校園安全突發事件應急預案【匯總2篇】
在我們平凡的日常里，難免會面對無法預料的突發事件，為了可以第一時間作出應急響應，往往需要預先編制好應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的校園安全突發事件應急預案，歡迎閱讀與收藏。
校園安全突發事件應急預案1
為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、安全，構建平安校園、和諧校園，防范各類師生安全事故發生，并在事故突發時能夠快速、及時、妥善處置，最大限度降低安全事故危害，依照【教育法】、【教師法】、【未成年人保護法】、【學生傷害事故處理辦法】、【突發事件應對法】等有關法律法規，結合上級門有關要求及我校實際，特制定本預案。
一、主要職責任務
1、領導小組組長負責召集領導小組成員會議，研究部署學校安全工作，督促檢查學校安全重大事宜，全面指揮調度各工作小組處置突發安全事故，必要時負責向上級匯報和請求支援救助。
2、副組長負責各分管領域的安全應急預案落實情況，協助組長處理突發安全事故，完成組長交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。全力參與安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
4、突發事件的臨時指揮實行值班制度，即校區值班行政領導負責，再逐層報告校區分管領導和安全事故應急領導小組。
5、突發事件處置實行“首遇責任制〞。按照安全工作“一崗雙責"的總原則，全校教職工在——切教育教學活動中，都要有“安全第一、預防為主〞的意識，如遇突發安全事件，要沉著果斷應對，首先確保在場人員尤其是學生的生命安全，立即電話報告學校領導。學校安全事故應急領導小組和工作小組的人員獲訊后，要迅速趕赴現場組織指揮、靠前指揮、搶險救助。
二、安全事故應急預案
（一）消防安全預案
1、防范預案：
（1）嚴禁學生將火柴、打火機等火源帶入學校。
（2）嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
（3）嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
（4）嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
（5）組織師生聽取消防安全知識講座。
（6）進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。
（7）總務處定期檢查維護校內一—切消防設施設備，確保應急措施完備。
2、應急預案：
（1）出現火警：立即組織有效撲救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
（2）迅速組織學生從最靠近的安全通道緊急疏散（不得組織學生救火），疏散地點為學校運動場或校門外。
（3）在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。
（4）及時組織對受傷人員進行救治。
（5）排查事故原因，及時處理并上報。
（二）用電安全預案
1、防范預案：
（1）組織對師生進行用電安全知識輔導。
（2）宿舍內嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。
（3）師生不得在學校內私自拆、卸電器及開關、插座等。
（4）學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
（5）組織學生進行用電安全防范知識競賽。
（6）定期檢測學校線路是否正常。
2、應急預案：
（1）遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
（2）遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離（不得用手拉觸電人員）。
（3）對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。
（4）及時向學校領導報告，以便組織施救。
（5）排查事故原因，及時處理上報。
（三）食物中毒暨傳染病防治安全預案
1、防范預案：
（1）定期請校醫務人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。
（2）教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用無食品安全許可證的食品及“三無〞食品（無生產廠家、無商標、無出廠日期）。
（3）教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
2、應急預案：
A、食物中毒應急預案：
（1）發現有嘔吐、腹脹、腹瀉等癥狀，立即送校醫務室診治，并視病情送往醫院診療。
（2）一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀，校醫務室應立即報告學校領導及體衛藝處負責人，及時采取有效措施，必要時與學生家長取得聯系，妥善處置善后事宜。同時迅速排查食用致毒食物的師生，并組織有效診斷救治。
（3）發現上述第二種情況，假設涉及學校食堂，立即停止食堂一切生產經營活動，并封存可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛生部門檢驗。
（4）立即報告教育、衛生等有關部門，會同調查事故原因，落實相關責任。
B、傳染病應急預案：
（1）師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病，應迅速就醫并向學校請假和報告，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后，才能回校上學、上班。
（2）師生假設在校內出現高熱、咳嗽等疑似傳染病癥，應立即到校醫務室診治，必要時戴上防護口罩和手套進行臨時隔離，并由校醫等送醫院就診，同時通知家長。
（3）學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
（四）交通安全預案
1、防范預案
（1）各班主任要經常向本班學生進行交通安全知識宣傳，提醒學生進出校園要切實注意交通安全，遵守交通規則，走人行道。特別是經過校門等交通擁護路段要經常提醒，防止交通事故發生。
（2）班主任要堅持每學期對本班走讀學生開展集中教育，有重點地做好這部分學生的工作，做到警鐘長鳴。乘坐學校校車的學生要堅決按學校有關乘車規定執行。
（3）學校門衛要對學生進出校門的情況進行現場監督，對違反交通安全規定的`學生進行批評勸阻，對拒不聽從教育的學生及時登記報告相關年級和教育處進行嚴肅處理。
（4）學校門衛要在學生出入校門的時間到現場做好組織工作，指導學生有序停放自行車等交通工具，保持校門口隨時安全暢通。
2、應急預案：
（1）凡本校教職員工如果遇到我校學生在校門外馬路發生交通事故，都要及時報告撥打電話（110）報警，對發生傷害的學生進行緊急處置，或者打電話120給醫院，派車將受傷學生送往醫院救治，并報告學校應急領導小組。
（2）學生一旦在校外發生交通安全事故時，第一到達現場的教職員工除了有效組織救助受傷學生，還要保護好現場，電話報警，通知交通警察到現場勘察。
（3）一旦發生交通事故，經過現場的教職員工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
校園安全突發事件應急預案2
一、組織與指揮
（一）學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。突發事件應急處理領導小組由學校領導及相關負責人組成，校長任組長。
應急領導小組履行下面主要職責：
1、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施
2、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作
3、根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、根據需要對事件現場采取控制措施。
5、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導
（二）突發事件發生后，學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一〞的原則組織，決定是否啟動突發事件應急處理，并在第一時間內向上級主管部門報告。
（三）學校各有關部門在各自職責范圍內，做好突發事件應急處理的有關工作，切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動，活動前應有預見，并根據學校的突發事件應急處理，采取相應的措施，發生事故，主動納入學案工作程序。
（四）應急狀態期間，領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。校內各部門應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署，做好本部門的突發事件應急處理工作，配合、服從對突發事件應急處理工作進行的.督察和指導。
（五）學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。突發事件涉及的有關人員，對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施，應當予以配合。
二、監測與報告
（一）開展突發事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學校突發事件的責任，值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛等教師更有監測學校突發事件的職責，一發現事件—7 —
或可能發生的突發事件的苗頭，應向學校領導匯報。
（二）建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向學校匯報，學校應在第一時間向學校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯系。
（三）嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現場、證件證物等要進行保護。
（四）突發事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。
三、應急調查與救治
（一）突發事件發生后，校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
（二）突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，學校應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
（三）突發事件發生后，有關處室應立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態和情緒穩定。
（四）突發事件發生后，突發事件應急處理工作領導小組根據需要，可以采取臨時停課、放學、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的XX措施。
（五）突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家長進行救治。
四、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩定壓
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
五、重大安全事故應急預案
（一）重大火災安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報。
2、學校利用校園播音系統或鐘聲發出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（二）重大交通安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報。
2、學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警110、119、120請求援助，保護好事故現場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
（三）危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。
2、在實驗操作過程中出現的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告。
3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救，及時報告119。 120請求援助，保護好事故現場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（四）外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經允許強行闖入校園者，學校門衛或保安人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校，并由門衛或保安人員向其發出警告。
2、學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報警110請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（五）食物中毒安全事故
1、立即停止學校食堂的生產經營活動，及時向、衛生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。
2、積極協助衛生機構救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
4、配合衛生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
（六）流行傳染病安全事故
1、學校發現有傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警110。 120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發現的疫情上報、衛生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。
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