四年級(jí)日記5篇（實(shí)用）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
“咚咚咚......!”一陣鏗鏘有力的擊鼓聲久久的在空氣中回蕩，我們玩起了擊鼓傳盒的游戲！
同學(xué)們的表情千奇百怪：有的皺著眉頭，有的滿(mǎn)臉害怕，還有的眼里亮光閃閃，似乎很期待小盒子傳到自己手上。
第一位“中獎(jiǎng)”的孩子是朱志睿先生，他小心翼翼的抽出一張小紙條，慢慢地打開(kāi)，此時(shí)，他的眼里充滿(mǎn)了緊張。同學(xué)們紛紛湊過(guò)來(lái)一看，嘿！抓耳撓腮，這是個(gè)什么詞兒��！只見(jiàn)朱志睿雙手交叉，左撓撓右撓撓，臉上似乎又急又癢，好像臉上布滿(mǎn)了幾百只跳蚤！他還咬牙切齒的`，真搞笑。
我們又玩了幾個(gè)回合，有葉星言的扭秧歌，瞧她那扭來(lái)扭去的身子，就像條小泥鰍似的，她的手也來(lái)回地?fù)]舞，就像在與我們?cè)诖蛘泻簦切∪~子的手上還有一條手絹，就更精彩了。
同學(xué)們都被打動(dòng)了，原本害怕的同學(xué)們紛紛開(kāi)心地投身到游戲中來(lái)了！沈爺爺表演的金雞獨(dú)立就好像雄鷹展翅似的，就像一塊木頭，瞇著眼四處看著，他的五指緊閉，慢慢舒展開(kāi)來(lái)。
四年級(jí)日記 篇2
一到外婆家，妹妹就拉著我，說(shuō)：“姐，剛剛下了雨，竹林的竹筍可多啦，陪我去掰竹筍吧。”妹妹背著大竹簍，蹦蹦跳跳地把我?guī)ブ窳�。我們�?lái)到一片翠綠的斑竹林，竹林的小春筍像一個(gè)個(gè)黑色的小娃娃，從土里天真地冒出來(lái)�！巴�，好多竹筍哪！”我驚訝地叫道。妹妹說(shuō)：“我來(lái)給你示范示范吧�！泵妹每匆�(jiàn)一個(gè)又粗又大的竹筍，用腳一踢，竹筍就“吱”斷了，這就算掰好了。我看著挺有趣，也開(kāi)始找竹筍。一會(huì)兒，妹妹都掰幾個(gè)了，我連一個(gè)合適的都沒(méi)找到，我著急了：“我怎么找不到合適的呢？好的'都被你掰了�！蔽噎h(huán)顧四周，看見(jiàn)一個(gè)比較合適的竹筍，學(xué)著妹妹的樣子，踢了一腳，一下子就斷了。“終于頒了一個(gè)了�！蔽沂媪艘豢陂L(zhǎng)氣，繼續(xù)掰。我們?cè)疥蕉�，越掰越有勁，整個(gè)上午我們都在掰竹筍，竹簍都裝不下啦�！昂昧�，妹妹，別太貪心，留些竹筍長(zhǎng)竹子吧�！泵妹帽持皯�(zhàn)利品”，和我開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
四年級(jí)日記 篇3
破解魔藤
“天哪，怎么這么緊！”暗墨說(shuō)。“好難受！”拉吉叫道。“怎么辦啊！拉吉你快想想辦法！“暗墨叫道。
“對(duì)了，你的魔法書(shū)還在嗎？可以學(xué)習(xí)破解魔藤的魔法��！“拉吉問(wèn)暗墨。”還在我的.背包里，可是我的手動(dòng)不了。“暗墨說(shuō)�！笨烧姹�！你不是學(xué)過(guò)把一件東東不用手就能拿出來(lái)的辦法么？！“拉吉說(shuō)�！鳖~，好像我是學(xué)過(guò)，我試試，魔法書(shū)到我面前來(lái)！”暗墨念著咒語(yǔ)�！巴�！真的到我面前來(lái)了！“暗墨驚訝極了�！毙辛诵辛耍鞂W(xué)習(xí)魔法吧！“拉吉說(shuō)。
“我先要用翻動(dòng)魔法把魔法書(shū)翻開(kāi)�！鞍的f(shuō)。說(shuō)著暗墨把書(shū)翻開(kāi)了�！鞍⊙剑堑趲醉�(yè)來(lái)著？”暗墨問(wèn)。“第1563頁(yè)吧！”拉吉說(shuō)。“嗯，我要開(kāi)始學(xué)習(xí)了！”暗墨說(shuō)�！昂茫銓W(xué)習(xí)吧，我不打擾你了�！崩f(shuō)“嗯！”
過(guò)了半小時(shí)�！袄�，拉吉?jiǎng)e睡著了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了！”暗墨興奮地?fù)u著睡著的拉吉�！澳倮盏梦液猛矗焓┠Хò桑 崩f(shuō)。“嗯嗯，魔藤穿心！”暗墨叫道，果然魔藤“嚓”的一下斷掉了�！鞍�，現(xiàn)在舒服了！”拉吉說(shuō)。
“才破解完成？看來(lái)我高估你了！”采多拉打著哈欠從一個(gè)房間里走出來(lái)�！拔�...我”暗墨緊張地望著采多拉�！昂昧�，破解完魔藤就可以和我對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始吧！”采多拉說(shuō)。
四年級(jí)日記 篇4
“哇塞！太好了！今天去健身館健身嘍！”當(dāng)我從爸爸媽媽口中得知，今天晚上去健身館健身時(shí)，我高興極了，大喊大叫。
到了健身館，只見(jiàn)那里面的健身器材各種各樣，有讓人騎的自行車(chē)，有跑步機(jī)，有做仰臥起坐的東西，有秋千，還有打羽毛球的.網(wǎng)……那里的東西多得令人眼花繚亂。
我看見(jiàn)一臺(tái)跑步機(jī)沒(méi)人在上面跑，空著的，便趕忙跑了過(guò)去，站在了上面。我認(rèn)真地看著跑步機(jī)的按鈕，找到了“開(kāi)始”這個(gè)鍵，便一按，跑步機(jī)就啟動(dòng)起來(lái)了，不過(guò)，速度很慢，我心想：這架跑步機(jī)的速度可真慢��！怎么不像別的跑步機(jī)的速度那么快呢？我一邊“跑”，一邊看跑步機(jī)上的按鈕，看有沒(méi)有加速鍵，一找，呀，還真的有呢，我不停地按著那個(gè)鍵，直到把速度調(diào)到我需要的速度才放手。我一邊跑，一邊想：這里可真好啊，什么健身的東西都有，各種各樣，而且，每樣?xùn)|西(包括跑步機(jī))，功能都是各種各樣呢！呵呵！我玩了跑步機(jī)，還玩了騎自行車(chē)、蕩秋千？幾乎每一樣我都玩過(guò)了，還在那里買(mǎi)了一根冰琪凌吃了，可爽了，我的心里樂(lè)滋滋的。
爸爸媽媽他們兩個(gè)在對(duì)打羽毛球，我一邊騎自行車(chē)，一邊幫他們計(jì)數(shù)，看誰(shuí)贏的次數(shù)多。
我們玩夠了，就收拾收拾東西回家了。這里真好玩，我要天天晚上來(lái)玩。
四年級(jí)日記 篇5
也不怕你笑話(huà)，我每天只有一項(xiàng)使命——做那些做不完而且永遠(yuǎn)不可能做完的作業(yè)。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，老師平時(shí)上課嘴皮子不是很“勤快”，一到布置作業(yè)，這張嘴就顯得特別利索，經(jīng)常把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，聽(tīng)不清她到底在說(shuō)些什么，有一次，老師布置作業(yè)竟然整整說(shuō)了三十分鐘。
五年級(jí)了，家人常說(shuō)，五年級(jí)是關(guān)鍵，必須好好學(xué)。于是，我便成了作業(yè)機(jī)器人，一天到晚就做作業(yè)。
放寒假了，本以為只有短短幾天的寒假會(huì)輕松愉快，拿到作業(yè)時(shí)，我還是差點(diǎn)被嚇?biāo)溃撼嗣咳找痪毜摹逗傩聲r(shí)空》，還得完成十篇作文和讀書(shū)筆記，更沒(méi)想到《寒假新時(shí)空》里的題目是那么的難，于是，我只得把自己關(guān)在房間里，思考那幾道難不勝難，該死的`數(shù)學(xué)題。
我不明白，難道多做作業(yè)就能成為一位好學(xué)生嗎？少做作業(yè)就不能成為一個(gè)好學(xué)生嗎？再說(shuō)了，多做作業(yè)對(duì)眼睛也不好，現(xiàn)在不是提倡“減負(fù)”么！真不知道那些老師是怎么想的……
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