簡(jiǎn)短演講稿范文（通用33篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。現(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的簡(jiǎn)短演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
簡(jiǎn)短演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，我們又迎來(lái)一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：本周的升旗儀式，我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。
同學(xué)們都知道：學(xué)生的'天職是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都希望自己聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)變得愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)智慧。每一門功課都會(huì)變得那么趣味盎然，那么有吸引力。我們就會(huì)感到，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間。因?yàn)槊刻臁⒚繒r(shí)、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí)，就會(huì)變得有聲有色，多姿多彩。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們的人生目標(biāo)就有支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，()學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。
當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就獲得一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平凡者不平凡。
讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)，而不僅僅是成績(jī)；讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格，而不僅僅是成功；讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過(guò)程中創(chuàng)新，而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益。
此時(shí)，我希望每個(gè)同學(xué)都在想：我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。
簡(jiǎn)短演講稿 2
各位長(zhǎng)輩，各位來(lái)賓，親朋好友們：大家好！今天，我們歡聚在一起，共同祝賀我的愛(ài)子女孩ゆ寶貝的十二歲生日。首先，我代表我們?nèi)蚁虼蠹业墓馀R表示衷心的感謝！
十二年前的今天，伴隨著一聲響亮的'啼哭，我和我的另一半懷著喜悅的心情迎來(lái)了我們愛(ài)情的結(jié)晶，取名女孩ゆ寶貝。時(shí)光飛逝，而今，我的孩子已經(jīng)從當(dāng)初父母懷中的嬰兒成長(zhǎng)為今天瀟灑帥氣的英俊少年。這期間，在我們的精心呵護(hù)和照料下，在親戚、朋友、老師、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和幫助下，我的孩子生活幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)，我為擁有這樣一個(gè)活潑可愛(ài)、賦有愛(ài)心的兒子而感到高興和驕傲。在此，我要對(duì)我的孩子說(shuō)，今天你加了一歲，加了一份智慧，像小鳥初展新翅；明天,你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬(wàn)里！在你的人生道路上，爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你、祝福你！祝你生日快樂(lè)、早日成才！同時(shí)，我也代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖８Ｋ徒o大家，祝大家身體健康、生活幸福、萬(wàn)事如意！再次感謝大家在百忙之中的光臨，希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心！謝謝！
簡(jiǎn)短演講稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我就是來(lái)自nn班的jimmy，十分高興也很榮幸，能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加我們08屆的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，我競(jìng)選的職位就是生活部部長(zhǎng)。
我在高中階段已經(jīng)擔(dān)任過(guò)一些班級(jí)職務(wù)，從工作中，我學(xué)到了化解矛盾的方法，為人處世的準(zhǔn)則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說(shuō)空話，多做實(shí)事”的重要性。雖然初升入大學(xué)的'我，對(duì)學(xué)生會(huì)的競(jìng)選還就是初次嘗試，但我對(duì)學(xué)生會(huì)的工作向往已久。我愿意用我的付出為學(xué)生會(huì)分憂，用我的行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)。
對(duì)于生活部部長(zhǎng)的具體工作，我雖未涉及過(guò)，但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷“從無(wú)到有，不會(huì)到會(huì)”的階段，透過(guò)以上的經(jīng)驗(yàn)，我相信自己已經(jīng)具備了必須的潛力。我明白，能否勝任這工作，主要就是看個(gè)人如何去學(xué)習(xí)，去把握，去運(yùn)用，更要互相幫忙，學(xué)會(huì)使用大家的力量。我相信自己能夠做到，所以，我敢站在這個(gè)講臺(tái)上。
我們生活部最重要的就是要在生活上給同學(xué)們以幫忙，要體察同學(xué)們生活上的難處，要滿足同學(xué)們生活上的需要。如果我當(dāng)選了生活部部長(zhǎng)，我會(huì)著手做以下工作：
嚴(yán)肅寢室紀(jì)律，組織部?jī)?nèi)人員輪值檢查衛(wèi)生，紀(jì)律，就寢狀況，適當(dāng)?shù)母銓嬍颐阑筚悾瑢嬍衣?lián)誼活動(dòng)，讓同學(xué)們都得到最好的生活環(huán)境；聯(lián)合校勤工助學(xué)優(yōu)先安排困難同學(xué)的兼職工作，讓困難同學(xué)感受到“一方有難，八方支持”的溫暖聯(lián)合學(xué)習(xí)部組織過(guò)欠學(xué)分過(guò)多同學(xué)，幫忙他們開展找原因，查過(guò)錯(cuò)，向前進(jìn)的活動(dòng)，聯(lián)合體育部組織趣味體育活動(dòng)，如踢毽子，跳繩，拔河等，個(gè)性要給那些不擅長(zhǎng)體育的學(xué)生一個(gè)最好的參與機(jī)會(huì)。
參加這次競(jìng)選無(wú)疑又就是一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì)，而加入學(xué)生會(huì)就是一種榮譽(yù)，更就是一種職責(zé)。我明白這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有潛力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔σ约拔覍?shí)事求就是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理生活部事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作。
簡(jiǎn)短演講稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天 “安全在我心中”的演講會(huì)。今天我演講的題目是《安全在我心中》。
當(dāng)我們還是蹣跚學(xué)步的孩子時(shí)母親常常會(huì)指點(diǎn)我們說(shuō)：“孩子，繞過(guò)前面的石子。”我們飛奔上學(xué)時(shí)父親常常叮囑我們說(shuō) ：“當(dāng)心路上的汽車 ” ，離開父母的攙扶，搖搖晃晃的成長(zhǎng)，人生的旅途中，安全哪一天沒(méi)有和我們同行？
那么安全究竟是什么呢?
我認(rèn)為安全就是一種責(zé)任。每天我們?cè)谏习嗟穆飞希宄棵髅牡年?yáng)光，坐著通勤車，在路旁看到最多的標(biāo)語(yǔ)就是：“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)” 醒目的映入我們的眼簾，它表達(dá)了企業(yè)重視安全的態(tài)度、也是員工渴望安全的心聲。它不只是口號(hào)，它是我們的原則，是我們的責(zé)任，也是我們每一位職工對(duì)自己和親人的承諾，它會(huì)時(shí)刻提醒你：.“重視安全，珍惜生命”.
做為單身的一名服務(wù)人員，家長(zhǎng)和單位領(lǐng)導(dǎo)把他們的孩子和職工在宿舍的安全交給了我們，我們就必須憑借熟練的業(yè)務(wù)，強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，還有一絲不茍的工作態(tài)度，把工作責(zé)任心，安全責(zé)任心緊密結(jié)合，才能出色的完成自己應(yīng)盡的義務(wù)。“安全責(zé)任大如天” “安全責(zé)任重于泰山”。可見安全的重要性。
為了更好的保證她們的'安全，我們每一位值班人員每天的安全檢查不少于四次包括儲(chǔ)藏室、做飯間、前后院、房間內(nèi)有無(wú)使用危險(xiǎn)物品及私拉亂接情況；每周抽查不少于兩次，主要以消防器材、應(yīng)急燈、漏電保護(hù)器、各房間情況及各種安全內(nèi)頁(yè)的填寫為主; 月聯(lián)檢不少于一次,囊括以上所有.
當(dāng)然，在保障每位住宿職安全的同時(shí)，我們每位服務(wù)人員的人身安全也是重中之重，我們常常組織職工進(jìn)行安全教育和安全提示，上下班的路上注意交通安全；班中作業(yè)不得違章；高處作業(yè)設(shè)專人防護(hù)；定期檢查防護(hù)品等等。要真真正正做到：“以人為本,安全第一”。
對(duì)于我們從事服務(wù)工作的人來(lái)說(shuō)，安全就是責(zé)任，安全就是生命，安全是每一個(gè)人的權(quán)利和義不容辭的義務(wù)，也是開展一切工作的重中之重。沒(méi)有安全，就沒(méi)有企業(yè)的發(fā)展；沒(méi)有安全，就沒(méi)有個(gè)人的生存；沒(méi)有安全，我們的幸福又從何而來(lái)呢？在我們值班的每時(shí)、每刻，當(dāng)安全隱患如同洪水猛獸一般，隨時(shí)張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體、麻痹的神經(jīng)時(shí)，我們只有緊緊抓住安全這根最有效的武器，規(guī)范我們的行動(dòng)，生產(chǎn)才有保證，生命才會(huì)美麗。
然而，安全不是口號(hào)，僅掛在嘴邊是起不到任何作用的。既然要做到安全，就需要有安全的保障。從人的要素來(lái)說(shuō)，必須有高度的責(zé)任心和過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，兩者不可或缺。安全需要從基礎(chǔ)做起，這是最關(guān)鍵也容易被人忽視的環(huán)節(jié)。做好基礎(chǔ)工作，從根本上杜絕安全隱患的漏洞，做到心中有安全，生命在手中。讓職工和企業(yè)都遮擋在安全的保護(hù)傘下。只有保障了生命的健康，我們的生活才會(huì)洋溢出幸福的喜悅。
我們誰(shuí)也不敢說(shuō)會(huì)一輩子不出問(wèn)題，但是我們應(yīng)該有把握：低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問(wèn)題，找出容易出問(wèn)題的地方，竭盡全力的把事故堵在外邊，盡量的提高自己防止事故的能力，延長(zhǎng)自己的安全周期，取得更好的安全成績(jī)。不要忘了，家人在等我們平安歸來(lái)！
謝謝大家！
希望我的回答對(duì)你有幫助
簡(jiǎn)短演講稿 5
小時(shí)候，常常盼望著長(zhǎng)大，盼望著所有的日子都快快來(lái)臨。那樣，我們就可以做我們想做的任何事情了！我們可以在五線譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉；可以在畫布上縱橫馳騁，施展我們豐富的想象；可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉，可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛(ài)；可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)中展示我們高超的技巧……那時(shí)候，生命對(duì)于我們，是一首未譜曲的歌，是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂(lè)章的。
可是，當(dāng)所有的日子一天天走近我，所有的優(yōu)思也不請(qǐng)自來(lái)；定睛回眸，生命充滿了太多的遺憾，太多太多的夢(mèng)想還來(lái)不及實(shí)現(xiàn)；顧影自憐，眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊，難道青春就這樣匆匆離我而去？
是呀，歲月能帶走許多，能帶走我們年輕的容顏與充沛的體力。但是，歲月帶不走一切，它帶不走我們所有的夢(mèng)想，它帶不走我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的青春之心！
一位美國(guó)老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說(shuō)，青春并不只屬于青年，青春屬于每一個(gè)人，青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想，只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么，不管你是白發(fā)蒼蒼，還是體弱多病；不管你是身陷圖圈，還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心，誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。
這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘，鼓舞著他們不斷開拓進(jìn)取，取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對(duì)繪畫的熱愛(ài)促使他在古稀之年也握起了畫筆，他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)與再現(xiàn)嗎？
也許你未必有如齊白石老人的天才與機(jī)遇，但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆，那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華，也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。
有這樣一個(gè)普通的故事，他根本不通音律，也從未受過(guò)有關(guān)音樂(lè)的訓(xùn)練。而立之年，他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣，由于好奇心的驅(qū)使，他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷，他覺(jué)得他根本沒(méi)有享受到音樂(lè)的美妙，卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上，他腦子里的音樂(lè)忽然活起來(lái)了，如串串珠現(xiàn)，似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家，拿起大提琴，終于在他的手上他親手拉出與—諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)。啊！那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊！他說(shuō)，當(dāng)他與他的兒子一起參加演奏時(shí)，他的老相識(shí)們吃驚地瞪著眼睛說(shuō)：我從來(lái)不知道你還會(huì)這一手呀！
啊！青春之心，是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時(shí)候，即使是垂暮之年，也永葆青春的活力。大家看過(guò)美國(guó)電視連續(xù)劇《成長(zhǎng)的煩惱》吧？成長(zhǎng)帶給我們煩惱，也帶給我們經(jīng)驗(yàn)，更帶給我們快樂(lè)。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家，卻買了一輛豪華的住房式旅游車，去實(shí)現(xiàn)他一生夢(mèng)寐以求的周游世界的美夢(mèng)。
青春之心，這是怎樣瑰麗的一件人間珍品！只要你去努力，它自會(huì)來(lái)到你心中，誰(shuí)也恩賜不來(lái)誰(shuí)也剝奪不走。它可以使人的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩。
我的一位好朋友曾經(jīng)對(duì)生活非常悲觀失望，她自暴自棄，以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世，她才發(fā)覺(jué)生活的可貴，她才發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好，她還有太多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心與青春的生命力，她才從死神的手里奇跡般地逃了出來(lái)。康復(fù)之后她跟我談道：我是學(xué)習(xí)心理的，可是直到生病之后，我才真正意識(shí)到，人通過(guò)暗示等方法，是可以進(jìn)行人格的自我塑造的，無(wú)論起步多么艱難，面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創(chuàng)造力的'人格，這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力，因此才會(huì)有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉與成就。青春夢(mèng)想演講稿現(xiàn)在，她是北京一所著名高等學(xué)府的心理學(xué)專業(yè)研究生，她對(duì)她的專業(yè)、她的生命非常熱愛(ài)，她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務(wù)咨詢服務(wù)，她正以她的學(xué)識(shí)、她的經(jīng)歷，以她對(duì)生命的熱愛(ài)喚起許多人內(nèi)在的青春之心。
朋友，我相信你也一定擁有青春之心吧？發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧！總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)你的某一個(gè)夢(mèng)想。這樣，當(dāng)所有的日子都來(lái)臨時(shí)，你的夢(mèng)想、你的快樂(lè)將隨之而來(lái)——
所有的日子，
所有的日子都來(lái)吧。
讓我用青春的金線與幸福的纓絡(luò)
編織你們……
簡(jiǎn)短演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。兩千多年來(lái)，端午節(jié)一直是一個(gè)多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。
端午節(jié)又名端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)，據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國(guó)的日子。兩千多年來(lái)，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。史料記載，公元前278年農(nóng)歷五月初五，楚國(guó)大夫、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國(guó)。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。這一習(xí)俗綿延至今，已有兩千多年。
千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，始于春秋戰(zhàn)國(guó)的端午節(jié)也逐步傳播開來(lái)，成為中華民族的節(jié)日。
中國(guó)的'端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但各地人們過(guò)節(jié)的習(xí)俗卻大同小異。內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等，除了有迷信色彩的活動(dòng)逐漸消失外，其余習(xí)俗至今已流傳中國(guó)各地及鄰近的國(guó)家。
簡(jiǎn)短演講稿 7
尊敬的教師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都讀過(guò)一本好書，來(lái)，把你的好書推薦給大家吧！我要推薦的是一本小講，名叫（一百條裙子），為什么我要推薦這本書？是由于這本書深深的影響了我。這本書主要講的`是：一個(gè)小女孩，名叫旺達(dá)，她有一條破裙子，并且每一天都穿這一條裙子，班里所以的女生都嘲笑她、挖苦她、捉弄她。直到有一天，旺達(dá)聲稱家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人會(huì)相信她，并且大家都會(huì)那這件事捉弄她，旺達(dá)都默默的忍耐著。
有一天，旺達(dá)最終由于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子〞，捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現(xiàn)原先旺達(dá)是多么愛(ài)她們，并且旺達(dá)是一個(gè)特別可愛(ài)、特別聰明的女孩兒，于是，她們向旺達(dá)用寫信的方式向她道歉。可是旺達(dá)，永遠(yuǎn)不可能再回來(lái)了。那封道歉信上有全班50名同學(xué)的名字，其實(shí)，他們?nèi)绾我矝](méi)想到，其實(shí)旺達(dá)一向沒(méi)有怪他們。最終，旺達(dá)原諒了他們。
這本書告訴我：做人要像旺達(dá)一樣，做一個(gè)心地善良、心胸寬廣的人，不要和別人斤斤計(jì)較，看人，不能只看外表，要看內(nèi)心，穿的衣服再華美，心胸狹窄。永遠(yuǎn)得不到別人對(duì)你的真心，交不到真正的朋友，書中的旺達(dá)就是用一顆真誠(chéng)、善良的心感動(dòng)了她的同學(xué)們，這樣的友誼是用金錢換不到的。
這就是我讀（一百條裙子）的心得。假如你們感興趣的話，能夠看看呦！
簡(jiǎn)短演講稿 8
親愛(ài)的老師和學(xué)生：
大家好！
我今天國(guó)旗下演講的主題是《接力低碳來(lái)點(diǎn)贊，綠色校園益起來(lái)》。
近年來(lái)，人們經(jīng)常聽到“霧霾”、“暖冬”、“干旱”、“洪水”。異常天氣或自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。為什么大自然突然不再“善良”？我們的地球越來(lái)越熱，我們的生活環(huán)境越來(lái)越差。每個(gè)人都在試圖以各種方式應(yīng)對(duì)氣候變化，改善我們?nèi)颦h(huán)境的最有效方法是節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)低碳生活。
那么什么是低碳生活呢？就是通過(guò)低能耗、低消耗、低支出的生活方式，最大限度地降低生活能耗，從而減少二氧化碳排放，保護(hù)地球環(huán)境免受持續(xù)變暖的影響。低碳生活是每個(gè)人的責(zé)任。
在我們的日常生活中，許多物品在使用后直接丟棄，不僅污染了環(huán)境，而且忽視了其再利用價(jià)值。紙張回收可以變成再生紙；硒鼓、墨盒等電子產(chǎn)品不僅可以回收再利用，還可以遏制資源浪費(fèi)。集中回收也能有效防止它們對(duì)環(huán)境的.影響。我校積極響應(yīng)市教委號(hào)召，將開展“接力低碳表?yè)P(yáng)，綠色校園受益”的環(huán)保理念傳播與實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)在學(xué)校設(shè)置專用回收箱，收集師生常用的可回收材料，達(dá)到資源回收的目的。同時(shí)，讓我們豎起大拇指，贊低碳，動(dòng)員更多人在微信朋友圈贊分享，打造線下線上低碳接力贊潮流，深化“百萬(wàn)家庭低碳之旅”理念的社會(huì)效應(yīng)，努力做低碳使者！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
簡(jiǎn)短演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們相聚在春天這個(gè)美好的季節(jié)里；今天，我們相聚在某某城這片熱情的土地上；今天，我們相聚在充滿歡樂(lè)和喜悅的氣氛中！我們心情愉悅，共敘往事，同享友情！
回首過(guò)去，因?yàn)榫壏郑覀儍煽h的同學(xué)走到了一起。我們捧著“跳出農(nóng)門”這個(gè)樸素愿望，相聚在美麗的陸水之濱。我們從相識(shí)到相知，從相知到相幫，還有的從相幫到相愛(ài)。在這期間，我們結(jié)下了深厚的友誼！
畢業(yè)后，我們一直保持聯(lián)系，并且密切往來(lái)，這在某某師范歷屆畢業(yè)生中是少有的！這是因?yàn)槲覀兩羁痰母杏X(jué)到，在“而立”之年結(jié)下的這份友誼，更加彌足珍貴！
畢業(yè)24年來(lái)，我們不僅教育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，而且我們也成就了自己的家，孩子們也學(xué)有所成！我們不僅無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)，而且盡到了為人父、為人母的職責(zé)！
一切都會(huì)過(guò)去，過(guò)去的一切已成為我們親切的回憶。以后，我們要更加珍惜我們共同擁有的`時(shí)光！多溝通，多走動(dòng)，讓我們的友誼，在某某這片一衣帶水、唇齒相依的土地上，盛開鮮艷的花，結(jié)出豐碩的果！
最后，祝愿同學(xué)們工作順利，身體健康，家庭幸福！
我提議：所有的同學(xué)一起來(lái)為我們今天友好的相聚干杯！
謝謝大家！
簡(jiǎn)短演講稿 10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
在過(guò)去，當(dāng)我擔(dān)任任何一年的副班長(zhǎng)時(shí)，我都充分鍛煉了我的組織能力。同時(shí)，我活潑開朗，有愛(ài)心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；我努力學(xué)習(xí)，提出問(wèn)題，熱愛(ài)集體。今天，我仍然在競(jìng)爭(zhēng)副班長(zhǎng)的職位。一方面，我想展示我的能力，但我仍然想為班級(jí)服務(wù)。
我相信我有這個(gè)能力。首先，我相信我有一個(gè)整體的情況和服務(wù)意識(shí)。無(wú)論如何，我都會(huì)“想學(xué)生所想，為學(xué)生所憂慮”。其次，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。
我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力調(diào)動(dòng)班級(jí)成員的積極性，很好地為學(xué)生服務(wù)。第三，我也有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。在課堂上面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，要做到：面對(duì)變化無(wú)所畏懼，面對(duì)混亂無(wú)所驚慌。最后，我會(huì)團(tuán)結(jié)我的`同學(xué)，與你好好相處。我也會(huì)發(fā)揮我在拉丁舞、演講、主持等方面的特長(zhǎng)，與大家互動(dòng)，讓我們的小組更加活躍。
如果我能當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，使副班長(zhǎng)的職責(zé)和能力與個(gè)人的思想品德相適應(yīng)。我們不僅要自己進(jìn)步，還要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。
既然是花，我就大膽地開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成參天大樹；既然是石頭，我就鋪一條直路；因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)！
我相信在同學(xué)們的幫助下，我能做好這份工作。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，我會(huì)的！請(qǐng)投我一票！謝謝你！
簡(jiǎn)短演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家下午好！
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們；綠葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)楦卸鳎碎g才有了真摯的感情；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳肌?/p>
學(xué)會(huì)感恩——感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，父母沒(méi)有給我們榮華富貴，但賜予了我們生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成，但給予了我們勇氣和力量。
學(xué)會(huì)感恩——感恩我們的老師，他們給了我理想和智慧，引導(dǎo)我走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床?船槳。
我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然，賦予了我們強(qiáng)健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國(guó)！滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，
天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！從小事做起，從身邊做起。就讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人，爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人！
簡(jiǎn)短演講稿 12
同學(xué)們：
你們好!我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽(yáng)光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無(wú)邊的沙子和黑色的.天空，而我向一架飛船走去……可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難--全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!謝謝大家!
簡(jiǎn)短演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
水滴有夢(mèng)，才有奔騰的河流，才有浩瀚的海洋;砂石有夢(mèng)，才有輝煌的宮殿，才有雄偉的長(zhǎng)城;人生有夢(mèng)，才有追求。我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。
得知莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的`那天起，我就想當(dāng)一名作家。在我心中，作家是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們可以隨意把感情流露在紙上，沒(méi)有絲毫顧忌。在我的眼中，文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫，你可以流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流急瀑;文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲，你可以閉目凝神，傾聽鶯歌燕語(yǔ)，流水潺潺;文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園，你可以翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的清香，黃菊的清爽;文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗，你可以自品自?shī)剩淹嫔顕L。
我知道，夢(mèng)想不等于現(xiàn)實(shí)。所以自從有了文學(xué)夢(mèng)，我就加倍努力學(xué)習(xí)，學(xué)完了老師布置的任務(wù)，我就一頭扎進(jìn)書海中，盡情地吮吸語(yǔ)言的甘露，詩(shī)詞類的，科普類的，文學(xué)類的，歷史類的……凡是有文字的紙片，我都如獲至寶，欣賞一番才肯罷手，偶爾還寫下自己讀書的感言，嘗試著把它投遞出去，竟然也在報(bào)刊上發(fā)表了幾篇，同學(xué)們都稱我為“小作家”。其實(shí)，我知道，自己離作家的距離還很遙遠(yuǎn)。因?yàn)椋谕ㄍ晒Φ牡缆飞希赡苡腥f(wàn)丈深淵，可能有鮮花的誘惑。所以，要成功走完這條路，必須擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!畢竟“一分耕耘，一分收獲”。
我相信只要付出，終有回報(bào);只要努力，我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
簡(jiǎn)短演講稿 14
老師們、同學(xué)們：
你們好！很高興今天能站在這里，作為一中的一份子，我感到無(wú)比自豪和驕傲。金秋十月，我們將迎來(lái)母校的五十年華誕。五十年前，老一輩的一中人在這里開創(chuàng)未來(lái)，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑巨變，一中已取得了喜人的成就。五十年后的今天，新xx屆的一中人在這里見證美好。
星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，五十年時(shí)光彈指一揮間。在我和所有同學(xué)們心目中的母校，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華；她崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)歷屆莘莘學(xué)子以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏；她以她那清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的學(xué)子們！母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)自豪，令社會(huì)景仰！母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的'的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。
最后，祝賀我們的母校生日快樂(lè)，桃李芬芳！祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐，身體健康！祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！愿我們永遠(yuǎn)銘記這句話：今天我以一中為榮，明天一中以我為榮！
謝謝。
簡(jiǎn)短演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家下午好！
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感謝，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感謝，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?ài)，讓我們享受到了人世間的.親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴以生存的根底，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和保護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán)；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。我對(duì)演講完畢，謝謝大家！
簡(jiǎn)短演講稿 16
尊領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
誠(chéng)信，它是如同一面明鏡，能夠真實(shí)地反映出人間的善惡丑美；又如同一顆種子，當(dāng)你親手種下，你將會(huì)無(wú)比自豪。誠(chéng)信給人帶來(lái)歡笑，同時(shí)也為自己帶來(lái)幸福。擁有誠(chéng)信的人，并不一定是世界上最富有的，但卻一定是最富有的人，因?yàn)檎\(chéng)信屬于他們。讓我們?nèi)霾フ\(chéng)信的種子，等待它生長(zhǎng)、開花和結(jié)果。那時(shí)，我們將成為世界上最快樂(lè)、最富有的人！
20xx年11月2日下午，一位名叫張瑞的揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生騎著自行車上學(xué)，不小心撞到了一輛停在路邊的`寶馬汽車，造成后視鏡破損。當(dāng)時(shí)周圍沒(méi)有其他人目擊這一幕。如果是你，也許會(huì)選擇逃離現(xiàn)場(chǎng)，但是這個(gè)中學(xué)生卻決定等待車主的到來(lái)。然而，20分鐘過(guò)去了，車主還未露面，而張瑞卻開始擔(dān)心自己會(huì)遲到。他無(wú)奈之下向附近的書報(bào)亭借了一支筆和一張紙，寫下了一封道歉信和聯(lián)系方式。他堅(jiān)持用自己的言行展示了誠(chéng)信與正能量，感動(dòng)了所有讀到這封信的人。最終，當(dāng)車主得知此事時(shí)，并沒(méi)有要求張瑞賠償損失，汽修廠老板也主動(dòng)免費(fèi)為張瑞修復(fù)了后視鏡。這個(gè)故事展示了誠(chéng)信的力量和影響力。
《放羊的孩子》這是一個(gè)廣為人知的故事，講述了一個(gè)放羊的孩子多次惡作劇地喊著“狼來(lái)了”，但當(dāng)真的有狼出現(xiàn)時(shí)，村民們卻不再相信他。這個(gè)故事告訴我們誠(chéng)信的重要性，如果你欺騙了別人，那么當(dāng)你真正面臨危險(xiǎn)時(shí)，沒(méi)有人會(huì)相信你。這樣做只會(huì)自食其果，連基本的人品都將失去。
誠(chéng)信是中華民族的美德，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻恪守誠(chéng)信。
簡(jiǎn)短演講稿 17
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好！我是五年級(jí)二班的李依婷。今天我的題目是“創(chuàng)建健康校園，做文明學(xué)生”。
同學(xué)們，我們?nèi)w師生為了迎接上級(jí)的健康檢查，做了大量的.準(zhǔn)備工作。在我們的共同努力下，可愛(ài)的校園煥然一新:教室里，桌椅被我們收拾得一塵不染；在教學(xué)地板上，窗戶和窗戶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；甚至?xí)篮蛪Ρ谏系耐盔f都悄悄地消失了……這時(shí)，我們的校園里到處都是充滿活力的景象！
時(shí)間在靜靜地見證著我們的變化，我最大的愿望就是讓一個(gè)干凈的校園像童話一樣。老師經(jīng)常教我們熱愛(ài)校園，做學(xué)校的小主人。雖然每一次分娩都結(jié)束了，但我們?nèi)匀灰３至己玫男l(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)我們美麗的家。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門，看到地上的紙片時(shí)，請(qǐng)不要昂著頭走過(guò)；當(dāng)你跑過(guò)操場(chǎng)，看到塑料袋在風(fēng)中輕輕飛舞，請(qǐng)不要停下來(lái)觀看；當(dāng)你看到教室后面的垃圾時(shí)，請(qǐng)不要忽視它。那一刻，你會(huì)真正體會(huì)到自己的行為是多么的光榮，那一刻，你會(huì)感受到作為一個(gè)城市小學(xué)生的驕傲和自豪！
同學(xué)們，學(xué)校是我的家，健康的創(chuàng)造靠大家。為了校園的凈土和上面的藍(lán)天，讓我們攜手為我們的校園增添一抹綠色，為我們的集體爭(zhēng)光。讓我們共同努力，把城關(guān)小學(xué)建設(shè)成一個(gè)更美好、更和諧的新家！
最后，讓我們以實(shí)際行動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)建健康校園，做文明學(xué)生。我的演講到此結(jié)束。謝謝！
簡(jiǎn)短演講稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：
大家早上好！
非常感謝大家給我這一次登臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì)，一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)！在此我首先把自己介紹給大家，我叫朱振才，來(lái)自河南商丘，希望在以后的工作中能夠和大家手拉手肩并肩，開創(chuàng)我們美好的明天！！今天，我演講的.題目是《我的夢(mèng)想——在路上》！
開始之前，想請(qǐng)大家聽一段音樂(lè)！
這首歌就是劉歡老師唱的《在路上》，這首歌寫出了拼搏者為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在路上所經(jīng)歷的一切的心的呼聲！我們?cè)?jīng)和現(xiàn)在都有很多很多的夢(mèng)想：小時(shí)候我們夢(mèng)想，爸爸媽媽能給我一毛錢，我要買一塊泡泡糖；上學(xué)的時(shí)候我們夢(mèng)想，我能考上名牌大學(xué)，給家里爭(zhēng)光添彩；現(xiàn)在的我們夢(mèng)想，我要有我的一番事業(yè)，走到哪里都會(huì)有人送來(lái)羨慕的目光。
夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)力，你可以夢(mèng)想你以后多么的光彩，你可以夢(mèng)想你以后多么的富有，你可以夢(mèng)想你以后多么的受人尊敬，所有的所有，你都可以夢(mèng)想。我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話：做夢(mèng)——一切皆有可能！！
然而，為什么有的人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，而有些人卻一直沉迷在自己編織的夢(mèng)幻世界里，找不到方向？因?yàn)椋瑢?shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的人一直在努力，而迷失了自己的人卻在那畫餅充饑——自欺欺人。我們——作為新世紀(jì)的熱血青年，要有自己的夢(mèng)想，更要付出自己的行動(dòng)。
簡(jiǎn)短演講稿 19
同學(xué)們：
我本來(lái)應(yīng)該像你們一樣，由xxxx小學(xué)直接升入咱們xxxx中學(xué)讀書的，可是由于體操訓(xùn)練，我沒(méi)有機(jī)會(huì)上初中，真是非常遺憾，現(xiàn)在授予我“xxxx中學(xué)名譽(yù)校友”的稱號(hào)，為我補(bǔ)上了這一課，我非常感謝！
我和胞兄未滿xx歲就進(jìn)了縣體校訓(xùn)練，xx歲進(jìn)省體校，xx歲進(jìn)國(guó)家隊(duì)。我們倆從xx歲參加全國(guó)少兒體操比賽開始拿金牌，到現(xiàn)在，參加國(guó)際國(guó)內(nèi)大小比賽，共獲獎(jiǎng)牌xx多枚。
體操運(yùn)動(dòng)員是要天賦和靈氣的。可是當(dāng)你還是一個(gè)丑小鴨的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)贊揚(yáng)你呢。在我xx歲的時(shí)候，省隊(duì)教練把我送到國(guó)家隊(duì)，可國(guó)家隊(duì)教練根本看不上我，說(shuō)我美和力的條件都不夠，因此被趕回省隊(duì)。在我xx歲那年國(guó)家隊(duì)又招我去，可是不到一星期，又把我趕回了省隊(duì)。我仍不氣餒，憋足勁，拼命練。半年之后，我才勉強(qiáng)進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。可進(jìn)了國(guó)家隊(duì)之后沒(méi)有教練肯要我，那個(gè)滋味呀，真像撿來(lái)的孩子遭遺棄。我不但不泄氣，反而拼命地練，終于在全國(guó)第二屆青運(yùn)會(huì)上奪得了三塊金牌、兩塊銀牌。這下誰(shuí)還會(huì)輕視呢？要知道，你只有以你的成績(jī)、你的出類拔萃，才能引起人們的'注意。我覺(jué)得我成功的因素，除了具備體操運(yùn)動(dòng)員的基本素質(zhì)，最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌，別人看不起我的時(shí)候，我就想：等我拿了金牌看你還小瞧不？
簡(jiǎn)短演講稿 20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我今天演講的題目是：我的青春我的.夢(mèng)。我們每個(gè)人都有最美好的青春，但是否想過(guò)我們的夢(mèng)想？就讓青春舞臺(tái)帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想！
夏磊是一個(gè)熱愛(ài)跳舞、唱歌的大男孩，但他的父親讓他練習(xí)射箭，無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類，這都是我們必須經(jīng)過(guò)的坎坷，父母的不理解，但夏磊從未放棄，夏磊可能有天分，但如果我們不堅(jiān)持，他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？夏磊完全沒(méi)有接受過(guò)任何專業(yè)的訓(xùn)練，但卻跳得非常好，為什么？因?yàn)橄睦谡J(rèn)為自己跳舞在享受，而丁笑認(rèn)為自己跳舞在受罪，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但如果不是先就是白日做夢(mèng)，青春是美好的，夢(mèng)想是神奇的，我們每個(gè)人都擁有了青春，但夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？如果沒(méi)有請(qǐng)繼續(xù)努力，如果已經(jīng)實(shí)現(xiàn)那么恭喜你沒(méi)有浪費(fèi)青春，我相信夏磊會(huì)為你高興和開心，我也是一樣，80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉，我們應(yīng)該抓住青春的尾巴，這是一個(gè)電視劇，但這是勵(lì)志的電視劇，對(duì)有夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的朋友，是一種鼓勵(lì)，對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想的朋友，是一種提示。
我們不應(yīng)該有夢(mèng)想嗎？不要等到失去才珍惜，世上沒(méi)有任何后悔藥吃，只要堅(jiān)持你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就怕你自己都放棄了，我們還能說(shuō)什么？加油！加油！加油！讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
簡(jiǎn)短演講稿 21
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、先生們、女士們：
大家好！
春節(jié)是小朋友們最喜歡過(guò)的節(jié)日，可以剪窗花，寫對(duì)聯(lián)，穿新衣，掛燈籠，還可以得壓歲錢。
過(guò)年了，大街上到處張燈結(jié)彩，樹上掛滿了紅紅的大燈籠，人們喜笑顏開，喜氣洋洋，在外工作的人們都紛紛把家趕，回家和家人一起團(tuán)圓。
我主動(dòng)跟大人學(xué)剪窗花，我剪的是一個(gè)個(gè)小人牽著小手，非常團(tuán)結(jié)的'樣子，很是漂亮。我把家里面買的小燈籠也四處掛了起來(lái)，家里變得紅艷艷的，非常喜慶，再也不怕年來(lái)了。我還寫了一幅對(duì)聯(lián)，把它貼在我們家的大門上，爺爺奶奶看了，笑的樂(lè)開了花。
過(guò)年那天，我們一家人吃了團(tuán)年飯，意味著我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓。爺爺奶奶送給我很多壓歲錢，可把我高興壞了，我把它們放進(jìn)了我的存錢罐里，我也給爺爺奶奶獻(xiàn)上了祝福，祝愿他們健康長(zhǎng)壽，天天開心。我還和家人一起看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，媽媽送給我一件新衣服做為新年禮物，這是一件紅色的旗袍，上面繡滿了吉祥的花朵，我開心的把它穿在了身上，大家夸我真漂亮。
大年初一，一大早我們吃了美味的湯圓，到鄉(xiāng)下去掃了墓，給祖先拜年，希望祖先們能保佑我們一家身體健康，平安順利。
接下來(lái)的幾天，我們走家串戶，相互說(shuō)著吉祥的話語(yǔ)。
過(guò)年真快樂(lè)，我最喜歡過(guò)新年！
謝謝大家！
簡(jiǎn)短演講稿 22
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰有的輕功。我們都敵不過(guò)他，只能默默地看他遠(yuǎn)去。
這個(gè)夏天，我跨過(guò)了“高考”這條讓人又愛(ài)又恨的門檻。它見證了我為夢(mèng)想不斷努力的汗水，見證了我為夢(mèng)想起早貪黑的身影，也見證了我曾有過(guò)放棄有過(guò)失落有過(guò)沮喪的念想。也許懷舊是永遠(yuǎn)的主題，難道是因?yàn)閷?duì)過(guò)去的日子的難以割舍？還是因?yàn)閷?duì)過(guò)去的某些人某些事難以從心底抹去？或許兩者都是吧！然而當(dāng)一切完結(jié)之時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)抱怨過(guò)的，心不甘情不愿的時(shí)光怎么美的不可思議。現(xiàn)在的我已在一個(gè)全新的地方，看著周圍這陌生的環(huán)境陌生的人，我知道從現(xiàn)在開始它開啟了我對(duì)生活新的認(rèn)知，在這里我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航，點(diǎn)亮夢(mèng)想之光。
軍訓(xùn)這段時(shí)間里，也曾抱怨過(guò)天氣太熱，站軍姿太累。都說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人。”大道理人人會(huì)說(shuō)，可真正做到的又有幾人。但我喜歡東坡的一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”正是在這段時(shí)間有汗水，有笑聲，更有無(wú)與倫比的回憶。那操場(chǎng)上空不時(shí)飄蕩著各連拉歌的聲音，那一瞬間，我聽到的'是熱血沸騰的少年為青春為未來(lái)奮斗的聲音。也許最快樂(lè)的時(shí)光就是看別的教官懲罰學(xué)生做俯臥撐，最放松的感覺(jué)就是在訓(xùn)練之后的那一聲哨聲。就這樣，苦中有甜的感覺(jué)，時(shí)時(shí)勉勵(lì)著自己，終于圓滿的完成了這“大學(xué)的第一課”。
因?yàn)槟贻p，所以堅(jiān)信，我能到達(dá)的愿不止這些，我會(huì)走的更遠(yuǎn)。
因?yàn)槲业拇髮W(xué)才剛開始。
謝謝。
簡(jiǎn)短演講稿 23
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)：
這六年的光陰里，我首次亦是最后一次發(fā)言。因?yàn)槲覀兗磳⒏鎰e彼此，同學(xué)們也將開啟全新的'求學(xué)歷程。
回望小學(xué)的歲月，每一件事仍記憶猶新。在那個(gè)冰冷的冬季，我是二年級(jí)生，那天雪一直飄落，寒氣逼人。同學(xué)們紛紛離校，而我又自行車壞掉，饑腸轆轆。就在此刻，我看到了遠(yuǎn)方雪中一位模糊的人影朝我揮手示意。走近一看，原來(lái)是楊老師。他領(lǐng)我去他家，我在那里享用了一頓美餐，他還幫我修理好自行車。這份關(guān)懷讓我感受到了如火焰般的暖意。
老師們無(wú)微不至的關(guān)懷與鼓勵(lì)使我銘記于心，同學(xué)們一同嬉戲的情景也同樣難以忘懷。
我們?cè)谛@內(nèi)追逐奔跑，笑聲蕩漾在整個(gè)校園。
再見了，母校，我最眷戀之地，正是有你才有的教師隊(duì)伍，有教師才傳授我們知識(shí)，掌握知識(shí)才能在未來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。是你提供給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我的身心健康得以茁壯成長(zhǎng)。
再見了，老師，你是給予我鼓舞、關(guān)愛(ài)、知識(shí)的恩師，因你，我才得以學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)，六載小學(xué)生涯，我深知更多學(xué)習(xí)之道，掌握了諸多知識(shí)。
再見了，同學(xué)，我們攜手同行在友誼的路上，如今我們將踏入嶄新的學(xué)習(xí)之旅。即使我們的人生軌跡各不相同，但我們的友誼將永遠(yuǎn)緊密相連。祈愿我們的友情永恒長(zhǎng)久。
簡(jiǎn)短演講稿 24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是八年級(jí)150班的xxx。
我們從幼年一步步走向成熟，就像沿著河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱為——理想。理想，一個(gè)最美的字眼！它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)未來(lái)完美的憧憬！但是，那座令人向往的“雪山”，又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)？這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的，所以，我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去，讓那些以前否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想，有了目標(biāo)，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力！我不斷地充實(shí)著自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，心無(wú)他物！
對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有不同的`追求，理想并不必須要偉大，我期望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類拔萃，傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母，給他們更好地生活，我期望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋＃∵@就是我的理想，很平凡但卻不卑微！
理想是永遠(yuǎn)的力量！理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向；理想是魂夢(mèng)縈繞，心底處所糾纏的向往；理想是困境里咬牙，孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng)；理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)······讓我們放飛理想，用理想點(diǎn)亮人生吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
簡(jiǎn)短演講稿 25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
書是知識(shí)的海洋，也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最忠實(shí)的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國(guó)的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。每天晚上睡覺(jué)時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書的海洋中。
希望大家也要多讀書，讀好書，這樣不僅利于寫作，還讓我們從書中汲取了知識(shí)，又何樂(lè)而不為呢？在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的'學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁鶩，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，就是把書讀好。書是人類的朋友，讀一本好書而全在少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。
能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí)，我愛(ài)書，更感謝書。書是人類必不可少的物品，它包羅萬(wàn)象，就像一位見多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光，一起努力讀書吧！
謝謝大家！
簡(jiǎn)短演講稿 26
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
值此新學(xué)期的開學(xué)典禮，我首先向全體新老師表示熱烈歡迎，同時(shí)向即將升入下一個(gè)學(xué)年的同學(xué)們致以親切的慰問(wèn)！
回顧過(guò)去的一年，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。然而，正是在這一次次困難面前，我們展現(xiàn)出了擔(dān)當(dāng)和勇氣。全體教職員工積極探索教學(xué)改革的新路徑，努力提高學(xué)生成績(jī)；同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我，在各個(gè)方面都取得了顯著的進(jìn)步。
值此開學(xué)之際，我代表學(xué)校向大家表達(dá)對(duì)老師們的感謝與肯定，同時(shí)寄予同學(xué)們殷殷的期望。
作為一名教師，你們是學(xué)校管理的核心力量。你們以高尚的師德和責(zé)任感，默默奉獻(xiàn)，嘔心瀝血，以自己的汗水和智慧，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生。你們是同學(xué)們的領(lǐng)路人，用你們智慧的火炬照亮了他們前進(jìn)的道路。在新的學(xué)期里，希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，潛心研究教育教學(xué)的新理念、新方法，不斷提高自己的教育教學(xué)能力，為學(xué)生成長(zhǎng)成才做出更多的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的未來(lái)和希望。希望你們珍惜在學(xué)校的`時(shí)光，注重學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。希望你們能夠勇于擔(dān)當(dāng)，追求卓越，在每一個(gè)領(lǐng)域都做到最好。相信你們一定會(huì)書寫屬于自己的輝煌篇章！
最后，我相信，在大家的共同努力下，我們一定可以開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面，書寫新的輝煌！
謝謝大家！
簡(jiǎn)短演講稿 27
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)小“書蟲”，由于每時(shí)每刻我都想埋在書堆里，所以我變成一個(gè)“眼鏡妹”。
從我誕生起，我就喜愛(ài)書。雖然媽媽沒(méi)有像猶太人傳統(tǒng)的那樣：把蜂蜜滴在書上，讓孩子去舔，猶太人孩子小小的味蕾頃刻間就綻放了，從小便知道了“書是甜的”。
還是“黃毛小娃娃”時(shí)，幼小的我在家里一發(fā)覺(jué)書，不管它是不是塵封已久，是不是已經(jīng)落滿灰塵，立即放到鼻子底下如饑似渴地用力嗅著，盡管被灰塵嗆得真打噴嚏。
長(zhǎng)成一個(gè)一班級(jí)的新生時(shí)，我就已經(jīng)勉牽強(qiáng)強(qiáng)地開頭看拼音書了。每當(dāng)上了一天學(xué)回家時(shí)，媽媽在做飯的時(shí)候我就看書。和我朝夕相伴，怎么也看不厭的書有《小豬唏哩呼嚕》、《會(huì)走路的小房子》、《公主的才智》、《一班級(jí)鮮事多》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《光草》等等，里面都有一個(gè)個(gè)暖和人心的故事。
現(xiàn)在的'我已經(jīng)是一個(gè)鼻梁上架著一副眼鏡，一臉嚴(yán)厲的小姑娘了。在成長(zhǎng)的三年中，我已經(jīng)摒棄了以前的伴侶：芭比娃娃。洋娃娃，布玩具……，但我卻還像以前那樣，把書看作知己，在書中成長(zhǎng)。我的書架從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一個(gè)位置，一看完一本書，立即補(bǔ)一本進(jìn)去。
只要有空，我從不放過(guò)讀書的機(jī)會(huì)，連我說(shuō)夢(mèng)話都是：“讀書的感覺(jué)真好！”
我愛(ài)讀書，讀書的感覺(jué)真好。
簡(jiǎn)短演講稿 28
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
人們常說(shuō)：“生命是脆弱的、短暫的”
可在今年一個(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里，我到奶奶家去玩的路上，一叢竹子下破土而出一個(gè)個(gè)新竹筍，使我對(duì)生命有了新的理解和認(rèn)識(shí)。
瞧!經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽?jī)簜儏s掀開厚厚的土被，從泥縫里鉆出來(lái)，有的剛露出一點(diǎn)點(diǎn)尖兒，有的約有20厘米高，還有的被黑乎乎的.大石頭壓住，我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜，我不由自主的彎下腰，想幫忙那些可憐的小家伙，可一個(gè)念頭突然閃過(guò)我的腦海，，“讓它自我生長(zhǎng)看是什么結(jié)果?”我想看一看這些小生命到底能不能頂開這大石頭。
第二天午時(shí)，我又到這片竹林里來(lái)，我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍有的又長(zhǎng)高了，可被大石頭壓住的地方仍沒(méi)有“動(dòng)靜”，我想：也許這幾株小生命就永遠(yuǎn)被埋葬在大石頭下了。唉!"生命太脆弱了。"我不由感嘆到.
一場(chǎng)春雨過(guò)后第二天，我又迫不及待地跑到竹林里，呀!我不禁大驚失色，只見那大石頭竟然被幼嫩的小竹筍頂開了，它們頂著小筍尖，裹著緊緊的籜衣，大聲喊叫著：“快給我脫去外衣吧!我要長(zhǎng)大。”有的甚至軀干的棕色籜衣已經(jīng)脫落，已露出嫩綠色的軀干。
啊!我似乎看到竹筍在掀開大石頭破土而出的欣喜的神情，竹筍在拔節(jié)時(shí)的自強(qiáng)不息的努力，竹筍在生長(zhǎng)的向上的青春活力和勃勃生機(jī)。
啊!我感嘆，竹筍的生命是多么的固執(zhí)、多么的頑強(qiáng)、多么地勇敢.
簡(jiǎn)短演講稿 29
尊敬教師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好！
讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書海洋里時(shí),你才能明白讀書歡樂(lè)和簡(jiǎn)便!是啊!書籍無(wú)時(shí)不刻陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)海洋”!
兒時(shí)我在"鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土。”詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次漫不經(jīng)心端起書,看著那毫無(wú)生命方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。讀書是我最頭疼事!在我心中,我覺(jué)得讀書就和我不吃飯是一樣!
而上學(xué)后,我改變了對(duì)讀書看法!讀書時(shí),仿佛走在百花齊放花園里,“清香”迎面撲來(lái)。我享受著讀書歡樂(lè)!走書海洋,我第1個(gè)接觸地是《格林童話》。故事中善良小姑娘,沒(méi)主見小馬,美麗白雪公主``````童趣生動(dòng)主人公使我明白了:要做善良人,要學(xué)會(huì)自我獨(dú)立,不捉弄?jiǎng)e人``````我開始愛(ài)上讀書啦!
讀書后,我作文有很大提高,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及森林深處,繁華隨四季變換流轉(zhuǎn),花朵在風(fēng)中搖拽,他們是林中精靈,是大地寵兒。勇敢旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上人有善良勇敢純潔也有人自私貪婪。這都和仙子有關(guān)!那里有十個(gè)仙子故事,他們住在美德花園花朵里,每一朵花都代表一種高尚力量!我們應(yīng)當(dāng)做到:善良勇敢無(wú)私``````
"人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識(shí)源頭”,攀登這人類提高階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!
簡(jiǎn)短演講稿 30
大家好！
今天是我夢(mèng)寐以求的二零xx年xx月xx日，虎年除夕。這恐怕是孩子們興的節(jié)日，我也很高興，因?yàn)槲覀兘裉鞂?huì)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，放煙花炮竹，吃零食……
吃完飯以后我們?cè)缭绲木桶阉谐缘娜繑[好，準(zhǔn)備迎接新的一年，然后我們就打開電視機(jī)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。當(dāng)主持人宣布開始的時(shí)候，我很激動(dòng)，也很興奮，我們一邊看電視，一邊吃零食。最讓我感興趣的節(jié)目是小品《不能讓他走》和《五十塊錢》，《不能讓他走》非常的好玩，我們一家人笑的肚子都疼了。
臨近十二點(diǎn)的時(shí)候，我們出門放炮，一出門，我就聞見了一股濃濃的鞭炮味，耳朵里滿是震耳欲聾的炮竹聲，真是聲聲入耳，年味十足。再看天上，有很多花一樣的火焰在天上飛著，五顏六色的。我放的炮叫“火箭筒”，它是圓柱形的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，足有一米，它能發(fā)出五彩繽紛的.煙花，但是需要我用手握著才能放，剛開始我有點(diǎn)激動(dòng)，也有點(diǎn)害怕，但是我還是放了，“砰”的一聲，一個(gè)光點(diǎn)從炮口飛了出去，飛到半空中，突然散開，跟美麗的花朵一樣漂亮。等我們放完炮以后，我們回家吃了美味的餃子和湯圓，過(guò)了一會(huì)，我又去看電視了，看完電視早已到了新的一年了，我戀戀不舍的去睡覺(jué)了，在床上我不斷地想，在新的一年里我一定要好好學(xué)習(xí)，虎虎生威！
謝謝大家！
簡(jiǎn)短演講稿 31
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
什么是誠(chéng)信呢?我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的。“誠(chéng)”是一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)，
代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇。“信”是在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的講信用，守信用，言行一致。“誠(chéng)”，
“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一。在今天，誠(chéng)信一般指真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。誠(chéng)信就要說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。有的`同學(xué)為了個(gè)人利益他們寧可說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)、老師的話，誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱，需要培養(yǎng)約束力。
其次，誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容。現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī)。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信，他就無(wú)法帶領(lǐng)群眾開展工作，在群眾中就沒(méi)有威信。如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信，他在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就難以取勝。如果一個(gè)學(xué)生不講守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足!因此我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的人。我們有可能管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。
簡(jiǎn)短演講稿 32
尊敬的各位、教官、老師和同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸，我能代表所有參訓(xùn)的南油小學(xué)的學(xué)生在這里發(fā)言。
對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō)，三天的軍訓(xùn)生活是一次極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。然而今天，當(dāng)我們即將結(jié)束艱苦的訓(xùn)練，離開基地時(shí)，每一位學(xué)員卻真的開始感覺(jué)到不舍。舍不得這像煉獄一般的軍訓(xùn)生活，舍不得那與初生的朝陽(yáng)與清晨的露水一同響起的嘹亮的`軍號(hào)聲，舍不得讓我們一次次揮灑汗水甚至揮灑淚水的嚴(yán)酷的命令，更舍不得訓(xùn)練時(shí)板著臉，生活上卻對(duì)我們無(wú)微不至的教官。
我們忘不了，那一次次苛刻的內(nèi)務(wù)，使我們學(xué)到了如何把被子疊成“豆腐塊”，把床單拉成“A4紙”；那一次次當(dāng)“木頭人”的軍姿練習(xí)，使我們明白了自律何等重要；那一次次頂著烈日，一刻也不休息的跑步訓(xùn)練中，我們學(xué)會(huì)了在體力不支時(shí)互相鼓勵(lì)與安慰。我們學(xué)到了在競(jìng)爭(zhēng)中如何提高自己，學(xué)到了在艱難中彼此加油打氣，學(xué)到了在鼓勵(lì)中共同進(jìn)步……短短三天，我們受益匪淺。
此刻，我代表所有參訓(xùn)學(xué)子保證：我們將把在軍訓(xùn)中學(xué)到的東西應(yīng)用于學(xué)習(xí)生活中，更會(huì)將這種吃苦耐勞的延續(xù)下去，最后感謝日日夜夜陪伴我們的和藹可親的教官，感謝學(xué)校的和老師，讓我們多了一次值得終生銘記的人生體驗(yàn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
簡(jiǎn)短演講稿 33
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
最近，我觀看了中央電視臺(tái)的《最美孝心少年》，每看一個(gè)孝心少年的事件以后，我和媽媽的眼淚就會(huì)像珍珠一樣滾動(dòng)下來(lái)。
我記得有一位孝心少年，她叫王薺悅，她是市北區(qū)包頭路小學(xué)五（2）班的一名小學(xué)生，有一天，學(xué)校正在進(jìn)行愛(ài)心義賣報(bào)紙的活動(dòng)，同學(xué)們都有自己的爸爸媽媽陪伴著，而他沒(méi)有，她獨(dú)自一人在街上賣報(bào)，但是，不遠(yuǎn)處，坐著他的媽媽，他的媽媽雙目失明，永遠(yuǎn)生活在黑暗中，但是，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看不到了，但是，我可以做你最明亮的眼睛，帶著你去看最美的地方。”媽媽聽后，開心的笑了。從那時(shí)起，薺悅就成了全家人的眼睛，他的爸爸只有0。1的視力，他們買菜做飯都是問(wèn)題。每次媽媽做什么事的時(shí)候，薺悅都說(shuō)：“媽媽，你告訴我，我來(lái)。”他們一家雖然爸爸媽媽都看不見了，但是他們一直幸福的.生活著。
還有一位孝心少年，他叫楊沛錦，他在爸爸身邊照顧5年了，所有的家務(wù)都在他一個(gè)人身上，可他只有9歲，如果是現(xiàn)在9歲的孩子，依然被爸爸媽媽捧在手心里，楊沛錦天天放學(xué)后都陪伴在她的爸爸身邊，他的爸爸媽媽在她三歲的時(shí)候就分開了，他跟著爸爸生活，自從爸爸住院后，他就學(xué)著照顧爸爸，也時(shí)時(shí)刻刻的勸媽媽回家，說(shuō)：“媽媽，你幫我一起照顧爸爸吧！”有一天，媽媽真的忍不住了，就去醫(yī)院幫沛錦照顧爸爸，就這樣，他們一家又重新的生活在了一起。
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