《少問孩子為什么多問自己怎么做》推薦
《少問孩子為什么多問自己怎么做》是美國俄勒岡大學(xué)博士、臺(tái)灣政治大學(xué)心理學(xué)院院長鐘思嘉教授通過30年親自關(guān)系心理輔導(dǎo)課所積累的豐富經(jīng)驗(yàn)中的精華部分。《少問孩子為什么多問自己怎么做》推薦是小編為大家整理的，在這里跟大家分享一下。
少問孩子為什么 多問自己怎么做
作者: 鐘思嘉
出版: 吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司; 第1版 (2012年1月22日)
平裝:16開 256頁
ISBN: 9787553407234
品牌: 北京磨鐵
價(jià)格: 29.80
編輯推薦
《少問孩子為什么 多問自己怎么做》為鐘思嘉教授30年親子關(guān)系輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的精華總結(jié)，讀懂孩子行為中隱秘的秘密，掌握親子溝通中最高的技巧。作為家長，你是否有這種體會(huì)：你說的話，孩子不愿意聽;孩子說的話，你不相信或不理解;你獎(jiǎng)勵(lì)孩子，孩子仍舊犯錯(cuò);你責(zé)罰孩子，孩子反而更糟。久而久之，你和孩子之間仿佛隔座山。孩子拒絕溝通，不說心里話，寧愿犯錯(cuò)誤、被誤解;而你有千言萬語，卻不敢說，只怕孩子“油鹽不進(jìn)”，說了也沒用。
溝通為什么這么難?為什么你講你的道理，他卻奉行他的準(zhǔn)則，好像雞同鴨講，生活在兩個(gè)世界?沒錯(cuò)，就是兩個(gè)世界。孩子的心中都有高尚的追求，孩子的.行為都有美好的目的，他們和你想的其實(shí)大不一樣。如果你不懂孩子的內(nèi)心世界，就無法掌握與他溝通的語言。溝通的語言就是讀心的語言。懂了他的心，溝通其實(shí)很簡單。
作者簡介
鐘思嘉，美國俄勒岡大學(xué)教育心理與咨詢博士，華語世界杰出的親職教育專家，臺(tái)灣政治大學(xué)心理系教授、博士生導(dǎo)師，中國健康家庭協(xié)會(huì)理事長，豆豆兒童訓(xùn)練中心首席顧問。曾任臺(tái)灣政治大學(xué)心理學(xué)院院長、臺(tái)灣心理學(xué)會(huì)理事及臺(tái)灣心理輔導(dǎo)學(xué)會(huì)第五任會(huì)長，具有近30年的教育工作和心理學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)任哈爾濱工程大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究所首席專家兼副所長、家庭教育研究與推廣中心主任、黑龍江省高等學(xué)校心理健康教育教師培訓(xùn)基地首席專家。主要出版著作有《別讓孩子輸在情商》《培訓(xùn)有責(zé)任感的孩子》《做個(gè)稱職的父母》《父母效能培訓(xùn)手冊(cè)》等。
部分目錄
第一章 父母必知的孩子的三個(gè)心理需求
第一節(jié) 孩子追求被愛、被接納、被關(guān)注 2
歸屬與安全的需求伴隨孩子一生 3
孩子一出生就渴望得到父母的愛 3
孩子為讓父母接納自己會(huì)做各種努力 3
孩子的不良行為是為了引起父母的關(guān)注 4
第二節(jié) 孩子追求被家族接納和為家族服務(wù) 8
孩子一出生就有家族序位意識(shí) 8
尊重孩子在家庭中的位置 10
第三節(jié) 孩子追求個(gè)人信念的外在實(shí)現(xiàn) 16
三大因素影響孩子的信念系統(tǒng) 17
幫孩子認(rèn)清真實(shí)的自己 21
警惕孩子在成長中的“目標(biāo)扭曲” 21
生活的挑戰(zhàn)，讓孩子的信念漸趨成熟 22
第二章 只有錯(cuò)誤的行為，沒有錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)
第一節(jié) 兒童期孩子的偏差行為及動(dòng)機(jī) 30
胡鬧：渴望得到父母的注意 31
拖延：為自己爭取權(quán)利 32
報(bào)復(fù)：為了獲得心理平衡 32
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