講座主持詞集錦
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持詞與我們不再陌生，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的講座主持詞集錦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
講座主持詞集錦1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家上午好！天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：今天鄭州的氣溫將攀升到35度，室外熱浪襲人，預(yù)計(jì)咱現(xiàn)場(chǎng)的溫度更是熱情似火，因?yàn)槲覀円蝗航逃硕紨y帶著一顆火熱的心來(lái)奔赴今天的盛會(huì)。成就今天盛會(huì)的是兩個(gè)熱愛(ài)教育的優(yōu)秀男人，一位是我們的局長(zhǎng)穆培華先生，一位是全國(guó)知名的校長(zhǎng)，我提議首先讓我們把最真摯的掌聲送給我們的局長(zhǎng)穆培華先生。
作為上午活動(dòng)的主持人，我感到非常榮幸，因?yàn)槲液蜄|三馬路小學(xué)校長(zhǎng)張玉紅做過(guò)今天主講專(zhuān)家1個(gè)半月的學(xué)生，可以說(shuō)是他點(diǎn)燃了我的教育熱情，讓我對(duì)教育進(jìn)行了重新審視和解讀。有人稱(chēng)他為"教育狂人"、"鞠躬校長(zhǎng)"、教育界的"異類(lèi)"，教育新聞的制造者，還有人說(shuō)他當(dāng)校長(zhǎng)帥的有點(diǎn)可惜。他9年如一日站在校門(mén)口給每一位學(xué)生鞠躬；他曾經(jīng)為去世的學(xué)生舉行全校的追悼會(huì)；他視教育如生命，他把他每天的時(shí)間都給了教育和書(shū)籍；他精力充沛，每天只睡3、4個(gè)小時(shí)；他多才多藝，會(huì)跳芭蕾能演話劇；他曾經(jīng)感動(dòng)了一座城，讓眾人發(fā)出留住教育界"唐吉訶德"的聲音。他所倡導(dǎo)的"都市田園教育"，其"公民教育"、"文化閱讀"、精英啟蒙、"增質(zhì)減負(fù)" 、活力課堂、田野式教研等大膽改革創(chuàng)新備受關(guān)注，他對(duì)素質(zhì)教育的大膽探索，無(wú)疑獨(dú)樹(shù)一幟。賣(mài)了這么一大關(guān)子，他究竟是誰(shuí)呢，他就是原深圳市中央教科所南山附屬學(xué)校校長(zhǎng)、現(xiàn)任寧波濱海國(guó)際教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、全國(guó)特級(jí)教師、全國(guó)推動(dòng)讀書(shū)十大人物、全國(guó)知名校長(zhǎng)李慶明先生，今天上午的'活動(dòng)分為兩段，首先由李慶明先生為我們上一堂唯美的兒童哲學(xué)課課，接下來(lái)由李慶明先生為我們做一場(chǎng)文化閱讀報(bào)告。讓我們跟隨先生來(lái)享受今天上午的美好時(shí)光吧。掌聲有請(qǐng)李慶明先生。
聽(tīng)先生的課是一種享受，正像他活力教學(xué)中提到的5個(gè)帶入，把情感、智慧、藝術(shù)、活動(dòng)、生活帶入課堂，這堂課通過(guò)生動(dòng)、豐富的材料讓孩子們知道什么了文明的腳步，呼喚讓尊重與平等成為我們平凡而高貴的靈魂。
什么樣的世界是最美的？博爾赫斯說(shuō)："我總是想像天堂將如同圖書(shū)館一般。"李慶明先生用"天堂鳥(niǎo)飛翔"這一夢(mèng)幻般的命名寄予學(xué)校的閱讀推廣無(wú)限希望。做閱讀推廣教師的閱讀很重要，只有愛(ài)閱讀的老師才能點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀熱情，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李慶明先生為我們做教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與閱讀的報(bào)告。
李慶明先生是一個(gè)非常喜歡把好的東西與人分享的人，感謝先生無(wú)私的分享。教師的成長(zhǎng)之路只能由教師本人打開(kāi)，別人無(wú)能為力，而打開(kāi)成長(zhǎng)之路的鑰匙是書(shū)籍，先生通過(guò)生動(dòng)的案例讓老師明白教師要進(jìn)行通識(shí)閱讀和專(zhuān)業(yè)閱讀。下面我想請(qǐng)大家猜猜先生的年齡，是什么讓他如此年輕，我覺(jué)得是教育、是孩子們，記得那年父親節(jié)，他的校長(zhǎng)小助理，一個(gè)小學(xué)生給他發(fā)短信，祝他父親節(jié)快樂(lè)。他回復(fù)：父親節(jié)快樂(lè)！小孩，李慶明。他的回復(fù)源于一首詩(shī)的一句話：兒童是成人之父。讓我們也像先生一樣對(duì)教育飽含熱情，把每個(gè)孩子裝在心間，讓孩子們的優(yōu)美舞姿、純真的歌聲、朗朗的讀書(shū)聲、矯健的身影、稚嫩的童畫(huà)溢滿校園。兩個(gè)情人的緣分成就一份美好，兩個(gè)男人的緣分成就了一場(chǎng)教育的盛宴。讓這種緣分在管城延續(xù)、延續(xù)……最后讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o最帥、最有風(fēng)度、最儒雅的校長(zhǎng)李慶明先生。
講座主持詞集錦2
尊敬的各位來(lái)賓：
大家好!
首先，我代表營(yíng)口大石橋市好仕外語(yǔ)學(xué)校，對(duì)到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師，表示由衷的歡迎!教育子女，歷來(lái)是我們各位家長(zhǎng)最關(guān)注的。但是，在教育子女的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，正是為了幫助廣大家長(zhǎng)，解決在教育子女的過(guò)程中，出現(xiàn)的各種問(wèn)題;為了提高營(yíng)口大石橋市，市民的整體素質(zhì)和家庭教育素質(zhì)，我們好仕外語(yǔ)學(xué)校，在全國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)的鼓勵(lì)下，共同舉辦了這次“好仕外語(yǔ)家庭教育報(bào)告會(huì)”，下面，我們有請(qǐng)東北師范大學(xué)教授,中國(guó)家庭教育協(xié)會(huì),中國(guó)家庭教育，家教指南雜志社局長(zhǎng)講話。賞識(shí)教育是被公認(rèn)的，世界上最的教育方法之一。《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、中央電視臺(tái)、英語(yǔ)abc、日本nhk等近千家國(guó)內(nèi)外媒體，爭(zhēng)相報(bào)道了這一教育成果。孩子是振興民族的希望，更是每個(gè)家庭的希望! “賞識(shí)教育”的創(chuàng)始人――周弘老師，憑他二十年的教育智慧和人生哲理，創(chuàng)立了世界的“賞識(shí)教育”。他曾經(jīng)在三百多個(gè)海內(nèi)外城市進(jìn)行巡回講演，共舉行了三千多場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，總計(jì)有五百多萬(wàn)教師和父母，都親身感受過(guò)周弘老師的精彩講演。就在去年，我們托福培訓(xùn)中心配合邯鄲市教育局，在我市成功舉辦了七場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，有近萬(wàn)人參加了這次活動(dòng)，聆聽(tīng)了周弘老師的講座，在邯鄲市廣大教師和家長(zhǎng)中，產(chǎn)生了巨大的轟動(dòng)效應(yīng)。
為了讓賞識(shí)教育盡快走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所，策劃了“百千萬(wàn)工程”：培養(yǎng)出了近千名優(yōu)秀講師，把賞識(shí)教育推廣到一百個(gè)大中城市、一千個(gè)縣城、一千所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村。
今天，我們有幸請(qǐng)到了，的賞識(shí)教育推廣講師――陳紹軍先生，來(lái)到邯鄲。陳紹軍先生，是河南省賞識(shí)教育推廣中心主任，中央電視臺(tái)、家庭教育節(jié)目特邀嘉賓，中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所高級(jí)講師，名人傳記雜志社副主編。
陳老師原來(lái)在河南省省會(huì)日?qǐng)?bào)社，做焦點(diǎn)新聞?dòng)浾撸?jīng)采訪過(guò)許多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)而誤入歧途的青少年，他深深體會(huì)到家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的'重要性，他感到任何成功都無(wú)法彌補(bǔ)教育孩子的失敗。
于是，陳老師潛心鉆研家庭教育，并參加了中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所在廣州舉辦的賞識(shí)教育高級(jí)研修班。同時(shí)，他做了大量的調(diào)查，成功地幫助了很多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)，而誤入歧途的孩子，收集了眾多典型案例，積累了大量成功的經(jīng)驗(yàn)。目前，陳老師已經(jīng)在河南省許多重點(diǎn)中小學(xué)，舉辦了近百場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，受到了廣大家長(zhǎng)和老師的好評(píng)。
下面，就讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎陳老師為大家做精彩講演!
講座主持詞集錦3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事們：
大家好！
很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，各位同事的支持，我很激動(dòng)也很榮幸的接受了這項(xiàng)任務(wù)，來(lái)主持我們今天的國(guó)學(xué)沙龍，這是我第一次主持類(lèi)似的沙龍，有說(shuō)的不對(duì)或不到位的地方，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，老師指正，眾所周知，國(guó)學(xué)作為民族傳統(tǒng)文化的`重要知識(shí)載體，在中華民族五千年的發(fā)展進(jìn)程中，始終是一種不朽的教育力量。
今天我們這次活動(dòng)的核心就是弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精髓，啟迪心靈，從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。
老師們，為了不斷提高自身修養(yǎng)以及更好的教授學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典，暑假學(xué)校布置各位老師在家自學(xué)了《大學(xué)》和背誦了《弟子規(guī)》的一部分，而且今年教師節(jié)學(xué)校又給每位老師發(fā)了一套國(guó)學(xué)經(jīng)典的書(shū)籍，這是多么寶貴的精神食量，相信各位老師從中一定有很多收獲，今天我們就來(lái)暢所欲言，一起交流共同分享。我感覺(jué)老師和同學(xué)們接受的不僅僅是一本本國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍，更重要的是接受了一種精神力量，從這種精神力量中我們感受到了學(xué)校對(duì)我們成長(zhǎng)的愛(ài)心、關(guān)心和責(zé)任心，我們希望大家能認(rèn)真誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍，把學(xué)校對(duì)你們的期望化成學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的動(dòng)力，領(lǐng)悟國(guó)學(xué)智慧,塑造快樂(lè)人生！
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