【推薦】貧困申請書三篇
在如今這個年代，各種申請書頻頻出現，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。那么相關的申請書到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的貧困申請書3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
貧困申請書 篇1
尊敬的領導：
本人是xx級機制本科三班學生xx，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。
我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區，跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農村。
媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的'時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩定。
在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現在我妹妹正在處于高考階段，營養是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我希望學院領導能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學業上，讓自己的素質、修養、文化得到提高，做一名優秀合格的大學生，將來為社會服務，為祖國效力。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
貧困申請書 篇2
尊敬的學校領導：
我是*年級*班班學生***，我來自農村，全家有老奶奶、爸、媽、姐姐和我五口人。父母全部在家務農，爸爸靠打短工維持全家人的生活，家里經濟條件一直不太好，現在老奶奶90高齡需要媽媽在家悉心的照料，所有的生活重負一下子都落到了我爸爸一個人的肩上，加上我現在上學的學習費用，我爸爸現在實在難以承受，這也讓我強烈地感受到了生活的不易。后來我聽說，學校為了讓更多有困難的學生能上好學，專門爭取社會支持，開設有“陽光助學班”。
今天，我抱著復雜的心情，向學校領導提出困難補助申請，盼望領導能給予我大力幫助，幫助我解決上學的費用問題，緩解我家庭的困難，給我一個上學的機會，我會以200%的努力來好好學習，爭取上進，用良好的成績來報答學校、社會和幫助過我的親人、朋友，成為一個有用之人來回報國家。
在此，我再一次真誠盼望學校領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
貧困申請書 篇3
尊敬的上級領導：
您們好！我叫馮國強，是岳麓區雨敞坪鎮潘家山村榨塘組人，于1981年入伍，1984年復員。入伍時在廣西軍區獨立師五四二六六部隊，師長鄭志杰，政委江時清，營長李凌軍，教導員王學義，由于當時中越邊境處于戰火時期，形式相當緊張。到部隊后，本人勤學苦練，學到了一些過硬的本領，曾任營部指揮排二班副班長和班長，多次參加各種作戰任務。在各項任務中，都是在山洞和貓耳洞中度過，當時沒有感覺到什么，現在隨著年齡的變老和季節的變化，感覺一身疼痛。當年隆隆的炮聲還在耳邊作響，像我們這樣的參戰老兵，退伍回鄉后，由于當時的三農問題，被迫離鄉背井，又是三無人員，身體又確實有病，是否能夠享受黨和政府給予我的一點點溫暖和關懷，更讓我們這些抗越老兵也能歡度殘年。
此致
敬禮
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