《窗邊的小豆豆》的觀后感450字范文
今年暑假里，爸爸在他們學校帶回來一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》，僅僅是看到書名就讓我有特別想看的念頭。可爸爸說這本書主要是讓老師們看的，我不懂什么意思，但是還是決定看看這個小豆豆什么樣子的。到現在，雖然我還沒有看完，但是，書里面這個小主人公那特別的童年給我留下了很深的印象。
書的一開始就寫小豆豆才一年級就被退學，因為她在上課的.時候不坐在自己的位置上，而是靠著窗戶看著外面，要不就是對屋檐下的小燕子打招呼，要不就是不停的翻動書桌的蓋子，影響別的學生不能正常上課，等等這些行為讓老師和媽媽都感到吃驚和無可奈何，我看到這里，心想，這個小豆豆不是個好學生了，我接著往下看，發現她的愿望還挺多的，看到大街上做宣傳的，就想當一個藝人，看到動車就想當一個售票員，這也太隨便些了吧，她為什么會這樣呢？好奇心讓我繼續往下看，后來，她媽媽終于給她找了一個可以接受她的學校，名字叫巴學園，在這里，小豆豆可以說是想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，慢慢的是想學什么就學什么，最后，她對這個學校的任何事，任何物都產生了濃厚的興趣，原因是這里有一個非常好的校長小林宗作先生，他可以很有耐心連續聽小豆豆說四個小時的話而不打哈欠，他在做游戲中，提高孩子們的膽量，在玩耍中教孩子們懂得愛別人等等，看到這里，我就開始羨慕小豆豆了。有這么好的校長，還有那么善良的媽媽，在看到小豆豆被退學后，沒有罵，沒有批評，而是給她找一個這么好的學校。
這時候，我想到我自己，覺得自己笨，每天都有那么多作業都要靠爸媽來輔導，可是，我還是在努力學習啊，為什么就老記不住那些知識呢，我是不是也應該像小豆豆那樣敢于發現，敢于問為什么呢？媽媽說，這本書里最妙之處是教導學生尊重別人，尊重自己，通過幫助別人，提高自己的自信心。而且，要有適合自己學習的方法。
我是懂非懂，但，心里還是非常喜歡這本書，這個學校，這里的一切。
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