學生學生的信

時間:2020-12-24 19:08:46 推薦信 我要投稿

實用的學生推薦學生的推薦信集合8篇

學生推薦學生的推薦信 篇1

××大學招生辦:

實用的學生推薦學生的推薦信集合8篇

  ×××同學是×××以優異成績直升進入省××中學省招班的優越學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作職責心強、特長優勢突出、抱負夢想遠大而深受老師和同學的稱道。

  該生學習主動性、自主學習潛力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業余時光參加了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時光就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時光短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織潛力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和職責心,能夠說把工作交給他是再放心但是了。

  該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  出于對××學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大夢想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業余時光也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

  ×××同學是一個有夢想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自我的夢想,他總是專注于腳下的道路。“機遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來必須會有非同一般的建樹!鑒于以上狀況,我們認為×××同學基本素質十分優越,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。

學生推薦學生的推薦信 篇2

尊敬的院領導:

  自從他進入學院以來,常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市,這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到,相比之下,xx同學很快的調整好了心態,積極主動地融入到這個新環境之中。

  學院的課程與中學有很大不同,偏重在自學能力,而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學都表現出了不同程度的不適應,不知道該如何學習學院的課程。但是,xx同學適應能力很強,很快摸清了xx專業課程的關鍵,在很短的時間里就掌握了學習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握。可以這么說,班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校,而xx同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點,在每學期的期末考試上得到了很好地體現,尤其是在專業課的期末考試中取得極其優秀的成績,他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。

  xx同學在校期間學習成績優秀,具備了較為完善的知識結構和理論水平。能夠對語言靈活運用,進行深入分析,并能對所做工作進行階段總結和撰寫有一定學術價值的學術論文,反映出該生具有較高的業務水平和科研能力。

  鑒于該生具有較大的發展潛力和培養前途,且本人有進一步深造的強烈要求,特推薦該生報考貴校研究生。

  我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長,進一步提高專業知識,拓寬視野。望貴校考慮他的申請。

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇3

尊敬的領導:

  您好!

  今向貴單位推薦我系會計學專業的畢業生XXX同學。相信他的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇;他決定以無悔的青春走到你們中間,實現共同的輝煌。在這里,拿不出一摞摞的獲獎證書作為他的籌碼,而只能憑他自己十幾年來刻苦學習和吃苦耐勞的本性作為奠基石,如果說他有什么優點的話,那就是他年輕。

  在校期間,該同學認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來他努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績。在學好專業知識的基礎上,他還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版等。

  實踐是檢驗真理的唯一標準。所以他利用暑假期間到XX電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了中學的語音室的電路等。課余時間還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里,他學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!他堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

  本人相信若該生能進入貴公司,其潛力必能得到相當程度的激發,在此,本人愿毫無保留推薦XXX同學進入貴公司。最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。

學生推薦學生的推薦信 篇4

  作為**大學**學院一名教授,本人很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營及之后的推免生復試。

  本人在教授課程及指導該生實驗的過程中,發現該生有扎實的專業知識,并能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強,反應敏捷,善于接受新生事物,動手能力、實驗技能不錯。

  可以看出,該生綜合表現突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質與能力,有相當好的科研潛質,故推薦到貴所,望審核通過。

  推薦人:

學生推薦學生的`推薦信 篇5

單位:

  茲有鎮江高等專科學校xx系“xx”專業xx班 同學,已完成在校全部課程學習,現進入畢業設計和工作實習階段,擬安排近一年時間到企業進行工作實習,至請接洽。

  此致

敬禮

  鎮江高專xxxx系

  20xx年xx月xx日

  xx系聯系人:xxx

  xxx系聯系電話:

學生推薦學生的推薦信 篇6

  尊敬的貴單位領導:

  茲有我院XXX專業本科班學生XXX去貴單位進行畢業實習,實習期為-______ 年 _月_ 日至 _____年_ 月_ 日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

  衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

  此致

  敬禮!

  XXXXXXX學校XXX部

學生推薦學生的推薦信 篇7

  尊敬的**大學領導:

  你們好!我是***同學高中班主任,***系**中學**級**班班長并擔任數學課代表,很高興能向你們推薦我的這位學生。作為一名看著***一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使***進入他夢寐以求的大學殿堂。 20xx年的中考結束后,他以優異的成績考入了我校。開始時,他有點內斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過隨著踏實的努力,他不斷的找回了一個積極樂觀,堅強勇敢,有著旺盛的求知欲、認真踏實的治學精神以及崇尚獨立思考問題的思維品質的自己。 他的愛好非常廣泛,喜愛運動,也積極參加學校組織的各項活動,總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時他協同老師成功地組織了學校乒乓球比賽,同時自已也取得了年級亞軍;高二時他參加學校組織的詩歌朗誦比賽榮獲年級第一名,同時還擔任當時比賽的主持人,獲得了老師和學校領導的一致好評;在同年學校舉行的班級大合唱比賽中,他精心組織全班同學積極演練,最后取得了全校第一名的好成績。種種這些,充分體現了他在領導能力和組織能力方面的過人之處,是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,***同學每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

  作為21世紀的陽光型人才,他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來笑聲與歡樂,同時也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿著信心。他用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強者歡呼。在壓力大的高三,他也經常幫助同學解決學習以及心理上的問題,被大家稱為“全科老師”,同大家一起向著高考奮進。

  他的志向是能考入**等高等學府。許多年前,我也曾經對那所大學充滿著向往,韶華不再,想起不過是唏噓。而現在,因為有他,那熄滅的火重新燃起,我希望他可以完成我未了的心愿。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執著的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空,而貴校,無疑是他最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個杰出的人才,他不會令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會,我相信,他會給貴校帶去更多驚喜。

  此致

  敬禮

  ***中學高三*班班主任 ***

  20xx-12-4

學生推薦學生的推薦信 篇8

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業生xx同學。我很榮幸成為她的老師,并很榮幸地向您推薦她,希望她能得到您的認同和賞識。

  請不要忽視這個小女生;請翻開她厚厚的作品集,我相信您一定會和我第一次看到她的作品時的感受一樣,這是她的嗎?非常多的畫作,其量似乎超過了眼前這樣一個略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而,這應該是她的!那五彩斑斕的色彩,那富有浪漫夢幻的美麗畫面,充滿童真和想象力,一如這個女孩子本人。

  請不要被她的插畫所迷惑,雖然她有著很強的手繪功底,不得不承認,在電腦盛行的年代,具有如此扎實的手頭功夫在美術學院的設計專業已經不太容易找尋。

  請不要被她的裝潢專業所迷惑,雖然她是裝潢專業的優秀畢業生,但她卻絕對不滿足于此,能主動撈過界,對時裝、建筑、電影等多元設計方向有著關注;還能偶爾作詞作曲拍短片,不斷多元發展,提升自己綜合的創作能力。

  請相信我,在這個女生柔弱的外表下,卻有著最強烈的對完美的追求,對自我的高目標要求,有著突出的自學能力;而這一切,能讓她在入行之后不斷累積發展,表現出最大和最穩定持續的創意競爭力。畢竟,對創意的執著熱愛是在這個產業安身立命唯一需要的資本。

  我僅在此冒昧推薦,期望該生能成為貴單位的一員,充分發揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞,xx同學一定以不斷學習,積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發展,共創公司和她美好的未來!

  最后,祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

  推薦人:xxx

  xx年x月x日

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