小學的應急預案

時間：2022-10-06 20:28:33 應急預案我要投稿

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小學的應急預案（通用5篇）

　　在日常學習、工作或生活中，保不準會發生突發事件，為了避免造成更嚴重的后果，就有可能需要事先制定應急預案。編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的小學的應急預案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小學的應急預案（通用5篇）

　　小學的應急預案1

　　為了嚴格執行《學校安全管理工作制度》，進一步提高對安全工作重要性的認識，確保師生人身安全，確保各項安全措施的落實，確保在萬一發生安全事故時，能迅速采取強有力的措施及時妥善處理，特制定我校安全工作應急預案。

　　一、成立學校安全工作應急領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　成員：xx

　　二、安全工作應急領導小組主要職責

　　1、組長負責召集領導小組會議，布置、檢查安全工作，向主管領導請示、匯報工作。

　　2、副組長負責學校安全工作應急預案的落實，處理突發安全事故，完成校領導交辦的各項任務。

　　3、領導小組成員具體負責各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。并保證領導小組指令的暢通，做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故降低到最低限度。

　　三、學校安全工作應急措施

　　（一）交通事故應急預案

　　1、發生交通事故后，應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

　　2、迅速向上級部門報告。

　　3、組織保護好現場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

　　4、及時通知受傷者家屬。

　　5、積極配合交警做好事故處理。

　　（二）火災事故應急預案

　　1、發生火災事故時，在向119指揮中心報警的同時，立即報告上級部門。

　　2、迅速切斷有關電源。

　　3、迅速疏散師生，撤離到安全區域。

　　4、積極配合消防人員救火。

　　5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

　　（三）食物中毒應急預案

　　1、發現師生有類似中毒癥狀時，應迅速送醫院進行診斷。

　　2、迅速向上級部門報告。

　　3、做好食物的取樣工作，以備衛生部門檢驗。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、及時通知家長并做好家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關部門做好診斷、調查、處理工作。。

　　（四）外出大型活動安全事故應急預案

　　1、學校組織外出大型活動，必須向鎮教辦和社區報告申請，經同意后方可實施。

　　2、若發生安全事故，學校要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報告上級。

　　3、迅速報告110、120請求援助，保護好事故現場。

　　4、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（五）外來暴力侵害事故應急預案

　　1、學校要加強門衛管理，嚴格門衛進出管理制度。

　　2、學校外來人員未經允許強行闖入校園者，門衛應及時向校領導報告處理。

　　3、校內發生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報告110、120請求援助。

　　4、對受傷師生及時救治，并將有關信息及時報社區、鎮教辦領導。

　　5、采取有效措施，做好善后處理工作。

　　（六）流行傳染病安全事故應急預案

　　1、學校發現有常見傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。

　　2、學校發生特殊傳染病，要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。

　　3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察，防止疫情擴散。

　　4、及時將發現的疫情上報社區領導、鎮教辦、衛生防疫部門，并做好病人的跟蹤工作。

　　（七）地震應急預案

　　1、定期開展防震減災專題知識講座，教給學生防震自救的知識。

　　2、定期組織相關內容的演習。

　　3、如突發地震，上課教師要教育學生沉著冷靜，不要恐慌，更不能無目的地亂跑，要組織學生進行自救。在一樓的學生，距離門窗較近的學生，可利用短促的時間跑出室外，其他學生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下趴在地上，閉目、用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害。

　　4、當地震發生過去后，仍有余震發生的可能，這時負責各班的教師要及時組織學生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，撤離到安全地帶。

　　5、地震過后，協助救援人員進行搜救，并及時將傷者送往醫院救治。

　　四、保證措施

　　1、廣泛宣傳，統一認識。要認真開展安全教育工作，廣泛宣傳，全體動員，努力營造開展事故預防及應急救援工作的有利氛圍；要深刻認識安全工作的重要性和長期性，保持高度的`思想警覺，強烈的責任感和常抓不懈的意識，切實做到防患于未然。

　　2、加強培訓，提高技能。各工作人員要認真做好本職工作，做好工作人員的崗前訓練工作，使其熟練各類安全工作的基本常識。

　　3、嚴明紀律，落實責任。各工作人員要明確工作任務，落實工作責任，履行職責，對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機造成嚴重后果的要嚴肅處理。

　　4、齊抓共管，綜合治理。努力從源頭上查找隱患，尋找問題，力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態。要根據新形勢下出現的新問題、新情況，運用各種行之有效的手段和方法，加大落實力度，努力實現安全工作規范化、科學化、法制化的目標。

　　小學的應急預案2

　　為了保障學校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防止安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，按照相關法律法規，從學校實際出發，特制定本突發事件應急預案。

　　一、突發事件應急處理的適用范圍

　　本預案所稱“突發事件”，主要是指突然發生并嚴重危及學校財產安全、師生生命和財產安全、校園秩序和公共安全，需要學校及有關部門立即采取應對措施，并加以處理的事件。如重大的自然災害事故，校園發生的群打群毆、爆炸、綁架、暴力傷害等惡性刑事案件，群體性中毒事件，群體性傳染性疾病等公共衛生事件，重大交通事故，重大火災、房屋倒塌等安全事故，學校領導和全體師生員工要以強烈的責任心和高度的責任感嚴肅認真地對待突發事件，要警鐘長鳴，始終把師生的安全教育工作放在首位，以防為主，防控結合。

　　二、具體突發事件的應急預案

　　（一）校內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

　　1、切斷電源。

　　2、發生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，急打"110"，并有組織地進行搶救。

　　3、迅速向突發事件領導小組報告。

　　4、開通全部安全通道（安全通道要有明確標志，并在師生在校期間24小時開通），學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。

　　5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作

　　6、盡可能保護好現場，做好有關證人證事記錄。

　　7、凡凡被上級定為D級危房的校舍，堅決無條件的撤出學生，立即封存，拉上警戒線禁止人員靠近，撤出的學生搬到安全校舍或搭建活動板房上課。學校的危墻立即拆除，修建堅固符合要求的圍墻或修建鐵藝墻等，消除安全隱患。危險設施設備迅速檢測維修，以達到標準要求，不能維修者立即封存，禁止使用，確保師生安全。

　　8、確定各班應急逃生路線及安全場所，確保有災情有序撤離。

　　（二）校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

　　1、在確保校門24小時上鎖，來人問明情況后方可放行。

　　2、來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。

　　3、來人已闖入校內，門衛追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者清逐出校門。

　　4、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財務的應立即采取下列處置方法：

　　①迅速報警（110）。

　　②迅速報告學校突發事件領導小組。

　　③對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

　　④為防止不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉校門。

　　⑤立即將受傷師生送往醫院進行救治。

　　⑥作好師生的思想工作。

　　5、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場。

　　6、組織校內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。

　　（三）突發公共衛生事件的應急預案

　　當社會上出現流行病疫時，凡師生中出現與該病相似病癥時，各班主任要馬上報告校領導，并及時與該學生的家長取得聯系，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認是傳染病或疑似傳染病時，學校要采取下列措施：

　　1、學校要迅速如實報告上級有關部門。

　　2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全校公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

　　3、堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時，必須有收治該學生的`醫院，出具診斷證明其已康復，并不存在傳染危害后，方可來校上課。

　　4、學校要根據上級有關部門的要求和指導下，采取必要的防范及保護措施。

　　（四）地震、洪災等自然災害的應急預案

　　發生自然災害，必須以生命第一，學校可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動，都應及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。

　　1、產生環境污染突發事件，應配合環保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩定工作，疏散過程維護好師生的秩序。

　　2、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。

　　3、每學期開展兩次以上地震、洪災等應急疏散演練，并保存好文字、圖片、視頻資料，演練要制訂切實可行的演練方案。

　　（五）學校其他突發事件應急預案

　　1、學校其他突發事件，值周領導、值周教師、上課教師，要第一時間到位指揮。

　　2、讓學生坐在教室靜候，要堅決阻止學生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。

　　3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

　　4、及時與有關方面聯系了解情況。

　　5、若是校內電路問題，可能的情況下，應及時維修。

　　6、若遇不能修復，值周領導、值周教師、上課教師要組織學生有秩序地離開教室，要教育學生靠右有序行進。

　　三、事故處理責任要求

　　1、在突發事件發生后，活動的組織者或第一個接警者或首位發現者，應以師生利益、學校利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推委應視作玩忽職守。對突發事件，全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。

　　2、突發事件發生后，全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視作第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的回避逃脫手段。

　　3、突發事件發生后，相關的部門和有關的責任人員在事發初和應急處理中都要隨時向校領導報告突發事件的有關情況，不得隱瞞。

　　4、突發事件解決后，學校和有關的責任人員要向上級領導書面報告突發事件的處理情況。

　　四、事故處理保障

　　1、一切為事故處理讓路，在力所能及的范圍內盡最大努力提供物資及資金保障。

　　2、盡最大努力提供人力支持。

　　3、在事故處理過程中為維護師生生命安全可采取一切有效措施。

　　4、在事故處理過程中盡力維護正常教學秩序。

　　5、對在事故處理過程中有重大立功表現者學校對其給予報功請獎，學校予以重獎。

　　小學的應急預案3

　　為了搞好我校的防汛抗災工作，根據xx縣教育局《關于認真做好教育系統防汛抗災工作的緊急通知》的指示精神，結合我校實際情況，特制定本應急預案。

　　一、指導思想

　　我校防汛抗災工作在教育局、教管組的統一領導下，以三個代表重要思想為指導，以減輕學校財產損失，保護學生生命安全為目標，積極有效地預防和救援，確保汛期學校安全。

　　二、成立防汛抗災工作領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　三、防汛抗災工作職責：

　　1、認真貫徹執行教育局防汛抗災指揮部門指示精神，全面指揮學校防汛抗災工作。實行防汛抗災責任學校校長負責制，學校校長為防汛抗災安全第一責任人，快速、及時、有效地處置學校防汛抗災工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保全校師生汛期安全。

　　2、組織足夠的防汛物資，根據出現的險情，提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為學校防汛工作提供科學依據。

　　3、負責檢查、監督學校防汛措施的落實情況；負責檢查、監督學校防汛抗災物品的準備；負責做好學校防汛抗災的指導工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。

　　四、防汛抗災工作要求及措施：

　　1、防汛抗災工作領導小組具體負責本校的`防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

　　2、及時關注和通知雨情、汛情等情報。做好防汛抗災宣傳工作，提高全體師生的防汛抗災意識，確保師生無傷亡。

　　3、防汛期間要保障通訊暢通，班子成員和值班人員做到二十四小時電話暢通。帶班領導，值班人員要堅守崗位，不離崗、脫崗。

　　4、物資準備：根據本校實際情況，要儲備一定量的防洪抗災物資，如：編織袋、沙石、鍬、手電等。

　　5、及時掌握險情，一旦學校發生災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從組長的指揮，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

　　五、具體應急預案

　　當氣象臺發布暴雨警報時，學校防汛抗災工作領導組成員全部到位。及時向老師通知防汛信息，通報風情、水情、雨情。學校根據各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛抗災應急措施，組建防汛抗災搶險隊伍，落實搶險物資。

　　當遇暴雨突發性災害天氣時，學校迅速組織人員及時檢查疏通排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對學校積水情況進行監測，及時報告災情，監督學校有關人員到位、到崗，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。學校應及時把師生受傷情況在第一時間報告上級有關部門。

　　xx鎮xx小學

　　20xx年7月21日

　　小學的應急預案4

　　為進一步加強學校安全工作，增強全體師生的安全防范意識和提高遇到災害發生時，積極科學自救、自護的能力，讓廣大師生更深入地了解突發事件逃生常識，從容應對火災等事件的發生，最大限度的保護廣大師生的人身安全，經學校研究，特制訂如下應急疏散演練預案。

　　一、演練時間、地點、內容：

　　時間：每學月第一周

　　地點：小操場，大操場

　　內容：教學樓遇到突發事件時有秩序的逃生、疏散。

　　二、組織領導：

　　總指揮：鐘淑

　　副總指揮：黃西學

　　組長：蔣樹梅曾維剛姜振林鄔春黎

　　成員：全體教職工

　　三、演練前的準備

　　1、全校師生集中在本班教室

　　2、全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

　　3、總指揮講話，情景創設警報、演練開始。

　　四、演練人員分工

　　1、工作人員：

　　情景創設警報：張建川場地規劃：王文印

　　現場照相：姜振林攝像：趙丹

　　2、班級疏散組織者：各班班主任、上課教師、班長

　　3、區域安全責任人

　　（1）雅行樓：鐘淑

　　1樓程曉波當周值周教師及安保人員

　　2樓吳莉當周值周教師及安保人員

　　3樓喻寧當周值周教師及安保人員

　　4樓胡紅旗當周值周教師及安保人員

　　（2）博文樓：鐘淑

　　1樓蔣宗鳳當周值周教師及安保人員

　　2樓諸彥鳳當周值周教師及安保人員

　　3樓田大紅當周值周教師及安保人員

　　4樓鄭凌川當周值周教師及安保人員

　　（3）淵源樓：黃西學盧靜當周值周教師

　　（4）大操場：鐘淑小操場：黃西學

　　五、疏散秩序：

　　樓層下樓順序為：從一、二樓同時開始，依次是三樓、四樓。

　　六、班級通道安排：

　　（見通知）

　　七、教室通道安排：

　　所有班級按前面三排（或四排）從靠門最近的一組起依次從前門出教室，后面三排（或四排）從靠門最近的一組起依次從后門出教室。

　　八、具體步驟：

　　1、各行政人員和值周教師、安保人員提前5分鐘到達各自的崗位，校長和書記負責考勤。

　　2、災情預設，鈴聲2分鐘。

　　3、當警報聲響起，各班立即組織學生撤離：

　　各班班主任老師在前、語數非班主任老師在中間、當節課的任課教師確認教室內所有學生疏散出教室后尾隨班級之后，負責對班級學生的指揮和疏散，帶領學生按指定路線和順序向撤離地點快步走或（兩路縱隊）小跑出教室門的時候，教室前后門全開，學生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進過程中，自覺和本班隊伍合并成兩路縱隊。按要求站位到指定區域站立。疏散到指定地點后應立即清點人數，并立即報告給年級組長，同時協助現場秩序維持；年級組長將年級組統計的師生人數立即報現場總指揮處，對沒有疏散出來的.師生立即組織營救。

　　3、總指揮對演練作總結，提出相關要求，宣布本次演練結束。

　　4、各班有秩序地將學生帶回教室。

　　5、每次演練達到預定效果才結束本次演練。

　　九、相關要求：

　　1、撤離過程中，各班語數老師和當節課任課教師分別一前一中一后組織撤離，嚴禁學生喧嘩和打鬧，做到迅速、鎮靜、有序。

　　2、保持兩路縱隊撤離，杜絕樓道堵塞，各班語數老師和當節課任課教師和區域安全責任人要控制好撤離的速度。

　　3、在學校組織演練以前，分班應組織演練，熟悉演練步驟、線路和要求。

　　4、為了避免在演練中出現擁擠、踏傷事件，二樓學生必須在一樓學生疏散接近尾聲，三樓學生必須在二樓學生疏散接近尾聲，四樓學生必須在三樓學生疏散接近尾聲時方可行動。

　　5、各區域安全責任人必須在自己負責區域的所有學生疏導完后方可撤離，學校中層以上領導必須等所有師生疏散完后方可撤離現場。

　　6、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，

　　更不允許逆向跑竄尋找個人物品、

　　十、說明：

　　1、通過此次演練后，學校會不定期進行疏散演練。

　　2、當遇到突發事件時，上課的教師就是該班的逃生疏散組織者，其余未上課的教師也要疏散到操場安全的位置。

　　3、指揮口令：同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，在班主任或上課老師帶領下沿疏散標志從就近安全出口撤離，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上集合。各班主任老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。