最新幼兒園應急預案

時間:2025-01-18 17:26:39 應急預案 我要投稿

最新幼兒園應急預案精品[15篇]

  在平平淡淡的日常中,難免會出現一些事故,為了避免事情愈演愈烈,總歸要預先編制應急預案。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的最新幼兒園應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新幼兒園應急預案精品[15篇]

最新幼兒園應急預案1

  1、幼兒園消防工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、職能小組

  (1)滅火行動組

  組長:

  組員:

  (2)通訊聯絡組

  組長:

  (3)疏散引導組組

  長:

  (4)安全救護組

  組長:

  3、領導小組職責:

  (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳,組織、指導全園消防知識的普及教育,廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)認真搞好各種物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好的備戰狀態。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量進行救護工作,把災害造成的損失降低到最低點。

  (5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安定。

  1、演練地點:幼兒園內

  2、演練過程:

  (1)領導小組組長親自下令指揮。

  (2)滅火行動組迅速關閉輸電、燃氣系統及各種明火,以防止滋生其他災害,同時利用幼兒園配置的消防器材及有關設備,全力進行撲救。

  (3)通訊聯絡組迅速與消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡有關部門單位、,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯系及報告工作。公安局110指揮中心;119消防指揮中心;120急救中心。

  (4)疏散引導組引導火災現場人員迅速轉移到安全地帶,并負責對重要設備、重要物品的救護和保護,加強園園巡邏,防止各類犯罪活動。

  (5)安全防護救護組迅速開展以搶救人員為主要的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送到附近救護站進行搶救。同時盡可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為日后查找原因,正確處理提供依據。

  1、向“119”報警時,內容必須完整。即必須報告發生火災的單位的詳細地址,起火物,火勢情況,報警人姓名及電話號碼。

  2、火災疏散逃生的`組織指揮,以在火災現場的最高級別領導為撲救現場的總指揮。

  3、在撤離時,幼兒要服從指揮,以防相互踐踏,幼兒可否攜帶物品,按現場最高指揮的命令執行。

  通道被煙火封鎖時,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹲姿勢向外撤離。

最新幼兒園應急預案2

  為確保全體教師和幼兒生命財產安全,保障教育體育事業健康和諧發展,全面做好我園對暴雨、洪水、臺風災害的防范和處置工作,保證搶險救災工作科學、有序、高效進行,提高防汛防臺風綜合應急處置能力。根據淄川區教育體育局文件《淄川區校園防汛防臺風應急預案》的通知(川教體安字〔20xx〕13號),結合我園實際,特制定本預案。

  一、成立防汛防臺風搶險救災領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  二、應急領導小組分工職責

  組長職責:在上級有關部門的領導下,貫徹執行區防汛防臺風搶險救災防汛指揮部指示精神,全面指揮淄河中心幼兒園的搶險救災工作。

  副組長職責:根據幼兒園出現的險情,提出排險、搶險方案。及時向中心校安全辦公室匯報,分析匯總有關災情,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的應急物資送達搶險學校現場。聯系醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加學校搶險救災工作。聯系公安部門維護學校交通秩序,組織幼兒和園內工作人員撤離和轉移。

  各成員職責

  1、全面掌握災情和各類動態等消息,按重要信息匯報制度在第一時間報送災情重要信息,保證信息渠道暢通。

  2、負責檢查本班防災措施的落實情況,維護班級正常教學和活動秩序。

  3、按照上級的要求,做好園區救災工作,穩定好幼兒的情緒,使各項工作順利進行。

  三、落實汛期、臺風期間各學校負責的各項應急措施,強化防汛搶險力度。

  1、根據“誰主管、誰負責”的原則,組織防汛防臺工作小組,落實必要的搶險措施,嚴格實施防汛防臺的各項工作。

  2、注意收聽、記錄氣象預報,及時做好防范工作,及時關閉門窗和有關電器設備。

  3、遇到險情、災情,應根據工作預案,組織開展搶險工作,并立即逐級上報。

  4、實行領導帶班,24小時值班,立即上崗,開展防汛防臺工作,并對積水地段架設臨時走道,要迅速自主搶險,確保幼兒安全。

  防汛防臺工作是關系幼兒園師生生命安全和國家財產安全的.重要工作,也是幼兒園綜合治理工作的重要內容。為了切實保障廣大師生安全和財產安全,提升幼兒園防汛防臺的處置能力,本著“預防為主,安全第一”的原則,特制定本預案。

  1.人員轉移

  在發現險情時應堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發生,確保安全。

  (1)遇災害時,幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉移要根據就近的原則,提倡互相幫助。

  (2)幼兒園應同意將附近居住在地勢低洼和危房中的居民收留安置,發揚人道主義精神。

  2.搶險準備

  園內平時由值班人員巡邏檢查,發現險情立即與園領導及后勤部門聯系,迅速組織搶險,并及時上報。易積水的地方要搞分塊小包圍,設置臨時排水泵,排水管道要經常疏通養護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資明確專人負責,以便在緊急搶險時隨時調用。

  3.物資轉移

  幼兒園物資要根據可能出現的災情,制訂應急措施,對物資進行轉移、墊高或轉放樓上等方法。對價值昂貴、性質重要的物資,例如機密文件、檔案資料等要嚴格管理,電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。

  4.治安保衛和醫療救護

  在災情發生時要充分發揮黨員、共青團、治保會作用,有電線桿倒落、樹木樹枝倒落、房屋倒塌等及時保護現場,防止人員傷亡,醫務室要有止血藥、繃帶等必備的藥品,同時積極聯系醫院。

最新幼兒園應急預案3

  1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人身安全為根本。

  2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。

  1、義務隊隊長:

  2、義務消防隊副隊長:

  3、義務消防隊分2個消防小組,每組6人。

  第一組:疏散組,組長:

  組:救援組,組長:

  1、疏散組在組帶領下,組織教師、一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過程中,突發意外事故的處理。

  2、救援組在組長的帶領下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

  1、疏散組成員必須熟悉本園的.消防通道;

  2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

  3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;

  2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;

  3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

  4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過至少一次以上的消防應急演習。

  1、火災發生時,救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器,其次是關閉煤氣,最后是打開水源備水。

  2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中,突發意外事故的處理。

最新幼兒園應急預案4

  為認真貫徹幼兒園安全工作電視電話精神,切實做好、幼兒乘車(船)安全工作,維護正常的教育教學秩序和社會穩定,制定以下工作預案:

  (一)加強領導,高度重視幼兒乘車(船)安全工作。

  1、不乘坐無證車(船)、超載車(船)、農用車、故障車。

  2、堅持“安全第一,預防為主”的方針,落實安全責任制,確保和幼兒乘車(船)安全。

  3、經常深入村校、幼兒園進行檢查指導,定期召開專題會議聽取安全管理工作匯報,研究解決有關問題。

  (二)突出重點,著力解決、幼兒乘車(船)存在的安全隱患。

  1、著力解決學生接送車問題。學校聯系公交車接送,通過增加車輛、增開營運線路等辦法,解決好學生的乘車問題。同時,針對學生家長支付車費困難的現狀,學校在公交公司成本許可范圍內要求適當協調學生票價。約定時段接送學生,從源頭上規范學生的接送車。

  2、著力解決學生乘車安全問題。當前城區許多學生家長為選擇乘坐公交車上,在交通高峰時段,學生乘車的安全形勢較嚴峻。針對學生這一特殊的乘車群體,學校與公交部門進一步研究對策,通過改善車況、為學生開設專線公交車等,解決學生乘公交車難的問題,確保行車安全。學校不僅要求駕駛員做到駕車停車,同時也要求學生做到上下車講文明、講秩序,以共同保障乘車安全。

  3、著力防范春秋游、寒和各類集體教育教學活動乘車(船)中可能發生的安全事故。凡、幼兒園組織學生出游,必須做好安全教育、各項安排和應急預案,必須有學校領導帶隊和足夠的教師負責管理,必須報主管教育行政部門備案。凡承載學生出游的車、船等交通工具,必須經交通(運管)部門檢查、許可(客車技術狀況應達到一級),嚴禁乘坐無證(照)人員駕駛的車(船)等交通工具,嚴禁車(船)超載、超速行駛。學校應事先與具有三級以上資質的客運或客運企業簽訂包車運輸,明確各自的安全管理責任,并主動與公安交警部門聯系,落實有關措施,確保交通安全。

  (三)明確職責,形成全社會共同關心學生、幼兒安全的良好局面。

  1、學校嚴格執行有關學生安全教育的法律法規和規章,加強對學校學生乘車安全工作的指導,建立健全相應的乘車安全管理制度。采取馬汶小學學生另行排路隊的方法,減少同一時間、同一地點學生的`交通流量,保障路遠學生能按時乘車。學校還通過等多種形式,對學生家長進行交通安全教育,增強學生家長的安全乘車意識和責任。會同交通、公安等部門共同研究制定切實可行的、幼兒乘車方案。建立警校聯系制度,教育學生自覺遵守交通法規,養成良好的交通安全習慣。

  2、加強對交通安全知識的宣傳,增強廣大人民群眾的交通安全意識。倡導對中、幼兒接送車輛優先、乘車高峰期優先,營造全社會關心、重視和支持中、幼兒安全工作的良好氛圍。

  1、學校成立應急分隊,由任隊長,負責搶險救災。

  2、一旦出現事故,學校接到報告后,應急分隊要在第一時間趕到現場,立即組織有效的施救,千方百計搶救人員,減少傷亡和損失。

  3、在搶險的同時,立即向市教育局和街道辦事處及110和120報告,以求得多方救援。

  4、安排人員守護現場,協助了解事故原因和事故情況,并做好記錄。

  5、根據事故的情況后向公安機關報案,積極協助公安人員勘察現場,為處理案件提供條件。

最新幼兒園應急預案5

  為保證飲食安全,確保學校就餐人員的身體健康和生命安全,結合食堂具體情況,特制定本工作預案。

  一、安全領導機構

  1、陳相民是食堂部門食品衛生安全責任人。

  2、組長:小于

  副組長:小陳

  組員:小單、小王

  監督員:小劉

  二、食物中毒或疑似食物中毒事件,應立即采取以下措施:

  1、食堂立即停止經營活動。

  2、將中毒者速送就近醫院,無法處理及時送往市、省醫院。

  3、迅速排查食用致毒食物的'人員名單,并檢查他(她)們的身體狀況。

  4、保護事故現場,及時上報教育局,并通知區衛生局對事故現場進行調查。做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

  5、做好家屬的撫慰工作。

  6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告,如實上報領導。

  7、造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。

最新幼兒園應急預案6

  組長:xx

  職責:全面負責傳染病預防與應急工作。

  副組長:xx

  職責:負責落實傳染病預防與應急工作,負責向上級報告疫情;具體負責突發傳染病幼兒的送診和醫療機構的接洽工作。

  組員:各班班主任。

  職責:負責組織師生隔離,做好消毒隔離工作;郭三毛負責組織做好消毒工作;班主任負責向幼兒園報告疫情并通知家長,配合保育主任做好幼兒的送診工作。

  幼兒園將進一步建立健全各項衛生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,把預防傳染病工作落到實處。

  (1)在幼兒園內發現急性傳染病的.幼兒或教職工,應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,送定點傳染病醫院診治。

  (2)幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,如果是幼兒園教職工出現傳染病,也要求立即隔離,由醫生初步檢查后,是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。

  (3)幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

  (4)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人員前往探望。

  (5)幼兒園幼兒、教職工中發現傳染病人,立即上報縣教育局、縣疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

  (6)傳染病發病期停止辦理新幼兒入園手續。

  信息報告:發生突發性傳染病疫情,應立即啟動本預案,首先向幼兒園負責人報告,如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告,然后向教育局應急辦報告(先口頭后書面),在半小時內口報教育局應急辦,同時向縣疾病控制中心報告。在1小時內書面報告縣教育局應急辦,明確疫情報告的范圍、內容。

  其次,做好傳染病病因追蹤。當傳染病發生后,要隨時與其保持聯系,關注病情進展。該教師或幼兒病愈返校時須出示醫院有效證明。

最新幼兒園應急預案7

  保護幼兒生命安全,促進幼兒,是幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全,在發生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合幼兒園實際情況,特制定本預案。

  成立消防應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。

  1、應急領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  鄭亞華組長及全體教師、保育員職責:

  (1)加強消防工作領導,制定消防工作預案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,落實消防工作責任,完善各項消防措施。

  (2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

  (3)調動一切積極因素,恢復教育教學秩序,全面促進幼兒園安全穩定。

  2、應急工作小組

  (1)滅火行動組

  職責:利用園內配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救,配合119消防人員迅速滅火。

  (2)通訊聯絡組

  職責:迅速與119消防部門取得聯系,引導消防人員和消防設施進入火災現場;負責與有關單位的聯絡工作;及時向上級部門請示和報告現場搶救處置情況。

  (3)疏散引導組

  職責:疏散全體幼兒迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的轉移和看守工作。

  (4)現場救護組

  職責:對受傷幼兒進行搶救,根據現場情況撥打120與醫院取得聯系請求急救,引導醫務人員和設施進入救助現場,協助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治,并通知受傷幼兒家長,教師家屬迅速趕赴醫院協助救治。

  (5)現場保衛組

  職責:負責事故現場的警戒,人員、車輛的疏散,現場秩序的維護,阻止無關人員進入現場,配合公安、部門施救,防止事態擴大。

  (6)后勤保障組

  職責:保障搶救機動車輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應。

  (7)善后處置組

  職責:負責幼兒及幼兒家長的思想工作,做好安撫慰問工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關部門調查,恢復正常的教育教學秩序;聯系保險,對傷亡幼兒進行理賠。

  (1)向全體教師、幼兒進行消防安全知識的宣傳教育,開展消防安全技能和災害現場逃生演練,提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的小常識:彎腰低姿勢前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著消防通道貼墻壁迅速離開。

  (2)加強對園內教職工的消防安全培訓,增強園內教職工的`法制觀念和安全意識,使教職員工了解本崗位的防火責任、防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會的自救辦法。

  (3)配備數量足夠的消防器材、設施和報警裝置,確保設施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄,發現安全隱患及時處理,并加強復查,責任到具體責任人。

  (4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查,加強消防器材管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查,使之始終保持良好戰備狀態。

  (5)幼兒園出入口應有明顯標識,疏散路線有明確的引導標志,確保道路和消防通道暢通。

最新幼兒園應急預案8

  為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平,指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件,結合本園實際,特制定本應急預案。

  一、工作目標

  1、普及各類突發傳染病事件的防治知識,提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。

  2、完善突發傳染病事件的信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發傳染病事件防治知識,提高全體教職員工的防護意識,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統一領導

  嚴格執行國家有關法律法規,對突發傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。成立幼兒園突發傳染病事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的突發傳染病事件的防治工作。

  3、快速反應、運轉高效

  建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早“要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。

  三、組織管理

  (一)工作職責

  成立由園長負責的幼兒園突發傳染病事件工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責如下:

  1、根據教育行政主管部門的突發傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發事件應急預案。

  2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發事件防治措施落實情況。

  3、廣泛深入地開展突發傳染病事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高教職員工的科學防病能力。

  4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發現突發傳染病事件早期表現的師生,應及時督促其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,努力改善衛生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛生。

  6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時向疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發傳染病事件的發生情況,并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、突發事件預防

  (一)高度重視,切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。

  (二)增加幼兒園衛生投入,切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。

  (三)采取有效措施,強化幼兒園衛生規范化管理。

  1、幼兒園食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛生;對患有“五病“的人員必須100%的調離。

  2、購銷和使用的食品應當定點采購并按規定驗收,禁止讓幼兒食用變質的食品和“三無“產品;食品加工過程和儲藏必須生熟分開;餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒,并有保潔措施。

  3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發生。

  4、加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  5、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生和環境衛生,為幼兒提供一個安全衛生的學習和生活環境。

  6、嚴格執行新生入園(學)前預防接種證查驗和登記制度,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發生或流行。

  (四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

  1、培養幼兒樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

  2、結合季節性、突發性的傳染病預防,通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高教職員工及幼兒、家長的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

  3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育,增強教職工識別腐敗變質食品、“三無“產品、劣質食品的能力。

  4、組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。

  五、突發事件監測和報告幼兒園突發傳染病事件的內容包括:重大傳染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的`健康危害事件。

  (一)報告及處理程序

  1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

  2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

  3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

  (二)指揮機構和職責

  1、園長劉xx任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

  2、分管園長孫xx為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善后等工作。

  3、指揮組成員有:兩部負責人、分管后勤主任劉xx、保健教師、人事干部組成。

  (三)現場應急處置

  1、立即啟動應急預案。

  2、指揮部根據傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

  6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

  7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導消息,共同維護穩定。

  一、處理原則:

  堅決貫徹執行"預防為上、分級控制、依法強制,及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結合、分層管理、層層負責"的處置原則,務實、高效、科學、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。

  二、組織管理:

  (一)預防傳染病管理小組成員名單:

  組長:xxxxx

  副組長:xxxx

  成員:xxxx

  (二)職責分工:

  xxx:負責園內傳染病防治的全面工作。

  xxx:負責防治工作中物力、人力的落實工作。

  xxx:負責數據資料歸納、上報以及家長溝通工作。

  xxx:負責傳染病防治過程中的技術指導工作。

  xxx:負責年級組內消毒監督、情況摸底、上報給園領導的工作。

  xxx:負責信息接收,家校網絡溝通工作。

  xxx:突發事件內外聯絡工作。

  三、具體處理方法:

  (一)發生傳染病后,管理小組在規定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

  (二)保健老師第一時間到達現場,隔離病人,組織各環節的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作)

  (三)對患兒所在班級觀察有無發熱、皮疹等癥狀出現,時間為21天(從確診的最后一例病例算起)。

  (四)做好外來兒童的摸底排查工作。

  (五)加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發現有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。(晨檢由保健老師承擔,午檢由各班老師承擔。)

  (六)加強衛生習慣教育,督促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識。

  (七)加強與缺勤兒童的聯系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。

  (八)患兒返園時,應具有醫療機構出具的病愈證明。

  (九)幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

  (十)在觀察期間加強空氣及手的消毒,發病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

  四、操作流程:

  托幼機構常見傳染病隔離、檢疫、觀察表(見班級臺帳)

  五、控制措施:

  1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發現傳染病人及早隔離治療,并要求家長領孩子回家隔離,室內加強通風、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

最新幼兒園應急預案9

  為了切實做好幼兒園安全工作,保證師生人身安全和幼兒園財產安全,結合幼兒園的實際情況,特制定本預案。

  一、成立領導小組:

  組 長:蔡x

  副組長:王x、徐x

  成 員:白x

  總指揮:蔡x 職 責:負責協調、匯報、調動。

  副總指揮:王x 職 責:人員調動、支配、前線指揮

  通訊聯絡組:肖x 職 責:救災人員的聯絡、與家長、社會溝通信息

  疏散組:白xx 職 責:負責師生疏散、轉移。

  物資保障組:王x 職 責:救災物資供給、后勤保障

  搶救組:幼兒園全體教師 職責:組織幼兒園疏散等。

  二、具體操作

  (一)校園內發生行兇事件應急程序

  本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量,阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向單位領導報告,并同時打110報警。

  2、主管領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒園,防止事態擴大。

  3、應急指揮部宣布幼兒園進入全面應急狀態,各應急小組立即實施應急救援行動。

  4、應急指揮部集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

  5、疏散引導小組負責把所有幼兒園和無關人員撤離至安全區域。

  6、醫療救護小組負責救護受傷幼兒園和其它傷員。

  7、通訊聯絡組向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現場,并保證幼兒園應急組織信息暢通。

  8、警戒保衛組織人員實施事件現場警戒,阻止無關人員進入幼兒園,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

  9、事件發生后,單位應當立即向教育局報告。

  (二)收到恐嚇電話或信件事件應急程序。

  本應急程序的要點是:迅速調查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護單位和人員安全。

  一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應當在第一時間向主管領導或單位領導報告。

  因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或單位安全,則必須向單位領導報告。

  二、收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。

  三、單位領導(應急指揮部)應當立即對恐嚇電話和信件進行分析研究:

  1、立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班,電話機應裝有來電顯示和錄音裝置。

  2、若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,單位應當和有關部門妥善處理該事件。

  3、若來電來信人匿名,單位領導應通過來電人的口音、音色、口氣、語調、語言特征和通話內容,來信人的筆跡、信件內容進行分析,并在單位中發動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的`動機,采取必要的防范措施。

  四、對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應當立即向公安局報告,應當爭取警方盡快加入事件調查。對于破案的計劃和策略要保密。

  五、對于與單位及職工無經濟或其他糾紛,為勒索錢財或報復社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應當提高戒備,制訂預案,隨時準備應對突發事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。

  (三)單位內發現可疑人物應急程序。

  本應急程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑人物。

  1、在單位內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班主管或單位領導報告。

  2、單位的門衛應當迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

  3、若此人自述進入單位的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,門衛應當將其帶入辦公室進行進一步盤問或封鎖大門。

  4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應當立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。

  5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,單位應當做好此人再一次闖入單位作案的思想準備和預案準備。

  6、在整個過程中,單位應當采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

  7、單位應當把事件情況及時向派出所報告。

  (四)單位內發現可疑物品的應急程序。

  本應急程序的要點是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

  1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都應當在第一時間向園長報告。

  可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內的聲音都異常。

  可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在單位某處。

  2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機或發動機動車輛等。

  3、單位應當立即打110報警,請警方專業人員進行檢測和處理。

  4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,單位應當立即在其周圍設置警戒線,無關人員應當立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

  5、單位應當配合警方組織應急人員在單位內其它區域搜尋檢查,確定在單位內是否還有其它可疑物品。

  6、單位配合警方開展各項處理工作,并及時向教育局報告。

最新幼兒園應急預案10

  為了防患于未然,避免火災、地震等突發件的發生,進一步加強幼兒園工作,確保在園師幼的財產,我園本著對幼兒園安全工作重要性的,努力提高對幼兒生命安全高度負責的態度,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,特制定以下預案:

  一、指導

  遵照上級文件,堅持“安全,預防為主“的原則。在園內發生如物倒塌、地震、火災等嚴重安全突發事件安全事故時,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全園師幼,提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發事件的能力,最大限度地減少傷亡和財產損失。確保幼兒及的生命安全,維護正常的秩序。

  二、工作原則

  根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《山東省突發事件總體應急預案》、《山東省中幼兒園安全暫行辦法》等規定,落實安全責任制,責任到人。堅持“統一指揮、分工負責,反應迅速、安全有序”的原則,做好安全疏散演習,確全。

  三、工作及范圍

  落實安全責任制,加強對幼兒園幼兒與教師的管理,提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師幼的生命安全。本預案適用于防范處置突發事件所有需要應急疏散的情形。

  四、應急疏散組織機構

  應急疏散工作在應急疏散組織機構的統一指揮下。成立突發事件應急疏散工作小組(以下簡稱“領導小組”,應急狀態下轉為應急疏散指揮部),全面負責應急疏散工作。領導小組可下設、疏散引導組、搶險救護組、保障組、善后工作組等(具體分組可根據實際情況設置)。

  1、領導小組的組成及職責

  領導小組組長(應急疏散總指揮):

  副組長:

  成員:

  職責:做好應急疏散的、應急搶險、人員疏散、災害損失和人員傷亡的調查統計以及突發事件的善后處置等工作。

  2、領導小組下設機構及職責

  (1)辦公室

  組長:

  成員:

  職責:承擔領導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案和應急疏散演練,開展應急知識宣傳教育和應急疏散演練等工作。

  (2)疏散引導組

  組長:

  成員:

  職責:負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。

  (3)搶險救護組

  組長:

  成員:

  職責:負責第一組織開展自救互救,負責輕傷員臨時救治、聯系急救中搶救傷員,嚴防次生事故發生。

  (4)后勤保障組

  組長:

  成員:

  職責:負責妥善安排幼兒生活等工作,盡快恢復被破壞的供水、供電等設施。

  (5)善后工作組

  組長:

  成員:

  職責:負責調查、統計和向上級人員傷亡和財產損失,妥善處理傷亡人員善后工作。

  五、應急疏散準備

  1、健全制度,明確責任。建立健全應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規章制度,落實應急疏散責任制,做到分工明確、責任到人。

  2、加強宣傳,熟知預案。充分利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識,使幼兒園教職熟悉應急疏散預案,把握應急疏散演練的關鍵環節,掌握各種應急避險技能。

  3、夯實基礎,保障到位。加強對重點部位、設施、線的安全檢查。張貼應急疏散路線圖、避險場地示意圖,設立疏散指示標識等。制定地震、火災、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體等不同情況下的.應急疏散程序。

  4、加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到、快速、安全的要求。

  5、加強幼兒園安全工作日常監督,對違反幼兒園安全規定的人和事要及時、嚴肅處理。

  六、應急疏散實施

  1、突發事件發生后,應急疏散工作由指揮部統一指揮,各組按照職責分工,迅速組織開展應急處置工作。

  緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序(參照各班逃生路線),但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有序,互相關愛,疏散引導組組織幼兒轉移到安全區域。

  (2)搶險救護組組織開展自救互救,協助救援隊伍開展現場救援。

  (3)后勤保障組排除安全隱患,協助加強治安管理。

  (4)善后工作組調查、統計和報告人員傷亡和財產損失,妥善處理善后。

  2、應急疏散工作結束后,應急疏散指揮部采取措施,盡快恢復正常秩序。

  七、注意事項

  1、決定緊急疏散的校領導要全面掌控情況,在命令發布緊急疏散信號的同時,應及時撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話,并按排一人專責迎接救護人員和車輛的到來。

  2、各指揮要嚴格遵循預案規定辦法,做到不慌、不忙,沉著應變;

  3、以保證幼兒的生命安全為首要任務;

  4、若有些部分指揮教師沒及時到位,其他教師自覺補位;

  6、幼兒撤離完畢,各部門指揮教師方可撤離;

  、預案演練與管理

  1、根據本預案制定應急疏散演練方案,定期開展演練。

  2、加強對教職員工應急疏散知識和技能培訓,增強安全防范意識和應急處置能力。

  3、根據工作實際,及時修訂完善預案。

  石井鎮中心幼兒園

  20xx年10月26日

最新幼兒園應急預案11

  根據市教育局加強安保工作相關要求,確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和穩定,現根據幼兒園實際情況,制定本應急預案。

  堅持“預防為主、結合”的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關的'幸福安康和社會穩定。

  1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、明確各成員職責

  組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。

  副組長:對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求,轉達至校車管理組長;根據需要,擬訂各類校車管理制度等。

  校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查,確保車輛狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養工作。

  隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。

  (一)預防措施:

  1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和保護意識。

  2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。

  3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。

  (二)處理程序

  一旦發生校車交通安全事故:

  1、報警求助。校車司機或跟車教師在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。

  2、報告。司機或跟車教師報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組,啟動本園校車交通安全事故應急預案。

  3、立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組(先口頭后書面)。

  4、第一時間通知家長或家屬。

  5、調查和。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,并及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。

最新幼兒園應急預案12

  為了確保在重大汛情發生時,我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財產損失,特制定此預案。

  一、防水應急領導小組組織結構

  組長:

  副組長:負責將幼兒有序地安置到二樓指定位置。

  二、應急疏散流程

  1、汛情發生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領導小組做出準確判斷。

  2、應急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到二樓,二樓班級暫時不動,一樓班級撤到二樓大教室室

  3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下,撤離到指定位置等待救援。

  4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉移到二樓園長室,以待救援。

  5、物資保障組成員在汛情發生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的.物品搬運到二樓以備水位到達二樓時逃生時使用,然后要隨時準備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

最新幼兒園應急預案13

  人員的疏散組織與指揮

  1、總指揮:(查看水情,組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)

  廣播組:(撥打報警電話,向上級及時通報險情)

  2、內部疏導引導組:(根據汛情優先選擇最佳的疏散的路線通知各層具體負責人組織人員安全疏散)

  各樓層具體負責:

  外部疏散引導:幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數,上報園長。

  警戒救護組:負責聯絡工作并組織受傷人員救治工作。

  2、正確選擇疏散路線

  各班負責人:班長負責左面兩排的幼兒在前迅速撤離,另外一名教師負責右面兩排的`幼兒在后迅速撤離。

  3、疏散方案:

  特長班教師迅速組織學特長的幼兒清點人數,按照疏散路線從出口快速撤離。

  非特長班教師按照自己的職責在領導的指揮下迅速帶領本班幼兒按照疏散出口撤離。

  午睡時間:帶班領導迅速查看險情,即使報警并發出警報,值班教師迅速組織幼兒,清點人數選擇就近路線快速撤離。

  疏散時注意事項:

  1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。

  2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

  3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

  4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向樓層高的地方轉移,集中等候救援。

  5、幼兒園屬人員集中的場所,幼兒年齡小自理能力差,、這就對我們的教職工加強思想道德觀念,認真負責,平時要對單位的情況熟悉,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有于獻身的精神。

最新幼兒園應急預案14

  一.成立突發事件領導小組,落實各部門職責

  (1)成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組;

  (2)按照各自的分工進行工作。

  二.日常工作要求

  (1)領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;

  (2)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;

  (3)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

  三.事件應急處理:

  (1)突發事件當事人立刻通過電話報告園長;

  (2)園長、保健教師等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;

  (3)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫院;如是外來人(www.)員造成的事故,迅速撥打110報警;

  (4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的`生命安全;

  (5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。

  (8)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。

  事故應急處理:

  (1)就餐后,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫院,并向園長匯報;

  (2)食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;

  (3)組織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

  (4)穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

  (5)及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

最新幼兒園應急預案15

  為確保學校幼兒園汛期安全,最大限度的減少師生傷亡和學校財產損失,按照全市防汛會議和有關要求,根據《青州市教育系統突發事件應急處置預案》,特制定本預案。

  一、成立防汛搶險救災指揮部

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  總指揮部的職能:一是發生汛情、災情時,指揮部應立即主持召開緊急會議,部署搶險救災工作,由指揮部發布應急救援命令、信號;二是組織指揮救援隊伍實施救援行動;三是及時向上級匯報和向有關單位通報事故情況;四是必要時向上級及有關部門請求緊急救援;五是配合上級開展事故調查,在調查取證基礎上寫出有關書面材料。

  各個學校要建立健全防汛搶險組織機構,明確各個自職責,如發生人員調整變動,由相應接任者繼續履行相關職責。

  二、防汛搶險救災指揮部下設機構和職責

  (一)綜合協調組:由辦公室牽頭,有關處室參加。實行24小時值班,保持與基層學校的通訊暢通,建立預警機制,對災害天氣提前向學校通報,并建立工作網絡。督促檢查各個項決策的落實情況,全面了解學校受災和救災情況,負責向局領導報告各個項工作進展情況,協調解決救災中存在的突出問題。各個學校接到預警后,啟動應急預案,組織有關人員,采取相應措施。

  (二)防汛搶險調度組:安全辦公室牽頭,有關處室參加。負責學校安全信息報告制度,發生洪澇災害后立即向上級報告洪澇災害發生的時間、地點、發展趨勢及可能造成的`危害程度等,掌握汛情工作動態,請求上級調集一切力量進行抗洪救災。負責聯系公安政法部門指導做好受災學校的安全保衛工作。要求學校組織開展防汛搶險演練。

  (三)交通安全組:安全辦公室牽頭,有關處室參加。負責汛期學生道路交通安全秩序整頓和校車管理,組織各個學校對師生加強防汛抗災心理健康教育。

  (四)搶險人員配置組:黨支部牽頭,有關處室參加。負責災害發生后,根據指揮部安排,立即趕赴受災學校現場,調集有關人員并成立現場指揮部,組織好工作職責分工。

  (五)宣傳報道組:黨支部牽頭,搞好宣傳報道,及時報道在搶險救災過程中涌現出的先進單位和先進個人,對搶險救災工作形成工作簡報。

  (六)醫療救護組:財務室牽頭,有關處室室參加。負責協調學校衛生室、醫院,設立臨時搶救中心,及時救治傷員,做好受傷師生醫療救護工作。

  (七)臨時組織。由總指揮部根據需要成立。

  三、搶險救災措施

  (一)汛情預警,由氣象部門和城區防汛指揮部宣布及解除。預警分四級,相應措施如下:

  1、汛情IV預警:氣象部門發布暴雨藍色預警。

  相應措施:教管辦和學校領導帶班,人員到崗,24小時值班,確保通訊暢通,重點防汛部位做好搶險的各個種準備工作。

  2、汛情Ⅲ級預警:氣象部門發布暴雨黃色預警。

  相應措施:在汛情藍色預警的基礎上,加強巡查,發現問題,在妥善處置的基礎上,及時報告上級有關部門。

  3、汛情Ⅱ預警:氣象部門發布暴雨橙色預警。

  相應措施:在汛情黃色預警的基礎上,教管辦防汛指揮部、學校領導全部上崗到位,搶險人員一線待命。學校師生停止室外活動,盡可能停留在室內或者安全場所避雨,密切監視災情,切斷低洼地區室外電源或者已漏雨校舍的電源,落實相應措施。轉移危險地帶師生到安全場所避雨。

  4、汛情Ⅰ級預警:氣象部門發布暴雨紅色預警。

  相應措施:在汛情橙色預警的基礎上,各個學校立即啟動應急預案,教管辦防汛指揮部領導成員立即趕赴所分管學校受災現場,成立現場保衛、醫療救護、后勤保障等緊急搶險救援小組。有上學學生的學校、幼兒園采取專門的保護措施,處于危險地帶的學校停止上課,并轉移到安全的避雨場所。

  (二)防洪措施無法抵御洪水,造成災害時,立即組織相關人員進行搶險救災。首先搶救受傷人員,并采取最有效措施排除學校積水,力爭將損失減少到最小程度。

  (三)負責緊急調用各個類物資、設備和人員,做好人員轉移和物資疏散工作。

  (四)災害發生后,通過廣播告知師生,有秩序地轉移,避免推擠踩踏,堵塞通道,不得組織學生開展各個類活動。

  (五)各個學校要及時掌握汛情災情,向教管辦和有關部門報告情況,原則上半小時向上級有關部門上報汛情及工作動態,必要時向有關部門請求人員、物資及技術支援。

  (六)組織有效的后勤保障,保證食品、飲水供應,確保校內師生正常的生活秩序。

  (七)做好受災人員家屬的撫慰工作。妥善安置受災師生、家屬,根據上級部門要求和自身條件,開放學校教室、禮堂等校舍,安置當地受災居民。

  (八)及時做好善后工作,對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建,對過水后的校舍、設施進行防疫消毒,防止傳染病發生。

  (九)組織工會、團委等有關組織了解師生庭受災情況,并給予必要的救助。

  (十)各個學校采取有效措施,盡快恢復正常的教育教學秩序。

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