低年級學生學習方法

時間:2022-07-12 17:55:06 學習方法 我要投稿
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低年級學生學習方法

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低年級學生學習方法

缺乏良好的習慣

  對學齡前的孩子來說,最重要的就是養成良好的行為習慣,包括站有站相,坐有坐相,遵循游戲規則,按操作流程進行操作等。

  “不要以為這些和數學無關,和學習無關,其實這些行為習慣都是孩子以后學習的法寶。一個有著寬廣胸懷的人,他在學習中也會有所表現,比如,樂意幫助他人,主動探討學習。”現在的孩子不是缺少聰明,而是缺少良好的學習習慣。

缺少學習的興趣

  很多家長抱怨自己的孩子對數學沒有興趣:“每次我教他數學,他都不愿意聽!”“讓孩子做算式題目時,他總是心不在焉,感覺很厭煩,”甚至有的家長擔心自己的孩子不愛學習,以致憂心忡忡。這究竟是怎么回事呢?'

  實際上,與音樂、舞蹈、繪畫乃至科學等內容相比,數學知識的確有它的特殊之處。孩子一般不會自發的對事物背后抽象的數學屬性產生興趣。他們感興趣的多是那些色彩鮮明、形象生動、變化多端的事物。但是,如果我們選擇恰當的教育內容,采用得當的方法,并加以適當的引導,同樣可以激發孩子對數學的興趣。

  學數學的實質就是培養孩子的思維能力,家長沒有必要強迫孩子對數學去做大量的題目,那樣只會讓孩子對數學望而生畏。重要的是激發孩子對數學的探究欲望和興趣,養成良好的學習習慣。只有這樣,培養出思維敏捷、聰明出眾的孩子才指日可待。
 

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