì)贏”的道理,嘗到成功的喜悅!

  10歲——成長(zhǎng)的煩惱

  負(fù)擔(dān)一天天加重,才懂得生活,同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,才懂得競(jìng)爭(zhēng),于是我苦讀詩(shī)書(shū),為的是考試后的輝煌,那時(shí)的我已懂得讀書(shū),知道理想。成長(zhǎng)背后必定有煩惱,我嘗到過(guò)考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評(píng)。

  12歲——走向成熟

  12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我離別童年走向少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我感覺(jué)在漸漸長(zhǎng)大,漸漸“成熟”,比如像聽(tīng)歌、唱歌、玩電腦等,我得到過(guò)很多榮譽(yù),很多獎(jiǎng)狀,并多次在舞臺(tái)上展示自己的“英姿”,但我更嘗過(guò)失敗的苦痛,嘗過(guò)“三星級(jí)”的失落。成功,我不驕傲,失敗時(shí),我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長(zhǎng),在一次次成功和失敗中走向成熟!

  回頭望望成長(zhǎng)的路,長(zhǎng)長(zhǎng)的罷,不長(zhǎng),十多年;短短的罷,不短,十多年。這就是我的童年,不快,不慢,流淌過(guò)的日子里,我漸漸長(zhǎng)大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!

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