初三寒假心得體會(huì)

時(shí)間:2025-02-05 12:05:36 曉映 心得體會(huì)范文 我要投稿

初三寒假心得體會(huì)(通用20篇)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的初三寒假心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三寒假心得體會(huì)(通用20篇)

  初三寒假心得體會(huì) 1

  轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了。在這個(gè)寒假里,我有很大的收獲。

  以前,我雖然不是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,但是我還真沒(méi)動(dòng)手做過(guò)幾次家務(wù)。今年寒假剛開(kāi)始,媽媽叫我做家務(wù)。我想:太棒了,終于可以“大顯身手”了。我說(shuō):“好,等我寫(xiě)完作業(yè)。”

  過(guò)年那天,我把窗戶擦了個(gè)遍。除夕前一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你要自己包餃子。”“OK!”我爽快地答應(yīng)了。嘴上說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)就難了。媽媽早已和好面,切成塊了。我把一塊一塊的面團(tuán)成圓形,再一個(gè)個(gè)壓扁。我拿起搟面杖就開(kāi)始搟。搟好后,我左手拿起一個(gè)餃皮,右手拿起筷子,把餡摁進(jìn)去,變成了瓶子一樣的形狀,然后把邊兒捏緊,防止漏餡。

  “捏的'真像死老鼠啊!”我不禁說(shuō)道。“第一次捏,已經(jīng)很好看了。我捏的也像死老鼠。”媽媽安慰我說(shuō)。我仿佛一瞬間忘記了所有煩惱,開(kāi)心地大笑起來(lái)。吃著自己包的餃子,感覺(jué)格外香。

  過(guò)年,當(dāng)然少不了壓歲錢(qián)咯。姑姑說(shuō):“給你發(fā)的紅包收到?jīng)]?”“姑姑,你給我發(fā)紅包了嗎?”我說(shuō)。“當(dāng)然,快上去收。”姑姑說(shuō)。我說(shuō):“知道了。”說(shuō)完,便飛奔到媽媽手機(jī)身邊,打開(kāi)微信收款了。今年,我的壓歲錢(qián)沒(méi)被媽媽收走,再加上我以前攢的錢(qián),有1000多元了。

  包餃子讓我懂得有勞動(dòng)就有收獲;收壓歲錢(qián)讓我體會(huì)到來(lái)自親情的溫暖和感動(dòng)。這個(gè)寒假收獲可真不少!

  初三寒假心得體會(huì) 2

  寒假的每天都如同上學(xué)期間的周末一樣輕松,難得的假期讓我倍感珍惜,而每天睡到八點(diǎn)鐘已成為我這個(gè)懶蟲(chóng)的目標(biāo),接著慢吞吞的從床上爬起,穿上衣服,以蝸牛般的速度刷好牙、洗好臉,坐到飯桌前,當(dāng)婆婆把一大碗熱氣騰騰的“祖?zhèn)鳌奔t湯面放到我面前時(shí),我才感覺(jué)到神清氣爽,再挪到桌子前開(kāi)始做作業(yè)。

  做作業(yè)可不能用蝸牛的.態(tài)度來(lái)對(duì)待,我會(huì)爭(zhēng)分奪秒抓緊時(shí)間,上午做一個(gè)半小時(shí),午飯后,我稍許休息一會(huì)兒,會(huì)立即坐到桌子前把當(dāng)天的作業(yè)抓緊時(shí)間完成。完成作業(yè)我就可以放松一會(huì)兒,看看平時(shí)喜歡紀(jì)錄片,玩會(huì)兒五子棋,再玩會(huì)兒手機(jī),爸媽下班回來(lái)后就會(huì)檢查我的作業(yè)完成情況。作業(yè)完成的好壞會(huì)影響我晚上的休息時(shí)間,完成的好可以隨心所欲,完成不好自然會(huì)多一點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,所以我還是會(huì)努力做好的。

  可惜快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,寒假很快就過(guò)去了,當(dāng)寒假前一周媽媽給我清理作業(yè)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我用蝸牛的速度也完成了不少的作業(yè),我不禁暗暗竊喜,也讓我明白了計(jì)劃重要性,雖然我每天都睡懶覺(jué),但我堅(jiān)持當(dāng)天的事當(dāng)天完成,所以在最后階段我并沒(méi)有為了開(kāi)學(xué)拼命趕作業(yè),也讓我明白了積累的重要性。

  當(dāng)一個(gè)人每天堅(jiān)持做一件事時(shí),他自然會(huì)取得成功,新的一學(xué)期,我還要繼續(xù)奮斗,用蝸牛的精神、飛馬的速度完成好每一件事,爭(zhēng)取取得理想的成績(jī)。

  初三寒假心得體會(huì) 3

  期中考試終于結(jié)束了,告別緊張的學(xué)習(xí)生活,迎來(lái)了充滿歡樂(lè)的寒假生活。每一個(gè)人都希望自已能在寒假里過(guò)得幸福快樂(lè),沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),我喜歡沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。今年,我的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí),我們十分榮幸地沒(méi)有了寒假作業(yè)。

  在沒(méi)有作業(yè)的寒假生活里,我便成了“自由”人,雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書(shū),但這畢竟比以前輕松了許多。今天,陽(yáng)光明媚,和絢的春風(fēng)過(guò)來(lái),仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息,沒(méi)有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我,立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

  不知是誰(shuí)想出的好主意,在公園的一片草地上,我們一起玩起了“踩氣球”的游戲:將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上,男女分成二組進(jìn)行比賽,時(shí)間3分鐘,時(shí)間一到,氣球沒(méi)有被對(duì)方踩炸者為勝。

  我們將吹好的氣球牢固地綁在自己的腿上,看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn),“噓——”的一聲,比賽隨聲開(kāi)始,先出戰(zhàn)的男生,他們興高采烈地踩著別人的氣球,也小心翼翼地保護(hù)好自己的氣球,爭(zhēng)奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看,看到男生們手忙腳亂、你追我跑的`樣子,情不自禁地大笑起來(lái),有的人甚至笑破了肚子,頓時(shí),公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲。

  經(jīng)過(guò)一番努力拼搏之后,我也順利地進(jìn)入了男女對(duì)抗賽。終于有了大展拳腳的機(jī)會(huì),我感到好緊張,心里充滿了對(duì)比賽結(jié)果的好奇。稍作準(zhǔn)備,隨之而來(lái)的是決賽的開(kāi)始。當(dāng)我全神貫注地瞄準(zhǔn)一個(gè)同伴的氣球,不管三七二十一地踩炸一個(gè)氣球,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),立即就受到了同伴的攻擊。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我雙腳立馬跳了一下,只見(jiàn)那氣球隨即飄得高高的,躲了過(guò)去;而我的同伴由于用力過(guò)猛,踩空了,一個(gè)踉蹌,重重地倒在地上,害得在一旁觀看的同伴們一陣大笑。這時(shí),我看那個(gè)同伴重重地摔了一下,連忙趕過(guò)去,把他護(hù)起來(lái),問(wèn)他摔傷了沒(méi)有,當(dāng)我們確定沒(méi)有多大礙時(shí),比賽才重新開(kāi)始。

  雖然最后我沒(méi)能贏得比賽,但比賽進(jìn)行到這一刻,輸贏早已不重要,比賽中的歡聲笑語(yǔ),帶給我們的快樂(lè)和友誼才是最重要的,也是最珍貴的。

  這就是我那充實(shí)而快樂(lè)的沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。

  初三寒假心得體會(huì) 4

  我爸爸是個(gè)體育老師,他常常對(duì)我說(shuō):“跳繩是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng),能鍛煉人的腦、手、腿的`協(xié)調(diào)能力,俗稱為大腦體操。只有勤鍛煉,你才能增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力”于是,我對(duì)跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣,剛開(kāi)始我跳得不多,還常常拌褪,但我不灰心,不放棄,下定決心一定要跳好。

  我每天堅(jiān)持練習(xí),一遍又一遍,跳得滿頭大汗,氣喘噓噓。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于在這個(gè)寒假學(xué)會(huì)了跳繩,我心里別提多高興了。

  開(kāi)學(xué)后,學(xué)校要舉行跳繩比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,我很興奮,心想:展示自我的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。于是,我練得更加帶勁了。

  盼望已久的比賽終于拉開(kāi)序幕了。“昆侖鎮(zhèn)中心小學(xué)跳繩比賽現(xiàn)在開(kāi)始”隨著主持人一聲宣布,各年級(jí)選手排著整齊的隊(duì)伍入場(chǎng)了,只見(jiàn)同學(xué)們手里的跳繩五顏六色,好像一條條繽紛的彩帶在飛舞。我胸有成竹的手握跳繩一蹦一跳地來(lái)到賽場(chǎng)上,只見(jiàn)裁判員一聲令下“開(kāi)始”!

  我輕快地跳起來(lái)了,跳繩打在地上清脆有力,像是在說(shuō):“主人,相信我吧!”我越跳越快,直到裁判員的哨音響起,我才意猶未盡地停了下來(lái),后來(lái)我知道得了第一名,過(guò)了幾天獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了,我感到特別地高興。

  通過(guò)這次跳繩比賽,我深深地體會(huì)到,無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持到底,就能取得成功。

  初三寒假心得體會(huì) 5

  寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的',因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

  我的計(jì)劃是這樣的:

  每天上午把在新華書(shū)店買(mǎi)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。

  中午午休睡一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅(jiān)持寫(xiě)一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。

  最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記:可以寫(xiě)發(fā)生的事情,自己的心得體會(huì),心情故事和讀后感等;睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦!

  以上就是我的寒假生活計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會(huì)高興,而且這樣過(guò)得才有意義。

  最后,快要過(guò)年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!

  初三寒假心得體會(huì) 6

  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂(lè)常讓你回味;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

  大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過(guò),有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星。“噼里啪啦”,“噼里啪啦”。“這是誰(shuí)家的鞭炮放得這么大聲啊!”“當(dāng)然是我家的.咯!”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。放完鞭炮后,我們就開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)屋吃年夜飯了。

  哇!一盤(pán)盤(pán)色香俱全、香噴噴的飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚(yú)象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節(jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯歡慶,互相說(shuō)著吉祥話,我們都在歡聲笑語(yǔ)中吃得滿嘴是油。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,現(xiàn)在已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上,高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌,讓我想起有些游子每逢佳節(jié),不能與親人團(tuán)圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新,特別是《這事不賴我》,能說(shuō)是“長(zhǎng)輩聽(tīng)得懂,笑翻年輕人。”最引人注目的是由蔡明、潘長(zhǎng)江演的小品《想跳就跳》,可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。

  在這短暫的寒假,不僅可以享受節(jié)日氣氛給我?guī)?lái)的快樂(lè),精彩的寒假生活,還可以享受各種各樣的美食。

  初三寒假心得體會(huì) 7

  我的寒假就像一本繪畫(huà)本,里面的“畫(huà)”更是豐富多彩,有快樂(lè)的、傷心的、驚喜的……但是,使我最難忘的事是那次滑雪。

  記得那天,天氣晴朗,陽(yáng)光充足,一看就是個(gè)好日子。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我和弟弟去滑雪。到了那里,我和弟弟迫不及待地下了車,跑到門(mén)口,還不停地招呼爸爸媽媽:“快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái),我已經(jīng)等不及了。”

  買(mǎi)完票后,進(jìn)去一看,這里的山坡有的.高,有的低,連綿起伏,看得我眼花繚亂。看過(guò)這一幕,我不禁害怕起來(lái),我又看看弟弟,沒(méi)想到他也害怕。我對(duì)爸爸說(shuō):“我不想滑了,我們回家吧。”

  “為什么?難道你是害怕了?”

  “我才沒(méi)有呢,今天我是沒(méi)興趣。因?yàn)椋驗(yàn)椤蔽艺娴恼也坏浇杩诹恕N艺f(shuō):“好吧,你猜對(duì)了。我是害怕,所以才要回家的。”“害怕了,就想著逃避。那你為什么不試試做呢?克服一下心里的恐懼,說(shuō)不準(zhǔn)還有意外的收獲呢。”爸爸說(shuō)。

  我半信半疑地按爸爸說(shuō)的做了,我選了一個(gè)不是很高的山坡,到了山頂,我的心里又是害怕,又有點(diǎn)興奮,就閉上眼睛滑了下去。在滑的時(shí)間里,我慢慢睜開(kāi)了眼睛,突然覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕了,反而覺(jué)得特別刺激。漸漸地,我不僅學(xué)會(huì)了滑雪,而且也喜歡上了滑雪。

  雖然寒假已經(jīng)過(guò)去了好多天,但是這件事還歷歷在目,因?yàn)檫@件事也讓我知道:什么事都要試一試。

  初三寒假心得體會(huì) 8

  這個(gè)寒假,我大部分都回大園陪奶奶。寒假中,我興的就是初四、初五去高雄玩。前一晚,因?yàn)樘d奮了,所以我和妹妹都睡不著,直到半夜2點(diǎn)多我們才去睡。隔天一大早就起來(lái)了,我們是6點(diǎn)30分出發(fā),一上去游覽車,我選好位子后,就準(zhǔn)備呼呼大睡了。

  第一天,我們?nèi)チ撕芏嗟膹R宇拜拜,有去了:竹山紫南宮、新港奉天宮、北港朝天宮、鹿港媽祖….等。爸爸自己有一個(gè)藝陣館,所以這次有舞龍舞獅和轎前鼓。因?yàn)橛形椠埼瑾{,鼓一打下去,其他人就會(huì)讓開(kāi)一條路給我們過(guò),所以我根本不用怕說(shuō)被香燙到或是在那邊人擠人。否則過(guò)年期間,拜拜的人有夠多的,根本就擠不進(jìn)去。當(dāng)晚我們?cè)诟咝圩∷蓿砩衔液蛬寢尅⒚妹谩⒁桃黄鹑ス淞弦故校瑡寢屨f(shuō):“六合夜市是很有名的夜市”。人好多,也賣(mài)好多吃的,后來(lái)我們買(mǎi)了好多好吃的東西回去飯店吃。

  第二天,我們?nèi)ァ弊唏R瀨農(nóng)場(chǎng)”,里面有好玩的游樂(lè)設(shè)備。爸爸帶我們?nèi)ネ婊荩瑥母吒叩牟萜せ聛?lái),好刺激哦!我一直尖叫。而且過(guò)年期間,還有特別表演節(jié)目,技藝表演很精采,還有”奔馬“表演,我看得一直鼓掌。農(nóng)場(chǎng)里面賣(mài)的“牧草冰”吃起來(lái)好特別,有一股清新的草味,我和妹妹吃的津津有味。

  寒假生活我過(guò)的'很快樂(lè),而且收到很多紅包,爸爸也帶我們?nèi)チ撕枚嗪猛娴牡胤剑粤撕芏嗝朗场S质切碌囊荒辏蚁M@學(xué)期的自然、社會(huì)成績(jī)能夠好一點(diǎn),期許我自己能更用功、更努力,能達(dá)到我自己理想的目標(biāo),成績(jī)步步高升。

  初三寒假心得體會(huì) 9

  過(guò)了緊張而又繁忙的一個(gè)學(xué)期,終于迎來(lái)了寒假,自己早有打算,想在這個(gè)寒假里好好放松一下,然后再去做別的事情,隨著年齡的增長(zhǎng),自己有些發(fā)愁,感覺(jué)做什么都很累,作為學(xué)生學(xué)習(xí)上有壓力,當(dāng)父母的呢?更不容易,要努力的掙錢(qián)供孩子上學(xué),在異地求學(xué),有的時(shí)候想不到父母有多累,當(dāng)自己回到家的時(shí)候,就深深地體會(huì)到了,整天做家務(wù)也是一種煩躁。那我就幫著父母做吧!

  家里來(lái)了客人,包餃子是人最為傳統(tǒng)的方式來(lái)表達(dá)對(duì)客人的歡迎,我會(huì)搟餃子皮,只是慢了點(diǎn)兒,每次都是媽媽搟,這次我搟了,一開(kāi)始的'時(shí)候還可以,搟得挺圓的,也薄厚適中,沒(méi)過(guò)去十分鐘,天啊,我的手腕疼,總想舉起來(lái)晃一晃,可是眼看著,剛才被搟的皮,已經(jīng)被媽媽包完了,這時(shí)我才問(wèn):"媽,你干活太麻利了,我供不上你了。"真是有些羞愧,還不好意思讓外人看見(jiàn),我就這么堅(jiān)持著,一直搟!堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!終于咬著牙,把它搟完了,別提有多累了,腰酸背痛,簡(jiǎn)直就有些發(fā)木啊!

  看來(lái)這活真是累人啊!小的時(shí)候自己只知道吃,卻沒(méi)有想到干活的人的辛苦,現(xiàn)在才如夢(mèng)初醒,自己以后不能老讓媽媽伺候了,看到媽媽那縷縷白發(fā),心中是無(wú)限的惆悵,我的青春換來(lái)的是父母的衰老。以后我在假期里,一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù),來(lái)減輕父母在生活上的負(fù)擔(dān)。的到來(lái),家里又添了許多活,許多衣物要洗,還要打掃屋子,我?guī)蛬寢屜匆路瑡寢審南匆聶C(jī)里那出來(lái),又清洗一遍,我去它們晾在衣服桿上,和媽媽一起勞動(dòng)感覺(jué)很幸福,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),已經(jīng)做完了。這就是勞動(dòng)的快樂(lè)所在吧。

  記得小時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文叫《勞動(dòng)的滋味》,勞動(dòng)最光榮,我體味到了熱愛(ài)勞動(dòng)是一個(gè)人進(jìn)步的表現(xiàn),我將會(huì)更加熱愛(ài)勞動(dòng),在勞動(dòng)中體味生活,在勞動(dòng)中體味人生的樂(lè)趣。

  這個(gè)寒假讓我愛(ài)上了幫媽媽做家務(wù),非常愉快的一個(gè)假期!

  初三寒假心得體會(huì) 10

  寒假,我和爸爸媽媽來(lái)了場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,此行的目的地是我期盼了很久的珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)。

  到了長(zhǎng)隆橫琴灣酒店辦理好入住,我們就直奔海洋王國(guó),進(jìn)入大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)超大的4D屏幕,播放著各種各樣的海洋生物,每個(gè)人都津津有味的駐足觀看,走過(guò)深海世界來(lái)到了5D城堡影院,身臨其境地體驗(yàn)了一場(chǎng)海洋保衛(wèi)戰(zhàn)。我們從城堡影院出來(lái)去了雨林飛翔樂(lè)園里的.海牛館,看到飼養(yǎng)員叔叔潛入水中正在給海牛喂食,別看它們體型巨大,最愛(ài)的食物是海帶。

  這里有許多個(gè)海洋動(dòng)物展覽館,可以近距離觀看海豚表演、呆萌的企鵝、聰明的白鯨、美麗的珊瑚,海星……各種各樣的海洋生物琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。

  吃過(guò)午飯,來(lái)到了驚險(xiǎn)刺激的冰山過(guò)山車,我穿好雨衣忐忑不安地坐了上去雙手緊緊的抓牢安全桿,緊張的手心直冒汗,過(guò)山車緩緩的駛向頂峰然后以火箭般的速度沖了出去,在空中飛速降落,盤(pán)旋,坐在上面感覺(jué)身體飛了起來(lái),周圍的尖叫聲此起彼伏,突然飛速直往下沖,四周濺起了一片片水花,太刺激了。海洋王國(guó)還有許多游樂(lè)項(xiàng)目:如讓人驚心動(dòng)魄的鸚鵡過(guò)山車、雨林飛翔、海底互動(dòng)等。

  夜幕降臨時(shí),橫琴海上的音樂(lè)噴泉準(zhǔn)時(shí)上映,伴隨著的是美麗的煙火,一個(gè)個(gè)沖上天空綻放出一朵朵美麗的煙花,絢麗多姿,五彩繽紛。

  這次去海洋王國(guó),不但看了許多平時(shí)罕見(jiàn)的海洋動(dòng)物,還學(xué)到了很多知識(shí)。

  初三寒假心得體會(huì) 11

  一聽(tīng)說(shuō)有孩子的作業(yè)和光盤(pán),冒著寒風(fēng)去取,那里早已有凍著家長(zhǎng)候著,心里充滿著感動(dòng)!拿回來(lái)一看,原來(lái)是元旦聯(lián)歡會(huì),正值教育集團(tuán)成立一周年的日子,正如裴校長(zhǎng)所說(shuō)四為一體,有一個(gè)統(tǒng)一的教育理念!所以我們的孩子是幸福的一代。

  我們金豆曾經(jīng)參加過(guò)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)附屬幼兒園成立十周年的晚會(huì),那時(shí)他五歲,從四歲多開(kāi)始,就在李樹(shù)升老師的指導(dǎo)下訓(xùn)練,在觀看這次元旦晚會(huì)的時(shí)候,他激動(dòng)地大喊:“媽媽,這是九龍瓚,我參加過(guò)的九龍瓚”,他有很強(qiáng)烈的主人翁精神哦!

  金豆一邊觀看一邊說(shuō):“媽媽,我看看有沒(méi)有我現(xiàn)在的老師,有沒(méi)有我們幼兒園的老師”,“媽媽,這個(gè)節(jié)目,以前我們張老師也表演過(guò)”,他興致勃勃,我興趣盎然!

  在觀看大哥哥們打快板的時(shí)候,金豆眼睛都直了,大哥哥們打的好說(shuō)的更好,金豆把他們當(dāng)成了自己的榜樣!

  在整個(gè)觀看當(dāng)中,也許孩子并沒(méi)有完全理解這個(gè)晚會(huì)的主題,也沒(méi)有體會(huì)到其中包含的含義,但孩子他參與其中了,他驕傲地告訴我說(shuō):“媽媽,這是我們的學(xué)校,這是我們的元旦聯(lián)歡會(huì)”!

  是的,作為家長(zhǎng),我也很驕傲,我曾經(jīng)是在應(yīng)試教育下成長(zhǎng)起來(lái)的,那時(shí)的我們,每天有好多好多的作業(yè),每一個(gè)字每一個(gè)詞都要寫(xiě)好多好多遍,根本就沒(méi)有玩兒的時(shí)間,也沒(méi)有這么多豐富有趣的課外課。當(dāng)我有了孩子,我就想,不能讓我的孩子走我曾經(jīng)的路!

  我很慶幸,我們金豆就是從幼兒園開(kāi)始接受這一教育理念,當(dāng)我第一次走進(jìn)這所幼兒園的時(shí)候,就覺(jué)得它溫馨、親切、大氣、跟大都市接軌!

  外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)注重的是孩子全方面的培養(yǎng),教學(xué)新穎,語(yǔ)言環(huán)境優(yōu)越,孩子們體會(huì)到玩中學(xué),學(xué)中玩的樂(lè)趣,都說(shuō)授之以魚(yú)不如授之以漁!而教育集團(tuán)就是給了孩子獲得“漁”這個(gè)平臺(tái),讓孩子站的更高,走的更遠(yuǎn)!

  都說(shuō)這所學(xué)校是所貴族學(xué)校,但我完全看不到這些,孩子統(tǒng)一的服裝,整齊的頭型,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男R?guī),都讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)到一種氣質(zhì),一種文化的氣質(zhì),看到的只是孩子比學(xué)習(xí),比能力!

  特別說(shuō)一下的.是,孩子在幼兒園里就接受了四環(huán)節(jié)的教育課程,這調(diào)動(dòng)了孩子積極性,

  思維得到鍛煉、擴(kuò)展,如今我的孩子,上課積極發(fā)言,聰明、活潑,在這次期末測(cè)評(píng)的時(shí)候,還拿回一個(gè)“課堂發(fā)言之星”。

  我們是理性的父母,我們?yōu)楹⒆拥拿恳淮无D(zhuǎn)折,都會(huì)做充分的理性分析,相信大家也如此,我們都有一個(gè)目標(biāo),就是希望孩子將來(lái)有更好的發(fā)展!但這個(gè)載體就是教育集團(tuán),我們相信,教育集團(tuán)在十年、二十年、三十年之后,也會(huì)成長(zhǎng)為一所震驚中外的名校!

  也許,那時(shí)我們的孩子會(huì)參加幾十年后的校慶,榮歸故里,那時(shí)我們的孩子該多么驕傲,多么自豪,因?yàn)槲覀兪菑耐鈬?guó)語(yǔ)教育集團(tuán)走出去的孩子!我期待那一刻的到來(lái)!

  現(xiàn)在我們開(kāi)始約定吧!

  初三寒假心得體會(huì) 12

  這一年,我們終于迎來(lái)了一個(gè)喜慶的日子,大家知道是什么嗎?那就是新年!家家戶戶這時(shí)可都是忙碌得不得了:掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮,熱鬧極了!可是今年,我卻在鄉(xiāng)下姑媽家過(guò)了一個(gè)與眾不同的年!第一個(gè)不同點(diǎn):以往,我們都是大年三十晚上,全家人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯。可這里卻不同了,每當(dāng)從大年三十起的早上起,就要開(kāi)始開(kāi)始吃團(tuán)圓飯,這還不是問(wèn)題!可痛苦的是,要在七點(diǎn)以前吃完早飯,這就意味著六點(diǎn)鐘之前必須起床。這樣的規(guī)定,對(duì)習(xí)慣了的人倒無(wú)所謂,可對(duì)我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是“慘不忍睹”啊!當(dāng)我還沉浸在美好的睡夢(mèng)中時(shí),突然,一陣?yán)坐Q般的鞭炮聲,把我從夢(mèng)中驚醒,我捂住耳朵,翻了個(gè)身,打算接著做美夢(mèng)的時(shí)候,先是一陣急促的敲門(mén)聲,緊接著,一雙大而有力的手把我從床上拽了起來(lái),我揉了揉惺忪的睡眼,看了看外面,外面一片漆黑,什么都看不見(jiàn)。

  我半睜半合著眼睛,有氣無(wú)力的對(duì)姑爹說(shuō):“姑爹,才這么早就叫我起來(lái)干嘛啊?外面全都是黑的!再讓我睡一會(huì)啊!”說(shuō)著,又躺了下去。姑爹這下可急壞了,看這個(gè)辦法行不通,立馬又想了個(gè)辦法,把燈一開(kāi),心想:這下你們可睡不著了吧!果然,我們都伸了伸懶腰,準(zhǔn)備穿衣服。我也明白了一個(gè)道理:原來(lái)之前放鞭炮是要起床的前兆啊!看鐘,現(xiàn)在才五點(diǎn)半,“唉!我可從來(lái)沒(méi)有這么早起來(lái)過(guò)啊!”我慢吞吞地漱完口、洗完臉,剛準(zhǔn)備吃飯時(shí),看著一桌豐盛的.佳肴,我的睡意全無(wú),口水流了“三千尺”長(zhǎng),立馬大吃起來(lái)!不過(guò)我承認(rèn),姑爹的飯菜倒是做得蠻好吃的!嘻嘻!

  第二個(gè)不同點(diǎn):這里還有一個(gè)不同的風(fēng)俗習(xí)慣,那就是,不管客人來(lái)或是走,都要放鞭炮迎送。由于姑媽和姑爹都是老師,所以前來(lái)拜年的學(xué)生絡(luò)繹不絕,走了一批又來(lái)一批,姑媽家真是車水馬龍,桃李滿天下啊!但是,姑媽和姑爹都忙不過(guò)來(lái),所以,放鞭炮這個(gè)重任就交給了我和哥哥,這可把我們樂(lè)壞了!可是,堅(jiān)持了十分鐘,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。真是幫忙――越幫越忙啊!常常是客人進(jìn)了屋,我們的鞭炮還沒(méi)響;客人已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我們的鞭炮才剛響。這可累壞了我們兩個(gè)“迎客小門(mén)童”啊!在姑媽家過(guò)的這個(gè)新年真是與眾不同!又新奇、又好玩!這就是我寒假中經(jīng)歷的最難忘的一件事!

  初三寒假心得體會(huì) 13

  不知不覺(jué),一個(gè)美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走,新的學(xué)期也即將降臨,回首遙望,這個(gè)寒假,我們收獲了什么呢? 這個(gè)假期是我小學(xué)期間的最后一個(gè)寒假,所以我非常珍惜它,我的每一天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),因此感受頗多,春節(jié)的前十幾天,我親眼目睹了大人們忙碌的身影,他們每天都在為春節(jié)做精心的準(zhǔn)備,收拾房間、炸帶魚(yú)、炸花生、蒸饅頭、買(mǎi)鞭炮等等,有時(shí)候還忙到深夜,但他們卻樂(lè)此不疲,為了減輕家人的負(fù)擔(dān),我也幫著做一些力所能及的事情,比如:擦玻璃、收拾房間、貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時(shí)間,但我卻從中感受到了大人的'艱辛,我們能過(guò)上富裕的生活,這要感謝黨的政策,媽媽告訴我,如今的春節(jié)與她小時(shí)候的春節(jié)簡(jiǎn)直是天壤之別,要知道今天的生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該要好好珍惜!初一到初五的這幾天,我和家人走街串巷,把我最真摯的祝福帶給我的親朋好友。當(dāng)然了,娛樂(lè)的同時(shí)也不能忘了學(xué)習(xí),我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),不會(huì)的題經(jīng)常和爸爸媽媽討論,有時(shí)還爭(zhēng)論的面紅耳赤,我也從中感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。 新的學(xué)期到了,我將會(huì)以一個(gè)嶄新的面目投入到新一輪的戰(zhàn)斗中去。

  初三寒假心得體會(huì) 14

  初中的第一堂課——軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了。回想起這些日子,我感慨良多。

  給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人。他很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

  在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且做到互幫互助。團(tuán)結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的寒假生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對(duì)種種的考驗(yàn)。記得一次練習(xí)正步走,因?yàn)槲覀冏叩貌缓茫坦僮屛覀冞M(jìn)行分解動(dòng)作。要知道,保持一個(gè)姿勢(shì)不動(dòng)是很辛苦的。腳底又酸又燙,雙腿麻木,胳膊酸痛,汗水不斷地從臉上流下來(lái),而且還口干舌燥的'。正在軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí),我們以班為單位,正步通過(guò)主席臺(tái)。統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中,集體的榮譽(yù)感更讓我們感悟,有種力量叫團(tuán)結(jié)。再看他們,那筆直的身軀,挺起的胸膛,昂揚(yáng)的勢(shì)氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿,那汗水中神采奕奕的雙眼,讓我為之震撼。他們,這群正直不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。就在匯報(bào)表演快結(jié)束時(shí),我有代表全體新初一學(xué)生上臺(tái)發(fā)言。這一切,無(wú)一不在展示我們的訓(xùn)練成果。

  也許,這短暫的三天是微不足道的,然而他給我們留下的印象卻是無(wú)不深刻的。難忘的軍訓(xùn)生活,將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩!

  初三寒假心得體會(huì) 15

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役,給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>

  討論會(huì)上,大家都各抒己見(jiàn)、暢所欲言,并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開(kāi)始準(zhǔn)備鍛造出征的利劍。活動(dòng)第二天,伴著初升的朝陽(yáng),我開(kāi)始了忙碌的一天,盡管對(duì)湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機(jī)這個(gè)關(guān)鍵字,我開(kāi)始進(jìn)行搜索,打開(kāi)一個(gè)個(gè)鏈接,我瀏覽了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁(yè),編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來(lái)的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新跟自然。我明白,這次活動(dòng)不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗(yàn)生活,更重要的,是我們每一個(gè)人能夠不辱使命,做出可喜的成績(jī)。

  作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書(shū)本,接觸社會(huì),下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動(dòng)。同時(shí),我也懷著些許的擔(dān)憂,畢竟從未真正走入社會(huì),不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實(shí)踐團(tuán)的很多成員都有過(guò)豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩,這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐,卻又更加堅(jiān)定了自己的決心:我一定要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  一天的.奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時(shí),我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂(lè)觀,盡管國(guó)家每年都給予農(nóng)村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調(diào)查農(nóng)機(jī)使用狀況的同時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)更多的問(wèn)題,真正幫助到農(nóng)民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我明白臆測(cè)始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來(lái)。

  初三寒假心得體會(huì) 16

  不知不覺(jué),一個(gè)美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走,新的學(xué)期也即將降臨,回首遙望,這個(gè)寒假,我們收獲了什么呢?這個(gè)假期是我小學(xué)期間的最后一個(gè)寒假,所以我非常珍惜它,我的每一天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),因此感受頗多,春節(jié)的前十幾天,我親眼目睹了大人們忙碌的身影,他們每天都在為春節(jié)做精心的準(zhǔn)備,收拾房間、炸帶魚(yú)、炸花生、蒸饅頭、買(mǎi)鞭等等,有時(shí)候還忙到深夜,但他們卻樂(lè)此不疲,為了減輕家人的負(fù)擔(dān),我也幫著做一些力所能及的事情,比如:擦玻璃、收拾房間、貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時(shí)間,但我卻從中感受到了大人的艱辛,我們能過(guò)上富裕的生活,這要感謝黨的政策,媽媽告訴我,如今的春節(jié)與她小時(shí)候的春節(jié)簡(jiǎn)直是天壤之別,要知道今天的生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該要好好珍惜!初一到初五的這幾天,我和家人走街串巷,把我最真摯的`祝福帶給我的親朋好友。

  當(dāng)然了,的同時(shí)也不能忘了學(xué)習(xí),我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),不會(huì)的題經(jīng)常和爸爸媽媽討論,有時(shí)還爭(zhēng)論的面紅耳赤,我也從中感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。新的學(xué)期到了,我將會(huì)以一個(gè)嶄新的面目投入到新一輪的戰(zhàn)斗中去.

  初三寒假心得體會(huì) 17

  短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間流逝中,我慢慢地長(zhǎng)大了,享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。

  這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了保持健康,因?yàn)榻】凳亲钪匾摹R郧拔铱偸遣幌矚g吃早飯,無(wú)論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺(jué)地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說(shuō)早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,因?yàn)椴荒軗沃杆X(jué)呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。

  勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!

  除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的.書(shū)不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的寫(xiě)作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書(shū),不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。

  我學(xué)會(huì)了感恩,過(guò)年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂(lè)生活,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  初三寒假心得體會(huì) 18

  低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,要低能量的生活,控制二氧化碳的排放量。然而我們應(yīng)該要:愛(ài)自己、愛(ài)家人、更要愛(ài)地球、不用塑料袋、不穿皮草、廢物回收循環(huán)利用、緩慢生活、崇尚純棉制品、享受精致的生活。

  以前,我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣,既浪費(fèi)水,又浪費(fèi)電……

  現(xiàn)在,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。

  開(kāi)始了低碳生活,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些細(xì)節(jié)上的不注意,不僅給家庭帶來(lái)了看不見(jiàn)的開(kāi)支消耗,還嚴(yán)重地排放了二氧化碳,雖然微量很小,但聚集起來(lái)的危害也是不小的呀。原來(lái),電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的.“碳”在侵害著我們的生活跟地球。

  女人愛(ài)美,都有各自的小心得。每天的淘米水決不倒掉,用它來(lái)洗臉或洗手絕對(duì)是天然的美白產(chǎn)品;每天清早自己磨豆?jié){,有時(shí)豆?jié){喝不完,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)發(fā)酸,那也沒(méi)關(guān)系,直接涂抹到臉上或充當(dāng)護(hù)發(fā)素,美容的功能也是相當(dāng)厲害的。

  大人們用過(guò)的面膜紙也不要扔掉,可以用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得清亮還能留下面膜紙的香氣;喝過(guò)的茶葉渣,也可以把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,又舒適,又能幫助改善睡眠;將用完的香皂盒、花露水瓶、洗發(fā)水跟沐浴露的瓶子全部敞開(kāi)口,任意地放在家的角落里,也可以放在衣櫥里,每到回家或者打開(kāi)衣櫥都會(huì)有自然的芬芳撲鼻而來(lái);用冰激凌盒做煙灰缸,省事且方便,隨用隨扔,也是廢物利用的好方法。不起眼的廢物,經(jīng)過(guò)精神跟手工DIY的創(chuàng)意,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢物也是寶,難怪我們的母親都有裝廢棄物品的百寶箱呢!這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。

  初三寒假心得體會(huì) 19

  寒假伊始,我早早地制訂好了寒假的讀書(shū)計(jì)劃,選好了要讀的書(shū),其中有名著、有童話、有小說(shuō)、有散文……無(wú)論中外,寫(xiě)得都是那么引人入勝,使我得到了許多課本上得不到的知識(shí)。

  我按照計(jì)劃讀了高爾基的《童年·我的大學(xué)·在人間》、楊紅櫻的《笑貓日記》、張潔的《美麗的約定》、《西游記》、《三毛流浪記》等作品。

  我印象最深刻的是《童年·我的大學(xué)·在人間》,里面的主人公阿遼沙為了能讀上一本書(shū)歷盡坎坷,但他始終沒(méi)有放棄讀書(shū)的愿望。在讀楊紅櫻阿姨于果寫(xiě)的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)在每一本書(shū)中,有時(shí)它會(huì)讓你傷心、同情的落淚;有時(shí)它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑;有時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕餐瑯邮菍?duì)書(shū)籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書(shū)在世界的地位是多么重要,它的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的,一本一本的書(shū),就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的'路是陡的、是險(xiǎn)的、需要非常的努力才能爬上去的。讀一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的,但也要會(huì)選擇書(shū)籍。一本好書(shū)就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶,其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴,書(shū)籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!

  初三寒假心得體會(huì) 20

  讀了蘇霍姆林斯基的著作《給教師的建議》,我受到了深深感觸。的確,這些建議使作為教師的我們有了更明確的方向,給了我們極大的幫助,它就象一盞指路明燈一樣。

  《給教師的建議》這本書(shū)給了我們一個(gè)很好的建議:那就是讀書(shū),每天不間斷地讀書(shū),跟書(shū)籍結(jié)下終生的友誼。我們總在抱怨著時(shí)間的流逝如水似箭,可老天總是最公平的,它給我們每個(gè)人都是一天24小時(shí),問(wèn)題還是出在疲于應(yīng)付上,整天是事情在后面追著自己而沒(méi)有主動(dòng)去做是事。

  書(shū)中提到:“讀書(shū)是節(jié)約老師時(shí)間有效的方法之一。讀書(shū)不是為了應(yīng)付,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求!”試問(wèn),從古到今,哪位成功者不是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”呢?俗話說(shuō):“活到了,學(xué)到老”,作為一名新時(shí)期的教師,我更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥胁粩嘭S富自己的知識(shí),才能學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地使用教材,才能贏得自身的發(fā)展,這是作一個(gè)‘真正的教師’所不可缺的“精神底子”。蘇霍姆林斯基也說(shuō):“一個(gè)真正的人應(yīng)當(dāng)在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達(dá)旦地讀過(guò)一二百本書(shū)。”我再反省自己:我又看了多少書(shū)呢?時(shí)也向我們展示了共同體的無(wú)限魅力。在這個(gè)共同體中,誰(shuí)是主體呢?既非教師和學(xué)生,也非學(xué)科或關(guān)于它們的課本、解釋它們的'理論,而是求知者永遠(yuǎn)聚集其周圍的“偉大事物”。那么,怎么來(lái)解釋這個(gè)偉大事物呢?作者做了如下的例舉:“我所指的是生物學(xué)的基因和生態(tài)系統(tǒng)、哲學(xué)和神學(xué)的隱喻和參照系、文學(xué)素材中背叛與寬恕以及愛(ài)與失的原型。我所指的是人類學(xué)的人為現(xiàn)象和族裔,工程學(xué)的原料的限制和潛能,管理學(xué)的系統(tǒng)邏輯,音樂(lè)和藝術(shù)的形狀和顏色,歷史學(xué)的奇特和模式,以及法學(xué)領(lǐng)域里難以捉摸的正義觀等。”

  這個(gè)“偉大事物”也許難以定義,但通過(guò)這么多的例舉我們應(yīng)該都能理解。當(dāng)我們都關(guān)注于這個(gè)“偉大事物”,為這個(gè)“偉大事物”深深吸引和著迷時(shí),教育的共同體就會(huì)處于最佳、最優(yōu)的狀態(tài)。比如,圍繞“偉大事物”而產(chǎn)生多元的觀點(diǎn);對(duì)一些現(xiàn)象采用多重含義的解釋;歡迎有創(chuàng)見(jiàn)性的爭(zhēng)論,沒(méi)有憤怒和偏見(jiàn);彼此間真誠(chéng)相待;體驗(yàn)謙卑,心存敬畏等。

  就我的理解,教育共同體中的“偉大事物”,其實(shí)也造就了所有卷入者的共同愿景和目標(biāo),大家專注于“偉大事物”這一主體,彼此尊重,坦誠(chéng)相對(duì),教師既不是絕對(duì)的權(quán)威,學(xué)生也不會(huì)永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤。為了說(shuō)明什么是真正的教育共同體,作者為我們描述了這樣一個(gè)場(chǎng)景:一位優(yōu)秀的教師與一群五歲的小孩圍坐在地板上,一起讀一個(gè)關(guān)于大象的故事。透過(guò)那些孩子的眼睛,幾乎可以看見(jiàn)圓圈的中央真的有一只大象!而且以那件偉大事物作為媒介工具,其他的偉大事物也進(jìn)入房間,例如語(yǔ)言和傳達(dá)意義的符號(hào)。

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