小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡（通用21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認識先進，學(xué)習(xí)先進的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 1
楊x同學(xué)作為三2班的班長，她在校尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，對班級工作認真負責(zé)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在校外她樂于助人、尊老愛幼，積極參加社區(qū)公益活動，是一位禮儀文明的小標兵。
1、捐贈樹立金錢觀：
xx年楊xx用自己的.壓歲錢購買一套中外經(jīng)典名著贈送給班級，不僅為班級做了一件好事，而且學(xué)會了合理使用自己的金錢；xx年四川大地震她捐出了自己全部600多元的壓歲錢，通過這些事樹立了正確的金錢觀。
2、樂于助人做好事：
有一次楊x看到一位車主把車鑰匙忘記在車門，為了防止被別人偷去，她就一直守在車邊等車主，沒有等到車主的情況下，最后她把鑰匙取下來，留下了自己的電話，后來車主根據(jù)電話找到了車鑰匙，感激萬分。
3、禮儀文明做表率：
每次乘公交車，楊x總能為老弱病人主動讓座，走在馬路上只要看到別人隨意丟棄的廢紙、果殼，她都主動撿起投入垃圾箱。文明禮儀從身邊的一點一滴做起。
4、社區(qū)公益小標兵：
楊x積極參加社區(qū)公益活動，xx年初，一場罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了，她冒雪為社區(qū)道路除雪，保證了兩幢居民樓的順暢出行。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 2
二（1）班小白同學(xué)在校能嚴格遵守小學(xué)生日常規(guī)范，積極為同學(xué)服務(wù)，協(xié)助老師管理班級事務(wù)。她富有愛心，積極響應(yīng)學(xué)校號召，為地震災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)兒童捐款捐物。她學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀，喜愛寫作，曾獲作文比賽、蒲公英作文比賽一等獎。
在家里，小白做到自己的事情自己做，還協(xié)助家長做力所能及的事情。她也積極參加社區(qū)組織的各項活動，在暑期社區(qū)輪滑比賽中取得了三個單項獎；她用圖畫的形式與小區(qū)內(nèi)垃圾亂扔的現(xiàn)象做斗爭，得到物業(yè)的肯定。
今年的大年初一，小區(qū)內(nèi)草坪突發(fā)大面積不明起火，在干燥的枯草上火勢迅速蔓延。小白看到后，就呼喚爸爸下樓滅火，她和媽媽馬上報警通知物業(yè)。但慌亂中大家一時都想不起小區(qū)物業(yè)的電話。這時小白急中生智，對媽媽說：“媽媽，我們樓下的門警系統(tǒng)打0就可以聯(lián)系物業(yè)，我和小朋友玩過的。”于是，她們趕緊通知了物業(yè)。
一會兒，物業(yè)管理員拖著兩個滅火器來了，但此時火勢更大了，兩個滅火器根本不能解決問題。物業(yè)又派人增援，旁邊的'鄰居也投入了滅火戰(zhàn)斗。在大家的共同努力下，大火終于被撲滅了。所幸發(fā)現(xiàn)及時，報警及時，避免了一場大火災(zāi)。物業(yè)管理人員摸了摸小白的小臉，連聲向他們一家人道謝。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 3
六（3）班的小白同學(xué)是一位聰明伶俐、善良懂事的女孩子。在學(xué)校，她的成績名列前茅。她是老師的得力助手，認真完成老師交給她每一項任務(wù)。作為班長，她處處以身作則，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，樂于助人、積極開展班隊活動，得到了老師和同學(xué)們的一致好評，為同學(xué)們樹立起了良好榜樣。從上學(xué)起，“三好學(xué)生”這個光榮的稱號就一直伴隨著她。在家中，她也是一個自立自強、懂事聽話的好孩子，經(jīng)常為忙碌的父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)。
她不但聰穎智慧，而且富有愛心。她經(jīng)常在公交車上讓座。去年南方雪災(zāi)，她能主動在社區(qū)街道參加掃雪工作。汶川大地震后，她積極捐款，還用自己的`零花錢買了文具，把一套套全新的文具通過學(xué)校、父母單位向災(zāi)區(qū)的孩子們送去。
班里新轉(zhuǎn)來的曹xx同學(xué)因為生病一連好久都沒有來上學(xué)。了解了她的情況后，小白便約了幾個同學(xué)，買了束鮮花，制作了賀卡，來到了曹xx家看望她。曹xx看起來十分孤獨，一直沉默不語。小白便與她說起了笑話，玩起了游戲。終于，她忘去了煩惱，開心地笑了起來。小白還告訴她班級是一個溫暖的集體，班里的每一位同學(xué)都盼著她回來，D2是快樂的大家庭，你難道不想與我們一起分享快樂嗎？我們將會熱烈迎接你回家！聽了這些話，曹xx表示會盡快返回學(xué)校。聽她這樣講，小白也露出了欣慰的笑容。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 4
楊xx同學(xué)作為三2班的班長，她在校尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，對班級工作認真負責(zé)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在校外她樂于助人、尊老愛幼，積極參加社區(qū)公益活動，是一位禮儀文明的小標兵。
1、捐贈樹立金錢觀：
20xx年楊xx用自己的.壓歲錢購買一套中外經(jīng)典名著贈送給班級，不僅為班級做了一件好事，而且學(xué)會了合理使用自己的金錢；2008年四川大地震她捐出了自己全部600多元的壓歲錢，通過這些事樹立了正確的金錢觀。
2、樂于助人做好事：
有一次楊xx看到一位車主把車鑰匙忘記在車門，為了防止被別人偷去，她就一直守在車邊等車主，沒有等到車主的情況下，最后她把鑰匙取下來，留下了自己的電話，后來車主根據(jù)電話找到了車鑰匙，感激萬分。
3、禮儀文明做表率：
每次乘公交車，楊x總能為老弱病人主動讓座，走在馬路上只要看到別人隨意丟棄的廢紙、果殼，她都主動撿起投入垃圾箱。文明禮儀從身邊的一點一滴做起。
4、社區(qū)公益小標兵：
楊x積極參加社區(qū)公益活動，xx年初，一場罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了，她冒雪為社區(qū)道路除雪，保證了兩幢居民樓的順暢出行。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 5
在她臉上時刻洋溢著天真的笑容，她以愉快的心情對待每一天、以真誠友善的態(tài)度對待每一個人。無論在校內(nèi)外，她都能自覺遵守中小學(xué)生守則。她不僅尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，而且熱愛集體、樂于助人；不僅對班級工作認真負責(zé)，樂于當(dāng)老師的小助手，而且還積極參加學(xué)校和社區(qū)的各項公益活動。
鄭xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生，她的優(yōu)秀品德體現(xiàn)在日常的點點滴滴。
1、熱愛集體
她看到教室里飲水機附近的地上經(jīng)常有水跡，容易使同學(xué)們滑倒，就主動用自己的壓歲錢買了一個地墊捐給了班級；看到班里的飲水杯沒有了，她就買來一次性水杯放到班里讓同學(xué)們使用；為了美化教室，她帶來了花盆放在窗臺上；為了建設(shè)班級圖書角，她帶來了自己的藏書。
2、老師的小助手
作為班干部，除了平時勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)外，每當(dāng)假期結(jié)束開學(xué)前她都會到學(xué)校里幫助老師打掃教室衛(wèi)生，讓教室以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。
3、樂于助人
這學(xué)期，班里有一位同學(xué)因參加學(xué)校的體育訓(xùn)練與每周的值日時間沖突，鄭xx每周就主動的替這位同學(xué)值日。因為班里有住宿生，她就總是將一些學(xué)習(xí)用品（卷筆刀、計算器、美工用品等）帶上雙份，以便幫助同學(xué)。有一次游泳的時候，發(fā)現(xiàn)一個人不慎將衣柜箱的鑰匙掉到了2米深的泳池底找不到了，鄭xx就一次次的扎到水底幫助尋找，并最終從水底撿出了鑰匙，在場的人都夸贊道：這個小姑娘了不起！
4、積極參加社區(qū)公益活動
20xx年初，罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了，鄭xx積極的組織她的同學(xué)們鏟除社區(qū)道路上的積雪，被學(xué)校評為“優(yōu)秀雛鷹小隊”。她還多次參加社區(qū)組織的送溫暖活動，為社區(qū)里的爺爺奶奶們表演節(jié)目。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 6
小白同學(xué)作為三2班的班長，她在校尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，對班級工作認真負責(zé)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在校外她樂于助人、尊老愛幼，積極參加社區(qū)公益活動，是一位禮儀文明的.小標兵。
1、捐贈樹立金錢觀：
xx年小白x用自己的壓歲錢購買一套中外經(jīng)典名著贈送給班級，不僅為班級做了一件好事，而且學(xué)會了合理使用自己的金錢；xx年四川大地震她捐出了自己全部600多元的壓歲錢，通過這些事樹立了正確的金錢觀。
2、樂于助人做好事：
有一次小白看到一位車主把車鑰匙忘記在車門，為了防止被別人偷去，她就一直守在車邊等車主，沒有等到車主的情況下，最后她把鑰匙取下來，留下了自己的電話，后來車主根據(jù)電話找到了車鑰匙，感激萬分。
3、禮儀文明做表率：
每次乘公交車，小白總能為老弱病人主動讓座，走在馬路上只要看到別人隨意丟棄的廢紙、果殼，她都主動撿起投入垃圾箱。文明禮儀從身邊的一點一滴做起。
4、社區(qū)公益小標兵：
小白積極參加社區(qū)公益活動，xx年初，一場罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了，她冒雪為社區(qū)道路除雪，保證了兩幢居民樓的順暢出行。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 7
小楊同學(xué)作為三2班的班長，她在校尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，對班級工作認真負責(zé)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在校外她樂于助人、尊老愛幼，積極參加社區(qū)公益活動，是一位禮儀文明的小標兵。
1、捐贈樹立金錢觀：
小華年楊小華用自己的壓歲錢購買一套中外經(jīng)典名著贈送給班級，不僅為班級做了一件好事，而且學(xué)會了合理使用自己的金錢；小華年四川大地震她捐出了自己全部600多元的壓歲錢，通過這些事樹立了正確的`金錢觀。
2、樂于助人做好事：
有一次小楊看到一位車主把車鑰匙忘記在車門，為了防止被別人偷去，她就一直守在車邊等車主，沒有等到車主的情況下，最后她把鑰匙取下來，留下了自己的電話，后來車主根據(jù)電話找到了車鑰匙，感激萬分。
3、禮儀文明做表率：
每次乘公交車，小楊總能為老弱病人主動讓座，走在馬路上只要看到別人隨意丟棄的廢紙、果殼，她都主動撿起投入垃圾箱。文明禮儀從身邊的一點一滴做起。
4、社區(qū)公益小標兵：
小楊積極參加社區(qū)公益活動，小華年初，一場罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了，她冒雪為社區(qū)道路除雪，保證了兩幢居民樓的順暢出行。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 8
說起六（2）班的徐同學(xué)，熟悉她的老師和同學(xué)都會豎起大拇指。這不僅因為她的活潑開朗、聰明伶俐、成績優(yōu)秀，是班級的副班長，還因為她的真誠善良、樂于助人，是個熱心腸。
徐是個關(guān)心社會小公民。2008年的5月12日，是一個讓所有中國人都心痛的日子，這一天發(fā)生了震驚世界的汶川大地震。當(dāng)學(xué)校組織全體師生捐款時，徐在第一時間獻出了自己的一份愛心。她把自己心愛的儲蓄罐帶來了，毫不猶豫地取出了里面的所有的錢，共有二百多元。雖然與班上捐的最多的同學(xué)相比，她的`錢不算多。但她說：“慈善的不是錢，是心。”在接下來的愛心活動中，徐一如既往地奉獻著她的愛心：嶄新的文具、有意義的書籍、漂亮的毛衣等等，濃濃的愛意在人間流淌，感染著我，感染著你，感染著他……
徐是個關(guān)心學(xué)校的好學(xué)生。每天吃過午飯，整好隊在回教室的途中，徐總會時不時地彎腰從地上撿起什么東西。原來，她是在撿同學(xué)們不小心落在地上的果殼、餐巾紙等雜物。有同學(xué)對她的行為不太理解，她說：“學(xué)校是我們的家，我們都要愛她。”在她的影響下，六（2）班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛護學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。班級衛(wèi)生多次得到了衛(wèi)生室老師的表揚。
徐是個關(guān)心同學(xué)的好伙伴。進入六年級，班主任老師見她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，就將學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的凌超越同學(xué)安排跟她坐，希望凌超越同學(xué)能在徐的幫助之下成績有所提高。面對成績不太理想的同學(xué)，徐像個小老師一樣認真輔導(dǎo)。一道題目講了一遍，不懂，再來一遍，直到凌超越弄懂了為止。在徐的幫助之下，凌超越同學(xué)的成績有了較大的提高。
徐是個關(guān)心父母的好孩子。徐的父親是一名公安干警，母親是單位里的中層管理人員，兩人的工作都很繁忙，對于孩子他們覺得虧欠了很多。在這樣一個家庭成長起來的徐是個自理能力很強的孩子，她對于父母有的是體諒，是關(guān)愛。她知道，搞好學(xué)習(xí)是對父母工作的最大的支持，所以她在學(xué)習(xí)上非常的自覺，早晨起床，晚上做作業(yè)都是自己一個人完成，從不要父母督促。逢到雙休日，她還會像個小大人一樣早起為父母煮一頓早餐，讓他們能好好休息。每一位教過徐的老師在了解了這些情況之后，都會由衷地感嘆：“有這樣一個女兒真是幸福啊！”
懂事、善良的徐是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是名副其實的“品德優(yōu)秀生”！
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 9
小韻，今年10歲，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光，在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、心地善良、尊老愛親
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起小韻，鄰居們都會夸獎她是個好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區(qū)里見到長輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛勞動，只要做完功課，就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動；她知感恩，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂；她負責(zé)任，在妹妹降臨后，立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé)，哄妹妹睡覺，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來；她守規(guī)矩，過馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準則，她牢記于心，“路遙知馬力，日久見人心”，小韻同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來，得到了鄰里的由衷夸贊。
二、誠實守信、樂于助人
孔子曰：人而無信，不知其可也。
她講誠信，誠得可愛。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年，她過十歲生日的時候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當(dāng)天宴席多，上菜較慢，還沒有等到大家散場，就快到下午上課時間了，她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后，離下午開課時間還有半個小時，就主動提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅守的誠信。
她富有愛心，樂于助人。
記得20xx年，學(xué)校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人，樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長了。
三、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強烈的求知欲望，有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的`高度好評，年年被班級評為“三好學(xué)生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學(xué)生會干部班委會成員，張景涵有強烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬萬個像小韻這樣的少年茁壯成長，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 10
xxx，女，回族，9歲，xx縣第二小學(xué)二年級（2）班學(xué)生。
xxx同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校，她對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。同學(xué)們喜歡和她相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，她們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教xxx，每當(dāng)這時，她不管手頭上有什么事情，都會放下筆，用手指著題，耐心地給同學(xué)講題。她講得每一步都非常詳細、清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎？”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xxx的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高，看到同學(xué)進步了，xxx比自己取得好成績還高興！大家戲稱她是二（2）班的`“好班長”。
xxx不僅事事助人為樂，而且，心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，xxx就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，班級受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學(xué)！”
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 11
陳x同學(xué)是一名志向遠大，學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生，她作為紅領(lǐng)巾值日崗成員，經(jīng)常向同學(xué)們宣講愛黨、愛國、愛隊的'知識。同時，陳x同學(xué)在環(huán)保實踐方面表現(xiàn)突出，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加了各項環(huán)保實踐活動。
個人宣言
努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國，報答黨恩是我的奮斗目標，我會努力前行;帶領(lǐng)同學(xué)，投身環(huán)保實踐，爭獲紅領(lǐng)巾獎?wù)率俏业穆氊?zé)，我會矢志不渝。
主要事跡
她學(xué)習(xí)刻苦認真，追求上進，起到表率作用，是老師的好助手。積極帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)x國史隊史，參加學(xué)校和社區(qū)組織的各項環(huán)保實踐活動，積極參加小手拉大手活動，自覺做到低碳環(huán)保，并帶領(lǐng)身邊親戚朋友樹立人人爭做環(huán)保衛(wèi)士的意識。她有遠大的目標和志向，并把這股勁頭落實到行動中，連年被評為優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生和學(xué)習(xí)標兵。她擔(dān)任《你好，少代會》的宣傳員，鼓勵身邊的同學(xué)們爭做紅
領(lǐng)巾獎?wù)拢瑦圩o這份榮譽。在紅領(lǐng)巾爭章活動中獲得了“奉獻章”“向陽章”“健體章”。先后被評為濰坊市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆比钦聜�人。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 12
郭xx，今年11歲，是東關(guān)小學(xué)五年級二班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的.寫作水平。她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小細心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當(dāng)好教師的小助手，管理好班級，幫忙教師做一些力所能及的事情。
在家里，對待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她與人為善，深得鄰里喜愛。
“做個好學(xué)生，做個好孩子”，一向以來這都是她努力的方向和目標，她正一步步地朝這個目標在前進、在努力，在奮斗。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 13
大家好，今天我要為大家講一個抗震救災(zāi)小英雄的故事，而這個故事的主人公，就是12歲的xx。
xx是成都市溫江區(qū)玉石實驗小學(xué)六年級（1）班的一名普通學(xué)生，但就在地震發(fā)生的那一霎那，xx救出了一個自己素不相識的女孩，把她拉出了死亡的境界。
5月12日下午，黃老師照例在講臺上講課，xx在下面邊做筆記邊聽，可是，原本平靜的教師突然劇烈的搖晃起來。黃老師立即組織同學(xué)們疏散，就在大家即將逃出教學(xué)樓的那一刻，意外卻發(fā)生了。升旗臺旁一面圍墻突然垮塌，作為班長的xx發(fā)現(xiàn)了一個女孩就要被瘋狂倒塌的圍墻壓住，他趕忙掉轉(zhuǎn)身，一把把女孩推開……“轟”！圍墻倒了下來，xx和其他幾位同學(xué)被掩埋在了瓦礫之中。可被埋在一片瓦礫底下的xx并不灰心喪氣，而是鼓勵大家堅持下去。
12日晚，xx終于被武警軍官搶救了出來，那時的.他高燒近40度。可是在那樣的情況下，他還救了一個素不相識的女孩，而那面磚墻奪去的，是他3個最要好同學(xué)的生命。
我的故事講完了，謝謝大家。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 14
xx是三年一班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機感。在強手如林的班級，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時常完成不了，馮寧鑠就在別人休息時補上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習(xí)。他上課認真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評價是：聰明、上進、自覺、要強、聽話。
xx時刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，xx英語得了98分。語數(shù)外三門進入班級前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。
xx嘗到初步成功的.甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴格要求自己，爭取在陽光林小的校園里，更上一層樓。
同學(xué)們說xx會關(guān)心人，看到其他同學(xué)不開心，會安慰人。科任老師說：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。班主任說xx：踏實，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚的話語，馮寧鑠并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說：我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上。不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
希望xx同學(xué)通過不懈的努力，取得更好的成績。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 15
xxx，xx道小學(xué)一級語文教師兼班主任，年級組長，校語文骨干教師，xx區(qū)第一屆“十佳”班主任，xx成長+班主任工作實戰(zhàn)聯(lián)盟工作室成員，所帶班級連續(xù)多年獲得區(qū)級三好班集體和區(qū)級文明班集體等榮譽稱號。
她從教30年，是一位認真負責(zé)，富有才藝的班主任，曾獲得最美教師提名獎、教育科研先進實驗教師，優(yōu)秀教師、中小學(xué)經(jīng)典誦讀大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽稱號，承擔(dān)了國家級、市級等級別的.德育科研課題，獲得全國和諧德育課題研究優(yōu)秀成果一、二等獎、天津市教育創(chuàng)新論文評選一、二等獎。
在多年的教學(xué)工作中，xxx老師始終堅定“以情治班，嚴愛結(jié)合，建設(shè)一個溫馨的家”的治班理念。她把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。她率先在班級中進行國學(xué)吟誦表演，將國學(xué)教育融入班級教育，潛移默化、潤物無聲影響孩子們。開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，在激勵中發(fā)揚成績，在鞭策中認識不足，讓每個學(xué)生找到目標，樹立理想，發(fā)揮潛能，激發(fā)斗志！
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 16
小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人，全面發(fā)展的學(xué)生，該同學(xué)身上最閃光的品格就是：勤勞。目前擔(dān)任校少先隊大隊委、國旗班護旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負責(zé)人，這份認真與擔(dān)當(dāng)離不開良好的家庭氛圍。
小楊從上小學(xué)起，就擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除，他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農(nóng)夫菜園”中，小楊經(jīng)過多年的磨練，已然成為一位合格的“農(nóng)夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的`菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水，再加小院的清掃，他都參與其中，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥，掌握了多種勞動技能，是個名副其實的種地小高手呢。多年來，小楊與家人一起，不僅把這個小庭院收拾得整潔美麗，還播撒了種種綠色，見證了一顆顆小苗成長的足跡。
在小楊看來，美麗庭院不僅是學(xué)校的庭院、自家的庭院，樓道上下、單元樓前、小區(qū)廣場也是建設(shè)美麗庭院的一部分。休息日里，小楊經(jīng)常和社區(qū)志愿者們一起在小區(qū)里清掃落葉、鏟除積雪，已堅持多年。這些看似都是小事，但也正是通過這些小事，讓一個孩子有了“家”意識，也有了守護美麗庭院的責(zé)任。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 17
易xx，女，26歲，自2017年8月進入新和縣第一小學(xué)以來，在體育教師崗位走過了平凡的四個春秋，在這四年間，堅守教育教學(xué)崗位，持續(xù)完善自我，不斷拼搏奉獻。把自己的青春傾注于自己所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。
她熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，于2017年6月取得大學(xué)專科學(xué)歷。現(xiàn)在，正攻讀體育本科自學(xué)考試，已經(jīng)考過12門，她成為新一代學(xué)習(xí)型研究型教師。工作以來，嚴格要求自己，工作實干，認真組織課間操和社團活動，精心計劃、籌備每次的`課外活動和比賽。
樂于助人，共同提高。她經(jīng)常一個人把辦公室打掃得干干凈凈，同事們遇到什么問題，她都會為大家出謀劃策，伸出援助之手。作為音體美教研組長，對待組里的老師們，積極指導(dǎo)，悉心培養(yǎng)，認真組織開展教研活動和教師上課比賽。
甘于平凡，樂于奉獻。為了讓學(xué)生更好地感受體育課的快樂，她始終積極地投入到體育課教學(xué)中默默地奉獻著、努力著。想法設(shè)法去上好體育課，在教學(xué)方法手段上不斷反思，不斷改進。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 18
大家好！我叫xx，女，7歲，南寧市明秀東路小學(xué)一年級（8）班的學(xué)生。我勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受老師同學(xué)的喜愛。“在家做個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生。”是我嚴于律己的座右銘。我活潑開朗，有一顆善良感恩的心靈。在家里，尊敬長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅持自己的事情自己做。每次吃完飯都會幫忙媽媽收拾飯桌洗碗，朋友來玩把所有的玩具都倒出來一起玩，走了后我都會把自己的玩具收拾得干干凈凈。從來都不讓爸爸媽媽幫忙。
對待鄰里，我文明禮讓，待人友善。在學(xué)校，我有一顆摯熱的`愛心，對于需要幫助的同學(xué)她總是樂于伸出援助之手。我勤奮好學(xué)，有一顆積極上進的進取心。作為班級的學(xué)習(xí)委員和語文組長，我總是能出色地完成自己的任務(wù)并任勞任怨。我追求全面發(fā)展，興趣愛好廣泛，喜歡畫畫、鋼琴、跳舞等等，2015年第一屆中國東盟國際少兒文化藝術(shù)節(jié)“妙筆童心”繪畫大賽全國總決賽中榮獲一等獎。2017年參加第十三屆“德藝雙馨”中國文藝展示活動廣西藝術(shù)人才選拔中榮獲銀獎。這些可喜的成績都是通過我點點滴滴的努力換來的，今后我會更加努力，積極前行！
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 19
xxx，女，回族，2018年畢業(yè)于甘肅政法學(xué)院，畢業(yè)之后一直在新和縣第一小學(xué)工作，曾多次獲得校級“優(yōu)秀教師”稱號，現(xiàn)擔(dān)任三年級3班與三年級6班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
她從事工作以來，時時以高標準嚴格要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、從不遲到早退。在教學(xué)上，她認真研究教材教法，研究新課程標準，對學(xué)生因材施教。備課時，她精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了很多的課前準備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源。熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的'基本要求。她說要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。其次，她經(jīng)常與學(xué)生談心，時刻關(guān)注他們的上課動態(tài)，從而激勵他們，讓他們提高自己的成績，并且與家長經(jīng)常溝通孩子們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)家長為學(xué)生提供一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
她的座右銘是“圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑”。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 20
xxx，來自桂花小學(xué)三年級。在眾多的朋友中，她唯獨鐘愛“書籍”。熱愛讀書的特點從她一年級就顯露出來，不論是早讀、午讀還是課間，當(dāng)其他同學(xué)還不懂紀律，沉迷于各種游戲，有的甚至在地上摸爬滾打時，她已經(jīng)能靜靜地拿起書本，沉浸在自己的小世界里，當(dāng)老師走進鬧哄哄的教室，無數(shù)次的開場白都是“看，xxx正在認真地看書呢！”她閱讀的書籍種類豐富，從最初的童話故事，到后來的兒童版四大名著，如今她已經(jīng)拿起魯迅的《朝花夕拾》，老舍的《駱駝祥子》，蕭紅的散文集……當(dāng)然其中也不乏一些科學(xué)類的`書。在班級開展的讀書交流會，只要xxx分享完，必定全班都會自發(fā)的響起一片掌聲，因為她總能為同學(xué)們帶來都聞所未聞的故事。愛閱讀的xxx，在學(xué)習(xí)上也成績優(yōu)異。語文習(xí)題上再難的課外閱讀，對她來說都是小菜一碟。閱讀也已經(jīng)滲透到了她的生活中。
在學(xué)校大課間時，她會跟同學(xué)們分享最近讀過的書，從書中知道的有意思的事，同學(xué)們也總愛圍著她，親切地稱她為“橙橙”，求她再講講。她就是這樣一位愛讀書的女孩。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡 21
“點滴中成長”。對于沒有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生馬xx來說，20xx年8月22日至今的七個月時間內(nèi)，她通過自身的堅持和努力，在老師和同學(xué)們的幫助下，從學(xué)習(xí)書本知識、參與業(yè)余愛好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進等點點滴滴中一步一步的認真做、慢慢練、細心改，在快樂的氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。
“習(xí)慣中進步”。面對期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問題，馬xx同學(xué)在老師、家長的耐心培育中，初步養(yǎng)成了虛心請教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣，通過自身的不斷堅持和用心，保持了“每天都有些許進步”的穩(wěn)定狀態(tài)。
“引導(dǎo)中前行”。在接受國學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的`基礎(chǔ)上，馬xx同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣，開始學(xué)會了主動幫助同學(xué)、主動照顧弟弟、主動折疊衣服、主動打掃衛(wèi)生、主動端飯收碗、主動完成作業(yè)、主動見面問好等禮貌舉止，在國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中，慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識。
【小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡】相關(guān)文章：
[必備]小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡07-06
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡【熱門】06-20