教師演講比賽的主持詞

時(shí)間:2020-10-24 19:55:47 主持詞 我要投稿

教師演講比賽的主持詞

  教師演講比賽主持詞

教師演講比賽的主持詞

  a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  b:親愛(ài)的老師們

  合:大家下午好

  a:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香蕩滌著我們的思想

  b:讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,好書(shū)養(yǎng)育著我們的靈魂

  a:書(shū)籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香

  b:書(shū)籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

  a:今天,我們相約在這里,聽(tīng)書(shū)海漫游

  b: 今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香

  a: 魚(yú)臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX——XX學(xué)年第一學(xué)期“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”教師演講比賽

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  b:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們是——a:

  b:

  a:讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎

  b:正值元旦之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請(qǐng)梁校長(zhǎng)元旦致辭,大家歡迎……

  a:謝謝梁校長(zhǎng)的致辭,下面有請(qǐng)教科書(shū)董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

  b:①下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),比賽正式開(kāi)始,首先,請(qǐng)欣賞由張?jiān)苽b老師 給我們帶來(lái)的《 生命因讀書(shū)而精彩 》, 聶曼曼老師做準(zhǔn)備。

  a:②讀書(shū)是一種挑戰(zhàn),讀書(shū)是一種積累,讀書(shū)是一種修養(yǎng),讀書(shū)是一種境界,讓我們隨著 聶曼曼老師 一起《與書(shū)共舞,體驗(yàn)教育幸福》, 李雯雯老師做準(zhǔn)備。

  b:③有書(shū)在手,孤獨(dú)是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書(shū)籍,品讀人生。讓我們來(lái)聆聽(tīng)李雯雯老師 帶來(lái)《 讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在讀書(shū)》, 閆珍老師做準(zhǔn)備。

  a:④書(shū)籍是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;書(shū)籍是一潭寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;書(shū)籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個(gè)繽紛世界,請(qǐng)欣賞閆珍 老師帶來(lái)的《攜萬(wàn)千書(shū)卷,做快樂(lè)讀書(shū)人 》, 張曉慧老師做準(zhǔn)備。

  a:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經(jīng)典之書(shū),做有根之人,請(qǐng)聽(tīng),由 張曉慧老師帶來(lái)的《讀書(shū)讓生命如花般綻放 》, 曹娟 老師做準(zhǔn)備。

  b:⑥與書(shū)籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請(qǐng)欣賞 曹娟老師 帶來(lái)的《讀書(shū),打造靚麗的人生底色》, 隋麗萍老師做準(zhǔn)備。

  a:⑦古人云:三日不讀書(shū),便覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言乏味,讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,《讓書(shū)香伴你我同行》,演講者隋麗萍老師, 黃莉老師做準(zhǔn)備。

  b: ⑧書(shū)是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請(qǐng)欣賞黃莉老師 的《讓心靈沐浴書(shū)香》, 錢娜老師做準(zhǔn)備。

  a:⑨蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)人的'精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著,下面讓我們與 錢娜老師 一起品讀她的《讀書(shū)改變命運(yùn),知識(shí)照亮人生》, 趙艷梅老師做準(zhǔn)備。

  b: ⑩當(dāng)心靈的詩(shī)篇,匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),書(shū)籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪,請(qǐng)聽(tīng),由 趙艷梅老師 帶來(lái)的《 生命因讀書(shū)而精彩》, 段宇老師做準(zhǔn)備。

  a:⑾讀書(shū)人不一定做教書(shū)人,但是教書(shū)人,首先要做個(gè)讀書(shū)人,讓我們拿起書(shū)本,走進(jìn)閱讀,請(qǐng)聽(tīng)段宇老師 的《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》,趙紅艷老師做準(zhǔn)備。

  b: ⑿贈(zèng)人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:趙紅艷老師,徐巖老師做準(zhǔn)備。

  a:⒀人生有書(shū)相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書(shū)足以怡情,讀書(shū)足以博-,讀書(shū)足以成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞 徐巖老師的《遠(yuǎn)離快餐文化,回歸本色書(shū)香》,張景蘭老師做準(zhǔn)備。

  b: ⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生,《 讓我們一起讀書(shū)吧 》,演講者 張景蘭老師 , 隨化榮老師做準(zhǔn)備。

  a: ⒂ 書(shū)籍滲透人心,漫隨血液循環(huán),讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書(shū)香中,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),請(qǐng)聽(tīng) 隨化榮老師的《暢游書(shū)海 ,學(xué)無(wú)止境》,馬宏赟老師做準(zhǔn)備。

  b: ⒃書(shū)是清茶,品不盡其中的茗香;書(shū)是音樂(lè),賞不完其中的美妙,《淡淡書(shū)香惹人醉》,演講者:馬宏赟老師

  a:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè),感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌

  b:今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉,在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂(lè)

  a:好,結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是

  有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)、方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  b:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是

  有請(qǐng) 方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  a:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是

  有請(qǐng) 梁校長(zhǎng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  a:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

  結(jié)束語(yǔ)

  a:讀書(shū),是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書(shū)香

  b:讀書(shū),是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受深邃的磨礪

  a:以書(shū)相伴,是心靈上的洗禮

  b:以書(shū)相知,是精神上的慰藉

  a: 讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香

  b: 讓書(shū)香伴我們一路前行

  合:魚(yú)臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

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