學習計劃【經(jīng)典9篇】
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的學習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習計劃 篇1
個人奮斗目標:能夠?qū)W以致用回報社會。
一、引言
今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺,善待他人。
能夠?qū)W以致用回報社會。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:
階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。
階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。
四、主要學習內(nèi)容
政策法規(guī)的學習。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關知識的學習將成為我學習的.側(cè)重點:
以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學習、掌握。
結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。
每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關熱點問題進行研究。
技能學習。這部分學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:
a.20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習,20xx年11月參加考試。
b.20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學有關中級職稱方面的專業(yè)課程。
c.20xx年11月報名參加職稱英語考試。
d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)
e.以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。
五、常態(tài)性學習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。
鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。
體育:每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、各階段目標
20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。
20xx年4月取得會計證。
20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。
20xx年4月取得職稱英語考試證書。
20xx年3月取得英語等級考
學習計劃 篇2
新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學習和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學生的最后一次機會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學都能夠好好學習,在新的'一年里找到一份合適自己的工作。
一、學習計劃如下:
第四階段認真學好3DMAX,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說:“學會平面,只能是養(yǎng)家扶口,學會3D才是奔小康。
1、在學習3D的時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。
2、雖然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會成功的。
第五階段就要進入了電子商務了,當我要進入這個階段的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識遠遠不足,因為我覺得,我以前學習的平面、3D、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時間來去復習以前學過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。
二、畢業(yè)前的計劃如下:
做好與每一位班上的同學通訊聯(lián)絡問題,例如:電話、QQ、E—mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學留下自己的聯(lián)絡電話。
學習計劃 篇3
為了加快外科人才隊伍建設,提高衛(wèi)技人員專業(yè)素質(zhì),加強醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理及醫(yī)療質(zhì)量內(nèi)涵建設,以滿足現(xiàn)代社會對醫(yī)院發(fā)展得需求,確保醫(yī)療安全,醫(yī)院領導班子十分重視人才培養(yǎng)工作,經(jīng)研究制定外科今年繼續(xù)醫(yī)學教育計劃如下:
一、積極支持在職人員參加不脫產(chǎn)大學本、專科學歷教肓,不斷提高外科醫(yī)護人員得專業(yè)素養(yǎng)和基礎知識水平。
二、選派院內(nèi)相關科室人員到“三甲”以上醫(yī)院進修學習。具體安排如下:
1、選派各專業(yè)組技術(shù)骨干到上級醫(yī)院進修學習,計劃如下:選派XXX到XXX醫(yī)院進修學習肝膽外科專業(yè)一年。
2、選派XXX到XXXX進修學習神經(jīng)外科專業(yè)一年,
3、選派XXX到XXXX醫(yī)院進修學習泌尿外科專業(yè)一年。結(jié)束回院后選派XX到上級醫(yī)院進修學習。
三、加強急救人才培訓,對全體醫(yī)師以下人員進行專業(yè)知識考核與培訓,對住院病區(qū)輪轉(zhuǎn)到急診科得醫(yī)護人員有針對性得急診急救能力培訓。
四、以各專業(yè)治療組為單位針對各科專業(yè)特點每月組織1次以上業(yè)務學習。并組織參加醫(yī)院安排得專業(yè)技術(shù)業(yè)務學習。組織醫(yī)院相關科室衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到科室進行相關基礎知識培訓學習。
五、要求全科醫(yī)務人員積極參加遠程繼續(xù)醫(yī)學教肓學習。鼓勵全科醫(yī)務人員積極撰寫臨床總結(jié)、論文,自學專業(yè)知識,積極開展科研新項目新成果,其中要求主治醫(yī)師職稱及以上職稱人員每年必須撰寫臨床總結(jié)或論文1篇以上。聘請上級醫(yī)院高級專業(yè)技術(shù)人員到外科指導工作。
六、挑選各專業(yè)組技術(shù)骨干為培養(yǎng)目標,培養(yǎng)科室專業(yè)技術(shù)帶頭人,學科帶
頭人,重點安排進修、培訓和新技術(shù)學習培訓,通過培養(yǎng)許可技術(shù)帶頭人建立一批外科未來技術(shù)支撐體系。根據(jù)科室人員情況重點安排人員外出進修,暫定每個專業(yè)組派出1-2人外出培訓。
學習計劃 篇4
不知不覺又要開學了,為了在本期更加有效率地學習,并且提高自己的學習水平,所以便制定以下開學學習計劃,以便能在新的學期中取得更優(yōu)秀的成績,讓我再上一層樓。
1:認真聽講,不走神,積極舉手發(fā)言。
2:養(yǎng)成良好的學習習慣,合理安排休息與玩耍時間。
3:個人衛(wèi)生需時刻保持整潔,不在自己的課桌上亂涂亂畫。
4:整理好自己的學習用具,以防丟失。
5:課前認真對課文進行預習,課后再復習,提高對這節(jié)課的`印象。
6:針對自己馬虎的問題,多做練習題,提高準確性。
7:對待考試成績要正確認識,深刻自省,不驕不躁。
8:把總做錯的題寫在錯題本上,以便復習使用。
9:空閑的時候,多看看課外書,開闊一下視野
10:尊敬老師,團結(jié)同學。
“態(tài)度決定一切”我要以良好的態(tài)度去挑戰(zhàn)前方的困難,成功在于行動!
學習計劃 篇5
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每天保證一定的閱讀量
每天保證一定的聽力的`時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子
日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。
細則
聽力:從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。每聽一首英文歌曲。初步定在每周6晚。
精讀:學習新概念英語。背誦課文。重點領會作者的寫作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。
詞匯:系統(tǒng)背誦四級詞匯。選用星火詞匯書。每周3個word list,每天20個單詞這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!
口語:每天堅持對同事說十句句以上英語常用口語。
語法:主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質(zhì)英文詞典。
每天計劃
早上:晨讀。
中午:聽的英文歌。
下午:CCTV9英文頻道30分鐘。
晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,看語法。
每周計劃
周一:主要任務背單詞
周二:主要任務背新概念英語
周三:主要任務復習語法
周四:主要任務聽聽力
周五:主要任務朗讀新概念英語文章
周六:主要任務看一部英文電影,英文字幕或無字幕
學習計劃 篇6
人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。我總是忘不了莫泊桑的這句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風飄揚。六年級了,新學期、新目標、新希望,我踏上新的征程。 迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學、老師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學期的一切都是如此美好,相信這個學期也是這般的.美妙。 剛開學,我就懂得了榮譽固然可貴,但踏踏實實才是最重要的。
千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實,每日的積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。 弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們來說,每一次成功,無論大小,都是一次收獲和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。 我的打算很簡單,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。 沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
我明白,也牢記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中! 每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。希望,我們揚起理想的風帆,向新學期,努力!
學習計劃 篇7
高中時,老師、父母、朋友都說大學很是輕松,是玩的好地方,是戀愛的天堂,但當我跨進大學的時候我并沒有以為這是天堂。不知道是我把對天堂的要求太嚴格,還是這個社會太過殘酷。當我想到三年后的我的工作,我的生活,還有我的夢想,我覺得,我的大學我并不應該讓其在網(wǎng)絡中度過,也不能在睡夢中度過,既然稱之為大學,那便是學習的圣地,而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢。實在,總而言之一句話,要好好學習。
對于大學,大概我還維持著以前對大學的老觀念,大學是一個比高中輕松的地方,沒有寫不完的作業(yè),考不完的試卷,老師天天盯著你不讓干這不讓干那,大學便不會這樣。老師讓你自由發(fā)展,作業(yè)也不很多,而且時間也比較寬裕,自己能夠支配的時間也多了起來,是的,大學就是這樣,但大學又不全是這樣。
有人說大學是道門檻,節(jié)于社會與學校之間,跨過大學這道門檻便是社會,所以大學也可以說是一個準社會,是由幼稚走向成熟過渡期,是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會的轉(zhuǎn)折點。也是一個如加進帶社會的緩沖地帶,這一切的變更便決定了我對自己要求的改變,除了如同高中的充實自己外還要更多的展示自己。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學生的話,第一步便要適應大學,修睦每門必修課便是首要條件,比如說數(shù)學,數(shù)學確實很重要,很難想象一個不懂得什么是萬物基礎的人能在以后的工作中有所作為,但事實上我在這方面確實很差,這便是我在大一的學習中最最少的努力,由于多把握了一點基礎,就多一點生存的空間。
大一的我們,才進進大學的我們,是那么的彷徨,四周的一切是那么的.陌生,是那么的不同。心不免慌張。 記得有本書說過:“一個人的成功,70%會是來自社交能力,30%是來自自身的努力”。也許此話過于盡對,然而是以次說明社交能力的重要性,尤其是剛步進大學生活的我們,以前的生活,學習環(huán)境的變更,原建立起來的較穩(wěn)固的人際關系被打破,而熟悉的人際關系忽然變的陌生,一切又只能重新來適應了。所以首先必須要求自己具有良好的社會適應性。比如說要面對現(xiàn)實,主動適應環(huán)境。人常言:人之不順心,十有***。那么最好的辦法就是面對現(xiàn)實,適應環(huán)境了。而且我們還要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)的對口的職業(yè),進步人際溝通能力,具體內(nèi)容包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況。有句話說,既然你沒有能力改變環(huán)境,那就只能改變自己往適應這個環(huán)境。面對這種種的因素,我覺得我的第一步便是往適應環(huán)境,讓自己的心平靜下來。另外,由于大一任務不重,所以多參加學校活動,特別是為班級爭光的活動,增加交流技巧。學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習,還要往擴大知識面與人際交往關系,這是我們獲取事業(yè)成功的社會支持,而個人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉,不是我沒有為班級服務的心,而是我自以為我沒有那個能力往打理大家的學習生活,在班里其不到一個帶頭的作用,反而會由于我的個人行為而影響班里的同學,在這里,很感謝班助理的抬愛,謝謝。
大二的時候,沒有晚自修,空余的時間會更加的多。我就應該考慮清楚未來是否深造或就業(yè)。了解相關的應有活動,并以進步自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或團體組織,鍛煉自己各種能力。同時檢驗自己的知識技能,開始嘗試兼職社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作,進步自己的責任感,主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語計算機的相關證書考試,把英語四級通過,并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。并且開始關注就業(yè)信息,讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),一最好的一面迎接來自社會的挑戰(zhàn)。
學習計劃 篇8
這次師德師風教育學習,我系統(tǒng)學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(新六條)、教育部《關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《昭通市教師十不準》、《教育法》、《教師法》、《中小學生職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《勞動法》、《學生傷害事故處理辦法》、《科學發(fā)轉(zhuǎn)觀》以及有關師德師風建設的文件精神和楷模教師的先進事跡。我逐一對照,尋找差距,認真剖析,概括起來,存在下列不足之處:
首先,學生個別輔導,家訪工作做得不夠突出。近年來,由于教學任務重,壓力大,加之擔任學校團支書,還分管學校的衛(wèi)生、德育安全等工作,雜務材料料多,無暇顧及這方面的工作。
其次,工作協(xié)調(diào)性欠佳。總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他教師之間的協(xié)調(diào)。 第三,平時不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。
第四,要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛。
第五,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。 第六,情緒易激動,言行有時過激,自控能力不強。
我一邊學習,一邊反思自己,覺得自己從教九年來,在很多方面做得還不夠,尤其是以上六點,現(xiàn)結(jié)合自身實際作以下整改措施:
1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲戒學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生。
2、樹立幾個意識:
(1)牢固樹立"育人先做人,正人先正己"的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。
(2)牢固樹立"學校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率"的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。
(3)牢固樹立"寧守清貧,不損師德"的.意識,發(fā)揚教師高風亮節(jié)、"紅燭"精神,廉潔從教,維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。
(4)牢固樹立"以德治校、以德治教、以德服人"意識。
(5)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。
(6)牢固樹立"主人翁"意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
3、積極調(diào)整心態(tài),正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的"責、權(quán)、義",正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
4、發(fā)揚"人梯"精神,指導、帶動青年教師,爭做一名師德優(yōu)秀、業(yè)務優(yōu)秀的人民教師。
5、求真務實,狠抓教育教學。愛崗敬業(yè),樂于奉獻。嚴格教導學生,建立和諧師生關系;理解信任學生,多進行換位思考;善于評價學生,樹立正確的教育觀、評價觀;善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,公正、客觀、發(fā)展的評價學生,要做到多表揚、少批評,要對后進生多鼓勵。努力提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生個性發(fā)展;要發(fā)現(xiàn)學生特長,積極組織開展切實可行的課外活動和第二課堂活動,鼓勵學生發(fā)展特長,不抹煞學生個性。
6、牢固樹立顧全大局意識,團結(jié)合作、誠心待人、善意待人。
7、發(fā)揚優(yōu)點,努力克服自身缺點。身為一名人民教師,我要以身做則,積極配合各科教師做好學校各項教育教學工作。
8.要律己。在工作中嚴于自我剖析,認真進行自我批評,通過不斷的反思來促進自身的成長。
9.要善學。積極學習,與時俱進。學習新時期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺性,升華自己的師德境界;學習教科研理論和豐富的專業(yè)知識,及時轉(zhuǎn)變理論觀念,真正做到以生為本,教學相長。
總之,在今后的工作,我要認真落實以上擬定的整改措施,以更高的要求更飽滿的熱情投入到教育教學中,爭當一名優(yōu)秀的光榮的人民教師!
學習計劃 篇9
一、情況分析:
在全面提高小同學的綜合素質(zhì)的同時,為促進學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,特制定本學期舞蹈興趣班的計劃。準備把本次舞蹈興趣班的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功,協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內(nèi)容,形成自己獨特的教學風格和耐心的教學態(tài)度,使同學產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學習的能力。
二、總體目標:
1、通過教師指導,培養(yǎng)同學舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發(fā)展。
2、訓練同學協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力。
3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作,培養(yǎng)同學對音樂的感受力和節(jié)奏感。
4、在訓練過程中鍛煉同學的思想注意力,反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。
5、培養(yǎng)同學具備透過舞蹈,提高同學對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。
三、活動安排:
20xx—20xx學年第二學期舞蹈興趣小組課程安排第6周
1、練習隊形,站立姿勢。
2、交待舞蹈的常規(guī)要求。
3、隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。
4、復習手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。
你好,學習計劃要根據(jù)自己的學科情況和自身的學習能力相應的作出調(diào)整。學習要善用大腦,我們的右腦中擁有高速的右腦記憶能力,快速的閱讀、理解力,高度集中地注意力等等,這些能力都是學習基本必備的。
①首先,提高我的學習(效率)能力。
我通過練習“快速閱讀”來激發(fā)右腦潛能,提高學習效率。快速閱讀是一種高效的學習方法,其訓練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考:精英特速讀記憶訓練,安裝軟件即可進行試用訓練。
②其次,確立我的學習目標。
在學習中,要學會把時間階段性的細分(主要是課余的,上課跟著老師走就可以了,認真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是重點以及你不懂的,書本上有的',標注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課)。每個時間段要做什么,可以是長期的,也可以是短期的,都要有。規(guī)劃時間的過程也就是確定學習目標的過程,必須重視。
③再者,檢查、鞏固、完善的過程。
做題練習是檢查你學習、復習掌握情況的最好辦法。做題的時候要有選擇性,不要漫無目的的見題就做。同時,要重視做題,最好能整理一個易錯題本。考試前期可以做一兩套模擬題,要限定時間,按標準的考試來。更多關于學習方法的內(nèi)容可以到百度貼吧“高效學習法”吧交流討論,里面有很多值得借鑒學習的內(nèi)容。
1、認識自己身體的各個部位,學習正確的坐立基本姿勢。
2、喜歡跳舞和做音樂游戲。
3、能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。
4、學會幾種簡單的基本舞步,及多個小律動、組合、能在眾人面前自由地、愉快地表演。
5、能夠獨立跳舞。
6、掌握隊形的變化,體會學舞蹈的樂趣。
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