5s心得體會
我們心里有一些收獲后，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的5s心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
5s心得體會1
5S”現場管理作為一種企業改善的管理手法，在管理應用中越來越受到企業管理者的重視，由“5S”延伸出的海爾管理模式“日清日高”很好的見證了“5S”在中國本土企業中的運用效果。
在汽車銷售服務行業，由汽車生產廠家輔導推行的“5S”“6S”也從未間斷過。但因項目實際導入與推廣期所需時間比較長(三個月)、推廣期間的現場改善細節問題特別多、各廠家所隸屬的“4S”店在全國數量之多，廠家的時間、精力、成本上沒辦法做到很細微的對每一個“4S”店進行現場指導與各階段評估，故而這種推行還只是局限在培訓以及局部的間歇性現場指導與檢查上，根據各家公司管理層人員對“5S”的理解與掌握知識深淺的不同，在實際運行過程當中而產生各家不同效果的區別。導致很多“4S”店在廠家評分時分數比較低，全國排名比較靠后，客戶滿意度偏低的不良結果。
中華培訓咨詢網吸納專門研究與推行汽車服務行業“5S”現場管理的專業咨詢師，在業內原有的推行模式上結合多家“4S”企業現場案例，總結并改進了一系列推行方法，使之更適合汽車服務行業現場推廣。最重要的是我們在推行過程中，不但注重在推廣期的現場改善、標準與規范導入，還注重為企業培養現場指導型人才，大大的提高了企業自我實施的專業度，對長期執行提供了可靠的保障。
中華培訓咨詢網秉承“一榮俱榮，一損俱損”的服務理念，積極努力的為客戶企業提供盡可能多的服務內容，以保障項目的有效運行，幫助客戶企業很好的完善企業管理機制。
“以現場管理為導向，促進5S管理中國本土化應用，幫助更多企業完善基礎管理”是我們的專業方向，衷心祝愿您的企業健步發展，鴻圖長望!
1.5S的看法：5S履行任務展開至今曾經3個月了，作為5S專員，承當的責任和壓力都是我承受這份任務前沒有去料想的。目前我跟部分的同事除了完本錢職任務外，更多的溝通都集中在5S的討論和提拔上.擔任區域的添加并沒有加大我們的任務量，而是給了我們更多的改善空間。起首感謝公司對我們任務的承認，也從不時的展開中覺察到本人的缺乏。5S評選是一項良性的競爭，讓各個部分在競賽中相互進修，相互指點。
2.總觀5S的履行任務，我們部分剛開端時人人都很抵抗的，當然也包羅我，感覺仿佛在做多余的工作一樣。比方門的劃線陳跡、“推拉”的標識，感覺都曉得這門怎樣樣開的，為什么還要標識呢?漸漸的我看法到5S效果，其真實做任何標識或許是溫馨提醒的時分，都要作為一個外來人(非本部分)的角度去想，怎樣做他人才干一眼就曉得怎樣做，如許才干進步任務效率。就像楊總常常說到的一句話：“5S就是讓現場要有對錯，對錯要了如指掌”。
3.5S的氣氛：目前人事科的5S氣氛比預期的要好，我們由一開端的抵抗到加深看法再到自動去做5S，帶動5S任務氛圍。關于5S部分建立，添加了值日生、周評癬節制卡等內容。平常任務中我部分值日生看到有哪位同事的物品沒有實時歸位，都邑用相機攝影作為一次部分內部扣分證據，另一方面會把相片給當事人看，可以起到警示的效果，從方式化逐漸養成習氣性，使我們5S履行愈加順暢。說到我們人力資本部的5S任務是真正做到全員參加，就拿“人事日常治理看板”來說，我們全體人員在沒有吃晚飯的狀況下加班到晚上11點鐘，其間沒有一個同事說先吃飯吧之類的話，人人都想先做好這個看板再說吧。作為部分5S專員的我真的十分感激指導的支撐與人力資本部的同事們。
4.我部分有幸成為樣版部分，在5S任務上壓力就更大了，除了要自我提拔之外，還要在各方面都要做得更好供其他部分參考。別的，人力資本部是一小我員進出較多的部分，除了公司員工外，還有招待的客人和應聘的求職者等，所以我們的5S思想也更多地傾向效勞，比方在會議室和面試室，都進步了外來人員自立運動的便利水平， 標示了如指掌，好像到了本人熟習的當地。還我們也制造了會議室治理準則、5S口號，增強了治理和宣傳。
5.關于5S任務的分享，我以為就是：將5S的思維真正構成任務習氣，而不是方式主義;2、5S效勞性功用增強，特殊是會議室，讓任何人都可以懂得自立操作設備;3、真正做到全員參加，讓全體同事都從進程去領會后果的意義。
6.參與了公司組織的“5S”履行培訓，經過此次培訓課程，使我對“5S”任務有了更進一步的看法。對我們日后“5S”任務的展開和改良有很大的啟示和指點意義。經過進修，我覺得此項任務對進步本人的任務程度有十分大的協助，從以下幾個方面來
7.“5S”即整頓、整理、打掃、潔凈、素養。去除亂、雜、臟、差，進步員工本質的具體改觀。“5S治理”說起來簡略，但真正要做到，卻不輕易，需求我們對峙。在很多企業中，執行“5S治理”，到最終都是不了了之，為什么?究其緣由有良多，但歸結起來，是看法問題，是沒有對峙。
8.正如郭輝講師在“5S現場治理技藝提拔”課程解說中提到的“5S治理控告的五大罪行：①認為畫兩道線、掃掃地就行了;②一緊、二松、三垮、四重來;③有空搞搞，沒空就算了;④以為純屬糜費工夫;⑤搞了也白搞。”
9.展開此行運動的需要性。企業從簡略的粗豪式治理逐步革新到現代化的企業，在治理上就要革新曩昔的粗豪式治理方法，引進現代化的治理，作為精益治理的5S治理，恰是從根本的任務層面上來經過準則的約束、優越任務情況和優越任務習氣的層面來處理根底治理問題，夯實企業的根底治理，打造企業有用治理的堅實根底。
10.治理的目標就是經過對資本包羅人力、物力和財力的有用組合到達出產最優化、效益最大化，具體提拔企業的競爭力和盈利才能，然后包管企業的優越有序開展和強大。
11.跟著敬業集團規劃的逐漸擴展，面對企業開展的情況，治理需求解脫曩昔的治理形式，走精密化治理路途，隨同著國度微觀調控力度的逐漸加大，作為高耗能、高污染的鋼鐵行業，行業政策、市場調控以及越來越多的同業業的競爭加劇，鋼鐵行業曾經越來越遭到社會的注重，而本錢無疑成為競爭的根本要素之一。
12.5s治理的施行一方面臨資本的合理裝備進行了有用分派，最大化的降低了耗費、進步了效益，本錢治理任務獲得了有用進步。另一方面有序的治理為員工發明了優越的任務情況和任務前提，既維護了員工的身心安康還又使員工的小我本質特到了提拔，加強了對任務的熱情和起勁，最終企業效益獲得進步，工人待遇也還獲得響應的進步。
13.5s的履行從基本上處理了企業的底層治理無序和不易節制的近況，使得一切的場地、一切的設備、人員悉數歸入了治理的視角中來，每一項任務都依照統一個規范來進行展開，最大化的進步了任務的效率，是現代企業必備的根底治理之一。
14.改正和預防辦法
在5S審核中呈現不及格景象，應該接納響應的改正辦法，或預防辦法，一切的改正辦法與預防辦法，都必需獲得驗證。5S審核的目標在于力圖改良、徹底改正所發現的不及格景象，重在落實與預防為主的準則，對不稱心的方面應該接納預防辦法。
15.改正和預防辦法的寄義
為消弭實踐或潛在的不及格緣由所接納的辦法稱為改正和預防辦法。改正和預防辦法的水平與問題的巨細及輕重有關。
接納改正和預防辦法的目標
(1)消弭實踐或潛在的不及格緣由;
(2)接納辦法，避免相似問題的發作或預防問題的再次發作;
(3)不時地進行改良，進步治理程度。
接納改正和預防辦法的效果
(1)知足5S規范的要求
(2)包管5S審核效果的主要伎倆
①審核是為了改良;
②審核中發現的缺乏是改良的重點內容;
③接納有用改正和預防辦法是到達維持改良質量系統的伎倆;
④發現問題即時改正;
⑤不時地發現問題，不時地接納響應的改正和預防辦法;
⑥經過繼續地改良，完成5S全體程度的進步
5s心得體會2
一、加強5s現場管理的必要性
1、從管理理論上分析：優化現場管理是企業整體優化的重要組成部分，是現代化大生產不可缺少的重要環節。2、從管理實踐上分析。3、加強現場管理是企業技術進步的需要。4、加強現場管理是提高企業素質，實現企業管理整體優化的需要。
5s管理培訓心得即使擁有世界上最先進的生產工藝或設備，如不對其進行有效地管理，工作場地一片混亂，工件亂堆亂放，其結果只能是生產效率低下，員工越干越投勁，成本上升，對我們人類社會沒有任何積極的意義。
5s現場管理可以有效地解決這個問題，它能使我們公司的生產環境得到極大地改善，是走上成功之路的重要手段。
“5s”是來自日文seiri(整理)、seiton(整頓)、seiso(清掃)、seiketsu(清潔)、shitsuke(修養)發音的第一個字母“s”，所以統稱為“5s”。
“5s”活動不僅能夠改善生產環境，還能提高生產效率、產品品質、員工士氣，是其他管理活動有效展開的基石之一。
二、5s現場管理的內容
5s現場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、修養五方面的內容，具體包括：
1．整理整理就是將必需物品與非必需品區分開，必須品擺在指定位置掛牌明示，實行目標管理，不要的東西則堅決處理掉，在崗位上不要放置必需以外的物品。這些被處理掉的東西可能包括原輔材料、半成品和成品、設備儀器、工模夾具、管理文件、表冊單據等。其要點如下：
①對每件物品都要看看是必要的嗎?非這樣
放置不可嗎?
②要區分對待馬上要用的、暫時不用的、長期不用的；
③即便是必需品，也要適量；將必需品的數量要降低到最低程度；
④在哪兒都可有可無的物品，不管是誰買的，有多昂貴，也應堅決處理掉，決不手軟；
⑤非必需品是指在這個地方不需要的東西在別的地方或許有用，并不是“完全無用”的意思，應該找它合適的位置。
⑥當場地不夠時，不要先考慮增加場所，要整理現有的場地，會發現竟然還很寬綽。
2．整頓除必需物品放在能夠立即取到的位置外，一切亂堆亂放、暫時不需放置而又無特別說明的東西，均應受到現場管理人員(班長、車間主任等)的責任追究。這種整頓對每個部門都同樣重要，也是研究提高效率方面的科學，它研究怎樣才可以立即取得物品，以及如何能立即放回原位。任意存放物品并不會讓我們的工作速度加快，反而使我們的尋找時間加倍，必須思考分析怎樣拿取物品更快，并讓大家都能理解這套系統，遵照執行。
①將尋找的時間減少為零；
②有異常(如丟失、損壞)能馬上發現；
③其他人員也能明白要求和做法，即其他人員也能迅速找到物品并能放回原處；
④不同的人去做，結果是一樣的，因為已經形成標準化了。
3．清掃就是將工作場所、環境、儀器設備、材料、工具等上的灰塵、污垢、碎屑、泥砂等臟東西清掃擦拭干凈，創造一個一塵不染的環境，公司所有人員(包括公司領導)都應一起來執行這個工作。
①最好能分配每個人應負責清潔的區域。分配區域時必須絕對清楚地劃清界限，不能留下沒有人負責的區域、死角。
②對自己的責任區城都不肯去認真完成的員工，不要讓他擔當更重要的工作。
③到處都干凈整潔，客戶感動，員工心情舒暢。
④在整潔明亮的環境里，任何異常，包括一顆螺絲摔在地上都可馬上發現。
⑤設備異常在保養中就能發現和得到解決。
4．清潔清潔就是在“整理”、“整頓”、“清掃”之后的日常維持活動，即形成制度和習慣。每位員工隨時檢討和確認自己的工作區城內有無不良現象，如有則立即改正。在每天下班前幾分鐘，實行全員參加的清潔作業，使整個環境隨時都維持良好狀態。實施了就不能半途而廢，否則又回到原來的混亂狀態。
①領導的言傳身教、制度監督非常重要；
②一時養成的壞習慣，要花十倍的時間去改正。
5．修養修養就是培養全體員工良好的工作習慣、組織紀律和敬業精神。
每一位員工都應該自覺養成遵守規章制度、工作紀律的習慣，努力創造一個具有良好氛圍的工作場所。如果絕大多數員工能夠將以上要求付諸實踐的話，個別員工就會拋棄壞的習慣，轉向好的方面發展。
①學習、理解并努力遵守規章制度，使它成為每個人應具備的一種修養；
②領導者的熱情幫助與被領導者的努力自律是非常重要的；
③需要人們有更高的合作奉獻精神和職業道德；
④互相信任，管理公開化、透明化；
⑤勇于自我檢討反省，為他人著想，為他人服務。
5s心得體會3
公司早在兩年前就開始推行5S管理。記得第一次聽到5S管理這個概念時，我對5S起初還有點不削，知道它是從豐田公司的5S管理演變而來，覺得它只不過是一個形式主義的東西，沒有實質的作用。今年公司又開始實行5S管理，已經有一個月的時間了。從4月份開始推廣階段各方面的雜亂無章，到如今工作生活中以5S的標準來要求自己，整個人的進步非常明顯。作為實際參與整個過程中的一員，感觸頗多。
這次5S管理圍繞“整理、整頓、清掃、清潔和素養五個方面”進行。“每個人所作的工作，都是由一件一件的小事構成的所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡單的小事，唯一的區別就是，他們從不認為他們所做的事是簡單的事。其實，人生就是由這許許多多的微不足道的小事構成的。“5S”活動正是從工作中最簡單的清潔打掃入手，通過一步步的深入，從教養入手，終于教養、品格，以促進工作效率的提高，為個人的職業生涯奠定良好的品格基礎。在開始“5S”活動之初，我還存在一定的消極思想，認為我們不應該每天都花時間在清理衛生上，所以開始的整頓在我這里似乎成了一種形式。但是，整理的效果讓我在工作中受益匪淺，自己的工作效率在不知不覺中得到了提高，花在找東西上的時間大大地減少了。
下一步，如何順勢將“5S”活動更向前推進一步，是我們要思考的。但是不管下一階段的“5S”活動怎樣進行，我認為一個“常”字是我們應該注意的，通過經常地整理、整頓、清掃、清潔，使之成為一種工作習慣，進而逐步提高個人素養，使我們受益終身。
作為洗霸的一名員工，我應該做到愛崗敬業、專注真誠、親和團結，為公司即將上市盡自己的微薄之力。若每一位員工都認真地學習“5S”精神，為自己和同事創造快樂的工作崗位，做好自己崗位中的每一件小事，不斷提高素質素養，從做好自己幫助他人開始，企業必將得到更加快速、有效發展。讓我們在既樂趣又生財的環境下快樂的工作，同時也為了洗霸發展成國際性一流的大型企業而努力學習工作！
5s心得體會4
在我剛進廠不久，車間便開始實施“5S”，5S之初我還存在一定的消極思想的，認為我們不應該每天都花時間在清理衛生上，所以開始的整頓在我這里似乎成了一種形式。但是，整理的效果讓我在工作中受益匪淺，自己的工作效率在不知不覺中得到了提高，花在找東西上的時間大大地減少了。
后來看到《共好5S》中的一句話：“種下思想，收獲行動；種下行動，收獲習慣；種下習慣，收獲品格；種下品格，收獲命運”，更是感覺到自己的膚淺。我想如果每一位員工都應該自覺養成遵守規章制度、工作紀律的習慣，定然能夠創造一個具有良好氛圍的工作場所。
如果我們絕大多數員工能夠將5S中的要求付諸實踐的話，個別員工就會拋棄壞的習慣，轉向好的方面發展。5S管理需要我們一起努力創造，堅持！堅持自我管理，堅持勤儉節約，秉承持之以恒的原則！
5s心得體會5
在暑期店面整改期間的培訓學習中，我有幸讀到了日本著名的現場管理大師大西農夫明用最簡潔的語言編著的現場管理與改善的利器------《圖解5S管理實務》一書。讀完該書，讓我了解并接觸到了一個全新的東西------ 5S管理。
該書淺顯易懂，圖文并茂，但在看似簡單的內容里，蘊藏著企業的秩序與文明，體現著員工對企業的責任與榮譽。通過學習，覺得此書對提高我的工作水平有很大的幫助。主要體現在以下兩個方面：
一、 工作習慣的養成。
“5S”現場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、修養五方面的內容，5S管理起源于日本，通過規范現場、現物，營造一目了然的工作環境，培養員工良好的工作習慣，其最終目的是提升人的品質，養成良好的工作習慣。它告訴我要時刻養成整齊、清潔的習慣，做到身邊沒有不需要的物品，沒有雜亂，沒有骯臟，理想的工作現場是追求的目標。因為一個清爽舒適的工作場所，不僅有益于人體的健康，情緒較為穩定愉快，思路也比較清晰，投入更多的熱情到工作中去。而且整齊、清潔的工作環境，更有利于提高辦公效率，改善和提高辦公室的形象。這也就要求我們，作為公司的一員，要有發現問題的眼睛，解決問題的能力。
二、自身修養的提高。
修養就是培養全體員工良好的工作習慣、組織紀律和敬業精神。作為公司的一位員工，就應該自覺養成遵守規章制度、工作紀律的習慣，努力創造一個具有良好氛圍的工作場所。因為只有每個員工能夠將以上要求付諸實踐的話，公司才能轉向好的方面發展。
所以在日常工作中，平時的努力自律是非常重要的，自己應配合學習、理解并努力遵守規章制度，使它成為自己應具備的一種修養。在此同時， 讓自己在工作中有更高的合作奉獻精神和職業道德，和同事應該互相信任，勇于自我檢討反省，為他人著想，為他人服務。
5S管理正是從我們工作中最簡單的整理、清潔、打掃入手，通過一步步的深入，從規范個人的行為，到最終提高人的素質、教養、品格，從而促進工作效率的提高。總之，在以后的工作中，我會嚴格要求自己，把所學的知識運用到工作中，在工作中不斷學習、實踐，主動積極的推行5S管理，營造一個良好的工作氛圍。
5s心得體會6
陽春四月，我有幸參加了自來水公司組織的5s管理培訓。5s即：整理、整頓、清掃、清潔、素養，這5個單詞10個字的組合，把所有生產現場管理的要求一覽無余地展示在我們面前，把復雜的問題簡單化，以達到節約資源提高效率并迅速獲得成效。在這5s管理中，素養是現場管理的最高境界，而對于我們每一個員工，素養則是我們良好的生活工作習慣、組織紀律和敬業精神。
靜心思考，什么是習慣？習慣如何左右著我們的行為？習慣是一種重復性的、無意識的日常行為規律，它往往通過對某種行為的不斷重復而獲得。人人都有自己的習慣，習慣的思維方式和習慣的行為方式，自覺或不自覺地按照自己的習慣在工作、生活、與人交往或是思考問題。好習慣與壞習慣并存，改變習慣的關鍵是自我控制的能力、長期的堅持不懈、長期累積的過程。如何把那些成功所必需的事情堅持下來，通過習慣清單去審視和塑造自己，相信一點點陌生的驚喜會讓你為自己最終的脫胎換骨而感到快樂。
現實生活中，我們每天高達90%的行為是出自于習慣，我們被鎖鏈束縛，卻從來不知道鑰匙在自己手中。一個動作，一種行為，多次重復，就能進入人的潛意識，變成習慣性動作。人的知識積累、才能增長、極限突破等等，都是習慣性動作、行為不斷重復的結果。我們每天的大多數行為是出自習慣的支配，可以說，幾乎在每一天，所做的每一件事，都是習慣使然。在我們的身上，好習慣與壞習慣并存，那么，惟一能夠有效改變我們生活的手段便是去有效地改變我們的習慣。幸運的是，我們每個人都有這個能力。海爾集團張瑞敏有句名言：什么叫做不簡單？把每一件簡單的事情天天做好，就是不簡單；什么叫做不平凡？把每一件平凡的事情天天做好就是不平凡。也正如美國著名作家霍吉所言：“行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定了命運。”
“習慣了”，這種根深蒂固的心理定勢，思維定勢和行為定勢，創造并改變著一切。“習慣了”，才會有那么多生活在不同的社會階層、接受過不同教育、從事著不同職業的人們在與生活展開奮斗，并為那些自己雖然并不認同，但卻別無他選的某種追求而付出最大的努力。或許他們正從事著最艱苦、最乏味的職業，然而還是在無怨無悔地默默奉獻，卻從來沒有想過要放棄。習慣就像一只巨大的飛輪，裝載著人們的理想與希望，日復一日地飛轉著，訴說著人們的需求，改變著人類的命運。
的確，習慣的力量是驚人的，養成良好的習慣將使你終身受益。良好的習慣不僅賦予了我們健康的體魄，而且賦予了我們積極進取的心理狀態，這使我們在面臨困難與挫折或是陷入絕境與失敗時，迅速戰勝一切，主宰命運走向成功。而養成一個好習慣，需要堅定的信念、頑強的毅力和不懈的努力才能形成，有一定的原動力，學會自我鼓
勵，時刻提醒自己，為了目標必須要這樣做。孔子云：“吾日三省吾身。” 只有摒棄那些壞習慣，才能讓它聽命于我們，不讓它成為前進路上的絆腳石。我們要養成許多的好習慣，以水滴石穿的精神，讓習慣來營造自己的品牌，讓它成為我們最好的幫手，推著我們前進。在人生的歷程中，不斷反思自己，不斷總結提高自身，聚沙成塔，成為持之以恒的行動者，一天一點實踐，一天一點努力，讓好習慣匯聚成流，成為我們幸福生活和工作的紐帶，且伴隨它享受終生。
5s心得體會7
5S是強化內部管理的基石。它是直接針砭我們多年累積起來的諸多弊病，有章可循地建立起高效運作的現場秩序。重塑我們由外至內、由表及里的健康體魄。自年初，公司、分廠推行并認真實施了5S，前后所產生的巨大變化是我們大家有目共睹的。
試想，生產現場的產品、物料零亂不堪；機床設備、噴柜、隔膜泵等處堆積著厚厚灰塵；地面上污漬重重，一片混亂的場面。在這樣的生產現場進行生產操作，工人們只會無精打采、越做越沒精神，從而養成一種隨隨便便、懶懶散散的壞習慣；抱著一種得過且過的工作態度。
相反，通過5S的整理、整頓、清掃和清潔，帶來的是干凈、寬敞、明亮的工作環境，使我們每一位員工走進來都有一種舒適、輕松的.感覺。工作時有一種無形的動力，不知不覺地推動我們積極向上。
5S中的素養，是指每個人都按工藝規范操作，養成良好的習慣，對任何工作都要講究認真。但這還需要一個很長的過程，必須強化執行。這一項如果做不好，其它就等于是白做，所以必須時刻提醒自己制度化、規范化，徹底清除思想上、行動上的“隨意垃圾”。
5S管理不是一陣風、一場雨，說來就來，說走就走。而是一項持久而系統的基礎工程。在5S造就的安全、舒適的環境下愉快、努力地工作，進一步提升員工的素養，塑造分廠的良好形象，是我們心中共同的理想！
5s心得體會8
11月24日周例會的時候，張總給我們做了5S管理的基礎培訓。通過這次5S管理活動的培訓學習，讓我了解到了更多的關于5S管理的知識。在以后的工作中，我會嚴格要求自己，把所學的知識運用到工作中，在工作中不斷學習、實踐，主動積極的推行5S管理，營造一個良好的企業文化氛圍。
我覺得這次的5S管理培訓對企業有著十分重要的意義，企業在管理中運用5S管理，有以下諸多好處：一、可以改善和提高辦公室的形象。整齊、清潔的工作環境，更有利于提高辦公效率。二、消除了內部管理的死角。每一位員工都要有發現問題的眼睛，解決問題的能力;三、創造一個良好的工作環境。人的一生大部分的時間都在工作，而一個清爽舒適的工作場所，有益于人體的健康，情緒較為穩定愉快，思路也比較清晰，投入更多的熱情到工作中去。
“每個人所作的工作，都是由一件一件的小事構成的……所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡單的小事，唯一的區別就是，他們從不認為他們所做的事是簡單的事”。這是《沒有任何借口》中的一段話，聽來平實無華卻意味深長。其實，人生就是由這許許多多的微不足道的小事構成的。智者善于以小見大，從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們不會將處理瑣碎的小事當作是一種負累，而是當作一種經驗的積累過程，當作是做一番宏圖偉業的準備。不厭其煩地拾起細碎的石塊，日積月累構筑起來了卻是高聳雄偉的城堡。只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時，你才會體味到這些小事的重要。所謂“不積跬步，無以致千里。不積細流，無以成江海”，正是這種道理。“5S”正是從工作中最簡單的清潔打掃入手，通過一步步的深入，從教養入手，終于教養、品格，以促進工作效率的提高，為個人的職業生涯奠定良好的品格基礎。
通過學習和推行“5S”，我認識到，做好每件事都是不易的，即使是在“5S”活動最初的看似最簡單的“整理”活動中，要想做好也是不容易的，在整理的過程中，不僅要動手、更重要的是動腦，要思考不必要的物品、文件、資料等產生的原因，要思考留下的是否是必要的，清理掉的是否確實不需要了，每一次的整理、整理、清掃、清潔都不是簡單的形式，而是對自己業務和工作的回顧、改進和總結。我相信每一件我們經過思考所做的工作都是有意義的，關鍵在于能否重視自己所從事的工作，我認為重視自己的工作進而做好每一項工作是對自己的重視、是對自己的尊重。我相信，只要我們大家都能以尊重自我、提升自我的態度對待日常工作，并重視和切實地進行內部管理每一階段的工作，我們的內部管理就一定會取得成功。
5s心得體會9
參加了公司組織的“5S”推行培訓，通過這次培訓課程，使我對“5S”工作有了更進一步的認識。對我們日后“5S”工作的開展和改進有很大的啟發和指導意義。通過學習，我感覺此項工作對提高自己的工作水平有非常大的幫助，從以下幾個方面來說明
一什么是“5S”即整理、整頓、清掃、清潔、素養。去除亂、雜、臟、差，提高員工素質的全面改觀。
“5S管理”說起來簡單，但真正要做到，卻不容易，需要我們堅持。在好多企業中，執行“5S管理”，到最后都是不了了之，為什么？究其原因有很多，但歸納起來，是認識問題，是沒有堅持。正如郭輝講師在“5S現場管理技能提升”課程講解中提到的“5S管理控訴的五大罪狀：①以為畫兩道線、掃掃地就行了；②一緊、二松、三垮、四重來；③有空搞搞，沒空就算了；④認為純屬浪費時間；⑤搞了也白搞。”
二、開展此行活動的必要性。企業從簡單的粗放式管理逐漸變革到現代化的企業，在管理上就要變革過去的粗放式管理方式，引進現代化的管理，作為精益管理的5S管理，正是從基本的工作層面上來通過制度的約束、良好工作環境和良好工作習慣的層面來解決基礎管理問題，夯實企業的基礎管理，打造企業有效管理的堅實基礎。
管理的目的就是通過對資源包括人力、物力和財力的有效組合達到生產最優化、效益最大化，全面提升企業的競爭力和盈利能力，從而保證企業的良好有序發展和壯大。
隨著敬業集團規模的逐步擴大，面臨企業發展的狀況，管理需要擺脫
過去的管理模式，走精細化管理道路，伴隨著國家宏觀調控力度的逐步加大，作為高耗能、高污染的鋼鐵行業，行業政策、市場調控以及越來越多的同行業的競爭加劇，鋼鐵行業已經越來越受到社會的重視，而成本無疑成為競爭的基本要素之一。
5s管理的實施一方面對資源的合理配置進行了有效分配，最大化的降低了消耗、提高了效益，成本管理工作得到了有效提高。另一方面有序的管理為員工創造了良好的工作環境和工作條件，既保護了員工的身心健康同時又使員工的個人素質特到了提升，增強了對工作的熱情和努力，最終企業效益得到提高，工人待遇也同時得到相應的提高。
5s的推行從根本上解決了企業的基層管理無序和不易控制的現狀，使得所有的場地、所有的設備、人員全部納入了管理的視角中來，每一項工作都按照同一個標準來進行開展，最大化的提高了工作的效率，是現代企業必備的基礎管理之一。
三、糾正和預防措施
在5S審核中出現不合格現象，應該采取相應的糾正措施，或預防措施，所有的糾正措施與預防措施，都必須得到驗證。5S審核的目的在于力求改進、徹底糾正所發現的不合格現象，重在落實與預防為主的原則，對不滿意的方面應該采取預防措施。
1．糾正和預防措施的含義
為消除實際或潛在的不合格原因所采取的措施稱為糾正和預防措施。糾正和預防措施的程度與問題的大小及輕重有關。
2．采取糾正和預防措施的目的
（1）消除實際或潛在的不合格原因；
（2）采取措施，防止類似問題的發生或預防問題的再次發生；
（3）不斷地進行改進，提高管理水平。
3．采取糾正和預防措施的作用
（1）滿足5S標準的要求
（2）保證5S審核作用的重要手段
①審核是為了改進；
②審核中發現的不足是改進的重點內容；
③采取有效糾正和預防措施是達到維持改進質量體系的手段； ④發現問題即時糾正；
⑤不斷地發現問題，不斷地采取相應的糾正和預防措施； ⑥通過持續地改進，實現5S整體水平的提高。
5s心得體會10
通過公司安排的培訓，我才知道了什么是“5S”，它是整理、整頓、清掃、清潔和素養這5個單詞的簡稱，通過推行“5s”活動，我們員工在生產過程中要在這五個方面嚴格要求自己，從而提高企業生產效率和提升企業形象。
那么怎樣才能做到“5s”呢？具體我有以下體會：
（一）整理
把要與不要的物品分開，堅決將不需要的物品加以處理，這是開始改善生產現場的第一步。比如，我的工作臺上有不需要的物品，諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報廢的設備、個人生活用品等，要堅決清理出生產現場。這樣不僅可以改善和增加作業面積以提高工作效率；而且會減少磕碰的機會，保障安全，提高質量；另外，整理好了，我們自己也會擁有一個清爽的工作環境，每天保持好心情。（二）整頓
把需要的物品加以定量、定位。通過前一步整理后，對生產現場需要留下的物品進行科學合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需的東西，在最有效的規章、制度和最簡捷的流程下完成作業。例如，我會把經常使用的東西應放得近些，偶而使用或不常使用的東西則應放得遠些（如集中放在車間某處）；另外我會將擺放不同物品的區域采用不同的色彩或者標記加以區別。這樣生產物料經過合理擺放后有利于提高工作效率和產品質量，也保障了生產安全。
（三）清掃
把工作場所打掃干凈，設備異常時馬上修理，使之恢復正常。生產現場在生產過程中會產生灰塵、油污、鐵屑、垃圾等，從而使現場變臟。臟的現場會使設備精度降低，故障多發，影響產品質量，使安全事故防不勝防；臟的現場更會影響人們的工作情緒，使人不愿久留。因此，必須通過清掃活動來清除那些臟物，創建一個明快、舒暢的工作環境。
當發現了垃圾或者臟物要立馬自己清掃而且不要依賴他人，不能產生諸如有專門的清潔員工不用我管的想法，因為美麗企業靠大家。
（四）清潔
整理、整頓、清掃之后要認真維護，使現場保持完美和最佳狀態。清潔，是對前三項活動的堅持與深入，從而消除發生安全事故的根源。創造一個良好的工作環境，使員工能愉快地工作。
車間環境不僅要整齊，而且要做到清潔衛生，保證員工身體健康，提高員工的勞動熱情；不僅物品要清潔，而且員工本身也要做到清潔，如工作服要清潔，儀表要整潔，及時理發、刮須、修指甲、洗澡等；此外，員工不僅要做到形體上的清潔，而且要做到精神上的“清潔”，待人要講禮貌、要尊重別人，同事之間互相幫助，互相關心。
（五）素養
素養即努力提高員工的自身修養，養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風，這是“5S”活動的核心。只有員工素質的提高，各項活動才能順利開展并且堅持下去，員工素質的提高才能從根本上提升企業的核心競爭力和促使企業文化的形成。
綜上，我們要認真領會和落實“5s”的做法，遵從公司的規章制度，從自己做起，做好身邊的每一件事情，不分大小，從主觀上產生“美”的意識，關心同事，熱愛企業，為企業的發展貢獻出自己應有的一份力！
5s心得體會11
5S基礎知識培訓主要從定義、推行目的、方法及推行重點等方面介紹了5S的基本內容和公司下一步即將開展的具體工作。
通過本次培訓，讓我更清晰的明確了5S具體是個什么樣的工作，之前的感受，確實基本停留在“打掃衛生”階段。
用以上一個圖示，就很清晰的說明了5S各項內容間的層次和關系。整理、整頓、清掃是通過一個逐漸加強的過程對整體環境進行一個改善，清潔是要進一步保持這種良好的狀態，而素養則是貫穿始終并保證活動層次不斷提升的一個保障，通過前幾個步驟促進素養的提高，而素養的提高又會進一步加強前幾項的有效進行和
良性循環！
我們公司推行5S時間相對較短，由于之前忙于試驗，也沒有太注重這方面學習，只是理解為打掃衛生，做好個人工作安排，保證自己能達到5S要求就行了。通過今天的學習，發現原來只是自己做好是沒有用的，只有在公司范圍內形成一種整體良好的工作習慣和風氣，
才能真正體現5S的作用。
5S管理與其說是一種方法，不如說它是一種文化。它是通過員工對現場環境的改善，達到提高工作效率，實現標準化操作，使員工養成良好的工作習慣，形成好的文化和素養，優化各項技術指標，提升個人工作能力！通過小到對個人所有事情的整理，大到對勞動生活環境的整理，使復雜、紛繁的事情簡單化、條理化，“以小見大”、“積少成多”的持續改善，形成先進的企業文化的過程！
同時通過學習，我也感受到5S推行的不易和任重道遠，想要在短時間內收到顯著的成效，是不可能的。5S看似簡單，實際是個循序漸進的過程，一環扣一環，而且很多困難無法預知。但是如果真的將5S運行起來，就會事半功倍，越來越順，前期緩慢，后期飛速！
所以，從我自身而言，既然已經意識到了5S管理的重要性和公司進行這方面工作的決心，在今后的具體工作中，我就會按公司相關部門要求努力地做好每一項有關的工作，從小事做起，加強自身素養的提高，形成5S要求框架下的工作習慣！
我相信，只要我們大家都能以尊重自我、提升自我的態度對待部門工作，并重視和切實地進行5S每一階段的工作，我們的5S企業文化就能早日形成！讓5S為我們服務，而不是我們為5S 服務！
5s心得體會12
雖說本人對日本沒好感，但通過對5s內容的學習，發現這一內容還真值得學習和借鑒。
5s管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養為主要內容的現代化管理方法。接觸到它才知道它的博大。其實，5s管理與其說是一種方法，不如說它是一種文化。它是通過職工全員對現場環境的改善，達到提高工作效率，實現標準化操作，進而養成人們的良好習慣，形成好的文化和素養，同時也能優化各項經濟技術指標的目的。通過小到對個人所有事情的整理，大到對勞動生活環境的整理，使復雜、紛繁的事情簡單化、條理化。正所謂通過改善環境、享受環境，用環境育人。簡而言之，這是一個大道，一旦掌握并能熟練地運用它，那將是受用一生的事情。
在學校開始5s活動之初，我還存在一定的消極思想，認為不應該每天都把時間花在清理衛生上，所以開始的整頓在我這里似乎成了一種形式。但是通過一個月的整理，整理的效果讓我在工作中受益匪淺，自己的工作效率在不知不覺中得到了提高，花在找東西上的時間大大的減少了。特別是學生們通過5s的管理，書本、文具、桌凳的擺放都規范了，言行舉止也有了一定的素養。后來看到《5s》中的一句話：種下思想，收獲行動;種下行動，收獲習慣;種下習慣，收獲品格;種下品格，收獲命運。更是感覺到自己的膚淺。我們學校開展5s活動，不正是這樣不斷播種與不斷收獲的過程嗎?我相信每一件我們經過思考所做的工作都是有意義的，關鍵在于能否重視自己所從事的工作，我認為重視自己的工作進而做好每一項工作是對自己的重視，是對自己的尊重。就我自身而言，既然已經認可了5s管理，我就會努力地做好每一項有關的工作。
5s心得體會13
為了讓我們更好的掌握《生產運作管理》中的5S管理，李老師帶領我們利用5S對宿舍進行整理以及到企業進行實訓。實訓的目的是把課本中的理論知識與實際相結合，讓我們對5S管理更進一步了解。
我們首先是利用5S進行宿舍整理，整理宿舍前我們的宿舍很臟亂、物品亂擺放、灰塵很多。在整理的過程中實行定置管理，每個人的物品擺放都要統一。根據5S口訣：整理：要與不要，一留一棄；整頓：科學布局，取用快捷；清掃：清除垃圾，美化環境；清潔：形成制度，規范執行；素養：養成習慣，堅持到底的標準進行。整理后，宿舍物品擺放整齊，桌面干凈，基本上達到5S的標準。但是整理過程繁瑣，花費時間很長，這讓我體會到實施5S管理真的有一定難度。盡管實行5S有難度，但從整理宿舍的過程中讓我對5S管理有了較深的了解。
僅僅在校園能進行5S實訓是遠遠不夠的，畢竟我們是要面對就業問題，所以只有到企業進行參觀實訓才能了解企業如何利用5S管理以及達到怎樣的效果。通過參觀企業進行學習我們才會在學習過程中加強。
20xx年11月，在李老師的帶領下，我們又一次進行5S實訓。這一次實訓我們不用動手，但參觀的過程我們要記錄企業怎樣實行5S以及效果如何。然后通過參觀企業來對5S進行制作規劃方案、宣導片以及實施標準。
我們全班同學一起到南寧市“邕牌家居”企業進行5S管理實訓。這是一家家具企業，店面擺放有許多家具。對于家具店來說，擺放家具要占的空間很多，因此節省空間資源很重要，所以實施5S管理很有必要性。因為實施5S可以節省空間資源，而且在時間、工作效率、素養等方面都會有好處。
在工作人員的帶領下，我們對店面進行了參觀了解。這家家具店已經實施了5S，但實施的時間只有3個月。雖時間很短，但做的很好，家具擺放整齊，辦公的物品擺放也實行了定置管理，工作人員也很自覺執行5S的工作。店面雖不是很大，但是充分利用了空間。擺放的家具很多，效果也很好。通過到企業實訓真的可以學到許多課本以外的知識，還能夠與企業的老板和設計師交流，學到的東西真的受益匪淺。
實訓后我們每個小組都制作了5S規劃方案、宣導片，從做這些的過程中我學到很多。但我們做的都不是很好，不過我們都動手做了也學到了知識。然后通過老師對我們作業的點評，我們也有改進，也懂得如何去做得更好。
5s心得體會14
記得在《沒有任何借口》中有這樣一段話：“每個人所作的工作，都是由一件一件的小事構成的……所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡單的小事，唯一的區別就是，他們從不認為他們所做的事是簡單的事”，聽起來平實無華的一句話，細細品來卻意味深長。
人生就是由許多微不足道的小事構成。“智者善于以小見大”，從平淡無奇的瑣事中參悟人生的哲理。他們從不會將處理一些瑣碎的小事當作是一種負擔或是時間的浪費，而是當作一次次積累經驗的過程，為以后的宏圖偉業做出的準備。正所謂“不積跬？，無以致千里。不積細流，無以成江海”
《5S現場管理》正是從我們工作中最簡單的整理、清潔、打掃入手，通過一步步的深入，從規范個人的行為，到最終提高人的素質、教養、品格，從而促進工作效率的提高。
“5S”起源于日本，并在日本企業中廣泛推行，為日本企業走向世界起到了推動作用。在日本，想要了解某個企業是否有生氣、是否有良好的管理，產品質量是否優良，首先要看就是企業的5S管理如何。
為了有一個安全的、高效的、高品質的、人際和諧、精神狀態朝氣蓬勃的工作現場。為了使企業降低成本、按時交貨、服務使顧客滿意。推行“5S現場管理”便是一個充分而必要的條件。
“5S”活動的對象是現場的“環境”，它對生產現場的環境進行綜合考慮，并制訂切實可行的計劃與措施，從而達到規范化管理。推行“5S”，不僅能改善生產環境、提高產品品質，更重要的是通過推行“5S”可以改善員工的精神面貌，提高員工的素養，培養和吸引更多的人才，締造一流的企業。
通過這次學習讓我重新審視了自己，也更加讓我在從事各項工作時有了更多的認識和借鑒。就像孔老夫子說的“席不正不坐”、“割不正不食”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從妥善處理點滴瑣事做起，規范自己的行為，提高自身的素質、教養，從而為自己職業生涯奠定良好的品格基礎。
5s心得體會15
近來，公司為相應黨的十七屆五中全面精神，為推廣國家電網公司核心價值觀，深入開展了“養成教育”活動，“養成教育”旨在樹立員工忠誠、感恩、奉獻的意識，增強安全、服務、廉潔的素養，提升員工社會公德、職業道德、家庭美德，個人美德。同時，為更好地實現“養成教育”預期效果，公司開展了一系列切實可行的活動。其中，啟動“5s”管理進機關活動令我受益匪淺，感觸很深。
“5S”管理貴在堅持，堅持才能勝利。可以引入PDCA循環管理模式，來推動5S活動。 Plan：就是擬訂活動目標，進行活動計劃及準備；Do：就是執行，如宣傳教育、培訓，實際執行；Check：就是活動過程中進行查核，如檢查表，紅牌作戰；Action：就是采取必要的改進措施。通過PDCA循環，不斷改進，常態運行。PDCA的過程，其實也就是推行“5S”的主要過程。
“5S”容易做，卻不容易徹底或持久，究其原因，主要是我們對它的認知存在問題，所以要順利推行“5S”，最重要的就是要先消除員工思想上的障礙。比如：不了解的人，認為“5S”太簡單，芝麻小事，沒什么意義；有人認為工作己經夠忙了，沒有時間做“5S”；有人說現在比以前己經好很多了，已經搞過定置管理了，沒有必要搞“5S”；“5S”既然很簡單，卻要勞師動眾，不值得；就是我想做好，別人不做有什么用？這些認識上的偏差很大程度上是因為對“5S”不了解、不理解造成的。
“5S”沒有速成班，只靠3分鐘熱度是不能成功的；“5S”沒有標準模式，要考慮本單位的具體情況及員工的心態，不斷學習、不斷實踐才能走出一條路來。班組實施推行了“5S”管理以來，在班組內務管理方面成效明顯，班組在工作現場，也取得了一定的效果。實踐證明，開展“5S”管理，并沒有給班組、員工增加太大的負擔，更不會影響正常的生產工作。
管理活動總要有方法，有抓手，“5S”管理體系中的很多方法對我們生產班組的管理是有效的，它不同于定置管理，也不是大掃除，比如班組辦公室、更衣室、休息室、資料室管理，比如生產現場管理等。作為工區基礎管理的重要方面，堅持做“5S”，一定會有很好的效果。
習慣，不是與生俱來的，是由無數次的重復或練習而逐步固定下來變成自動化或半自動化的行為方式。“養成教育”就是培養良好行為習慣的教育。它既是一種管理理念，又是一種思想境界。通過有效地培養和鍛煉，不斷破除公司改革發展穩定中的各種思想障礙，使員工克服不良的行為習慣，養成良好的行為習慣，形成一種不需要任何外力監督的內部動機就能自然表現出來的健康的心理素質、高尚的道德品質、正確的行為習慣和優秀的職業素養。
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