美德少年事跡材料

時間:2020-10-21 17:13:34 事跡材料 我要投稿

美德少年300字事跡材料

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  ——記赫章縣城關三小五(1)班陳棣均

  陳棣均同學今年11歲了,就讀于赫章縣城關鎮(zhèn)第三小學五年級(1)班。別看他小小的年紀,矮矮的個頭,在老師、同學、父母的眼中,他可是一顆閃亮的小星星:他勤奮好學,積極進取,要強爭先,是一個品學兼優(yōu)的好學生;他團結同學,尊師愛友,熱心助人,是一個彬彬有禮的好同學;他善解人意,孝敬父母,體貼大人,是一個聽話懂事的好孩子。在他身上,閃耀著許多優(yōu)秀的品質,老師和同學都夸贊他是一顆閃亮的小星星。

  二、三年級時,因為性格比較要強,又是班里最小的同學,陳棣均有時會和其他同學鬧點小矛盾什么的。爸爸媽媽教導他要好好和同學相處,老師教導他要“嚴于律己,寬以待人”,孩子雖小,不太理解,但漸漸地,他慢慢理解了父母和老師的話,慢慢地懂得要求自己——要和同學們和睦相處,要幫助那些學習有困難的同學。現在,我們高興地看到了孩子的成長。當同學有不懂的問題時,他都會主動上前幫助,教給同學做題的方法;當同學上課忘了帶、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的.明天。

  美德少年300字事跡材料2

  毛穎,女,白果小學六年級(2)的學生,曾獲得我縣“優(yōu)秀少先隊員”,在我校獲得“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”等光榮稱號。平日里我和同學們和睦相處,樂于助人,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,并且教給他們做題的方法,上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

  平日里我是老師的得力助手,愛勞動,經常參加義務勞動,當地上有果皮紙屑時,我都會主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學的路上,突然發(fā)現地上有一個錢包,我把它拾起來,心想丟錢包的人一定很著急,于是我決定站在原地等待失主前來認領。那天特別冷,凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認領。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給派出所。當我正在將錢包交到警察叔叔的手中時,失主也正巧趕來派出所求助,原來失主的錢包中不僅有各種證件和現金,還有他的手機也在里面,當他拿到手機時非常的高興,一個勁的夸我是個難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認為這是我們每個新時期的少年兒童都應該做的。

  我還是個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽生病了,爸爸為了掙錢給媽媽看病就去做工,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著巨大的痛苦,我看了急得直掉眼淚。看到這樣的情況,我心想,爸爸不在家,只有我能幫媽媽度過這個難關了,于是我燒上熱水給媽媽喝,拿來毛毯讓媽媽蓋上。為了讓媽媽安心的休息,所有的學習任務我都不用媽媽操心。爸爸回到家,聽了媽媽的描述,直夸我是個孝順的好孩子。

  在班上,我事事以身作則,學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從小學一年級到現在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時還會喊破喉嚨,但我不理會聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師和同學們的好評。

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