果樹實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)用

時(shí)間:2024-08-27 15:56:17 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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果樹實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)用

  在日常生活和工作中,越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信許多人會覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編精心整理的果樹實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)用,希望能夠幫助到大家。

果樹實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)用

  一、認(rèn)識果園常見果樹

  第一節(jié)課,大家都帶著很高的熱情去到標(biāo)本園,在薛老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識了果樹,主要認(rèn)識了龍眼、芒果、荔枝。剛開始很新奇,心想:認(rèn)識果樹很簡單的事啊,一堂課下來,才知道,認(rèn)識果樹,不單單知道它叫什么就行了,而且也包括它的形態(tài)特征,生長情況,樹的花期和結(jié)果期,以及產(chǎn)于何地。經(jīng)過大半天的聽課,我突然明白很多事物,需要透徹了解,才能說是真的認(rèn)識、了解了。從此開啟專業(yè)學(xué)習(xí)的大門。萬事開頭難,心中堅(jiān)信在接下來的課程中我們一定會獲得意想不到的感動。

  二、疏枝

  疏枝可以疏除干枯枝和病蟲枝。疏輪生骨干枝,即對輪生狀態(tài)的多個(gè)骨干枝,選留位置適當(dāng)、有發(fā)展前途的5~7個(gè)大枝,其余大枝要分批在2~3年內(nèi)疏除。疏重疊枝和并生枝,即對上下重疊或水平并生的枝條和枝組,采取留好去壞、一留一縮、一抬一壓的方法進(jìn)行疏間。疏三叉枝,按逢三去中間、留枝分兩邊的方法進(jìn)行疏間。疏競爭枝,即對骨干枝延長頭附近的強(qiáng)旺競爭枝,從基部疏除或重度短截。疏內(nèi)膛徒長枝,即對樹冠內(nèi)膛萌生的過密徒長枝,依據(jù)空間大小進(jìn)行疏間。疏密生結(jié)果枝,一般去密留稀,對初結(jié)果期樹上的結(jié)果枝要去強(qiáng)旺留中庸,去直立留平斜,對盛果期樹上的結(jié)果枝要去弱留強(qiáng),去下垂留兩側(cè)。

  三、挖坑施肥

  我們進(jìn)行的是環(huán)狀施肥,又叫輪狀施肥,是在樹冠外圍稍遠(yuǎn)處挖一環(huán)狀溝,溝寬20厘米左右。施肥離樹干遠(yuǎn)近和深淺要合適,果樹水平根分布范圍多是冠徑的2—4倍,所以,通常在樹冠垂直投影的外緣位置,深度因樹齡、土壤狀況、根系分布深度而定:一般施基肥深度20厘米左右。離樹干赿近,施肥溝越淺。施基肥溝要深,施追肥要淺(10—15厘米)。把肥料施入溝中,要與土壤混合后覆蓋。此法具有操作簡便,經(jīng)濟(jì)用肥等

  四、吊瓶——給樹木打針

  在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,給樹木打針,也就是注入營養(yǎng)素后,樹木可以恢復(fù)活力,從而促進(jìn)樹木生根發(fā)芽,提高移栽成活率。其實(shí)那個(gè)打吊瓶,里面裝的不是什么葡萄糖而是營養(yǎng)液、保水劑和生根液。這樣可以在樹木移栽后數(shù)根部沒有完全恢復(fù)為樹體供應(yīng)營養(yǎng)的能力的情況下,可以采取打吊瓶保證樹體和樹上生長所需的營養(yǎng)。為幫助大樹適應(yīng)新土壤,會給它注射營養(yǎng)液,同時(shí)如果樹生病蟲害了,也要注射藥物,比直接噴灑效果更明顯,而且不會造成環(huán)境污染。

  五、挖坑種樹

  最后的一次是學(xué)種樹,一開始就有很多的同學(xué)小聲說“種樹——就是挖一個(gè)坑,把樹種下去,這個(gè)我們都會的啊,這個(gè)應(yīng)該不會很難啊.” 在老師的講解過程中,我們開始懷疑了,原來,種樹還要注意那么多——坑的面積,所需要填的土質(zhì),表面土和底層土的堆放位置,填土?xí)r的注意事項(xiàng),填土的高度,最后還需要澆適量的水。其實(shí)中一棵樹,還需要后期的精心管理。

  六、果樹生產(chǎn)實(shí)習(xí)感悟

  以上就是我們這個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識。雖然,一個(gè)學(xué)期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的機(jī)會并不多,但是,卻讓我學(xué)到了很多,懂得了很多。正如平時(shí)我們在超市看到水果架子上陳列著各種各樣的水果,原來是需要付出很多辛勤的汗水的,而沒有真正經(jīng)歷過,體驗(yàn)過的人使不會了解到的。只有真的做過,體驗(yàn)過,才會更懂得,這份不易,才會更加珍惜。任何東西得來都是不易的,我們應(yīng)該珍惜,珍惜這份汗水,珍惜這份不易。

  這次的果樹生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解,更多地喜歡上我的專業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了專業(yè)技能,技巧,提高了我動手,動腦的能力,為我以后走上社會積累了知識,經(jīng)驗(yàn),讓我在以后的成長過程中更加的增長了見識。它讓我學(xué)會做事的同時(shí),也更加懂得做人,更加懂得做人的道理,我們生活在人群中,做任何事情都要三思而后行,不能盲目,也不能輕易放棄,要學(xué)會合作,合作使我們更懂得了齊心協(xié)力的快樂及重要性,齊心協(xié)力讓我們事半功倍,考慮的更加全面。我們在合作中成長,在合作中增長知識,在合作中體會勞動的快樂,品味生活的樂趣。大家在一起不容易,在一起勞動更不容易,也許正是因?yàn)槲覀冊谝黄穑裕谘籽琢胰障拢覀円廊豢梢跃劬珪竦芈犂蠋熤v課,認(rèn)認(rèn)真真的干活,而且,大家在一起,有了競爭,才會把事情做得更好,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,人人掙做第一,有了競爭,有了比較,才會給自己必要地壓力,有了壓力,就有了動力。有了動力,還會有什么事情做不好呢?因?yàn)槲覀冊谝黄穑怨麍@里更多了一道亮麗的風(fēng)景,因?yàn)槲覀冊谝黄穑覀儼岩粋(gè)學(xué)期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)都好好

  完成了。我們在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)到了很多技巧,我相信在將來一定會幫到我,即使我可能一時(shí)半會兒沒有用到,但是,我也經(jīng)歷了,成長了,體會了,懂得了。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)就是為了鍛煉我們的實(shí)際動手能力,以增長我們的專業(yè)知識技能,為以后工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),是和課堂講課完全不一樣的方式。這次的果樹生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解。

  在這一整個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我收獲很多,既收獲了知識也收獲了友誼,我們互幫互助,相互討論,共同努力。在管理果樹上,只要你認(rèn)真踏實(shí)干活了,就總會有收獲。這次果樹管理給了我很大的啟發(fā),我才知道這里面還有很多問題等著我們?nèi)ソ鉀Q。這次果樹管理對我以后的發(fā)展有很大的幫助,以后如果有條件,我想將種植蔬菜做為一項(xiàng)工作來進(jìn)行到底。所以,這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對我意義重大,是我人生得到的又一筆財(cái)富!我想說:下學(xué)期我們繼續(xù)!

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