傳染病應急預案及處理流程優秀

時間:2024-04-29 10:20:06 應急預案 我要投稿
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傳染病應急預案及處理流程優秀

  在日常學習、工作抑或是生活中,難免會面對無法預料的突發事件,為了可以第一時間作出應急響應,就常常需要事先準備應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢?以下是小編為大家整理的傳染病應急預案及處理流程優秀,僅供參考,大家一起來看看吧。

傳染病應急預案及處理流程優秀

傳染病應急預案及處理流程優秀1

  為了進一步加強學校傳染病防控工作,根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關傳染病防治的法律、法規和市衛生局、市教委聯合印發的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》,結合當前甲型流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案:

  一、指導思想

  按照《豐臺區教育系統預防與控制突發性傳染性疾病應急預案》的要求,吸取預防“非典”“甲流”的工作經驗,結合我校實際情況,以構建預防為主的防控突發性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本,以保證不出現傳染病疫情為目標,認真落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,將防控工作納入法制化、科學化和規范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學校穩定。

  二、工作原則

  1、預防為主,常抓不懈

  大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發現疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。

  2、依法管理,落實責任制

  在區教委體衛中心、區衛生局的領導下,成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組,全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據疫情預測和變化情況,不定期召開會議,研究協調全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發生時立即報告區衛生防疫部門和區教委,并及時啟動相應應急預案,落實防控工作措施。

  認真落實責任制、嚴格執行國家有關法律法規,對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度,防控出現一般失誤,通報批評,出現重大失誤,扣除當月效益獎,年度考核不能評為優秀。

  3、分級控制、快速反應

  根據疫情發展情況,將疫情分為三個等級進行預警,實行分級防控。按照區教委疫情應急響應方案,發生不同等級疫情,啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。

  建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現疫情,快速反應,及時準確處置。

  三、加強對傳染病的管理,建立健全領導機制

  1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學校衛生工作的重要內容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。

  2、成立傳染病防控領導小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫或衛生老師及有關部門的負責人,做到職責明確,責任到人,隨著學校人事變動,領導小組成員及時調整。領導小組具體成員和職責分工如下:

  組長:王瑛琨校長(全面負責學校傳染性疾病的防控工作)。

  副組長:協助校長負責學校傳染性疾病的防控工作。

  組員:工會主席何萍(負責全校的教職工的思想政治工作)。

  (教職工預防監測組負責人)負責全校教職工的防控工作的監測。

  馬桂雙(學生預防監測組負責人)負責全校學生的防控工作的監測及宣傳工作。

  呂桂紅:負責學校的'防控工作的信息上傳下達,發現疑似疫情及時上報區防疫中心和區教委。具體負責全校信息監測及防病宣傳工作、消毒工作。

  呂長明:(后勤保障、消毒處置組負責人)負責全校防控工作的物質保障工作。

  四、將傳染病管理工作制度化、規范化

  1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關工作記錄。

  2、信息報送制度

  建立信息報送系統,保證日常信息暢通,明確責任部門和責任人,信息報送責任人要備有有效聯系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發上報,保證日常工作信息和疫情發生時聯絡暢通,要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫務室顯著位置張貼。

  學校出現疫情上報流程:

  ⑴在疫情出現的預警階段全校各班均要建立學生聯絡網,凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規定時間通過打電話或發短信向小組長報告。

  ⑵各班小組長都要按照規定時間通過打電話或發短信向班主任報告。

  ⑶班主任接到小組長報告后,再重點了解確認新的體溫異常者,核實完畢按規定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直接向校醫和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。

  ⑷年級組長按規定時間上報校醫室,由校醫核查登記,通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網傳給區教委體衛中心;如學生傳染病超過5例,同時報給地段保健醫。

  五、建立學校傳染病登記和復課檢診制度

  1、校醫如發現學生中出現疫情或疑似疫情,要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長期保存。

  2、學校對患傳染病的學生復課要實行復課檢診雙證明制度,即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地段保健科開具復課證明,交給校醫或衛生老師復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。

  六、認真落實晨午檢制度

  1、堅持學校晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內學生的缺勤情況和健康情況,協助校醫做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給校醫室。

  2、校醫負責學生因病缺勤統計,每學期上報“因病缺課統計表”。發現傳染病病人和疑似病人,校醫應及時上報疫情,配合衛生部門進行疫情追蹤調查并做好記錄和落實各項防控措施。

  七、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》

  1、在傳染病流行季節總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設施、公共用具進行消毒,特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環境衛生,消滅衛生死角。

  2、醫務室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。

  3、發現患傳染病病人或疑似病人,應及時對其接觸過的環境進行徹底消毒。

  八、做好學生的免疫接種管理工作

  1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。

  2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作,掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發放疫苗補種通知單,對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。

  九、加強宣傳工作

  1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛生意識和自我保護能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,勤洗手、勤通風,養成良好的衛生習慣。

  2、通過家長會或向家長發放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識,以取得家長的配合和支持。要保證學生的體育鍛煉時間,增強學生體質。

  學校各部門要做到思想認識到位,落實責任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作,要抓緊抓好具體環節,在保證正常教育教學工作前提下,要做到各項工作具體扎實、系統、快速、到位,同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人,狠抓落實,不留死角。

  此應急預案自下發之日起開始執行。

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  學校為了預防疾病,保護學生的身體健康,特制定了以下的應急預案。

  一、預防措施:

  1.學校有效開展預防傳染病的衛生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

  2.學校有計劃地建設和改造公共衛生設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

  3.學校配備設立專門的.衛生室和校醫,承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

  4.學校響應防疫站的號召,定期為學生接種疫苗。

  5.供水單位供應的飲用水要符合國家規定的衛生標準。

  6.學校食堂符合食品衛生法的標準,建立嚴格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

  7.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學校工作。

  8.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應當及時向學校校醫或學校領導報告。醫療保健人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向當地衛生防疫機構報告疫情。衛生防疫機構發現傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應當立即報告當地衛生行政部門,由當地衛生行政部門立即報告當地政府,同時報告上級衛生行政部門和國務院衛生行政部門。

  9.學校有關主管人員和校醫,不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

  二、應急措施:

  1.在學校發現甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據醫學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協助治療單位采取強制隔離治療措施。

  2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據病情,采取必要的治療和控制傳播措施。

  3.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫學觀察。

  4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。

  5.傳染病暴發、流行時,當地政府應當立即組織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。

  三、監督和責任:

  1.學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。

  2.校醫要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。

  3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。

  4.學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

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  一、工作目標

  1、積極開展傳染病的預防和治療知識的教育,提高我校全體師生的自我防護意識。

  2、建立健全信息監測報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。加強日常監測,及早發現病例,及時采取有效的預防措施,及時配合預防部門控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴散。

  二、具體措施

  1、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監控員和匯報員。

  2、對不明確的疫情病癥及時送縣醫院診斷分析并及時通知家長。

  3、在傳染病流行期間,特別加強對發熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時告知學生。對寢室、教室等公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便池、食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。

  4、及時獲取的信息、資料,開展針對性的健康教育,印發宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力。

  5、對較嚴重的`突發事件,實施對全體師生每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報。

  6、學校準備相應的預防器材,應急時,發放給各班主任,作好全員的檢測工作。

  7、對重大傳染病的密切接觸者,配合衛生防疫部門做好隔離、觀察、消毒工作,嚴控校內人員外出和外來人員進入校園。

  8、實行缺課、停課登記制度,嚴防疫情傳入校園。

  9、在疫情發生期間,減少人群的聚集和流動,不組織師生參加各類大型集體活動的集會、文藝匯演等。

  10、由保健老師做好登記、造冊、匯報、建檔等工作。

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  為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。

  一、組織管理

  1、傳染病防控領導小組成員及職責

  組長:韋群校長,負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發,學校應以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。

  副組長

  組員

  保健醫生:殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發現病例及時采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢,做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發、流行期間,對疫情應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。進入應急狀態后,全面啟動傳染病防控應急預案,由校長親自指揮。

  二、應急程序

  1、發生屬于一般突發事件的疫情,啟動第三級應急響應。

  (1)各班啟動晨檢和報告制度。

  (2)學校做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。

  (3)學校內如尚無疫情發生,聽從上級行政部門及衛生部門的管理。

  (4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。

  (5)嚴格執行出入校門登記制度。

  2、發生屬于重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

  (1)開展針對性的`健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

  (2)班主任負責對各班學生每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報。

  (3)對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛生部門做好隔窗、醫學觀察和消毒等工作。

  (4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

  3、發生屬于特大突發事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進一步采取以下措施:

  (1)班主任對缺課原因,及時上報。

  (2)學校避免人群的聚集和流動。

  (3)總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

  4、校內疫情

  一旦發生傳染病流行,應在衛生部門的指導下,啟動傳染病防控應急預案:

  (1)班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。

  (2)校長及主管人員要立即趕到現場,統一指揮,具體聯系急救中心,并在第一時間報告上級行政主管部門、衛生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

  (3)加強對發熱癥狀的同學及時處理,班主任立即將發病學生送往醫院,協助醫療部門治療,聯系學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

  (4)總務處負責安排衛生消毒相關事宜及后勤保障。

  (5)教務處對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。

  (6)學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯系。

  (7)突發傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。

  (8)對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發生。

  (9)凡是瞞報、緩報,一經發現,就要做相應的處理;事情處理結束了,還要對學生進行相關的預防教育。

  三、聯系方式:

  1、校長室電話

  2、區社發局文體科聯系電話

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  一、指導思想

  為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。

  二、可能引發的幼兒傳染病

  突發傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)。

  三、預防措施

  1、幼兒園建立各項衛生工作責任制,明確各部門工作職責。

  2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的`順利開展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。

  4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養良好的個人衛生習慣。

  5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

  6、班主任應加強對幼兒的巡視,發現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫院診治。其原則是:早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

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  為進一步加強學校傳染病的防控工作,防止傳染病在學校內暴發流行,維護正常的教學秩序,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,結合我校實際,特制定學校傳染病防控應急預案。

  一、組織機構

  學校成立傳染病防控領導小組。由學校負責人朱相軍為組長,劉懋為副組長,其他各位老師及各班主任為組成成員。報告員由高麗兼任。

  學校傳染病防控領導小組工作職責:

  ①按照上級有關文件的要求,制定本學校的工作預案;

  ②建立健全傳染病防控責任制度,并將責任分解到班級,落實到教師;

  ③制定學校晨檢制度、“零”報告制度、專人負責聯系制度、24小時電話暢通制度,并檢查督促本校各年級落實情況。

  ④開展對學校師生的衛生宣傳教育;

  ⑤建立每日學生缺課登記制度,查明學生缺課的原因;

  ⑥及時了解學生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學生,及時督促到村衛生室就診,做到早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療;

  ⑦配合衛生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。

  二、防治措施

  (一)、全體教職工嚴格落實“五早”要求,對于可能發生的疫情做出快速反應。

  1、要早發現。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);每天都要保證教室的通風;加強對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作,特別是加強對學校食堂、小賣部、飲用水的質量管理,確保師生飲食、用水的安全,加強校園衛生清潔工作,尤其是學生接觸的公共教學設施、公共用具要加強消毒,及時消除校內外垃圾堆和衛生死角;建立缺課登記制度,班主任要及時落實學生缺課的原因,并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節假日結束返校時,班主任需對學生逐一進行晨檢。

  2、要早報告。出現疫情時,要第一時間隔離學生并報告學校有關領導,同時及時告知學生家長。

  3、要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離,并通過家長將其送往醫院診治,嚴重者直接撥打120將其送往醫院;二是對密切接觸者要實行隔離,通知家長接回家觀察或到衛生室檢查。當一個班級出現一例確診的傳染性疾病患者,整個班級應該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規醫院的證明并經學校檢查確認后方能返校。

  4、要早治療。發現疑似病人,必須及時通知家長將學生送往醫院治療。

  5、要早處理。要配合當地疾病控制中心等相關醫療部門,做好疫情檢測和發生原因分析,并配合有關部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。

  (二)、廣泛宣傳,普及衛生知識。學校應普及衛生知識,通過各種形式,做好預防宣傳教育工作,加強有關預防傳染病知識的培訓,教會師生防病知識,培養良好的個人衛生習慣。

  (三)、做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室等人群較集中的公共場所,落實好以下防范措施:

  ①保持室內通風換氣。

  ②課間要求師生到室外活動。

  ③學校應按規定定期消毒。

  三、突發事件應急處理機制

  (一)突發事件監測

  1、建立防控傳染性疾病疫情監測制度,建立晨檢、消毒、隔離制度,重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測,對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察,暫停上學或上班,必要時要采取進一步措施。

  2、重視信息的收集。要與當地疾病預防與控制機構建立聯系,收集本地及周圍地區的傳染性疾病疫情的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

  (二)傳染性疾病疫情報告

  1、學校召開傳染性疾病防控專題會議,指定疫情報告責任人,我校由高麗負責每日疫情防控報告。

  2、嚴格執行學校傳染性疾病疫情報告程序,對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現疑似傳染性疾病疫情時,學校領導小組必須馬上啟動本校應急預案,學校負責人立即(第一時間)向上級主管部門報告,同時向當地衛生部門報告。

  3、防控領導小組成員及相關科室平時要加強日常工作,各負其責,一旦發生疫情,按小組責任分工保證工作迅速到位。

  4、任何人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情,對有違反者將追究當事人的責任。

  四、傳染性疾病疫情的應急響應

  學校一旦發現傳染性疾病疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。

  (一)啟動日報告和零報告制度,實行24小時值班制度,加強疫情通報。

  (二)學校嚴格執行出入校門管理制度,實行24小明值班制度,控制校外人員進入校園。

  (三)做好進入應急狀態的'準備。

  (四)發現疑似傳染性疾病疫情時,要及時與衛生、疾控部門聯系,加強對發熱病人的追蹤管理。教室、圖書室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并做好消毒工作。

  (五)開展針對性的健康教育,印發宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

  (六)當發現傳染性疾病疫情時,學校不得組織師生參加各類大型集體活動,學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行;并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意,實施全面或部分停課。

  全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓,以對學生高度負責的態度嚴格落實各項防控工作,層層落實責任,做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當等造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的,要實行安全責任追究。

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  為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。

  一、組織管理

  1、傳染病防控領導小組成員及職責

  組長:韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發,學校應以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級行政管理部門報告。

  副組長:xxx

  組員:xxx

  保健醫生:殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作,督促班主任做好因病缺課登記,發現病例及時采取有效措施,做好傳染病防治宣傳工作,以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢,做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發、流行期間,對疫情應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。進入應急狀態后,全面啟動傳染病防控應急預案,由校長親自指揮。

  二、應急程序

  1、發生屬于一般突發事件的疫情,啟動第三級應急響應。

  (1)各班啟動晨檢和報告制度。

  (2)學校做好進入應急狀態的準備,各部門落實各項防治措施。

  (3)學校內如尚無疫情發生,聽從上級行政部門及衛生部門的管理。

  (4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。

  (5)嚴格執行出入校門登記制度。

  2、發生屬于重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的.基礎上,進一步采取以下措施:

  (1)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。

  (2)班主任負責對各班學生每日定時測量體溫,發現異常情況及時上報。

  (3)對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛生部門做好隔窗、醫學觀察和消毒等工作。

  (4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

  3、發生屬于特大突發事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進一步采取以下措施:

  (1)班主任對缺課原因,及時上報。

  (2)學校避免人群的聚集和流動。

  (3)總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

  4、校內疫情

  一旦發生傳染病流行,應在衛生部門的指導下,啟動傳染病防控應急預案:

  (1)班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。

  (2)校長及主管人員要立即趕到現場,統一指揮,具體聯系急救中心,并在第一時間報告上級行政主管部門、衛生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

  (3)加強對發熱癥狀的同學及時處理,班主任立即將發病學生送往醫院,協助醫療部門治療,聯系學生家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。

  (4)總務處負責安排衛生消毒相關事宜及后勤保障。

  (5)教務處對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。

  (6)學校領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和家長的聯系。

  (7)突發傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。

  (8)對傳染病流行反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發生。

  (9)凡是瞞報、緩報,一經發現,就要做相應的處理;事情處理結束了,還要對學生進行相關的預防教育。

  三、聯系方式

  1、校長室電話:xxx

  2、區社發局文體科聯系電話:xxx

傳染病應急預案及處理流程優秀8

  為進一步做好傳染病的預防與控制工作,切實保障員工的身體健康和生命安全,根依據國務院《突發公共衛生事件應急條列》和國家《傳染病防治法》規定和要求,結合我司實際,制定本預案。

  一、指導思想

  在我司領導的統一領導下,貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規,本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現對傳染病的可持續控制。

  二、組織領導機構

  1、成立預防與控制傳染病領導小組

  總指揮:陳雪芳

  副總指揮:范建芬

  職責:根據病情預測和變化情況,及時召開會議,研究制定我司防控工作的制度、措施,檢查、督導各部門防控工作的開展和落實。負責全司傳傳染病的組織管理和協調指揮,以有效應對傳染病,維護我司穩定,保護廣大員工的身體健康和生命安全。

  2、日常管理機構

  急救員具體負責工廠日常防突發病工作的業務指導、組織管理與監督檢查;由人事行政部負責病情報告、信息溝通與組織協調工作。

  三、日常工作措施

  1、對可能存在病原體的'外環境加強管理和整治,對辦公區、生產區、廁所等重點區域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅決杜絕衛生管理上的空白。對辦公室、生產區等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒,并經常開窗保持場所內空氣流通,以保證室內“微小氣候”符合衛生要求,預防呼吸道傳染病的發生。

  2、將飲用水衛生管理作為預防腸道傳染病的重要環節予以高度重視,為員工提供的飲用水應符合《生活飲用水衛生標準》。

  四、宣傳教育

  建立健全宣傳教育體系,提高衛生宣傳健康教育的科學水平;針對主要疾病的危害及其有關行為,有的放矢地宣傳衛生知識,靈活實施不同的教育內容和方法。

  1、對衛生管理人員、工作人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。

  2、充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進行預防傳染病教育,向員工傳授針對性較強的傳染病預防知識,切實增強員工的衛生防病意識;教育員工主動維護環境衛生、養成良好的個人衛生習慣。

  3、以板報、公告欄等為載體積極開展預防宣傳和法制教育;通過舉辦知識講座,普及預防知識,提高員工預防能力。引導員工樹立良好的衛生意識,勤洗手,注意室內通風,養成良好的衛生習慣。

  五、疫情應急響應

  如果我司發生疫情,根據預警情況,我司分別啟動相應的應急響應。

  三級響應

  全司保持正常的工作秩序。在堅持日常防控措施的基礎上,適時采取以下措施:

  1、人事行政部嚴格執行傳染病報告制度;加強車間,生產車間空氣流通和消毒防護工作;嚴格執行《中華人民共和國傳染病法》,做好對廠內人員感染控制工作。

  2、公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地進行定期消毒。

  3、公司對集體活動進行控制,舉行大型集體活動要經過傳染病預防工作領導小組審批。

  4、嚴格執行出入廠管理制。

  二級響應

  除對密切接觸者實施控制外,全司保持正常的工作秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上,適時采取以下措施:

  1、員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施,并定時對居所進行消毒,搞好各自區域衛生。

  2、定時對辦公樓、生產區域等公共場所進行消毒。

  3、加大工廠管理力度,控制廠外人員進入工廠。

  4、公司根據情況,及時向員工通報防控工作。

  一級響應

  在堅持二級疫情的防控措施的基礎上,適時采取以下措施:

  1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》,嚴格落實和檢查各項預防措施。員工均有義務和責任及時報告傳染病患者及其密切接觸者情況。

  2、實行封閉式工廠管理,員工不離開工廠,嚴格控制外來人員進入廠區。

  3、調整大型活動和會議的時間,會議室等設施必須逐一落實通風、消毒措施。

  4、傳染病患者送定點醫院集中收治。行政部嚴格實行傳染病病人急救轉運程序,防止病人自行求診中造成傳染。

  應急狀態處理

  1、遇有工廠內發生流行性疾病,有關當事人必須在發現疾病的第一時間內向總經理報告,領導小組負責向市勞動局及衛生防疫部門報告;并及時與員工家長聯系通報。

  2、總經理:完善傳染病疫情監測報告網絡,保證24小時信息暢通。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、急救員:對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下,對被傳染病病原體污染的場所、物品實施消毒。對員工的發熱情況進行登記、檢測與排查。

  4、人事行政部:限制或停止集會等人群聚集活動;假期及長假后對員工流動情況進行調查摸底,如有到過疫區的員工實行跟蹤觀察。

  5、生產部:建立考勤監測制度,對缺勤的員工進行登記,查明缺勤原因。

  6、車間管理:堅持執行員工生病缺課登記制度,發現問題及時與醫務室聯系。

  7、門衛:做好保障措施,嚴格工廠門衛管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握廠內各類人員流動情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應,做好應急準備。

  六、保障措施

  1、組織傳染病防治領導小組工作人員經常深入到辦公區、生產區、檢查環境衛生。定期對我司人員進行健康檢查,及時發現病原攜帶者,保護易感人群。

  2.健全和執行消毒管理制度,對室內空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度,預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫,預防傳染病的發生,對傳染病員工及時給予相應的處理。

  3、對辦公區、生產區等場所保持通風換氣,搞好辦公區、生產區等處環境衛生,定期對公共設施和用具進行消毒。加強廠門管理,實行外人員來訪登記制度。

  4、員工中若發現有發熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送醫院進行診治,并采取相應的預防措施。

  5、急救員應隨時掌握廠區的疫情,做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防,及時處理疫源地,指導病人消毒,進行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護易感人群,控制和消滅傳染病的發生和蔓延。

  6、保護易感人群。在廠內開展有針對性地預防措施,提高他們的免疫力,加強對重點人群的保護。

  7、按照國家有關計劃免疫接種的規定,做好計劃免疫疫苗接種工作。

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