實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)心得體會(huì)（通用16篇）
我們有一些啟發(fā)后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編精心整理的實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)心得體會(huì) 1
我的見習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣，體驗(yàn)了真正的痛苦和快樂，它是付出就會(huì)收獲的真實(shí)寫照。讓我了解到自己的不足，讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。
最讓我感到難忘的是見習(xí)的最初階段，因?yàn)橥ㄟ^在學(xué)校的學(xué)習(xí)，對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)有了一定的了解和基礎(chǔ)，從而對(duì)醫(yī)院、對(duì)外面世界充滿了憧憬和向往，期待著能夠展翅飛翔。我相信自己，可以漸漸的邁向成功。
新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的考驗(yàn)，情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗(yàn)科主任的帶領(lǐng)下，來到了門診化驗(yàn)室見習(xí)，看著老師們的操作是那么熟練，敏捷與輕松，我相信自己也能行，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候練習(xí)過多次。在老師的要求下，我試著操作了一下最基本的末梢采血，結(jié)果不近人意。我安慰自己錯(cuò)誤是常有的，因而心安理得。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至，末梢采血總是因?yàn)槟懬樱蓽\了而導(dǎo)致要給別人多采一針，采血量也不準(zhǔn)確，在報(bào)告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡單，醫(yī)院的實(shí)際工作與學(xué)校的實(shí)驗(yàn)無法相比，這里的一切都需要絕對(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。多次的問題擺在了面前，將我的自信徹底挫敗，心力交瘁，沒有人體會(huì)到我當(dāng)時(shí)的感受，無助和失望…漸漸的讓我想到了放棄。是的！我之所以這么想，不僅是因?yàn)橐娏?xí)，更因?yàn)樯鐣?huì)中人才競爭的激烈！對(duì)于現(xiàn)在中專的我，我沒有任何信心，要想找到一份穩(wěn)定的工作實(shí)屬不易，需要優(yōu)越的.能力和人際關(guān)系！
突然想到老師一直對(duì)我的信賴，親人們的支持與期待，即使一直痛罵自己，還是于事無補(bǔ)。責(zé)任只能由自己承擔(dān)，無法推卸。我不能繼續(xù)編寫借口來蒙蔽他人，更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗。為了讓自己有所進(jìn)展，我將采血針帶回家模擬練習(xí)操作要領(lǐng)，動(dòng)作要快要準(zhǔn)，力量都集中在手腕上，還經(jīng)常打電話給我的同學(xué)和老師們請教和經(jīng)驗(yàn)交流，他們的鼓勵(lì)和安慰，指導(dǎo)漸漸的讓我恢復(fù)了以往的信心，見習(xí)老師也借了相關(guān)的書籍給我。功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過幾個(gè)星期以來的努力，終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。
付出總會(huì)有收獲，在以后的見習(xí)里，我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當(dāng)中，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接見習(xí)的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順，但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓。在見習(xí)的空余時(shí)間，我會(huì)經(jīng)常看一些相關(guān)檢驗(yàn)儀器的資料等等。我希望未來也將會(huì)有屬于自己的那一片藍(lán)天！
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)心得體會(huì) 2
兩周的翻譯實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這兩周里，自己也體驗(yàn)到了什么是獲得知識(shí)與成就的喜悅，也感受到了路途的辛苦和天氣的難耐，但這一切都是這兩周自己親身體驗(yàn)而得來的感受，我感到很幸運(yùn)學(xué)校能夠給我們安排了這次翻譯實(shí)習(xí)，也很感激老師不辭辛苦地準(zhǔn)備，讓我有了課堂之外的很多收獲。
第一次實(shí)戰(zhàn)我們跟隨我們學(xué)校的土木專業(yè)的同學(xué)們，經(jīng)過長途跋涉參觀了我們沈陽著名的，耳熟能詳?shù)拈L青橋，富民橋，雖然平時(shí)我坐車總會(huì)從這兩座橋上通過，但是從來沒有機(jī)會(huì)認(rèn)真的仔細(xì)的研究這兩座橋的結(jié)構(gòu)也好，外觀也好。今天我們步行了將近兩個(gè)小時(shí)來到長青橋和富民橋下，有我們專業(yè)的老師為我們講解這兩座橋的結(jié)構(gòu)，材質(zhì)以及它悠久的歷史，讓我受益匪淺。雖然天氣無比炎熱，但是很高興能有這樣的機(jī)會(huì)來真正的認(rèn)識(shí)了解我們身邊的橋。也了解到了很多非我們本專業(yè)的知識(shí)，橋的總類，橋的發(fā)展的.歷史，橋的材料的逐步發(fā)展等等，這樣很快一上午的時(shí)間就過去了，我也學(xué)到了很多東西，雖然很累很熱，但我覺得很值得。
第二次實(shí)戰(zhàn)才是我們英語專業(yè)的學(xué)生真正的實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，我們的口譯老師，袁理老師為我們的口譯實(shí)踐花費(fèi)了很多精力，為我們能夠足夠真實(shí)的感受口譯現(xiàn)場的環(huán)境氛圍，為我們請來了我們的外教一家人，為我們模擬口譯現(xiàn)場，那天真的很緊張，一想到要真的要去進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)翻譯，就會(huì)很緊張，我也花了很多的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，為了不辜負(fù)老師的苦心，那天的活動(dòng)很成功，自己也終于真正的體驗(yàn)了口譯工作者們的工作性質(zhì)，口譯員所必須具備的素質(zhì)，對(duì)于自己來說都是極大的挑戰(zhàn)，但是我對(duì)自己很有信心。
通過這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)，自己真的收益了很多，我先核心通過這次翻譯實(shí)習(xí)，對(duì)于自己今后的學(xué)習(xí)或者工作都有很大的幫助，我會(huì)積極吸取這次實(shí)習(xí)的一切，為自己今后的學(xué)習(xí)工作做好足夠的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)心得體會(huì) 3
炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實(shí)習(xí)。想著終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)檢驗(yàn)科，可以從實(shí)習(xí)中理解自己所學(xué)的專業(yè)，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作，我們又是第一批開始實(shí)習(xí)的同學(xué)，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)，我們都會(huì)牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化，免疫，臨檢的忙碌，發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。
首先是生化，這里的工作基本都是流水線，在這里，不僅要對(duì)專業(yè)知識(shí)充分掌握，還要對(duì)檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候儀器就會(huì)出故障，這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問時(shí)，來重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。不僅是為了對(duì)病人負(fù)責(zé)，也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。
第二個(gè)科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗(yàn)，就會(huì)差之毫厘，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時(shí)候就是做一些簡單的實(shí)驗(yàn)，在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。
第三個(gè)科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動(dòng)做分析的流式細(xì)胞儀，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會(huì)讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對(duì)剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，看到了更多的樣本，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。
都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張，在這里實(shí)習(xí)時(shí)，也有幸在咨詢臺(tái)站過。與患者打交道更多的是需要耐心，多說一個(gè)您好，或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。
曾經(jīng)有人說，檢驗(yàn)科的`工作三個(gè)月就可以輕松上手，很簡單。然而，真正來到這里體驗(yàn)過之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報(bào)告，看似簡單，其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測、審查、復(fù)核，這一步步謹(jǐn)慎操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作，但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對(duì)專業(yè)知識(shí)牢記在心，也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
此次實(shí)習(xí)，雖然只有短短的兩個(gè)星期，可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的情況，認(rèn)識(shí)了很多老師。對(duì)于這個(gè)專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認(rèn)識(shí)，更加明確了將來的目標(biāo)。總之，這次實(shí)習(xí)收獲頗豐。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)心得體會(huì) 4
選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了實(shí)踐中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響，而效率也會(huì)隨之降低，醫(yī)院就會(huì)在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在社會(huì)立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的'，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命安全和利益。
實(shí)踐只是一個(gè)開始，往后還有更多的專業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但是有了這次的經(jīng)歷，我相信，我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信心，因?yàn)槲覀冇兴娅C，因?yàn)槲覀冎懒鞒蹋辛舜篌w的印象，細(xì)枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí)，一切都會(huì)如魚得水。
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)心得體會(huì) 5
關(guān)于今年寒假的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，我們?nèi)チ薠X第九人民醫(yī)院檢驗(yàn)科。想著終于有機(jī)會(huì)進(jìn)檢驗(yàn)科，能夠從中了解本人所學(xué)的專業(yè)，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作，心中既興奮又緊張。教師講解的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng)，我們都會(huì)牢記在心。
帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。盡管我們僅在這里度過了短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，但也正是這短短的三個(gè)小時(shí)使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解，對(duì)以后進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習(xí)，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)生夢想的前期準(zhǔn)備。
短短三個(gè)小時(shí)親身體驗(yàn)了三個(gè)科室——生化，免疫，臨檢的繁忙，發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是大相徑庭的。
首先是生化，這里的操作工作基本都是流水線，在這里，不只要對(duì)專業(yè)學(xué)問充分控制，還要對(duì)檢驗(yàn)儀用具有一定的知曉，由于不知道什么時(shí)候儀器就會(huì)出毛病，這個(gè)時(shí)候還需求懂得如何處理機(jī)器問題。提到檢驗(yàn)的結(jié)果問題，就不得不說儲(chǔ)存血液標(biāo)本了。這是為了便當(dāng)病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問時(shí)，來重新檢驗(yàn)時(shí)用的。不只是為了對(duì)病人負(fù)責(zé)，也是醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)義務(wù)。
第二個(gè)科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實(shí)驗(yàn)，就會(huì)差之毫厘，失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時(shí)候就是做一些簡單的操作，在教師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的解說。有了這種直觀的學(xué)習(xí)辦法，使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細(xì)、形象起來。
第三個(gè)科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀，再回想教師課堂上所解說的內(nèi)容，又有了更深的'了解。而在體液臨檢，教師經(jīng)常會(huì)讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。
對(duì)于如何采集標(biāo)本，采集標(biāo)本的注意事項(xiàng)，如何收集標(biāo)本，如何分離，如何進(jìn)行檢測都有了大體的了解。之后我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng)，如何做到快速準(zhǔn)確的取血。
都說如今的醫(yī)患關(guān)系慌張，在這里見習(xí)時(shí)，也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道的是需求耐煩，多說一個(gè)您好，或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的間隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破。盡管我們很少直接接觸患者，但是，作為醫(yī)生，難免與病人接觸，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑，那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光，那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到：再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。
曾經(jīng)有人說，檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就能夠輕松上手，很簡單。但是，真正來到這里，聽教師講解后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡單。就仿佛病人手中一張張的報(bào)告，看似簡單，其實(shí)這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn)、檢測、檢查、復(fù)核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作，但是當(dāng)不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請求對(duì)專業(yè)學(xué)問牢記在心，也更需求大量的實(shí)習(xí)操作經(jīng)歷。
此次見習(xí)，固然只要短短的三個(gè)小時(shí)，可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況，認(rèn)識(shí)了很多教師。醫(yī)學(xué)是一門典型的實(shí)習(xí)科學(xué)，作為一名醫(yī)學(xué)生，若想要在今后的工作中取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí)，不懂就問。見習(xí)并不僅僅是跟著看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動(dòng)爭取動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要害怕做錯(cuò)，膽怯只會(huì)令我們止步不前。關(guān)于這個(gè)專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認(rèn)識(shí)，愈加明白了未來的目的。
其實(shí)我對(duì)于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛，但是在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的了解，以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過這次見習(xí)讓我了解了許多，學(xué)習(xí)了許多，一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。
總之，這次見習(xí)收獲頗豐。真的十分感激學(xué)校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)讓我們對(duì)本人所學(xué)的專業(yè)有了充沛的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)心得體會(huì) 6
為了我們的理論知識(shí)能夠跟好的學(xué)以致用,加強(qiáng)對(duì)我們所學(xué)的知識(shí)的鞏固,提高學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作能力,程老師為我們09級(jí)水利水電專業(yè)安排了水利工程造價(jià)編制。此次學(xué)習(xí)的任務(wù)有:①基礎(chǔ)單價(jià)編制、建安工程單價(jià)計(jì)算、設(shè)備費(fèi)計(jì)算、各部分工程概算編制、工程總概算編制、編寫編制說明及體會(huì)。
經(jīng)過這幾天的造價(jià)編制認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),我認(rèn)為從事造價(jià)這個(gè)行業(yè)的`人員最需要的就是認(rèn)真、仔細(xì)。也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的力量是不足以完美完成整個(gè)任務(wù)的，因?yàn)樵谡麄�(gè)造價(jià)編制工程中往往任何一個(gè)抄錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工程出錯(cuò)，而且出現(xiàn)錯(cuò)誤需要一點(diǎn)一點(diǎn)的去排查，需要大量的時(shí)間，在查詢定額時(shí)必須說明以及各個(gè)子目下的注意事項(xiàng)及施工內(nèi)容。在此次學(xué)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了好多我以前沒有發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題，就是這些很細(xì)小的問題導(dǎo)致了整個(gè)造價(jià)工程的錯(cuò)誤。這就需要我們在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真聽課看書。在此次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)當(dāng)中，我們組幾位組員合作完成了我們組的工作，我們分工明確，每個(gè)人負(fù)責(zé)查一個(gè)表格，并進(jìn)行計(jì)算，將查出來的東西整理到電腦上，組長負(fù)責(zé)驗(yàn)證電腦算出來的數(shù)據(jù)，并整理匯編，再由我們每個(gè)組員所負(fù)責(zé)的表格進(jìn)行復(fù)查。整理excel表格然后排版數(shù)據(jù)表格，再就是表格的后期整理，現(xiàn)代化社會(huì)的今天電腦的運(yùn)用是在是方便了我們的生活，大大縮短了工作時(shí)間，提升效率，而且就是我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一件事情或是任務(wù)，只要我們團(tuán)結(jié)一致并能互相幫助，就能迎刃而解。
我認(rèn)為從事造價(jià)工作的人員應(yīng)注意的一個(gè)原則就是：不能只依文字上的介紹來進(jìn)行概預(yù)算編制，還應(yīng)考慮施工現(xiàn)場的情況，深入工地進(jìn)行調(diào)查了解后再進(jìn)行編制否則在決算時(shí)承包方和發(fā)包方會(huì)出現(xiàn)糾紛，為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生，造價(jià)工作人員必須做好本職工作。
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)心得體會(huì) 7
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我在xx市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的見習(xí)即將結(jié)束，回憶自己在見習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂，還有見習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)。現(xiàn)在，我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，我相信這第一次的見習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
見習(xí)是一件很具意義的事情，在見習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)習(xí)能力，我們必須在實(shí)習(xí)中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想見習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出奉獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必然會(huì)有很大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)習(xí)的差距實(shí)在是太大。因此，能夠以以這一年的見習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過見習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
見習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的`穩(wěn)固與加強(qiáng)，也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長，但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺，對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比擬陌生的狀態(tài)，也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。
檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責(zé)任重大，我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在見習(xí)的過程中，我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出過失。因?yàn)槲抑溃@不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定根底，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科見習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。
在這段短暫的見習(xí)時(shí)間里，我獲益匪淺，見習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的根底。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受，有感謝，也有不舍，感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上將來的工作崗位！
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)心得體會(huì) 8
檢驗(yàn)專業(yè)是一門基礎(chǔ)性較強(qiáng)的技術(shù)性學(xué)科，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。在此次檢驗(yàn)實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下將從實(shí)習(xí)環(huán)境、實(shí)踐能力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)規(guī)劃五個(gè)方面分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
在實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí)環(huán)境中，我親身經(jīng)歷了各類檢驗(yàn)儀器和設(shè)備的運(yùn)行和操作。我深切體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)室安全和衛(wèi)生的重要性，每天進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前，我們都要認(rèn)真佩戴實(shí)驗(yàn)室必需的防護(hù)用品和服裝，保障了自身的安全性。此外，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的衛(wèi)生整潔，工作臺(tái)的清潔有序也讓我深感工作環(huán)境的整潔讓人心情愉悅，工作效率也更高。
在實(shí)習(xí)中，我通過實(shí)際操作不斷提高了自己的實(shí)踐能力。檢驗(yàn)工作要求細(xì)致入微、不可馬虎大意，我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師嚴(yán)格要求我們進(jìn)行每一項(xiàng)的檢驗(yàn)。通過不斷的實(shí)習(xí)，我掌握了準(zhǔn)確使用各種儀器和設(shè)備的技能，并學(xué)會(huì)了正確記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過親手操作，我能夠把理論知識(shí)更加深刻地轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作，使我對(duì)學(xué)過的知識(shí)更加熟練和了解。
在實(shí)習(xí)過程中，我與實(shí)驗(yàn)室的其他小組成員共同工作，互相合作解決實(shí)際問題。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)到了如何與人合作、相互幫助，分工協(xié)作，共同完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。同時(shí)，實(shí)習(xí)還培養(yǎng)了我的溝通技巧，我不僅與小組成員緊密配合，還時(shí)常向?qū)嵙?xí)導(dǎo)師請教和交流，解決了實(shí)驗(yàn)中的疑難問題。溝通和合作的重要性在實(shí)習(xí)中得到了充分的體現(xiàn)。
通過這次檢驗(yàn)實(shí)習(xí)，我更加清晰了未來的職業(yè)規(guī)劃。實(shí)習(xí)讓我深入了解了檢驗(yàn)行業(yè)的發(fā)展前景和職業(yè)需求，使我更加堅(jiān)定了選擇這個(gè)專業(yè)的決心。同時(shí)，在實(shí)習(xí)中，我也逐漸領(lǐng)悟到了檢驗(yàn)專業(yè)工作的責(zé)任和價(jià)值，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)專業(yè)充滿熱情，準(zhǔn)備將來深入研究和從事相關(guān)的工作。此外，通過實(shí)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，例如需要加強(qiáng)實(shí)際操作能力和溝通技巧等方面，為未來的`學(xué)習(xí)和工作提出了改進(jìn)和提高的方向。
通過這次檢驗(yàn)實(shí)習(xí)，我深刻感受到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)不僅是將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的重要途徑，更是讓我們深入了解專業(yè)行業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí)，我不僅提高了實(shí)踐能力，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。未來，我將更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的實(shí)踐技能，努力成為一名優(yōu)秀的檢驗(yàn)專業(yè)人才。
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這次暑假我們在檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的實(shí)踐生活，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。
我們是這次實(shí)踐的最后一組，前三組每批只有4—6人，而我們組高達(dá)9人之多，可見大家對(duì)這次實(shí)踐是充滿的興趣和熱情。在實(shí)踐前，有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息，于是大家更是積極，主動(dòng)向老師要求做實(shí)驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實(shí)踐結(jié)束時(shí)贏得了所有老師的一致好評(píng)，這真是件令人高興的事情。
在這段短暫的'時(shí)間里，我獲益匪淺，期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上將來的工作崗位！
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實(shí)習(xí)是大學(xué)生從理論到實(shí)踐的重要過程，也是學(xué)校讓學(xué)生更好地了解社會(huì)的途徑。因此，好好利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)，讓實(shí)習(xí)成為自己一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)積累。但是，實(shí)習(xí)并不是輕松的事情，需要我們花費(fèi)時(shí)間和耐心，完成不斷變化的工作要求。本文將通過檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)，總結(jié)本人在實(shí)習(xí)過程中的體驗(yàn)，并分享給大家。
在實(shí)習(xí)期間，我們有更多的機(jī)會(huì)接觸行業(yè)內(nèi)的人。他們不僅會(huì)給我們帶來工作機(jī)會(huì)，還會(huì)給我們指導(dǎo)，讓我們能夠更好地融入企業(yè)。我的實(shí)習(xí)期是在一家檢驗(yàn)公司實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我了解并實(shí)踐了檢驗(yàn)操作的流程。我還學(xué)習(xí)了如何與上下游企業(yè)合作和交流，以及如何解決一些多種利益相關(guān)者之間的矛盾。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該把理論和實(shí)踐相結(jié)合。在理論的`指導(dǎo)下，我們要碰到一些實(shí)質(zhì)性問題才能獲得經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我們也會(huì)碰到各種各樣的問題，這時(shí)我們就要利用自己所掌握的理論知識(shí)來解決問題，讓自己更具有實(shí)踐能力。
第三段：實(shí)習(xí)所獲得的收獲。
從實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)與收獲是豐厚的。首先，我們可以更好地了解行業(yè)。通過滿足企業(yè)的需求，我們也了解了許多企業(yè)的運(yùn)營模式和管理方式，這也將對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生顯著影響。同時(shí)，實(shí)習(xí)還使我們學(xué)會(huì)了自我管理，學(xué)會(huì)協(xié)作和處理多元化的工作環(huán)境，這些都很重要，因?yàn)樗鼈兣c現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)職業(yè)都有關(guān)。
第四段：實(shí)習(xí)生活中的注意事項(xiàng)。
在實(shí)習(xí)生活中，我們必須注意一些事項(xiàng)，以便使其更加順利和成功。首先，我們需要與導(dǎo)師和同事建立良好的工作關(guān)系。其次，我們也要在平時(shí)的工作中注重積累自身的經(jīng)驗(yàn)，并且不斷地進(jìn)行反思。最后，我們也要力度適度地提出自己的觀點(diǎn)，因?yàn)檫@樣才能更好地適應(yīng)組織和團(tuán)隊(duì)環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
通過以上的實(shí)習(xí)體驗(yàn)和心得體會(huì)，我們不僅可以深刻了解各行各業(yè)，也可以掌握理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我們還能了解和學(xué)習(xí)自我管理和團(tuán)隊(duì)合作的意義，這些也將對(duì)我們未來的職業(yè)道路產(chǎn)生重要影響。因此，實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的對(duì)我們的職業(yè)和個(gè)人發(fā)展帶來幫助的機(jī)會(huì)，值得我們認(rèn)真對(duì)待。
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實(shí)習(xí)是大學(xué)生在進(jìn)入職場前最主要的一步，旨在拓展學(xué)生的職業(yè)視野，增強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)，提高職業(yè)技能。在這個(gè)過程中，學(xué)生會(huì)接觸到各種職場文化和實(shí)際工作環(huán)境，更有機(jī)會(huì)檢驗(yàn)自身所學(xué)和技能的實(shí)際運(yùn)用。而在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)檢驗(yàn)心得和體會(huì)也是很重要的，這篇文章將從以下五個(gè)方面詳細(xì)講述我在實(shí)習(xí)期間的心得和體會(huì)。
剛開始進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，我感受到的是一種陌生和不適應(yīng)。我不知道如何融入這個(gè)環(huán)境，如何與同事相處，如何適應(yīng)工作節(jié)奏等。然而，很快的我就認(rèn)識(shí)了新同事，熟悉了新環(huán)境，開始適應(yīng)新工作。同時(shí)，也了解到自己學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際工作中有很大的差距，這也使我對(duì)職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)有了更為深入的了解。
在實(shí)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了許多挫折和困難。這些挫折和困難讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信心，并對(duì)自身不足有了更為直觀的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，實(shí)習(xí)過程中也給了我很多機(jī)會(huì)去掌握新技能，了解行業(yè)內(nèi)的新動(dòng)向。這也讓我開始認(rèn)識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能在職場上保持競爭力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)價(jià)值。
在職場中，良好的溝通和協(xié)作是必不可少的。在實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了與不同的人相處并合作，包括同事和客戶。這使我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，良好的溝通和協(xié)作是實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的重要途徑，也是個(gè)人成長和職場發(fā)展的.不可或缺組成部分。
在實(shí)習(xí)期間，我對(duì)自己有了更為清晰和深入的認(rèn)識(shí)，并通過實(shí)際工作的檢驗(yàn)，更加確定了自己的職業(yè)愿望和方向。同時(shí)，我也了解到與其他人相處的方式，確立了自己的職業(yè)信仰，這對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)作用。
實(shí)習(xí)雖然短暫，但其帶給我的體驗(yàn)和感受，以及其對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和成長的指導(dǎo)作用都是非常重要的。實(shí)習(xí)過程中，我向想積極地學(xué)習(xí)，不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，掌握了更多的專業(yè)技能和職場經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到自身職業(yè)規(guī)劃的重要性，并為將來的職業(yè)發(fā)展打下了更加堅(jiān)實(shí)和扎實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，通過這次實(shí)習(xí)，我在很多方面都有所成長與收獲。在這個(gè)過程中，我的職業(yè)規(guī)劃也更加明確了。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷帶給我的東西將在我今后的學(xué)習(xí)和工作生涯中繼續(xù)發(fā)揮重要的作用。
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檢驗(yàn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生們在校園生活中必不可少的一環(huán)，也是鍛煉和積累專業(yè)知識(shí)的重要途徑。在實(shí)習(xí)過程中，我承擔(dān)了一定的責(zé)任，并緊密結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了實(shí)踐。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我收獲了很多，不僅鍛煉了自己的實(shí)際操作能力，還深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性。以下是我在檢驗(yàn)實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
檢驗(yàn)實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到工作的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我承擔(dān)了一系列的實(shí)際工作任務(wù)，如樣品檢驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析等。每一個(gè)任務(wù)都需要耐心、細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。實(shí)習(xí)期間的工作并不輕松，但正是這份工作讓我明白了專業(yè)知識(shí)在實(shí)踐中的不可或缺的作用。通過觀察和實(shí)踐，我體會(huì)到了工作對(duì)于專業(yè)技能和知識(shí)的要求，這使我更加重視學(xué)習(xí)，并且希望能在將來的工作中發(fā)揮所學(xué)知識(shí)的作用。
檢驗(yàn)實(shí)習(xí)還培養(yǎng)了我自我管理的能力。實(shí)習(xí)期間，我要按照規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)，并與同事協(xié)作完成工作。這要求我在工作時(shí)間的合理安排和錯(cuò)綜復(fù)雜的任務(wù)中保持高度的自律性。我習(xí)得了合理安排時(shí)間的技巧，包括設(shè)定優(yōu)先級(jí)、合理安排休息時(shí)間和靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)情況等。在與同事相處的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重別人的意見，提高了我與人合作的能力。這些自我管理的技能不僅在實(shí)習(xí)期間有用，而且為將來的工作和生活奠定了基礎(chǔ)。
檢驗(yàn)實(shí)習(xí)給我?guī)砹嗽S多實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)期間，我與各種各樣的樣品和實(shí)驗(yàn)裝置打交道，剛開始時(shí)遇到了很多困難。例如，在樣品檢驗(yàn)過程中，我需要準(zhǔn)確測量樣品的重量、體積和濃度等參數(shù)，但是設(shè)備的故障和樣品不規(guī)則性使我感到有些手足無措。然而，通過與同事的交流和請教老師，我一步步地克服了這些問題，并提高了自己的.實(shí)戰(zhàn)能力。這個(gè)過程讓我明白了實(shí)踐中遇到的問題都可以通過積極的態(tài)度和努力克服。
通過檢驗(yàn)實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力上的不足之處，并明白了一名檢驗(yàn)人員所要具備的品質(zhì)和水平。我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能不斷提高自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，檢驗(yàn)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)和責(zé)任感的重要性。將來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并加強(qiáng)實(shí)踐，不斷提高自己的技能和才能，為將來的工作做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：通過檢驗(yàn)實(shí)習(xí)，我深入了解了工作的重要性，培養(yǎng)了自我管理的能力，克服了實(shí)踐中的挑戰(zhàn)，并對(duì)自己的不足和未來的努力方向有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅是我職業(yè)生涯的重要里程碑，也讓我更加堅(jiān)定了自己在檢驗(yàn)領(lǐng)域發(fā)展的決心。
實(shí)習(xí)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)心得體會(huì) 13
在這次實(shí)習(xí)中，我和其他三位同學(xué)被一起分到了微生物科。在微生物科負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)工作的是一位韓老師，他為人很隨和，給我們布置的實(shí)習(xí)任務(wù)就是每個(gè)人跟蹤一種類型的臨床標(biāo)本。他要求跟蹤從標(biāo)本被送到微生物科開始一直到得出最終的報(bào)告為止并把從中的所見所得記錄下來，通過這樣一個(gè)過程讓我們能夠?qū)ξ⑸锟朴斜M可能多的了解。除此之外，韓老師還讓我們了解一下里面的一些大型自動(dòng)化儀器的用途及操作方法，為我們以后能更快的適應(yīng)實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)的第一天，我們看的是標(biāo)本的接種，我們看過那里的老師熟練的接種過程后深感自己平時(shí)做實(shí)驗(yàn)室的速度是如此之慢，如果以我們這種速度去完成每天要接種上百個(gè)標(biāo)本的臨床工作是根本不可能的。此外我們還看了臨床上的革蘭染色，發(fā)現(xiàn)它與我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)有一些不同，主要區(qū)別是在染料上，臨床上為了提高染色速度都用了快速染料。總之，這一天的實(shí)習(xí)讓我們了解到的就是效率在臨床上是十分重要的。
實(shí)習(xí)的第二、第三天，我們看的是臨床標(biāo)本的鑒定，對(duì)某些細(xì)菌，臨床上有經(jīng)驗(yàn)的老師只要通過觀察菌落特征、氣味及其他一些簡單物理性狀就可以初步判斷出是何種細(xì)菌，讓我們大感吃驚。科室里還有一位很熱心的.老師在她空閑的時(shí)候向我們詳細(xì)的講解了一番在臨床上一些常見微生物的鑒定方法，聽過之后讓我們受益匪淺。實(shí)習(xí)的第四天，我們看的是臨床標(biāo)本的藥敏反應(yīng)。在這一天里，我們詳細(xì)的了解了臨床上是如何做藥敏反應(yīng)的，以及不同的微生物需要做哪些藥敏反應(yīng)，這些都是我們在課堂上所無法學(xué)到的寶貴知識(shí)。最后一天，我們看的是微生物科是如何做質(zhì)控的。通過這一天的實(shí)習(xí)，使我們深刻了解到質(zhì)控對(duì)于檢驗(yàn)科的重要性。
之前，我們只是從書本上了解到其對(duì)于檢驗(yàn)這一學(xué)科是很重要的，但是無法有深切的體會(huì)，這次實(shí)習(xí)給了我們一次很好的機(jī)會(huì)能讓我們在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到它。除了這些以外，我們每天還在科室里老師有空的時(shí)候讓他們給我們講解了一番微生物科中各種孵育箱的作用、ATB儀器的操作方法及其他一些儀器的用途和操作方法，讓我們對(duì)微生物科有了更全面的了解。五天的時(shí)間眨眼就過去了，我的實(shí)習(xí)也在不知不覺中圓滿結(jié)束了，能學(xué)到的東西卻比我們在學(xué)校一個(gè)月學(xué)到的還多。回想這段時(shí)間的生活，我覺得自己過的很充實(shí)，也很快樂，更重要的是我學(xué)到了不少東西。我相信，這段時(shí)間的收獲將是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。我也相信，通過這次實(shí)習(xí)的鍛煉，將幫助我能更快的融入到即將到來的實(shí)習(xí)生活中以及以后的工作中。
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作為臨床檢驗(yàn)專業(yè)的一名學(xué)生，我非常珍視實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中。在這次實(shí)習(xí)中，我有了很多收獲，也遇到了不少的挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并在實(shí)際操作中不斷尋找解決方案，不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)操作技能和實(shí)驗(yàn)思考能力。
在實(shí)地實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，我意識(shí)到理論知識(shí)雖然重要，但很多時(shí)候是無法解決實(shí)際問題的。例如，有時(shí)一個(gè)樣品的檢測結(jié)果并不那么穩(wěn)定，在實(shí)驗(yàn)操作中需要多次重復(fù)來確保結(jié)果的準(zhǔn)確性。通過這次實(shí)習(xí)，我通過實(shí)際操作不斷地改進(jìn)實(shí)驗(yàn)技能，提高了重復(fù)實(shí)驗(yàn)的能力，并且加深了對(duì)不同樣品處理方法和測試儀器操作的了解。
在實(shí)驗(yàn)操作中，學(xué)生之間需要相互協(xié)作，同工同酬，互相幫助。例如，在對(duì)某些樣品進(jìn)行檢測時(shí)，因?yàn)闃悠焚|(zhì)量不同，測試結(jié)果會(huì)存在一定的差異。這時(shí)候，我們需要相互協(xié)助，幫助彼此校驗(yàn)數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。在合作的過程中，我學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)與同伴交流，如何及時(shí)地回應(yīng)問題和解決問題，以及如何在工作中始終保持一顆平和的心態(tài)。
在實(shí)驗(yàn)操作中，結(jié)果是最有價(jià)值的。在實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偏差時(shí)，我們需要尋找原因并調(diào)整實(shí)驗(yàn)處理方法，以確保數(shù)據(jù)真實(shí)可靠并符合標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)過程中，我們需要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)并不斷嘗試，保持創(chuàng)新精神。在實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理的過程中，我更加深入地認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析的重要性，以及如何尋求合適的數(shù)據(jù)分析方法，為實(shí)驗(yàn)結(jié)果提供更合理的解讀和解釋。
通過這次實(shí)習(xí)，我從實(shí)踐中學(xué)到了很多東西，并感受到了實(shí)驗(yàn)操作的'樂趣。總體來說，我感到自己在臨床檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作方面有了很大的提升，并能夠更深入地理解理論知識(shí)。在未來的實(shí)驗(yàn)操作中，我會(huì)更加注重實(shí)驗(yàn)的方法與技巧，并與別人多多交流，共同提高自己的實(shí)驗(yàn)水平。另外，我也建議未來的實(shí)習(xí)生們不僅要關(guān)注實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié)，還要注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的復(fù)現(xiàn)和分析，以提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠性和利用性。總的來說，這次實(shí)習(xí)是一次難忘的經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我更成熟和成長。
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我的實(shí)習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)受了酸甜苦辣，體驗(yàn)了真正的苦痛和歡樂，它是付出就會(huì)收獲的真實(shí)寫照。讓我了解到自己的缺乏，讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。
最讓我感到難忘的是實(shí)習(xí)的最初階段，由于通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)，對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)有了肯定的了解和根底，從而對(duì)醫(yī)院、對(duì)外面世界布滿了向往和憧憬，期盼著能夠展翅飛行。我信任自己，可以慢慢的邁向勝利。
新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的考驗(yàn)，情不自禁的緊急和可怕。但還是在檢驗(yàn)科主任的帶著下，來到了門診化驗(yàn)室實(shí)習(xí)，看著教師們的操作是那么嫻熟，靈敏與輕松，我信任自己也能行，由于在學(xué)校的'時(shí)候練習(xí)過屢次。在教師的要求下，我試著操作了一下最根本的末梢采血，結(jié)果不近人意。我勸慰自己錯(cuò)誤是常有的，因而心安理得。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至，末梢采血總是由于害怕，采淺了而導(dǎo)致要給別人多采一針，采血量也不精確，在報(bào)告結(jié)果方面也總是與教師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡潔，醫(yī)院的實(shí)際工作與學(xué)校的試驗(yàn)無法相比，這里的一切都需要肯定的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。屢次的問題擺在了面前，將我的自信徹底挫敗，心力交瘁，沒有人體會(huì)到我當(dāng)時(shí)的感受，無助和絕望…慢慢的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想，不僅是由于實(shí)習(xí)，更由于社會(huì)中人才競爭的劇烈!對(duì)于現(xiàn)在中專的我，我沒有任何信念，要想找到一份穩(wěn)定的工作實(shí)屬不易，需要優(yōu)越的力量和人際關(guān)系!
突然想到教師始終對(duì)我的信任，親人們的支持與期盼...即使始終痛罵自己，還是于事無補(bǔ)。責(zé)任只能由自己擔(dān)當(dāng)，無法推卸。我不能連續(xù)編寫借口來蒙蔽他人, 更無法哄騙自己。不得不重新抬起頭連續(xù)努力奮斗。為了讓自己有所進(jìn)展，我將采血針帶回家模擬練習(xí)操作要領(lǐng)，動(dòng)作要快要準(zhǔn)，力氣都集中在手腕上，還常常打電話給我的同學(xué)和教師們請教和閱歷溝通，他們的鼓舞和勸慰，指導(dǎo)慢慢的讓我恢復(fù)了以往的信念，實(shí)習(xí)教師也借了相關(guān)的書籍給我。功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過幾個(gè)星期以來的努力，最終得到了教師們的信任。始終壓抑的心情最終釋放。
付出總會(huì)有收獲，在以后的實(shí)習(xí)里，我更加努力。不將私人的心情帶到工作當(dāng)中，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接實(shí)習(xí)的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順，但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓。在實(shí)習(xí)的空余時(shí)間，我會(huì)常常看一些相關(guān)檢驗(yàn)儀器的資料等等。我盼望將來也將會(huì)有屬于自己的那一片藍(lán)天!
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獲益匪淺，這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我關(guān)心和教導(dǎo)，將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上將來的工作崗位！
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光飛逝。市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)。現(xiàn)在即將要離開這個(gè)第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí)，實(shí)習(xí)一件很具意義的事情。增加社會(huì)實(shí)踐能力，必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的知識(shí)根本用不上，但是具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，想實(shí)習(xí)目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必然會(huì)有很大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè)，理論與實(shí)踐差距實(shí)在太大。因此，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到效果也必然更好。
也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，實(shí)習(xí)對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的`鞏固與加強(qiáng)。同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長，但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺，對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經(jīng)驗(yàn)，也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到更加具體的檢驗(yàn)知識(shí)。
盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解，檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè)。但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言，檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責(zé)任重大，所得到每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。實(shí)習(xí)過程中，謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑溃@不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對(duì)病人的負(fù)責(zé)。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，才更全面而深刻的解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。
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