學生如何解決拖延癥
相比生理上的懶惰，拖延癥像是心理上的無法控制。下面我們來看看學生如何解決拖延癥，僅供大家參考！
一、確立切實可行性目標
拖延癥大部分是因為目標太難實現，所以拖延，因此確立正確的目標是非常重要的。首先有個宏觀的大目標，然后細分到每個小目標小任務，這樣比較容易一步步實現，一點點去克服，每完成一個小目標都是對自己努力的小小獎賞，所以會更容易堅持。
二、具體方法
1、改變拖延癥，首先要從積極主動按時進教室，積極主動按時完成作業做起，這是最有效也是最基本的方法，不要回避當下應該完成的任何事情。在學習上，面對難題不要怕，更不要拖延，有時候可能只是思維沒有打開，可以請教一下老師、家長或者同學（學習上，及時求助老師、同學的幫助，可能就會茅塞頓開），也許沒有你想象的那么難，并且解決了難題以后你會感覺格外輕松。
2、堅持四個好習慣
a、看到事物的積極面：對我而言，杯子總是半滿的。總是有不在我控制范圍之內的障礙存在，所以我不需要我自己的消極思想火上加油。
b、吃得好：健康的食品讓你感覺健康、能量十足以及動力滿滿。如果你吃得東西像垃圾，你會感覺自己像垃圾。
c、睡得夠：如果你不給自己充好電的話，就不要想著高水平發揮了。
d、鍛煉：我們總在書桌面前長時間的'靜坐。如果在早操和體育課上，能有效運動鍛煉一下身體，相信你的身心狀態會更好。
三、20秒規則
萬事開頭難。通常在開始的時候，人們會開始找理由或者自我合理化來推遲學習。但是一旦我們開始做了，這件事其實沒有那么難。所以怎樣才能度過最初的階段呢？
有效的方法就是形成這么一種思維：你所需要的只是二十秒瘋狂的勇氣去做一件事。
比如：你需要20秒瘋狂的勇氣來穿上你的運動鞋開始跑步；你需要20秒瘋狂的勇氣打開你的輔導資料；你需要20秒瘋狂的勇氣做一套試卷……
這一規則非常直接，但是真的很有用。你不需要多于20秒的時間開始做一件事情。別再考慮各種你不能開始的理由了，就直截了當地開始吧。
四、簡潔的學習環境
開始學習之前，請確保你的學習場合整潔干凈。清除掉所有潛在的干擾。如果你是用書桌學習的話，保持你的桌面整潔。
這一規則很簡單，就是把所有潛在的干擾都清除。如果你的手機干擾你，關掉；如果你的房間里東西太多，整理。我知道這一規則聽起來很顯而易見，但是有很多人卻忽視了一個干凈整潔學習場合的重要性。
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