四年級班級制度（通用8篇）
隨著社會一步步向前發展，我們都跟制度有著直接或間接的聯系，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編收集整理的四年級班級制度（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
四年級班級制度1
一、班干部職責
班長：負責班級全面工作。每周召開一次班會，制訂工作計劃。做好班會記錄。
副班長：協助班長做好工作。
學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關教師反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動。
衛生委員：負責班級責任區集體勞動的安排及監察并及時反饋信息。
體育委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。
文娛委員：負責開展班級的.文藝活動，豐富課余生活。（文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動）
宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，并及時宣傳時事信息。
二、學生課堂常規
1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。
4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發言、提問要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業要整潔，格式符合規范，做到按時交。
7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時，教師宣布"下課"，班長發出"起立"口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。
三、班級環境管理制度
1、班級環境要求
（1）、教室前黑板上方正中掛國旗。
（2）、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
（3）、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
（4）、 “課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
（5）、教室黑板報內容每月更換一次，圍繞當月主題。
（6）教室保持良好的通風和整潔。
2、值日生責任
（1）監護班級各項環境設施、設備。
（2）開啟和關閉教室里的燈和門窗。
（3）督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺保持潔凈。
（4）認真記錄值班情況，并送班主任審閱。
（5）值日生交接時，要認真閱讀有關記錄和班主任意見。
四、班級公物保管制度
（1）公物保管由班長負責，登記后張貼上墻。
（2）公物領借、歸還應及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班公物。
（3）公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。
（4）公物有損壞應及時報告班長，按有關規定處理。
四年級班級制度2
為營造良好學習環境，培養大家“團結合作，進取”的精神，人人為班團體增光添彩，班委會特制定班規，望同學們配合。
一、紀律方面（組長記錄，班長月統計）
（1）課堂紀律
1、上課認真聽講，按教師的要求進取思考問題，討論問題，舉手回答問題，不得做與課堂無關的事情（寫作業、傳紙條、講閑話等等）。違紀被班干部登名扣1分，被教師點名扣2分。一天內被登名2次，放學留下幫忙掃除，3次以上，寫一份400字的檢討，并清潔2天。
2、課堂紀律若良，全體同學午時放學留下作檢討。
3、上課被教師點名表揚紀律有提高這加1分。
4、頂撞教師或對教師不敬，擾亂課堂這扣3—8分。
5、課堂紀律優+，全體同學加2分。
（2）課間紀律
1、帶其他班同學進入本班教室，造成不良影響的，負責人每次2—5分。
2、罵人者扣2分，打人者扣3分。
二、完成學習及其他任務情景。（學習委員負責監督，科代表登記）
1、無故不按時完成作業者扣1分，并且利用課間時間不上。
2、早晨到校補作業或抄作業者，午時留下重做兩遍。
3、凡參加校內外各項有益活動加2分，獲獎者加5—10分。
三、清潔衛生（衛生委員負責監督）
1、值日要求：
早上7：30到校，午時1：40到校，第4節下課后，遲到者扣1分，不認真者扣2分，未參加者扣3分。早讀前、午時上課前及放學清掃完畢。到位情景請衛生委員檢查。校檢查結果年級前三名，全組同學加3分。
2、亂扔垃圾，扣2分并揀垃圾一天。
四、考勤（班長負責）
1、無故遲到扣1分，早退扣2分，曠課扣4分。
2、請假必須由家長請假并寫請假條，否則按曠課處理。
五、儀容儀表（文藝委員記錄）
1、儀容儀表檢查，不合格者扣1分。
2、不按要求穿校服，每半天扣1分。
3、周一不帶紅領巾扣2分。
4、全周儀表合格加2分。
六、宣傳（宣傳委員負責）
每人每月需投稿2篇，完成加1分，被錄用者每篇加2分，未完成任務扣3分。
七、兩操（體育委員登記）
1、早操無故卻席扣4分，不認真做，被教師點名批評的'扣2分。
2、眼操睜眼扣1分，無故不做扣3分，被檢查員扣分者加倍處罰。
3、全周按要求做兩操加1分。
八、其他
1、做好人好事、參加有益活動，為班級體爭得榮譽，每人次加1—5分。
2、破壞班級體形象的人或事，每次扣2分，嚴重影響班級榮譽每人次扣5—10分，并本學期操行分只能為合格以下。
3、不服從班干部按班規管理或不尊重同學，扣1—5分。
每人每一天原始分7分，扣完者午時留下寫檢討300字并交由家長簽名，一周累計扣分30分，次工作日家長到校。
四年級班級制度3
一、管理目標：
為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成，創設良好的班風和學風，特制定本管理細則。
二、實施辦法：
1.基礎分學生的基礎分數來源為每天的作業。每完成一次作業可得2分，質量較好者4分，老師點名表揚8分。
2、獎勵分根據平時表現給予加分或減分，期末算出每位同學的平均分，作為思想品德評定、評選先進的依據;對表現極差的學生，與家長及時溝通，爭取進步，改正缺點，成為優秀的學生。加分說明
1、熱愛集體，見義勇為，義務勞動，公益服務，樂于助人，拾金不昧等影響較大的酌情加1—10分。
2、全校性的文體比賽活動(如體育比賽，文藝匯演，演講比賽，寫字比賽，讀書活動等)按比賽要求排出的班級獲獎名次，可分別加7、6、5、4、3、2分。
3、代表學校參加校外文體比賽并為學校爭得榮譽者，可酌情加5—10分。
4、平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數，成績居上游的給予3—5的加分，名次有進步的給予2—5分的加分。
5、團結同學，互幫互助，爭做優秀學生，獲得班級、學校表揚或獎勵的，給以5—10分的加分。(在班級“一幫一”活動中，獲得“小老師”者將獲10分)
三、管理細則：
1、班級自習。
(1)未及時進教室的，每次扣1分。
(2)隨便走動，大聲說話，不認真學習，影響他人學習的，經值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、課間活動。
(1)下課后在教室內打鬧，大聲喧嘩者扣1分。
(2)校園內追逐打鬧，或玩不健康、不安全游戲的扣2分。
(3)上課站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣1分。
3、學習方面。
(1)作業。
①、遲交作業，中午放學之前補交者，可以不扣分。
②、缺交作業，一次扣1分。
③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者，抄作業和提供作業者扣5分。
④作業質量差，被任課教師罰重新做的扣2分。
(2)課堂表現。
①上課進教室后仍然說笑的扣1分。
②不專心聽講，做小動作的，被老師點名批評的扣1分。
③在任何課堂上不安心學習，隨便說話的(包括討論問題)扣2分。科任教師反映表現不好的.扣4分。
4、衛生。
(1)學習用品擺放不整齊，下課后不及時擦黑板的扣1分。
(2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。
(3)亂丟果皮紙屑，經提醒仍不改正的扣2分。
(4)抽屜中臟、亂扣2分，經提醒仍未整理的扣1分。
(5)不認真做值日的扣2分，并罰值日1次。
(6)值日后桌凳整理不整齊，笤帚擺放不整齊的，每人扣1分。
5、文明禮儀。
(1)不尊重老師，頂撞老師的扣1分。
(2)語言不文明，罵人的至少扣1分。
(3)校內外打架的，至少扣2分。
6、其他。
(1)每天放學應按時離開學校，無故離開路隊的扣1分。
(2)破壞公共財產或影響教學秩序的，至少扣1分。
(3)不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。
(4)參加升旗儀式，集會等大型活動不守紀律的扣1分。
(5)每次交錢，帶工具等未按要求帶來的扣1分。
(6)勞動衛生遲到的，拖拉的，每人每次扣1分.，無故不參加勞動的扣2分
(7)嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與打臺球等不適宜小學生的活動，違者一次扣10分，并要受到學校班級相關處分。
(8)禁止學生在無家長看管下騎自行車，違者扣2分。其他沒有說明的加分或減分因素，經班委會討論后再通知大家。
四年級班級制度4
做人習慣
1、集隊時做到快、靜、齊，路隊行走時整齊、安靜，配合路隊長的指令。集隊時間10秒鐘以內。
2、周一升旗前佩戴紅領巾，統一著裝，按要求穿相應的校服、白色運動鞋。
3、班干部要認真履行自己的崗位職責，以身作則，敢于管理，有效管理，為創建優秀的班風班貌做貢獻。
4、熱愛班集體，對自己說的`每句話負責，講誠信、不說謊，不散布不良輿論。
5、不隨地丟垃圾，看到垃圾隨手撿起，尊重自己及他人的勞動成果。
6、不私自拿別人東西，光明正大做人。
7、未經允許，不得在教學區逗留。
8、待人有禮，見到老師、家長、客人要主動禮貌問好。
9、輪到保潔或做值日時，要認真負責，及時到崗，優質完成。
10、每個離校的同學出校門時必須開放行條，不得私自填寫或模仿老師簽名。
11、不私自碰電腦、電源。
12、文明用語，不打人，不罵人，不講粗口。
13、尊老愛幼、樂于助人、不欺負弱小。
14、愛惜公共財產及自己的物品，不攀比。
15、拾金不昧、拾物不昧。撿到東西及時上交大隊部。
16、
生活習慣
17、周日返校前剪好指甲，個人衛生要符合要求。
18、夜宵時不得請假、缺席、遲到、早退，如不吃夜宵需有家長簽字的申請條。
19、教室柜桶、書包柜里的個人物品需擺放整齊，經得起隨機抽查。
20、離開座位是要把桌凳擺放整齊，班級桌凳要求整齊有序，間隔適中，桌面清空。
21、課間注意安全，不追逐打鬧，不玩危險游戲，團結同學，不吵架、不打架。
22、做愛花、護花使者，每人有一盆栽在教室煥發光彩，共同營造綠色教室，讓教室充滿生機。
23、課間喝牛奶時文明有序，牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相應的位置，不能無故不喝牛奶。
24、認真做好值日和保潔工作，為班級榮譽做貢獻。
25、節約糧食，文明用餐，餐桌干凈，實現“三光”。
26、遵守宿舍紀律，按時就寢。
27、吃飯和就寢時做到“食不言，寢不語。”
28、不得帶零食、飲料、水果等到教室。
29、不帶手機、游戲機、MP3、MP4、利器等禁帶物到學校。
30、勤喝水、勤洗手、勤洗頭、勤換衣服，天天保持個人衛生。
學習習慣
31、上課時預備鈴結束前必須回到座位，做好課前準備，不遲到、早退、缺席。
32、上課坐姿端正，注意力集中，無三閑：閑話、閑事、閑思。
33、上課時要勤于動腦，踴躍發言，有問題要舉手，不打斷別人講話。
34、唱歌時，歌曲健康，站姿端正，聲音洪亮，精神飽滿。
35、課前誦讀聲音洪亮，精神飽滿，預備鈴一響科代表馬上組織（語文、英語）
36、眼保健操前要洗手，穴位標準，節奏準確。檢查人員要嚴格要求，有所作為。
37、練字時坐姿端正，握筆正確，態度認真，爭取寫出一手好字。
38、課間操精神飽滿，動作規范，口號響亮，踏步擺臂準確有力，積極參與各項訓練。體現班級精神氣。
39、積極參加晨跑、不遲到、不缺席、不早退、不無故請假。
40、愛護書籍，借書需經圖書委員同意，有借必還，不丟失、不破壞。
41、按時、獨立完成作業，書寫工整，態度認真。
40、上課、考試時無非常特殊的情況不允許上洗手間。
注：如有違反《班級公約》相關約定，情節較輕者以批評、教育為主，情節嚴重或屢次違反者將要求該同學以該條約定為主題寫作文一篇，450字以上，三天內上交班長，交班主任批閱，且要在全班同學面前朗讀。
四年級班級制度5
班級是學校教育教學的單位，也是學校中學生集體的基層組織。只有把班級管理好，才能使學校形成良好的學風，也才能讓每一個學生都向健康的方向成長，為社會培育更多合格的人才。為使我校能有一個更良好的育人環境，根據《小學德育綱要》、《小學生日常行為規范》等，特擬定我校班級管理考評制度。
一、考核辦法
每班以每月10分為基礎分進行加、減分考核，每月公布一次，每期末統計，作為考核班主任工作重要依據。
二、考評內容：
1、升降旗儀式
2、紅領巾佩戴情況
3、課間操情況
4、班紀班風
5、班級文化建設
6、教室、清潔區衛生
三、考評實施細則
（一）扣分事項
1、升降旗儀式
a、隊列隊形不整齊扣0.1分
b、出現不嚴肅情況扣0.1分
2、紅領巾佩戴情況
全校集會或重大活動不按規定佩戴紅領巾，每人扣0.05分
3、課間操情況
a、課間操無人看守，扣0.1分
b、隊列隊形不整齊扣0.1分
c、紀律差，扣0.1分
4、班紀班風
a、學生衣著不整潔，個人衛生太差，視情況扣0.1—0.2分
b、班隊活動不開展，無記錄一次扣0.1—0.2分
c、亂罵人、說臟話每發現一人次扣0.1分
d、打架斗毆每發現一次扣0.1—0.2分
e、亂扔果皮、紙屑、亂吐痰每發現一次扣0.1分
f、亂涂、亂畫，在墻上踢腳印每發現一次扣0.1分
g、損壞公物（偷盜）等現象除照價賠償外，視情況扣0.1—0.2分
h、進網吧、游戲廳，每發現一次扣0.1-0.2分
i、、在樓道，樓梯口追打扣0.1—0.2分
j、滑樓梯扶手，一次扣0.1分
ｋ、學校分配的任務不按時、按質、按量完成扣０.１—０.２分
ｌ、上學、放學路上洗澡，攀爬危險標志性設施，每一次扣0.１—０.２分
ｍ、發生班主任監管不力造成的安全事故，每次扣０.１－０.２分
ｎ、家長舉報，經學校核實的，每次扣0.2-0.5分
O、其它違紀現象視情況扣分
5、班級文化建設
a、每班的黑板報，必須按要求出好，若發現不更換扣０.2分
b、沒有建立圖書角，扣0.1-0.2分
c、沒有公布欄、評比欄等扣0.1-0.2分
6、教室、清潔區衛生
a、課桌椅擺放不整齊扣0.1—0.2分
b、教室內外、公共區等不清潔扣0.1-0.2分
c、檢查時有垃圾未倒扣0.1分
d、清潔工具擺放不整齊扣0.1分
e、打掃后衛生保持不到位，則視情況扣0.1—0.2分
（二）加分事項
1、升、降旗儀式進行時，表現良好的.班級加0.2分
2、紅領巾的佩戴在本月內無扣分的班級加0.2分
3、每期初在教室布置評比中獲得優秀的班級在當月評比中加0.2分
4、對拾金不昧的好人好事，視情況加給該班當月評比中加0.1-0.2分
5、在學校舉行的活動中，獲團體前三名的班級加0.3、0.2、0.1分
6、被評為先進班集體的，每學期考評時加1-2分
7、班級管理有創新、有特色的班級，經學校認可的視情況加0.5-1分
四、每學期由大隊部進行日常檢查，對班級所扣分值或所加分值，進行詳細登記，每月月底匯總到教導處，由教導處核實后張榜公布。
四年級班級制度6
一、管理目標：
為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的養成，創設良好的班風和學風，特制定本管理細則。
二、實施辦法：
1、在班主任指導下，實行值日干部負責制。組長進行組間評分，為每天量化成績的統計者，班長將成績匯總張貼在教室的班務公開欄內。(注意：班級每位學生都有監督權，扣分權。每周評分，獎勵一次。)
2、每位同學的基礎分為100分，根據平時表現給予加分或減分，期末根據每位同學的得分，作為思想品德評定、評選先進的依據;對表現極差的學生，與家長及時溝通，爭取進步，改正缺點。
3、遵循公平、公正、公開的原則，值日干部不得舞弊，更不得對同學報復，如有此類現象發生，則該同學的思想品德評定為不及格。
三、管理細則：
1、班級自習。
(1)未及時進教室的，每次扣1分。
(2)隨便走動，大聲說話，不認真學習，影響他人學習的，經值日班委提醒仍然不改的'扣2分。
2、課間活動。
(1)下課后在教室內打鬧，大聲喧嘩者扣1分。
(2)校園內追逐打鬧，或做不安全游戲的扣2分。
(3)站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣1分。
(4)上課前兩分鐘沒坐好，未準備下節課所用書本工具者扣1分。
3、學習方面。
(1)作業。
①遲交作業，一次扣1分。
②缺交作業，一次扣3分。
③經調查或任課老師反映有抄襲他人作業者，抄作業和提供作業者扣5分。
④作業質量差，被任課教師罰重新做的扣2分。
(2)課堂表現。
①上課進教室后仍然說笑的扣1分。
②不專心聽講，做小動作的(包括裝筆芯)，被老師點名批評的2扣分。
③課上說與學習無關的話題扣1分。
④在任何課堂上不安心學習，隨便說話的(包括討論問題)扣2分，科任教師反映表現不好的扣4分。
(3)考試。考試作弊，有抄襲他人者，抄和被抄者扣5分。
4、衛生。
(1)下課后不及時擦黑板扣1分，早上不及時擦講桌凳者扣1分。
(2)桌下有果皮紙屑扣1分，亂丟果皮紙屑扣3分。
(3)不認真做值日的扣2分，并罰值日1次，不參加值日的扣5分。
(4)不講個人衛生，不洗臉來學校的扣1分。
5、文明禮儀。
(1)語言不文明，罵人的至少扣1分。
(2)校內外打架的，至少扣2分。
(3)敲桌子的扣2分。
(4)未經他人允許亂動他人物品者扣1分，有盜竊行為者思想品德直接定為不及格。
6、其他。
(1)每天放學應按時離開學校，無故不離開學校的扣1分。
(2)不按時到校，早到或遲到均扣2分。
(3)參加升旗儀式，集會等大型活動不守紀律的扣1分。
(4)每次家長簽字、帶工具等未按要求帶來扣1分，叫家長不到，且家長沒有及時與老師溝通扣1分。
(5)學校攜帶零食、玩具扣3分，吃零食者扣5分。
7、加分：
(1)上課積極思考，回答問題積極的3次加1分，積極參加學校各項活動的，并積極準備的，每人加2分，獲得名次或學校獎勵的另加3分。能參加學區或縣級以上的給予5至10分的獎勵。
(2)平時小測按成績，1-3名分別給予3分、2分、1分的加分;期中、期末考試按所得成績，1-3名加5分，4-6名加3分，7-10名加2分，名次有進步的給予2—5分的加分。
(3)團結同學，互幫互助，爭做優秀學生，獲得班級、學校表揚或獎勵的，給以5—10分的加分。 (4)主動撿起室內或樓道內垃圾的3次加1分。
(5)每周評為周優秀的組，組內成員每人加2分。月優秀的組，給組長加2分。 (6)其他好人好事的，本規定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當獎勵。
小組評分標準
1、每天平均分最高的組為當天優秀組，獎勵面小紅旗。
2、上課表現優秀的組獎勵一面小紅旗。
3、聽寫，課堂小測滿分最多的組獎勵一面小紅旗。
四年級班級制度7
1、按時到校，不遲到，戴好紅領巾，進學校不奔跑。
2、尊敬教師，虛心聽取教師教導，不頂嘴，不沖撞教師。
3、認真聽講，積極舉手發言，不開小差，上課不講話，不插嘴，不做小動作。
4、認真按時完成教師布置的.各項作業，格式正確，不少做，不漏做，不拖欠。
5、作業要獨立完成，不抄襲，如不懂就虛心向周圍同學或教師請教。
6、到專用教室上課帶好必備用品，不遲到，不曠課。
7、和同學團結友愛，互幫互助，共同提高。
8、課間開展正當的游戲，不奔跑，不打鬧，不做危險動作，不把與學習無關的東西帶入學校。
9、關心群眾，樂意為大家服務。
10、維護群眾榮譽，愿為班群眾出力。
11、愛護公共財物，愛惜每一滴水，每一度電，每一本本子。
12、愛惜糧食，中午吃飯謝絕浪費。
13、認真做好值日工作，愛護環境，不亂扔垃圾和紙屑。
四年級班級制度8
一、衛生
1、每天刷兩次牙，三天洗一次頭，一周洗一次澡，每天洗一次腳，衣服保持整潔，勤剪指甲，不留長發，不染發。
2、至少每天掃清潔區一次，每周洗抹布兩次，每天掃教室一次，每月洗窗簾一次。
3、不喝生水，不亂扔、倒垃圾，不吃不潔的食物，不在墻壁、電桿、建筑物上亂涂亂畫，不隨地吐痰。
4、不向父母索要零花錢，不買吃零食.
二、行為禮貌
1、見到長輩要主動打招呼；不能以大欺小；不與同學打架；對有困難的同學要熱情幫助；使用禮貌用語，如“謝謝”、“對不起”、“你好”……不說臟話；不亂編傳播男女同學的故事；不給同學起侮辱性的綽號；尊老愛幼。
2、不破壞公物，不吸煙、喝酒、賭博。
3、出門或上學時要和父母打招呼；客人來時要熱情接待；要善待殘疾人；上下樓梯靠右行；出入門要禮讓。
4、與人交際時必須使用普通話。
三、學習
1、認真、按時完成老師布置的各科作業.
2、上課認真聽講，不講小話,不做小動作；
3、書寫認真、規范、書面整潔，不準使用塑料膠布和涂改液。
4、不懂就問，要做到課前預習、課后復習；課堂上要積極發言。
5、不抄襲作業，每次作業都必須獨立完成。
6、閱讀一定數量、有益的課外書。
四、勞動
1、在家為家人做一些力所能及的事；
2、值日生按時完成掃地、澆花等任務；
3、掃地時先灑水后再掃；既要分工又要合作。
五、紀律
1、自習時不講小話、不做與學習無關的事。
2、不在教室內打鬧、高聲喧嘩；出操集隊時要快、靜、齊，動作規范。
3、上課時要安靜、不做小動作；課堂上要嚴肅、活潑。
4、課間有序的擺放好學習用品；
5、課前2分鐘時快步進教室，面朝黑板，雙手放于桌面，雙腳平放地面，等待老師的'到來。
6、不到其他班級門前逗留、吵鬧。
六、安全方面
1、不準吊、爬各種車輛；不準在標有“危險、勿進”的地方玩耍；不到水塘、大河中游泳、戲水；不玩危險的游戲、物品。
2、不騎自行車上學，上下樓梯要靠右行，不在護欄、樓道、過道處玩耍。
3、不準偷摘農家水果、不準遭蹋莊稼。
4、上、放學時準時回家，不能在路上追逐、玩耍。
5、不騎自行車往、返學校。
6、做游戲時一定要注意自己和他人的人身安全。
七、出勤
1、按時往返學校，不曠課；有病、有事要有書面的請假條或電話請假；不遲到、不早退。
2、在校期間要佩戴校徽、紅領巾。
3、升國旗時少先隊員要敬隊禮，肅立致敬。
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