五個經(jīng)典的公司年會游戲

時間：2023-04-04 13:24:56 團隊游戲我要投稿

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五個經(jīng)典的公司年會游戲

　　1 猜猜我是誰

五個經(jīng)典的公司年會游戲

　　目標：使初步認識的隊員再次彼此認識

　　道具：不透明的幕布一條

　　規(guī)則：

　　1)、參加的人員分成兩邊

　　2)、依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己

　　3)、訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下

　　4)、第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓練員喊一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。

　　5)、第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內成員提示(不可說出姓名、綽號)，以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。

　　6)、活動進行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。

　　引導討論：

　　(1)、各位如果繼續(xù)玩下去誰會贏?那誰會輸了?

　　(2)、我們所設計的這個游戲是no loserno winner

　　(3)、那這是什么意思，也就是雙贏的概念

　　注意事項：

　　(1)、選擇的幕布必須不透明，以免預先看出伙伴而失去公平性及趣味性。

　　(2)、成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時跌到。

　　(3)、訓練員應制止站立或至側邊偷窺的情況發(fā)生。

　　(4)、組員不可離訓練員太近，以免操作幕布時產(chǎn)生撞擊。

　　(5)、組員叫出名字時間差距短，訓練員須注意公平性。

　　(6)、本活動不適用于不熟悉的團隊。

　　變化：

　　(1)、可增加幕布前代表人數(shù);

　　(2)、可讓組員背部貼緊幕布，另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號。

　　(3)、可在排球場進行，以海灘球互相投擲時，需要叫出對方隊友姓名或綽號，全部叫完前不可重復。

　　2 猜變化

　　概要：猜出排列順序有無變化的游戲

　　方法：

　　1)、十到十五位隊員全部排好坐在椅子上，而被選出的兩個觀察者，花一分鐘來記下排列順序。

　　2)、觀察員走出室外，其中留在室內的隊員趁機交換位置。

　　3)、觀察員進來后要說出誰和誰換過位置，先猜中的觀察員獲勝。

　　3 代號接龍

　　內容：這個游戲乃在于訓練個人的反應力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。

　　方法：

　　(1)人數(shù)在10個人以內最適合

　　(2)參加者圍成一個圓圈坐著，先選出1人做鬼。

　　(3)參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開始算來的數(shù)字，就是自己的代號，每個當鬼的人都是1號，鬼的右邊第一位是2號，依次為3號……

　　(4)游戲從鬼這里開始進行。如果鬼開始說"1、2"，其意思就是由第1個人傳給第2個人的意思。

　　(5)2號在接到口令后，就要馬上傳給任何一個參加者，例?quot;2、5"的話，2當時就是自己的代號，5則是自己想傳達者的代號，此數(shù)字可以自由選擇。

　　(6)如此一直進行比賽。

　　(7)如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。

　　(8)鬼的代號是從1開始，所以當鬼換人的時候，則所有人的代號重新更改。

　　重點：這個游戲的樂趣與否，乃決定于參與者的反應速度之快慢，所以應當培養(yǎng)良好的靈敏反應。

　　4 交換名字

　　內容：這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

　　方法：

　　(1)人數(shù)在10個人最適合

　　(2)參加者圍成一個圓圈坐著。

　　(3)圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

　　(4)以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

　　(5)當主持人問及"張三先生，你今天早上幾點起床?"時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答："恩，今天早上我7點鐘起床!"。。。。。。

　　(6)當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

　　(7)最后剩下的一個人就是勝利者。

　　5 我們是一家

　　游戲程序：

　　1.將全部人員分為幾組，分別為A1，A2，B1，B2，C1，C2。每組3-4位成員。

　　2.先在組內進行學員間的自我介紹，要求是姓名、工作單位、職位和愛好等。然后推舉一位小組成員代表小組進行介紹。要求將組內每一位學員的情況介紹完整，還可加上自己的評價。(大家可以提問)

　　3.當A1小組介紹完，B1、C1小組代表要對A1小組的發(fā)言做一句話的評價。(只可以是正面的：如A1小組成員都很年輕，非常有朝氣;或者A1小組成員看來經(jīng)驗很豐富;或者A1小組成員都是女孩子，都很漂亮。)當A2小組介紹完，B2、C2小組代表要對A2小組的發(fā)言做一句話的評價。以此類推，直到所有小組介紹完畢。

　　4.每組介紹自己的代表和發(fā)表評價的代表不能是同一個人!

　　4.每組時間不超過2分鐘。

　　相關討論：

　　1.你是否容易記住別人?用什么方法?

　　2.自我介紹和介紹別人，哪一種方法更容易令你印象深刻?

　　3.你是否善于贊揚別人?

　　4.你是否善于尋找其他成員的共同點?

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