初一下學期的學習計劃范文
篇一:初一下學期學習計劃
剛剛跨入初中大門的我,會有些不習慣,比如:作業(yè)量增多了,壓力增大了,還有就是來到一個新集體,沒有熟人,會有些陌生。不過,我想只要時間一長,我就能克服這些困難!
在這個學期中,我還是一如既往地為我自己定了一份計劃書:
一.我會在課堂上做好筆記,并利用課余時間背出;
二.我要在新的班集體中與同學和睦相處,結(jié)交更多新朋友;
三.我要做好宣傳委員應該做的事,不讓老師,同學們失望;
四.我要在學習方面更加努力,爭取每次測驗在90分以上,在班里中上水平;
五.周一至周五的晚上不準看電視,不準玩電腦;
六.一定一定要在課堂上,認真聽老師說的每一句話,不開小差;
七.做到不撒謊,有錯就改,虛心接受別人的批評;
八.每次作業(yè)都要自己完成,不能抄襲。并且在課本上不亂圖亂改,保持清潔;
九.得好好改改我的脾氣,不能太暴躁,太沒耐心了。
這九條法則是我對我自己最想說的話,也是自己最想做的是。我會爭取把以上的全部做到,作出一個全新的自己,把以前的缺點漸漸轉(zhuǎn)變成優(yōu)點。
篇二:初一下學期學習計劃
一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
篇三:初一下學期班主任工作計劃
我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。
經(jīng)過半年的學習和鍛煉,學生們已經(jīng)對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。
一、爭創(chuàng)模范班集體
對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,本學期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手。
第一,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開干部會議,鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。
第二,培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。
學期初,強化表揚上學期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生,調(diào)動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。
第三,融洽師生關系。經(jīng)過一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。
二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍
通過一個學期的鍛煉,部分學生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的`一個管理者,而不總是被管理者。
三、積極配合學校各項工作
結(jié)合學校的有關規(guī)定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動承擔義務勞動。
四、積極配合任課老師進行有序的教學工作
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。
又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。
篇四:七年級一班下學期班級工作計劃
本學期繼續(xù)加強對于學生的思想行為與學習習慣的培養(yǎng),使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。
一、本學期班級工作奮斗目標:
1.繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3.加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4.與學生融洽相處,建立的新型師生關系。
二、具體措施:
1、 選好本班的班委,建立強有力的班級領導班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。
2、 召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。
3、狠抓課堂紀律、課間文明
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力
5、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,并用多種方法開展教育。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
8、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》
三、具體活動計劃
第一周
1、上好開學第一課,進行寒假綜合實踐活動總結(jié)評比,收心教育,規(guī)范教育,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。
第二周 廣泛進行“感動校園人物”投票活動,推動學生自我教育活動深入開展,提高自我管理意識。
第三周
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
3、開展學守則,用規(guī)范,定班規(guī)的活動。
第四周
1、主持召開“我心目中的班集體”主題班會活動,增強班級凝聚力。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1、加強學生禮儀教育,要求學生“說文明話,走文明路,做文明人。”
2、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
第六周 進行習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生小事隨手做,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣的能力。
第七周 開展每人做一件好事的活動,弘揚助人為樂的良好美德。
第八周
1、開展班級是我們家,發(fā)展靠大家的主題班會活動,增強班級的凝聚力和向心力。
2、抓好法制和安全教育,引導學生走好人生的每一步。
第九周 1、向?qū)W生進行革命傳統(tǒng)的教育,走訪、聆聽、搜集革命傳統(tǒng)故事。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十周
1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育。
3、加強學生的心理健康教育,開展班級團體心理輔導活動。
第十一周 進行遵紀守法教育,培養(yǎng)學生學法、懂法、守法的好習慣。
第十二周
1、進行安全教育、生命教育。
2、對學生進行愛護公物教育。
第十三周、第十四周、第十五周 、第十六周、第十七周
1、利用母親節(jié)開展感恩親人、感恩社會、感恩祖國系列活動
2、開展以“感恩在校園”為主題的攝影、書畫、征文大賽
第十八周 進行審美教育,讓學生學會懂美、愛美、發(fā)現(xiàn)美。
第十九周對學生進行擔當教育,培養(yǎng)學生的擔當意識、責任意識。
第二十周
1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2、對學生進行成功教育,迎接期末考試。
第二十一周 進行交通安全教育,普及交通安全知識,文明出行。
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