七年級語文下冊的暑假作業

七年級語文下冊的暑假作業

　　積累與運用(31分)

　　1、將下面語句認真抄寫在田字格內，要求正確、規范、美觀。(3分)

　　梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風

　　2、閱讀下面文字，完成后面問題。

　　駝鈴古道與沙山漫漫、碧草連天為伍，牧歌悠悠與大漠孤煙、長河落日相伴美麗的草原帶給了我們無盡的遐( )想。一直以來心中有個愿望，去遼闊無(yn) 的大草原騎馬馳騁( )，體驗那份豪邁，徜徉在碧草花海中，感受大自然賦予我們的閑適。那里有天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊的壯美，草原兒女揚鞭策馬時的驃悍，馬頭琴伴出情歌的溫柔;那里更有我心中長久以來(yng) 繞在心的一個瑰麗的夢。于是我帶著滿懷的憧憬走進內蒙古，張開雙臂，撲入這一片堅實而溫暖的土地，讓自己的心與草原的芬芳，沙漠的溫柔，奶茶的甘甜，燒酒的濃烈，深深地陶醉于這片美麗神奇、物華天寶、人杰地靈的土地。

　　(1)給加點的字注音。 (2分)

　　遐想( ) 馳騁( ) 無(yn) (yng) 繞

　　(2)解釋文中的詞語。 (2分)

　　徜徉：

　　憧憬：

　　(3)認真讀下面的句子，仿照句子的結構，請你再補充兩句。 (2分)

　　草原的芬芳，沙漠的溫柔，奶茶的甘甜，燒酒的濃烈， ， 。

　　3、依次填入下列句子橫線處的詞語，正確一項是 ( ) (2分)

　　(1)春天來了，天氣 變暖，冰雪開始融化，樹枝上也展開了嫩芽。

　　(2)我和同行談起這件事，大家的 并不十分強烈。

　　(3)這篇文章段落之間 自然，前后互相照應，結構十分嚴謹。

　　A、逐步 反映 過度 B、逐漸 反應 過渡

　　C、逐步 反應 過渡 D、逐漸 反映 過度

　　4、下列句子中加點的詞語用的不正確的一項是 ( ) (2分)

　　A、從他語無倫次的話里，我們明白她的所承受的心理壓力。

　　B、她只顧使出渾身解數，用她靈活熟練的四肢五官，來講說著印度古代的優美的詩歌故事。

　　C、得益于家電下鄉的優惠政策，各大商場的家電銷售絡繹不絕。

　　D、那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃。

　　5、默寫。

　　A、名句默寫(4分)

　　(1)假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!__ _：相信吧， 。(普希金《假如生活欺騙了你》)

　　(2)黃梅時節家家雨，________________________ 。(趙師秀《約客》)

　　(3)春潮帶雨晚來急，_________________ 。(韋應物《滁州西澗》)

　　(4)_____________________ ，影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

　　B、根據提示默寫。 (8分)

　　①馬是人類的朋友，請兩句關于馬的詩句__________ _，__________________。

　　②《山中雜詩》中描寫山峰環繞，竹木茂盛的句子： ， 。

　　③《竹里館》中寫夜靜人寂，明月相伴的句子： ， 。

　　④《春夜洛城聞笛》中寫詩人聽到《折楊柳》曲調，不覺思念自己的家鄉和親人的一句是： ， 。

　　6、在本學期中，我們認識了許多名人大家如:魯迅、鄧稼先、聞一多、貝多芬、福樓拜、屠格涅夫、都德、左拉、高爾基、笛福等。請你回答下面問題。

　　(1)你最喜歡(崇拜)上面哪位的名人大家?結合你學過的內容，談談他在人品或性格方面有哪些特點?(3分)

　　(2)教材要求讀人物傳記，請你談談讀人物傳記的好處(不超80字)。(3分)

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