藥學實習目的

藥學實習目的（精選10篇）

　　藥學在當今社會的重要性不言而喻，它不僅是醫療衛生體系的關鍵部分，而且發展迅速，影響廣泛。下面給大家分享藥學實習目的，歡迎借鑒！

　　藥學實習目的 1

　　一、目的要求

　　畢業實習和畢業作業是重要的實踐性教學環節，通過讓學員有目的的深入工作實際，培養學員良好的職業道德，嚴謹的科學態度和工作作風，鞏固所學的理論知識，提高分析、解決問題的能力。從而為畢業后從事醫藥工作打下基礎。

　　二、畢業實習內容及基本要求

　　（一）醫院藥劑科

　　1.西藥房

　　（1）熟悉處方格式、內容及正確書寫方法；了解常用處方的拉丁文縮寫及各種處方的保存制度。

　　（2）能按照工作程序完成審方、劃價、配方、發藥等工作。

　　（3）熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

　　（4）掌握常用藥品的名稱（化學名、拉丁名、別名及商品名）、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應，藥物的相互作用及配伍禁忌等。

　　（5）了解處方調配過程及處理辦法。

　　2.中藥房

　　（1）熟悉中醫處方格式、內容及正確書寫方法，處方的保存制度。

　　（2）掌握審方、劃價、配方、發藥等工作程序以及各程序中特殊問題的處理方法。

　　（3）能正確、熟練地進行中藥稱量。

　　（4）熟悉常用中成藥的劑型、組成、功效、主治及注意事項。

　　（5）了解中草藥及其成品藥的加工、貯存。

　　3.藥庫

　　（1）了解藥庫的工作任務、基本管理制度。

　　（2）熟悉各類藥品的陳列、保管、應用方面的基本知識。

　　（3）了解藥品預算、藥品統計、日消月結、領取、報銷及藥品發放等工作程序及注意事項。

　　（4）熟悉藥庫的設施和設備使用要求。

　　4.普通制劑室

　　（1）了解普通制劑室的工作任務。

　　（2）了解普通制劑室的業務技術管理。

　　（3）熟悉普通制劑室常用機械的使用方法及注意事項。

　　（4）熟悉常用普通制劑（滴眼劑、軟膏劑、合劑、滴耳鼻劑、糖漿劑、乳劑和片劑等）的制備方法及原理。

　　（二）社會藥房

　　1. 社會藥房實習基本要求

　　（1）了解零售藥店與醫院藥房的差別。

　　（2）了解社會藥房的工作性質、工作要求和工作任務。

　　（3）熟悉社會藥房的類型及特點。

　　（4）熟悉社會藥房的管理制度。

　　（5）掌握社會藥房的'基本工作方法及其藥品質量管理。

　　2.藥品經營企業實習基本要求

　　（1）了解藥品經營企業人員職業道德。

　　（2）了解開辦藥品經營企業對人員和經營場所的要求。

　　（3）掌握藥品采購、儲存管理的基本原則。

　　（4）熟悉醫藥商品流通過程的特點及其配送注意事項。

　　（5）掌握流通領域中藥品經營質量的監督管理制度。

　　（6）掌握藥品經營中禁止的行為和與藥品經營有關的不正當競爭行為。

　　（7）熟悉與藥品管理有關的藥品分類。

　　（8）了解對藥品銷售人員的監管。

　　藥學實習目的 2

　　是為了讓大學生能提前了解社會，對社會有一定的了解，不至因為盲目而處處碰壁，是一件非常有意義的課外學習行為。

　　然而，很多大學生表示，在實訓過程中，并不能真正學習到知識。在實習單位中，實習生一般擔任著體力勞動者，或者在并不重要的崗位進行實習。例如，有學習酒店管理同學，實習時男生都做起了傳菜員，女生做迎賓。學習護士的'同學只能做旁觀，還不如在學校的動手機會多。

　　我認為造成上述問題的原因主要有兩方面。一是實訓同學對自己期望太高，都希望能做對口專業，希望能直接指揮大局，最后造成希望越大失望越大。二是實訓單位對同學水平不夠信任，稍微需要點能力的工作也不敢教同學接觸，殊不知同學們也有高水平人才。

　　綜上所述，我認為同學們應當不要在乎分配到的工作是什么，都認真完成，雖然專業未必對口，但你更可以以旁觀者清的角度去觀察周圍，發現值得自己學習的東西。實訓單位方面也應該對同學進行具體了解，認真對待，以同學們的實際能力分配更合適的工作。

　　藥學實習目的 3

　　實習目的及意義

　　根據學校對學生的畢業實習要求，我在山東省華信宏仁堂有限公司實習。頂崗實習是人才培養方案的重要組成部分，是理論聯系實際的重要實踐環節，是職業素質和職業能力提高的重要階段。學生頂崗實習的目標如下：

　　1.通過頂崗實習，使學生熟悉企業的.組織結構及整體運作模式。

　　2.通過頂崗實習，使學生掌握中西藥的銷售等情況，明白基本運程。

　　3.通過頂崗實習，使學生開闊視野，豐富學生的知識結構，培養良好的職業素質與團隊精神。

　　4.通過頂崗實習，使學生能夠把基礎理論、基本知識、基本技能綜合應用到生產崗位中。

　　5.通過頂崗實習，使學生進一步了解企業、社會、國情，激勵學生敬業、創業的熱情。

　　6.通過頂崗實習，使學生進一步提高分析問題和解決問題的能力。

　　7.通過頂崗實習，使學生完成從在校學習到工作崗位的初步過渡，并為以后從事相關行業崗位群的工作奠定堅實的職業基礎。

　　8.通過頂崗實習，在真實的生產環境下，使學生在藥品銷售、營銷、藥學服務等不同崗位上，接受規范的訓練，畢業后能迅速地適應相關的工作。

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　　畢業實習是學生完成教育計劃所規定培養目標的重要階段，是貫徹黨的教育方針，加強理論聯系實際，提高教學質量的重要環節。通過專業的實際工作鍛煉，在實踐中得到基本操作的訓練，鞏固所學理論知識，進一步熟練掌握藥學專業的基本技能，培養和提高學生獨立工作的能力，樹立全心全意為民服務的思想觀念，培養優良的工作作風以及創新精神和實踐能力，成為德才兼備、體魄健全的專門人才。

　　1.鞏固所學的理論知識，提高分析、解決問題的能力，培養學生操作技能，從而為畢業后從事藥品生產、經營、使用、管理等工作打下基礎。

　　2.把學到的理論知識具體生動地運用到實踐中，掌握制備藥品、檢驗藥品、經營藥品、使用藥品的基本工作技能，并對藥品的'生產、檢驗、供應、使用等實際工作有一個較為全面認識。

　　3.能獨立從事調配處方工作，掌握常用劑型制備的基本原理和操作技能，并能了解常用制劑的檢驗方法及操作技能。

　　4.通過深入社會實踐，培養學生良好的職業道德，實事求是、嚴謹、認真的工作作風，以及健康的心理素質、高度的社會責任心。

　　5.鍛煉學生的社會交往能力，培養學生與人合作的團隊精神，使其適應社會，使其成為真正的使用型人才。

　　6.具有了解國內外新藥進展信息的初步能力。

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　　畢業實習是藥學專業培養方案中的一個極其重要的實踐性教學環節和特殊階段，是藥理學、藥劑學、藥物分析、藥物化學、毒理學等課程的課堂教學內容的延伸和擴展，是即將畢業的學生走出校門，接觸生產臨床實際的重要方式。

　　因此，學生必須參加畢業實習。學生可采取自主選擇、統一實習等形式，企校雙重考核組織實施實習。通過實習使學生了解藥品工業化生產和藥房管理等具體運作及其相關藥學知識，增加學生感性認識，藉以鞏固和充實所學的專業基礎理論和實踐技能，豐富有關藥品的'生產、檢驗、流通、使用、研究與開發等領域的基本理論、基本知識和基本技能，綜合培養和訓練學生理論聯系實際，獨立觀察、分析、解決問題的能力，增強社會適應能力。

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　　畢業實習是藥學專業培養方案中的一個極其重要的實踐性教學環節和特殊階段，是藥理學、藥劑學、藥物分析、藥物化學、毒理學等課程的課堂教學內容的延伸和擴展，是即將畢業的`學生走出校門，接觸生產臨床實際的重要方式。

　　因此，學生必須參加畢業實習。學生可采取自主選擇、統一實習等形式，企校雙重考核組織實施實習。通過實習使學生了解藥品工業化生產和藥房管理等具體運作及其相關藥學知識，增加學生感性認識，藉以鞏固和充實所學的專業基礎理論和實踐技能，豐富有關藥品的生產、檢驗、流通、使用、研究與開發等領域的基本理論、基本知識和基本技能，綜合培養和訓練學生理論聯系實際，獨立觀察、分析、解決問題的能力，增強社會適應能力。

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　　1、通過實習，能較系統地將藥學專業的理論知識與實踐技能結合起來，對藥品在醫院的流通和使用等實際工作有一個全面的'認識。為以后的工作和學習奠定初步的知識。

　　2、熟悉處方格式、內容及正確的書寫方法，了解各種處方的保存制度。

　　3、能熟悉了解工作程序完成審方，劃分、配方、發藥等工作。

　　4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

　　5、了解調劑過程中的差錯及處理辦法。

　　6、掌握常用藥品的名稱（化學名、拉丁名、別名及商品名）、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應，藥物的相互作用及配伍禁忌等。

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　　深化專業知識：藥學是一門既需要扎實理論基礎又強調實踐應用的學科。在課堂上，我們學習了大量的藥學理論知識，包括藥物的化學結構、作用機制、代謝途徑等。通過這次實習，我希望能將這些理論知識應用到實際工作中，從而更好地理解和掌握。

　　提升實踐技能：實習是理論聯系實際的'重要環節。通過實際操作，我可以更直觀地了解藥物研發、藥品生產、藥品營銷等各個環節，從而提高自己的實踐技能。

　　了解行業動態：藥學行業的發展日新月異，通過實習，我可以接觸到最新的藥物研發成果、藥品生產技術、藥品營銷策略等，從而更好地了解行業動態。

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　　專業技能提升：在實習過程中，能將課堂所學的藥學理論知識與實際操作相結合。比如在藥房實習時，學會藥品的調配、發放，熟悉不同劑型藥品的特點和使用方法，提升對各類藥品的識別、管理能力，熟練掌握藥品儲存、養護的要點，確保藥品質量穩定。在藥廠實習則能深入了解藥品生產的工藝流程，掌握制藥設備的操作，學會按照標準操作規程進行藥品生產，從原料處理到成品包裝，每個環節都能讓專業技能得到鍛煉和提高。

　　職業認知深化：通過實習，對藥學相關職業有更清晰的認識。明白藥師在醫療機構中如何為患者提供合理用藥指導，參與臨床藥物治療方案的制定與調整，與醫護人員協作保障患者用藥安全。了解藥品研發人員在新藥研發過程中的創新思維和嚴謹態度，從藥物篩選、臨床試驗到上市后監測的.全過程。認識藥品銷售人員在藥品推廣、銷售過程中的職責，以及藥品在市場流通環節的情況。這有助于確定自己未來在藥學領域的職業方向。

　　綜合素質培養：實習是一個鍛煉綜合素質的過程。在與患者、醫護人員、同事交流合作中，提升溝通能力和團隊協作能力。面對實際工作中的突發情況和問題，培養應變能力和解決問題的能力。在遵守醫院、藥廠等單位的規章制度中，增強職業素養和責任心，明白藥學工作關乎患者生命健康，必須嚴謹認真。

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　　一、深化專業知識理解與應用

　　理論知識具象化：實習能夠將課本上抽象的藥物化學結構、藥理作用機制等知識，與實際接觸到的藥品實物、臨床用藥場景相結合。例如在藥品研發實驗室實習時，通過參與藥物合成實驗，能親眼看到藥物分子是如何構建的，深刻理解藥物化學結構對其活性和性質的影響。在臨床實習中，觀察不同疾病患者的用藥治療過程，有助于將藥理學理論中藥物的適應癥、不良反應等知識具象化，從而加深對理論知識的記憶和理解。

　　知識體系整合：在不同實習崗位，如醫院藥房、藥廠質量控制部門等，接觸到藥學不同分支領域的知識應用。將藥劑學中藥物劑型的設計與制備知識，與藥房中不同劑型藥品的.儲存、調配聯系起來；把藥物分析學中的分析方法，運用到藥廠對藥品質量檢測的實際操作中，實現藥學各學科知識的融會貫通，構建完整的知識體系。

　　二、專業技能提升與實踐

　　藥品相關操作技能：在藥房實習時，熟練掌握藥品的精準調配，包括劑量計算、藥品稱量、混合等操作，確保患者用藥劑量準確無誤；學會藥品的分類擺放與高效發放，熟悉各類藥品的庫存管理，保障藥品供應的及時性和準確性。在藥廠實習，掌握先進制藥設備的操作技能，如高效液相色譜儀、凍干機等，能夠按照藥品生產質量管理規范（GMP）進行藥品生產操作，從原料預處理、制劑制備到成品包裝，每個環節都嚴格把控質量。

　　臨床藥學技能：在臨床實習中，參與臨床藥物治療團隊，學習如何對患者進行藥學監護，包括監測藥物不良反應、評估藥物治療效果等。學會根據患者的病情、年齡、體重等個體因素，協助醫生制定合理的用藥方案，提供用藥咨詢服務，提高患者用藥的依從性和安全性。

　　三、職業認知與職業規劃明確

　　行業全貌了解：通過實習，深入了解藥學行業的各個環節，從藥品研發、生產、流通到臨床應用，以及藥品監管等。知曉不同環節的工作內容、流程和行業規范，認識到各環節之間的相互關系和協同作用，對藥學行業的整體架構和發展趨勢有清晰的認知。

　　職業方向確定：在實習過程中，親身感受不同藥學職業崗位的工作氛圍和職責要求，發現自己的興趣和優勢所在。是對新藥研發的創新工作充滿熱情，還是更擅長在臨床為患者提供用藥服務，亦或是在藥品質量控制領域有獨特的見解。通過實習經歷，明確自己未來的職業發展方向，為畢業后的職業選擇做好充分準備。

　　四、綜合素質培養與職業素養提升

　　溝通協作能力：在實習中，與醫生、護士、患者、同事等不同人群頻繁交流。與醫生溝通患者的用藥方案，與護士協作保障藥品的及時供應和正確使用，與患者耐心解釋用藥注意事項，與同事共同完成實習任務。在這些過程中，鍛煉自己的溝通技巧，學會傾聽他人意見，提高團隊協作能力，明白良好的溝通協作是藥學工作順利開展的關鍵。

　　問題解決與應變能力：面對實習中出現的各種突發情況和實際問題，如患者對藥物不良反應的投訴、藥品生產過程中的質量異常等，學會運用所學知識和技能，冷靜分析問題，迅速制定解決方案。在不斷解決問題的過程中，培養自己的應變能力和創新思維，提高綜合素質。

　　職業素養與責任心：在醫院、藥廠等實習單位，嚴格遵守各項規章制度和職業道德準則。明白藥學工作直接關系到患者的生命健康，任何一個小的失誤都可能引發嚴重后果，從而增強自己的職業素養和責任心，養成嚴謹、認真、負責的工作態度。

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