學校暑假應急預案

時間:2022-10-09 10:29:32 應急預案 我要投稿

學校暑假應急預案范文

  在日常生活或是工作學習中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,就常常需要事先準備應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢?以下是小編精心整理的學校暑假應急預案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校暑假應急預案范文

  學校暑假應急預案1

  暑假是中小學生安全事故的多發(fā)期,為認真落實教育部、省、市、區(qū)有關學生安全工作的.要求,堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發(fā)生,特制訂我校暑假安全應急預案:

  一、健全完善學校安全工作機構,成立暑假安全工作領導小組,制定假期安全應急預案。

  二、放假前,學校與班主任、班主任與學生家長要層層簽訂安全目標責任書,明確暑假安全目標責任,增強安全意識,杜絕意外傷亡事故。

  三、放假前,各班通過班會等多種渠道對學生開展“安全進校園、知識進課堂”活動;明確規(guī)定學生暑假期間不準進入網吧、營業(yè)性歌舞廳和卡拉ok廳;不準私自到水庫和池塘游泳。注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全,增強廣大師生和中小學家長的安全防范意識,提高師生的自我保護和自救互救能力。

  四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監(jiān)督制度。各班成立安全監(jiān)督小隊,將發(fā)現(xiàn)的本班同學中不安全的現(xiàn)象及時報班主任老師,以便將不安全的現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)中。

  五、堅持假期值班制度,教師輪流值班,每天有領導帶班,值班領導保持通信暢通,通信工具要求24小時開機。

  六、堅持學生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發(fā)生,班主任要在第一時間將情況報告學校領導,再由校領導及時上報有關部門。

  學校暑假應急預案2

  為了認真抓好此次暑假社會實踐活動的安全問題,及時排除安全隱患,杜絕不安全事故發(fā)生,切實保障我們小組所有成員人身財產的安全,我們故制定了此次調研活動應急預案。

  一、人員安全教育問題。

  加強所有成員的安全意識,增加組員安全知識,提高組員解決安全問題的能力。故在活動之前,社會實踐活動人員必須事先了解當地的地理環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境等。對成員進行安全方面知識的教育。

  二、活動計劃問題

  事先制定每項活動的具體計劃。在進行活動之前,必須要有計劃、有紀律地實行活動調研,避免造成活動無目的、人員工作無秩序而導致時間浪費和人員安全問題的出現(xiàn)。

  三、安全工作分工問題

  調研小組安全工作分配必須明細。在對所有成員安全教育了的前提下,安全保衛(wèi)人員可分為:總指揮、監(jiān)察人員、保安人員、醫(yī)務服務人員。總指揮主要負責對實踐隊進行活動工作安排和指導;監(jiān)察人員工作主要是預防、察覺可能發(fā)生的安全意外情況,提前做好防衛(wèi)工作;保安人員,其工作主要是確保在活動進行期間人員的安全;醫(yī)務服務人員主要是對己經出現(xiàn)了意外情況的人員進行醫(yī)務救濟并能夠及時通知救援人員和報警。

  四、活動期間可能出現(xiàn)的問題及其相應的預防和解決措施

  (一)安全問題

  1、自然災害問題。如地震、暴風雨、臺風等自然災害問題。應對措施:

  (1)事前了解天氣預報,上網了解當地當天的地理情況。

  (2)加強安全保衛(wèi)教育,當地震發(fā)生時,學會一些應急的應對措施。

  2、人身安全問題。如交通事故、當地人民歧視、遇到搶劫等。應對措施:

  (1)遵守交通規(guī)則,注意交通安全

  (2)由于語言溝通問題,地方人員可能會帶有歧視眼光。對此,我們應該主動并善于與當地地方人民交流和溝通,不得粗言濫語甚至出口罵人。

  (3)人身安全第一。在遭遇強盜時,不可盲目與其爭斗,而應視實際情況,盡可能報警呼叫救援。

  3、財產問題。由于人生地不熟,對交通和各地方的地理分布不清楚,可能會遭到路人的欺騙;再有,在公交車上或者在街道上可能會遭遇到盜賊或者強盜,而造成的經濟損失。應對措施:

  (1)熟悉活動地點的地理分布。活動之前,務必事先了解調研活動地方的.交通和地理環(huán)境。

  (2)公交車上、街道上小心保管自己的財產和重要資料,發(fā)現(xiàn)偷竊或可疑人物及時聯(lián)系調研小組。

  (3)出去調查時,盡量不要隨帶貴重物品出去。

  (二)當地的民族風俗問題

  1、語言溝通障礙問題。由于方言的種類多,調研小組在問路或者進行活動調研獲取信息時可能會不理對方表達的意思。應對措施:

  (1)認真傾聽對方傳遞的信息

  (2)若對方會說普通話,用普通話進行溝通

  (3)當地人不會說普通話,尋求會說普通話的當地人幫助翻譯

  2、當地人的風俗習慣問題。當地人可能會出現(xiàn)在我們活動調研期間比較繁忙或者由于風俗習慣問題沒有給予我們支持與合作。應對措施:

  (1)調研之前,事先了解當地人的風土人情,避免在當地人活動繁忙期間調研

  (2)善于諒解和尊重當地人的風俗習慣

  3、宗教信仰問題。在與當地人溝通時,因為宗教信仰不同可能會發(fā)生對當地人不尊重的問題。應對措施:

  (1)調研之前,事先了解當地人的信仰狀況

  (2)尊重當地人的宗教信仰

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