實習崗前培訓總結
轉(zhuǎn)眼間充滿意義的實習生活就已結束了,相信你積累了不少實習心得,需要好好地寫一份實習總結了。為了讓您不再為寫實習總結頭疼,以下是小編幫大家整理的實習崗前培訓總結,歡迎大家分享。
實習崗前培訓總結1
x月x日——x日,我滿懷期待與渴盼、欣喜與興奮,參加了x省律協(xié)主辦的20xx年第x期申請律師執(zhí)業(yè)人員集中培訓班的學習。為期半個月的培訓,讓我重溫了一回學生時代的感覺,而且提升了我的律師執(zhí)業(yè)能力,點燃了我心中的理想之火。培訓期間,我嚴守培訓紀律,積極參加模擬仲裁庭、模擬法庭、律師職業(yè)規(guī)劃交流座談會等活動,以優(yōu)異的成績榮獲“優(yōu)秀學員”稱號。現(xiàn)將自己的幾點體會記錄下來,與大家分享。
一、精細化的管理服務,為我們營建了良好的培訓氛圍。
培訓班堅持“以人為本、學員第一、情感服務”的工作理念,全方位做好服務和保障工作,營造了和諧有序的培訓學習環(huán)境。一是服務細致入微。在培訓前,省律協(xié)便在通知書上標明詳細的地址和乘車路線,在教學場所、學校主要干道等醒目位置設置引導牌,制作停車卡發(fā)給開車來的學員,及時以短信的方式提醒學員需攜帶的物品和注意事項,為學員培訓提供便利。律協(xié)工作人員的細心服務讓我輕而易舉地找到了報到地—浙江翔園賓館。報到處的工作人員熱情地接待了我,發(fā)放了培訓資料和就餐卡。課前,班主任老師都要提前為學員打好滿滿的兩大桶開水,并備好兩筒紙杯,讓學員隨時都能喝上熱開水。此外,根據(jù)培訓課程的實際,及時調(diào)整場地、選擇場景、設計環(huán)境,甚至連講臺上的桌椅擺放也因課而異,切實讓學員感受到細致周到地服務。二是管理規(guī)范嚴格。以學員為主體,對學員培訓須知、請假、考核辦法等作了詳細規(guī)定,連同培訓課程表、模擬法庭活動方案、授課提綱等制作成《培訓指南》,發(fā)放給每位學員。每天有班主任跟班,詳細記載學員的出勤和學習情況,及時幫助學員解決在聽課過程中所遇到的各種問題。通過組織學員代表召開座談會、開設QQ群等形式,查找教學和管理需要進一步改進的問題,積極改進管理方法,實現(xiàn)管理與服務的有機結合。
二、多樣化的培訓課程,為我們搭建了廣闊的平臺學習。
這次培訓課程設置面廣,內(nèi)容針對性強,涵蓋了律師職業(yè)道德、行政、刑事、民事訴訟操作要領、破產(chǎn)、知識產(chǎn)權、仲裁、建設工程、合同糾紛、人身傷害、涉外法律服務等實務。不僅開設刑事、民商事、行政、經(jīng)濟等各專業(yè)領域業(yè)務辦理技能的課程,還設有《關注細節(jié)——律師成功法門》、《律師在商務談判中的技巧》等有助于律師開拓業(yè)務,提升綜合素養(yǎng)的實用課程。縱觀所有課程內(nèi)容,它們從律師訴訟業(yè)務操作要領與訴訟風險防范到律師如何細致精湛辦理非訴業(yè)務,如辦理公司業(yè)務的基本技能,房地產(chǎn)業(yè)務的開拓展望以及法律顧問工作的注意事項和工作技巧等;從律師的認識和價值到如何接待當事人與制作談話筆錄,還有對法律調(diào)研方式,資料文獻的收集與管理方面系統(tǒng)的講解,可以說覆蓋了律師工作的主要業(yè)務,引導了我們對于律師訴訟與非訴業(yè)務的理解,更為我們選擇從業(yè)方向提供了一個很好的指南。除了傳統(tǒng)的課堂化教育外,中間還安排了模擬仲裁庭及模擬法庭活動,使我們的理論知識能更好的和實踐相結合。此外,還組織召開了青年律師職業(yè)規(guī)劃交流座談會,省律協(xié)副會長沈田豐從自身經(jīng)歷、體會出發(fā),對青年律師發(fā)展提出了階段性的規(guī)劃建議,并就學員提出的如何拓展案源、選擇正確的專業(yè)方向、與當事人進行溝通、獲得法官尊重等問題進行了解答。
三、專業(yè)化的法律精英,為我們組建了雄厚的師資隊伍。
授課老師都是業(yè)界經(jīng)驗豐富的資深律師和法官,他們有精通的專業(yè)知識,扎實的法學功底,豐富的辦案經(jīng)驗。課堂上,除了找回久違的大學時上課的感覺,還從很多老師的講課中大受裨益,聽完他們的課,有一種“撥開迷霧終見月”的開朗。在《破產(chǎn)管理人工作實務》課上,省律協(xié)沈田豐副會長告誡我們,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,律師從事公司并購重組業(yè)務的需求會越來越大,這也注定從事公司并購重組業(yè)務的律師必須不斷地學習,如必須學好會計、稅務、破產(chǎn)等專業(yè)知識;省律協(xié)秘書長陳三聯(lián)以翔實的數(shù)據(jù)和比較分析的方法,讓我們得以在宏觀層面,了解浙江律師的人數(shù)、構成情況、業(yè)務情況及與全國其他法律服務發(fā)達地區(qū)的差距,并展望了浙江律師業(yè)發(fā)展前景;省律協(xié)鄭金都副會長以《律師的職業(yè)素質(zhì)與律師業(yè)務的拓展》為題,分別從對律師的認識、青年律師的職業(yè)素質(zhì)、律師業(yè)務的拓展三個方面,結合自身是如何做律師以及如何要求和培養(yǎng)律師(助理)等內(nèi)容,為我們近距離揭開六和所能取得今天的成就的秘密;省律協(xié)金融與保險專委會主任吳清旺律師以自己站著講課的一貫風格、豐富的身體語言和幽默風趣的授課風格,以及不忌諱自己“失敗”的案例,也不刻意隱瞞自己成功的法門的態(tài)度,圍繞“細節(jié)”向我們娓娓道來。
他用一個個例子向我們展示了細節(jié)對律師工作的重要性。“參與即是機會”、“技能是資源”、“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點心、多作一點記錄”,這些使我們明白,不注重細節(jié)的律師,注定不會成為一名好(成功的)律師;省律協(xié)刑事專委會主任徐宗新律師從刑辯律師六大重點工作(咨詢、會見、閱卷、調(diào)查、開庭、接待)為基礎,分塊講述了六大重點工作的注意要點。通過他的講述,使我對刑辯案子應注意的內(nèi)容有了清晰的了解,在以后的工作中時刻謹記這些注意點,讓自己時刻警惕執(zhí)業(yè)風險;國綱華辰(杭州)律所主任朱加寧律師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點及注意點概括的十分恰當,對我們之后開展工作中的注意要點有了清楚指引……。還有很多老師,他們在各自專業(yè)領域的高深造詣,使我深感欽佩,他們的講課給我留下了極深刻的印象,他們傳授的知識,使我終生受益。
四、科學化的考評方式,為我們構建了公正的評價機制。
一是強化對學員的考核。培訓班向每位學員發(fā)放電子考勤IC卡,上面有學員照片和編號,每天在上、下課前(或課后)進行刷卡考勤,并由班主任老師進行面對面身份確認,未能按時考勤者視為曠課。為檢驗學習效果,還舉行了書面閉卷考試,重點就實習律師必須掌握的職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀律情況進行了綜合考察,考試不合格的,須再次全程參加集中培訓。將學員出勤情況和考試成績作為結業(yè)考評和評選優(yōu)秀學員的重要依據(jù),如有曠課一個課時的,視為考勤與紀律不合格,不予頒發(fā)結業(yè)證書。二是注重對教師的測評。由省律協(xié)秘書處人員擔任班主任,全程跟蹤教學進展情況,及時發(fā)現(xiàn)和改進相關問題和不足。在學員考試試卷上附上問卷調(diào)查表,要求學員對教師的教學態(tài)度、教學水平、教學效果等分別評分,將學員滿意度作為課程設置和教師遴選的主要依據(jù)。并根據(jù)測評結果,對學員滿意度較低的課程和教師更新調(diào)整,確保授課內(nèi)容滿足學員需求。組織學員對培訓整體質(zhì)量,包括課程設置針對性、師資授課藝術性、教學管理細致性、教學方式多樣性等進行總體評價,總結交流經(jīng)驗,分析研判不足,促進培訓流程不斷優(yōu)化、培訓績效不斷提升。
五、短暫化的集中培訓,為我們帶來了深刻的心靈感悟。
此次培訓內(nèi)容豐富、針對性強,正好契合了我作為一名即將進入律師行業(yè)的新人的實際需求。盡管時間非常短暫,很多知識只能是走馬觀花一樣的去學習,但就是這短時間的培訓,讓我心中的困惑逐漸消融,為我在宏觀上指明了今后的發(fā)展方向;盡管很多知識不能詳細深入的學習,但一個初步的知識框架開始在大腦中慢慢形成,而這也恰恰起到了“師傅領進門”的作用。有了這樣的基礎之后,那就是“修行靠個人”的事情了。通過培訓,也讓我認識到律師行業(yè)是一個充滿魅力和挑戰(zhàn)的行業(yè),它戴著光榮、夢想和受人尊重的光環(huán),隨時面對的是嚴峻的現(xiàn)實,需要的`是廣博的知識和全面的能力。無論是出于對正義公平的追求,還是為了尊嚴和成功的人生,當你通過了司法考試,選擇了律師這個行業(yè),你有理由為成為這個行業(yè)中的一員而感到自豪與驕傲。雖然每天坐7小時聽課對身體是個小小的煎熬,但半個月的學習是非常有價值的,也會讓我獲益終身。通過培訓我有了這樣的深刻感悟:一要加強學習。學習如逆水行舟,不進則退。
在今后的工作中,我將制定一個詳細的學習計劃,真正沉下心來,耐得住寂寞,認真鉆研業(yè)務知識。同時,要通過不斷的實務實踐,掌握律師職業(yè)基本技能及技巧,爭取成為一名擁有各方面專業(yè)知識的律師。二要積極主動。任何出類拔萃都源于積極性。我將進一步增強積極心態(tài),制定職業(yè)規(guī)劃,認真做好本單位領導委托的調(diào)查事項和處理具體的法律事務,為行政決策提供法律咨詢意見和法律建議,參與規(guī)范性文件的審議和修改,參與本單位行政復議工作,代理本單位參加訴訟、仲裁活動等。三要規(guī)范執(zhí)法。戒毒(勞教)執(zhí)法工作要更加注重公平正義,不僅實體上要合法,而且程序也要合法,同時也要注意合理性,力爭執(zhí)法工作合法合情合理合序,盡可能化解執(zhí)法風險。同時,也要注意個人風險,遵紀守法,加強自身法治和廉政修養(yǎng),廉潔自律,守住道德和法律底線。
每一階段的結束都將意味一個新的開始。看一看自己記錄的聽課筆記,翻一翻自己隨手記下的感受,我將把外在的知識內(nèi)化為自己的價值能力而求索,在成為一名優(yōu)秀律師的道路上不斷前進。
實習崗前培訓總結2
七月的天空,有一種渴望的涌動,當我離開校園,告別大學生活時,我知道我即將開啟另一種生活——醫(yī)院實習。
南丁格爾說過:能夠成為一名護士是因為上帝的召喚,因為人是寶貴的,能夠使他人康復,是一件神圣的工作,所以作為一名護理專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),我喜歡我所做的工作。邁入醫(yī)院的大門,有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的地方,是自我鍛煉提升專業(yè)知識與實踐能力的地方。
進入醫(yī)院后,老師為了我們做了三天的崗前培訓,有關醫(yī)院的概念,護士的人文關懷素養(yǎng),醫(yī)院感染,手衛(wèi)生的預防及注意事項以及護理實習制度要求等一一為我們講解。講到人文關懷,自然是以人為核心,關心人,愛護人,尊重人。了解護士服務理念,進一步更好的為患者服務,通過聽課也領悟到護患溝通的技巧,關心病人的心理護理。對病人要有愛心,細心,耐心和責任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思考,體諒病人,有效的增進護患感情。
俗話說:三分治療,七分護理。所以我認為護理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協(xié)作精神,是用微笑,禮貌,熱情的態(tài)度努力工作,不斷的提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,更好的服務于患者,更有責任的做好護理工作。
培訓中了解到護理的制度與注意事項,我們每天都以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的服務態(tài)度甚至于無私奉獻的精神奔走于崗位上。用嚴格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽從帶教老師的管理,做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手,我相信通過十個月的實習生涯我會有寶貴的經(jīng)歷,也會更加熱愛護理工作,用愛心和雙手為病人服務,充實的度過每一天,十個月的時間我會學到更多的知識。
盛年不再來,一日難在晨,及時當勉勵,歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習的機會只有一次,我會好好學習,在臨床上學到更多的實踐與理論知識,及時的勉勵自己,結束了三天的崗前培訓,迎接我的是不同科室的學習,我會帶著老師所教的知識,帶著對護理工作的熱愛,走向臨床,走向?qū)嵺`。
實習崗前培訓總結3
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)正式步入頂崗實習的生活,4號上午,我們在寬城教育局五樓會議室進行了頂崗前的培訓。負責人請了寬城一中和寬城四中的兩位老師給我們進行了指導。根據(jù)他們的指導,我進行了一些總結。
要成為一名合格的教師,我們首先要對自己的工作抱有極大的熱情,要熱愛教育事業(yè),盡快適應由學生到教師的轉(zhuǎn)變。其次,我們必須堅持實事求是的精神,持之以恒,對學生進行充分的了解,因材施教,根據(jù)學生的特點進行教學和引導。再者,一名合格的教師一定要做到公平、公正,對學生要說到做到,且定不能將自己的情緒帶到教學工作中。
在教學中,我們首先要認真?zhèn)洌龅絺錁恕浣滩摹鋵W生,在正式上前,我們一定要吃透教材,對教材的內(nèi)容、主題和思想進行充分的了解,明確重難點,以便能夠更好的進行教學。其次,在上時我們要注意培養(yǎng)學生的舉手意識,充分調(diào)動學生的積極性,要對學生進行充分的鼓勵、表揚和引導。不僅如此,我們在上過程中還要注意堂的紀律、對時間的把控、板書的設計等一系列的問題。
通過這兩位老師的指導,我對如何成為一名優(yōu)秀的教師有了更深的了解,對我在實習期間成為一名合格的教師起了極大的幫助。
實習崗前培訓總結4
20xx年6月,我們南明區(qū)教育局為我們這批的新老師安排了為期十天的培訓。
在為期十天的培訓里,教育局為我們這些學員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是區(qū)里優(yōu)秀的老師。通過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益非淺。首先,在教學方面:即將為人師,既欣喜又不安,因為形勢所迫,在社會上從事很多行業(yè),卻沒有從事教育行業(yè),在學校所學的知識和技能沒有得到實踐,對于專業(yè)知識和教課技能已經(jīng)很生疏了。通過這次的培訓,讓我領悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須增強使命感,樹立好榜樣。提高自己的業(yè)務水平,擁有扎實系統(tǒng)精神的專業(yè)知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中一定要加倍學習,多向有成功經(jīng)驗的資深教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學工作任務。
對于一個剛步入基礎教育的教師來說,認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎教育的責任重大。通過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結合,使的講座的效果達到比較高的境界,特別是在這樣一個教育環(huán)境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。
常言道,師傅領進門,修行在個人。我想,這次培訓活動已經(jīng)把我領進了教育教學的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓,我的自我培訓之路還很長,我的專業(yè)成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,用自己扎扎實實的教學教學探索和實踐踐行好教育廳大力推
行的素質(zhì)教育!從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們提供了很好的參照,要培養(yǎng)好學生,首先教師必須要有良好的素質(zhì)和心態(tài),這樣才能為學生提供榜樣。所以教師的心態(tài)和素質(zhì)是非常重要的。
這樣的培訓,對于我的以后教育來說,很有意義。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經(jīng)驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓,我有自己的理解和體會:必須要將理論轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,扎實地做好每一項工作,為自己正確的定位。“捧著一顆心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動指南,并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。
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