最新培訓管理制度（精選6篇）
在社會發展不斷提速的今天，各種制度頻頻出現，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。到底應如何擬定制度呢？以下是小編為大家整理的最新培訓管理制度（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
最新培訓管理制度1
一、為增強企業職工安全意識和自我保護能力，提高安全素質，確保安全生產，特制定本制度。
二、本制度適用于公司、工程項目所有從事建筑施工的人員。
三、公司勞資教育部門負責教育培訓管理工作。
四、公司全體員工必須參加定期或不定期安全生產教育培訓。
1.企業法人代表、項目負責人每年參加建設部或省、市安全培訓學習一次，學習時間不少于30學時。
2.安全專業管理人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少于40學時。
3.其他管理人員和技術人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少于20學時。
4.工人的安全知識、安全技能訓練學習時間每人不少于20學時。
5.上述人員的學習成績記錄在安全教育培訓卡上，成績合格者方可上崗。
五、新工人入場必須經過三級安全教育：即公司一級、工程項目二級、班組三級安全教育：
1.公司一級的安全培訓教育主要內容為國家的安全生產方針、政策、法律、法規、規范、標準和企業規章制度。
2.工程項目進行第二級安全生產教育培訓，其主要內容：工地制度、現場環境、工程特點及存在不安全因素等。學習時間不少于15學時。
3.班組進行第三級安全生產教育培訓，其主要內容：本工程安全操作規程、勞動紀律、事故教訓、本班制度等，學習時間不少于20學時。
4.以上教育培訓考核成績作為錄用先決條件。
六、變換工種的職工要進行安全教育培訓，主要內容是擬到工種安全操作規程、作業環境、勞動紀律、技能訓練，經考試合格者方可變換。
七、特種工程(電工、焊工、架子工、機操工、起重工、打樁和機動車司機、塔吊司機及指揮、人貨兩用電梯和起重司機，司爐工、爆破工及其他從事特殊作業的工人)取得特種作業證的，仍然要參加安全教育培訓，每年一次，時間不少于15學時。
八、根據本制度，每年由勞資(教育)部門列出培訓計劃，進行培訓教材和師資準備，并監督實施。
九、凡是經教育培訓的人員考試不合格者應參加第二次學習(學習時間誤工費和學費自理)，如果二次不合格。
最新培訓管理制度2
長音琴行音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批，允許辦學，并具有教學資質的民辦教育機構。為貫徹執行上級主管部門有關加強學校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學生學好樂器的同時，也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長，長音琴行音樂培訓中心決定進一步規范、強化安全管理。特與學生及家長或監護人(以下簡稱乙方)擬定以下責任。
1.學生上課、練琴時家長必須按時接送，長音琴行不負責接送學生。
2.正課時間最長為60分鐘(補課時間要短)，具體的上課時間由長音琴行與家長商定，正常上課時間定為星期六日。
3.本琴行保留更改教師及調動授課時間之權利，除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間，規定課前最多提前10分鐘到達；如有事不能來上課，家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假，否則不給補課。
4.若假期間提供免費練琴輔導，請家長自由選擇，錯過不補。
5.家長應該監督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時，按時完成老師留下的作業；學樂器并非其他科目，教師只負責教會怎么去彈奏，怎么把握節奏、音準、感覺，每節課能保證學生理解，其余時間需要學生花時間練習，學樂器乃手上功夫。
6.請注意學樂器不一定是每節課都會有新內容。
7.不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規定，損毀任何物件由監護人原價賠償。
8.不準在教室里飲食、大聲談笑。
9.上課時間不準接打手機，家長請調靜音或去教室外接打電話。
10.不許亂動教室里的每一個電源插座，當心電擊或者造成短路引起火災，一旦發生意外后果自負。
11.私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。
12.在練琴期內不能影響其他人的學習，練琴完畢應關好燈、空調，蓋好琴蓋，然后安靜離開。
13.請自覺繳納學費，如繼續學習下期課程，須在本期最后一節課繳交下期學費。
14.在長音琴行購買的所有樂器均可享受一切售后服務(免費上門調試、安裝、保養等)。非本琴行購置的樂器不提供上門服務，而且要收取一定的調試費用。
最新培訓管理制度3
1、對新分配的青年教師入校后，支持參加市教師進修學校的見習期培訓。從備課、上課、寫教案、班級管理、培養小干部等方面進行講授，為幫助青年教師更快地過好備案關，課堂教學關，班級管理關打下堅實的基礎。
2、組織新教師拜師活動，新教師入校后要向他們引薦師傅，師傅要從政治上，業務上全面幫助與關懷新教師，使其在邊聽課、邊學習、邊實踐中更快地成長起來。
3、每月組織一次教師業務培訓，由學校教導處組織，由校內名師和骨干教師或請校外專家、名師主講。
4、組織中青年教師積極參加學校及上級教研部門組織的各類型的教學競賽活動，做到在活動中培養，在活動中提高。
5、不定期在教師中開展課堂教學賽課（上課、說話、評課和教學技能、基本功比武活動。）各教研組要強化平時的幫助活動。“師傅”不放松對新教師的輔導督促與檢查。
6、定期組織教師外出參加學習，聽課和參加業務講座，在五年內讓每位教師至少參加一次不少于90學時的集中培訓。
7、要求教師掌握和充分應用現代化教育技術進行課堂教學。達到計算機應用能力考核二級水平，能制作或使用課件進行多媒體教學。堅持使用普通話，寫規范字，50周歲以下教師普通話達到二級乙等以上水平。
8、關心教師，提高教師的文化素質，鼓勵他們積極參加業余文化進修，學校在排課上要給予支持，時間上給予保證，力爭在2015年，50周歲以下教師全部達到本科學歷。
9、學校每學年至少征訂10份的教學教育方面的報刊雜志供教師們學習。每位教師個人至少訂閱1份有關教學、教育方面書刊、雜志，并做好學習筆記
10、對教師的教學水平，文化業務學習從嚴要求，每月檢查一次教案、作業批改及業務理論學習筆記。
11、按照學校聽課制度和要求，領導堅持“隨堂聽課”。教師保持“互聽互學”的良好風氣。
12、鼓勵教師參加各級實驗專題的研究，做研究課、寫實驗方案、寫實驗報告，總結經驗體會。
以上考勤由校本培訓辦公，考績由考核小組負責。考核結果與學校績效工資、評先、評優、晉級掛鉤。
最新培訓管理制度4
第一條 目的
為了有效開展車間全員培訓并幫助員工改善工作及提高績效，有效傳承企業相關技術和企業文化并實現知識共享，特制定本管理制度。
第二條 適用范圍
1、本制度適用于倉儲一車間全體員工。兼職培訓師是指在車間內部選拔，經中心人事科考核其資歷、教案編寫水平、講課技巧等的人員。
2、車間本著公平、公正、客觀的原則對兼職培訓師進行選拔。
3、凡工作業績突出，同時有較強的語言表達能力和感染力的人員，可參加兼職培訓師選拔。
第三條 兼職培訓講師的設置原則
車間根據工作需要設立。
第四條 兼職培訓師考核小組
兼職培訓師考核小組由車間負責人及人事部門相關負責人員組成，負責對兼職培訓師方式、培訓課題設置等進行評定，車間負責對兼職培訓師的工作情況進行管理。
第五條 兼職培訓師任職資格條件
1、所有員工均可；
2、工作認真、敬業，績效顯著；
3、對所從事的工作擁有較高的業務技能，且具有相當的理論水平；
4、在管理、業務、專業知識等方面具有較為豐富的經驗或特長；
5、具有較強的書面和口頭表達能力和一定的培訓演說能力；
6、對自己業務有獨特見解、喜歡分享；
第六條 兼職培訓師的工作職責
1、配合車間培訓員開展培訓工作；
2、參與培訓課程內容的制定；
3、根據車間及人事部門的培訓安排和培訓需求，講授培訓課程；
4、參與對參訓人員的課程考試培訓跟進、答疑等工作；
5、將課程資料、教案、講義等需交到車間作為培訓資料的備案；
6、兼職培訓師在接受人事部門及車間安排的授課任務后，若因特殊原因不能培訓者，應提前通知相關負責人。
第七條 培訓時間及匯報對象
1、按培訓計劃及時開展相關培訓；
2、每次培訓后認真做好相關培訓記錄，并將記錄交給車間備案。
第八條 獎懲措施
1、公平、公開、公正原則；
2、根據兼職培訓師的講課內容、課件準備情況及專業水平等方面進行評選，此項結果將直接與每月績效考核掛鉤。
3、車間將對培訓次數進行統計；對于優秀的兼職培訓師，將給予相應的獎勵。
最新培訓管理制度5
為規范公司外派培訓管理，保證員工外出培訓質量，有效管理外出培訓，特制定本管理制度。
1.試用范圍
新管理崗位、新技術、新設備引進等所需外派培訓外派培訓：指公司根據工作需要指定員工派遣參加公司外部培訓、學習活動。
2.培訓費用
2.1培訓費用指在培訓活動中公司為員工支付的`培訓費、食宿費、交通費總和。
2.2培訓費用的報銷應出具相應、有效的發票，并于公司行政人事部登記備案。如遇以下情形，則不予報銷費用：員工在外派培訓期間因私人原因發生的食宿、交通等費用員工在培訓(理論)結束后沒有通過考試或未獲得相關證書，實際操作中沒有達到獨立操作上崗能力的。
3.外派培訓出勤及薪酬福利管理出勤
3.1培訓時間在工作日進行的，按正常出勤計算，培訓時間在休息日(含下班后的延長工作時間)進行的，不計加班3.2受訓人應遵守培訓方的時間安排和管理規定，按時參加培訓，不得缺勤；無故不參加培訓的，經查實后按曠工處理，自動扣除工資3.3外派人員因重大事宜，無法參加培訓時，因提前向培訓方管理部門說明薪酬福利。
3.4員工外派培訓期間按在本公司正常出勤計算，原有工資獎金正常發放。
3.5員工在參加理論培訓期間出勤參照3.1執行；在實際崗位操作期間，如遇夜班、法定假日上班的，員工應保留出勤記錄，公司根據出勤予以發放津貼。
3.6員工培訓期間由公司補貼伙食費(30元/天)。
4.員工責任與義務
4.1員工需認真參加學習，順利完成培訓項目，定期上交培訓小結；學成回公司后，負責整理相關培訓資料等送行政人事部存檔。
4.2若培訓項目有畢(結)業證書或證明文件，結束時受訓結業證書由受訓員工獲得，在公司工作期間證書或證明文件正本由公司保管；需實際進行操作的，培訓結束后應有獨立上崗能力。
4.3員工培訓完成回公司后應就受訓內容給予公司其他員工進行傳授，不得借故推諉，認真負責公司該項工作，承擔相應的內部培訓和輔導工作。
4.4員工在培訓期間應遵守培訓方各項管理制度，應注意言行舉止，形象妝容，以維護公司之形象。
5.本管理制度適用于公司所有外出培訓，由公司行政人事部負責解釋。
最新培訓管理制度6
一、為保證駕駛員培訓質量，筑起預防交通事故的第一道防線，特制定本制度，本制度由質量部負責實施。
二、培訓質量考核要遵守公平、公正、公開的原則。培訓質量管理要堅持嚴格、周密、細致、準確的管理原則。
三、教學部應根據《教學大綱》制定教學計劃，教學計劃應明確教學項目、教學目標、教學方法、教學手段、教學內容以及教員配備情況。
四、教練員要以《教學大綱》、《教學計劃》為指導，結合交通部規定的統編教材編制教案，經教學部審核后進行教學。確保《教學大綱》能夠落到實處。
五、教學部要建立學時計算機管理系統，使用ic培訓計時卡，確保每個學員的培訓學時，對于達不到規定學時學習的學員，主管教學的負責人不能簽發下一科目的培訓通知單。
六、質量部應建立查課制度，對教學計劃和內容進行落實檢查。
七、教員部應針對教練員教學過程中出現的共性問題，每年定期舉行教練員培訓(輪訓)，使好的教學方法、教學經驗得以推廣，提高師資水平，保障培訓質量。
八、質量部應對教練員的培訓質量進行考核：
(1)對每一個學員的每一個學習階段進行考核；
(2)對每一個教練員所帶學員的結業考試合格率進行考核；
(3)對每一個教練員所帶學員的駕駛證考試合格率進行考核。
九、質量部應根據教練員單期培訓質量的量化考核分值對教練員單期培訓質量進行評估。分為“優、良、合格、不合格”四個等級。即：優：d≥95分，良：95>d≥90分，合格：90>d≥85分，不合格：d<85分；并依據此分值創建教練員培訓質量排行榜。
十、對周期性考核不合格的學員，質量部應通知教學部對該學員本周期所學的內容進行重新培訓。對拒不參加重新培訓的學員，教學部應將該學員移交學員部，勸其退學。
十一、教練員所帶學員在周期考核中，有20%以上不合格，質量部應及時通知教學部停止該教練員執教，教員部應及時查找原因，并對該教練員進行離崗培訓；經培訓合格后才能重新上崗。有二次以上因培訓質量不合格被停教的，教員部應給其辦理解聘手續。
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