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十歲集體生日的主持詞
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編精心整理的十歲集體生日的主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十歲集體生日的主持詞1
AB：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位老
CD：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家上午好！
A：初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上
B：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐
C：歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁
D：敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)圍坐在我們的身旁。
A：今天，我們無(wú)比激動(dòng)
B：今天，我們無(wú)比幸福
C：因?yàn)榻裉?/p>
D：我們要大聲地宣告：
合：我們十歲啦！
AB：在這歡樂(lè)的節(jié)日里
CD：讓我們共同祝愿全班同學(xué)：
合：生日快樂(lè)！
AB：我們十歲了！
CD：我們十歲了！
AB：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。
CD：xx小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一版塊：成長(zhǎng)的足跡(童年趣事)
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
C：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……
游戲：猜猜我是誰(shuí)！(演示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物)
D：在我們成長(zhǎng)的路上，父母為我們傾注了無(wú)盡的愛(ài)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事。(請(qǐng)一名家長(zhǎng)講述一件孩子成長(zhǎng)的感人故事。)
A：十年前，父母給了我們生命。
B：十年來(lái)，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了xx小三年級(jí)的小學(xué)生。
C：在x小，我們?nèi)甓嗟?6個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛(ài)，共同成長(zhǎng)，組成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
D：伴隨著父母的期望，我們漸漸長(zhǎng)大。
A：在陽(yáng)光神小美麗的校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
B：我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來(lái)越多。
C：我們的生活多么幸福，我們的未來(lái)充滿希望！
D： 請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》，掌聲有請(qǐng)！
第二版塊：感恩的心
A：我們是小樹(shù)
B：在祖國(guó)母親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)！
C：我們是花朵
D：在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，燦爛開(kāi)放！
合：感謝x小、感謝老師、感謝所有愛(ài)我們的親人，是您給了我們金色的童年。
音樂(lè)《魯冰花》，請(qǐng)小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來(lái)的活動(dòng)照片。
A：十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生
B：慶祝我們的成長(zhǎng)。
C：我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心
D：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。
A：我們驕傲：書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴，樣樣都會(huì)。
B：我們自豪：英語(yǔ)、科技、電腦，碩果累累；
C：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：
D：我們是陽(yáng)光少年，我們真棒
合：今天，就讓我們對(duì)父母說(shuō)出自己的心里話吧。(請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)說(shuō)出心里話)
四、生日的祝福
(一)父母的祝福
A：今天，爸爸媽媽們?cè)诎倜χ汹s來(lái)了。
B：在這歡樂(lè)的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂(lè)吧！
C：在我們的生日之際，父母有許多話要對(duì)我們說(shuō)
D：我們也有話對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)，讓我們用掌聲請(qǐng)xx同學(xué)，xx同學(xué)和他們的媽媽上臺(tái)！(給孩子講講自己的童年，送上祝福)
A：同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫(xiě)了一封生日祝賀信，聽(tīng)一聽(tīng)你的爸爸媽媽想要對(duì)你說(shuō)些什么吧！
B：拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽.把你的心里話講給他們聽(tīng)。(家長(zhǎng)讀賀信，學(xué)生讀感恩卡)(背景音樂(lè))
(二)老師的祝福
C：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《今天，我們十歲啦！》
(播放配樂(lè))
生：今天，我們十歲啦！手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動(dòng)不動(dòng)哭鼻子，生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；
師：十歲了，不再為小事斤斤計(jì)較，生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容；
師：十歲了，不再事事依靠大人
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立；
師：十歲了，不再什么都占為己有
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享；
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)注；
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。
生：今天，我們雖然是青澀的，男生：因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H溫暖的懷抱，女生：因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露的滋潤(rùn)，男生：也因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨，合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹(shù)。
D：請(qǐng)老師、學(xué)生代表xx和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。
A：讓我們一齊點(diǎn)燃手中的生日之燭、夢(mèng)想之火。
(《生日歌》,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭；臺(tái)下家長(zhǎng)、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。)
B：看！生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃！
C：看！象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_(tái)了。
D：讓我們一起點(diǎn)燃十歲的燭光，點(diǎn)燃心靈上的蝕光。(點(diǎn)蠟燭)
A：燭光擁抱你
B：燭光擁抱我。
C：這燭光是燦爛的生活之光
D：這燭光是前進(jìn)的理想之光。
AB：在這美好的時(shí)刻
CD：我們?cè)S下美好的心愿。
合：愿自己心想事成！愿大家美夢(mèng)成真！(全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)
A：讓我們?cè)S下共同的心愿：祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽健康、快樂(lè)！
B：祝愿親愛(ài)的老師們健康、快樂(lè)！
C：祝愿親愛(ài)的母校繁榮、昌盛！
D：祝愿親愛(ài)的祖國(guó)繁榮、昌盛！(播放《國(guó)家》，全體學(xué)生面向家長(zhǎng)表演《感恩的心》。)
C：三年級(jí)“十歲生日”慶祝活動(dòng)
D：到此結(jié)束！
齊：同學(xué)們，再見(jiàn)！
[分發(fā)生日蛋糕，飲料、小禮物]
男：敬愛(ài)的家長(zhǎng)
女：親愛(ài)的老師
合：大家好！
男：光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)十歲了，我們長(zhǎng)大了！此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，今天就讓我們歡聚在這里，共慶我們的集體生日。
女：成長(zhǎng)是快樂(lè)的，感恩是真誠(chéng)的。敬愛(ài)的老師，三年來(lái)，您給了我們無(wú)私的愛(ài)——教我們學(xué)知識(shí)，教我們學(xué)做人。在此，我代表全班同學(xué)向老師真誠(chéng)地說(shuō)聲：謝謝！
男：首先，我們要將祝福的音符送給我們的同學(xué)們。
合：衷心祝福大家生日快樂(lè)！(集體合唱生日歌)
女：我們十歲了，我們長(zhǎng)大了！回首往事，在我們成長(zhǎng)的道路上，有很多很多令人感動(dòng)的故事。接下來(lái)就由請(qǐng)同學(xué)們講述他們成長(zhǎng)中的故事。首先上場(chǎng)的`是xx掌聲歡迎！
男：謝謝 。下面掌聲歡迎xx講述她成長(zhǎng)的故事。
女：謝謝xx。在成長(zhǎng)的歷程中，我們有許多感人肺腑的故事，在這十年中，我們不但學(xué)了不少知識(shí)，而且還學(xué)了不少本領(lǐng)呢！下面請(qǐng)欣賞豎笛合奏《小雨沙沙》《粉刷匠》掌聲有請(qǐng)！
男：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我們偉大的祖國(guó)，有五千年的悠久歷史。
女：孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典文化，是經(jīng)久不衰的國(guó)學(xué)瑰寶。
合：下面請(qǐng)欣賞新學(xué)堂歌演出《三字經(jīng)弟子規(guī)》。表演者：xx。
女：我們朝氣蓬勃，我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。金色的陽(yáng)光召喚我,它也召喚你，下面請(qǐng)欣賞合唱《陽(yáng)光體育之歌》。
男：每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體魄充滿朝氣。我們活潑好動(dòng)，我們舞姿翩翩。下面有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)拉丁舞表演。掌聲歡迎。
女：下面有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》。
女：同學(xué)們，在父母無(wú)微不至的照顧下，我們茁壯成長(zhǎng)。但我們一直都沒(méi)向他們說(shuō)聲謝謝，今天，在這個(gè)特別的日子，就讓我們面對(duì)面地說(shuō)出來(lái)吧！有請(qǐng)xx來(lái)說(shuō)說(shuō)。
男：多么感人啊！接下來(lái)有請(qǐng)xx對(duì)她媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。
女：敬愛(ài)的爸爸媽媽，誰(shuí)也數(shù)不清你為我們付出的心血有多少。我們深深知道：在你們的心中，我們是你們一生的牽掛。我們也深深知道：十歲，是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在這個(gè)新的起點(diǎn)，您一定有許多的話想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)xx同學(xué)的爸爸講話。
男：快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，不知不覺(jué)我們的集體生日會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。但我們相信，明天將更加美好！
女：同學(xué)們，陽(yáng)光燦爛的明天在向我們招手，鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。
合：讓我們一起點(diǎn)燃蠟燭，共同歡唱《生日快樂(lè)歌》。(學(xué)生代表點(diǎn)蠟燭)
女：你想為誰(shuí)送上你的祝福？
合：好，讓我們共同吹滅蠟燭吧！快樂(lè)的歌聲唱出了我們的心愿，愿所有的同學(xué)心想事成！
男：最后讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱一首《感恩的心》，獻(xiàn)給敬愛(ài)的爸爸媽媽和老師們
合：今天的生日會(huì)到此結(jié)束。謝謝老師們，謝謝爸爸媽媽們，謝謝同學(xué)們！
序曲
過(guò)生日孩子的電子相冊(cè)(心愿伴奏，小時(shí)候和現(xiàn)在對(duì)比照片)電子相冊(cè)播放完畢，兩個(gè)主持人上場(chǎng)
柴：今年我十歲啦！
童：看哪，金色的陽(yáng)光，撒進(jìn)我們的心田。
柴：聽(tīng)哪，悠揚(yáng)的歌聲，唱出我們的心扉。
童：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的臉上
柴：歡樂(lè)充滿了每個(gè)人的心房。
童：我們十歲了！
柴：我們十歲了！
合：我們十歲了！
柴：十歲，洋溢著童年的歡笑；
童：十歲，撒滿著快樂(lè)的陽(yáng)光；
柴：十歲，浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅。
童：十歲，是成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)站點(diǎn)；
柴：十歲，是邁向少年時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵。
合：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
柴：就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今天的17位小壽星。
1.詩(shī)朗誦《十歲，我送自己》(17個(gè)過(guò)生日的孩子朗誦)
十歲，我送自己
一張白紙 、我要用我的蠟筆 、畫(huà)滿色彩斑斕的晴空
十歲，我送自己 、一片雪地 、我要在上面
留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印
十歲，我送自己、 一方空地我要用我的真誠(chéng) 、種下成功的果實(shí) ……
十歲，我送自己 、很多幻想
童：時(shí)光總是如此匆匆，一個(gè)又一個(gè)的生日見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，今天這17位伙伴在我們的祝福中回溫著自己的成長(zhǎng)歷程，寫(xiě)下了對(duì)自己的期許，讓我們掌聲有請(qǐng)xxx分享他們給自己的信。
2. 《寫(xiě)給自己》給自己的信分享
曾經(jīng)，我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個(gè)電腦小游戲，甚至一張小卡片，都可以讓我玩上半天、快樂(lè)半天。爸爸批評(píng)我：“你能不能安靜一會(huì)兒？”我說(shuō)：“我的興趣愛(ài)好廣泛，不可以嗎？”
曾經(jīng)，我是一個(gè)粗心的小女孩。褲子常常穿反，水龍頭常常忘記關(guān)，作業(yè)也常常粗心地做錯(cuò)，有時(shí)拿在手中的錢(qián)也被我粗心地扔掉……哎！粗心真是一個(gè)害人害己的壞習(xí)慣！
曾經(jīng)，我是一個(gè)不愛(ài)干凈的小孩。雨水中，我敢沖；泥濘里，我敢淌；桌底下，我亂鉆；樓梯上，我亂摸……衣服穿在我身上，一會(huì)兒就變臟了；我的小手，經(jīng)常黑乎乎的；人的小臉，也常變成大花臉……
今天，我十歲了。十歲了，我要懂事了。我再不會(huì)調(diào)皮惹爸爸生氣，我再不會(huì)粗心挨老師批評(píng)，我要愛(ài)干凈不讓媽媽再勞累。認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將是我永遠(yuǎn)的座右銘。十歲，我要努力成為最好的自己！
柴：努力成為最好的自己，就像金子美玲寫(xiě)的那樣，永遠(yuǎn)向著明亮那方。
3. 歌曲《向著明亮那方》(全班齊唱)
愛(ài)的音符
童：十歲的天空屬于快樂(lè)
柴：十歲的天空屬于幸福
童：十歲的天空屬于藍(lán)色
柴：十歲的天空屬于歌聲
童：十歲的天空更屬于我們。
柴：面對(duì)著十歲的我們，爸爸媽媽們會(huì)有什么期待呢？有請(qǐng)童惟鼎媽媽跟大家分享《獻(xiàn)給十歲的孩子》
1. 家長(zhǎng)代表分享《獻(xiàn)給十歲的孩子》
柴：阿姨的祝福我們感激萬(wàn)分，阿姨的希望我們銘記在心。在學(xué)校同學(xué)就像我們的親人，面對(duì)17位迎接十歲生日的伙伴，同學(xué)們也有很多心里話要分享，有請(qǐng)xxx。
2. 同學(xué)代表分享
童：雖然許老師才陪伴了我們2個(gè)月，可她已深深地走入了我們所有同學(xué)的心中，因?yàn)槲覀冎浪龕?ài)我們。有請(qǐng)?jiān)S老師分享她的感受
3.有夢(mèng)，有快樂(lè) ——老師分享環(huán)節(jié)
幸福傳遞
1.張貼心愿卡
柴：親愛(ài)的伙伴們，生日怎么能少了祝福和禮物呢？請(qǐng)看，你們的生日賀卡和禮物都在這里，有請(qǐng)幾位媽媽和老師一同分發(fā)禮物。
2. 贈(zèng)送禮物和賀卡
童：伙伴們，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的賀卡鼓鼓的，賀卡上滿滿都是許老師對(duì)大家的情誼。再仔細(xì)找找，賀卡里另外還有一封信，那是爸爸媽媽寫(xiě)給你們的生日祝福。有沒(méi)有伙伴愿意把這份感動(dòng)和大家分享一下呢？
3. 家長(zhǎng)書(shū)信分享
柴：生日自然少不了生日蛋糕和長(zhǎng)壽面了，為了今天的集體生日，我們班的xxx和xxx等親手制作了生日蛋糕，接下來(lái)他們將為大家分發(fā)蛋糕。而幾位媽媽們也將現(xiàn)場(chǎng)為大家制作生日拌面，我們分成5組，大家要為自己組的媽媽加油鼓勁哦！
4. 吃蛋糕、拌面
童：今天的集體生日活動(dòng)大家開(kāi)心嗎？快樂(lè)嗎？下半年出生的伙伴過(guò)了那么開(kāi)心快樂(lè)的集體生日活動(dòng)，上半年出生的伙伴們羨慕嗎？
柴：別著急，接下來(lái)，我們就要他們把這份幸福繼續(xù)傳遞下去，我們進(jìn)行一個(gè)幸福傳遞的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，我們現(xiàn)場(chǎng)分為4個(gè)組，每組需要6個(gè)人，我先請(qǐng)4個(gè)今天過(guò)生日的伙伴做排頭。接著請(qǐng)5個(gè)下學(xué)期生日的伙伴排好隊(duì)。
童：大家都準(zhǔn)備好了嗎？我說(shuō)開(kāi)始以后，排頭得對(duì)第二個(gè)人說(shuō)一句你今天過(guò)生日的感受，可以稍微長(zhǎng)點(diǎn)。盡量用最輕的聲音說(shuō)，第二個(gè)人聽(tīng)到了就說(shuō)給第三個(gè)人聽(tīng)，以此類推，看看傳遞到最后一個(gè)人的時(shí)候有沒(méi)有走樣。大家清楚游戲規(guī)則了嗎？
好，現(xiàn)在開(kāi)始。
5. 幸福傳遞游戲
柴：十歲的天空，有歡喜有悲傷；
童：十歲的天空，有成功有失敗。
柴：但是我們始終堅(jiān)信
童：只要向著明亮那方
柴：勇敢去做摘星星的孩子
合：我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
童：“夢(mèng)星空”中隊(duì)“十歲的天空”集體生日活動(dòng)到此結(jié)束！
柴：謝謝幾位媽媽的參與！
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好！
女：今年我十歲啦！
男：我也十歲啦！
(合)：我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十歲啦！
女：你看，我們每一位同學(xué)的臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容。
男：我們每一位同學(xué)都想大聲地高呼：
(合)我們十歲啦！
女：在這歡樂(lè)的日子里
男：讓我們共同祝愿：
(合)三(2)班的全體同學(xué)生日快樂(lè)！
女：下面我宣布：
(合) “今年我十歲啦！”集體生日會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦：《今天，我十歲》，大家掌聲歡迎！
女：我們是花骨朵
男：在園丁的精心培養(yǎng)下，燦爛開(kāi)放！
女：我們是小樹(shù)
男：在祖國(guó)—母親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)！
女：我們知道社會(huì)、學(xué)校、家庭，對(duì)我們傾注了無(wú)限的愛(ài)，帶給了我們金色的童年。
男：讓我們從一個(gè)不懂事的孩子，變成了追求明天的小能人。感謝父母將我們帶到人世間，感謝她們哺育我們長(zhǎng)大！請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》。
女：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。童年的生活最最幸福。請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞表演雙飛跳。
男：我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷，讓我們唱歌，讓我們跳舞，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們演唱的xxx，掌聲響起來(lái)！
女：今天，我們相聚在一起，共同慶祝我們的生日，共同分享節(jié)日的快樂(lè)！在此，我們最要感謝的是我們的父母和敬愛(ài)的老師，下面，讓我們一起用一組感恩的詩(shī)來(lái)感謝我們親愛(ài)的父母和敬愛(ài)的老師
(感恩詩(shī)歌聯(lián)誦)
1、《父母的愛(ài)》。
2、《感恩父母》。
3、《感恩之心，常駐我心》。
4、《老師，辛苦了》
男：十年前，在爸爸媽媽殷切的期待中，我們幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)世界。在他們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下，我們幸福地成長(zhǎng)
女：我想說(shuō)，爸爸媽媽，我真的很愛(ài)很愛(ài)你們。感恩你們的鼓勵(lì)，感恩你們的嘮叨。我們有很多很多心里話要跟你們說(shuō)。
男：所以，我們?nèi)?2)班的每個(gè)孩子都把心里話寫(xiě)到了信上，現(xiàn)在就請(qǐng)兩個(gè)代表讀讀他們的信，掌聲歡迎！
女：十歲,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。在新的旅程開(kāi)始的地方，爸爸媽媽感慨萬(wàn)千，也有好多好多話要對(duì)大家說(shuō)，有好多好多希望要給予我們，好多好多祝福要送給我們，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)吧
(請(qǐng)代表讀讀家長(zhǎng)的祝福話)。
男：家長(zhǎng)們還為自己的孩子準(zhǔn)備了一份小小的禮物，每個(gè)小朋友拿出自己的禮物在組內(nèi)展示一下。
女：金色的陽(yáng)光，金色的童年，金色的人生！讓我們?nèi)计鹕諣T光，燃起生活之光，燃起理想之光！
(點(diǎn)蠟燭，響音樂(lè)，齊唱生日歌)
男：童年的生活甜蜜美好
女：有過(guò)失敗的眼淚，但更多的是成功的歡笑。
男：少先隊(duì)員們，讓我們?yōu)槌砷L(zhǎng)宣誓：(舉起右手)
(合)
樹(shù)理想，立壯志，努力掌握新科技；
講文明，講禮貌，形成道德好風(fēng)氣；
勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，創(chuàng)造之花開(kāi)滿地。
做名了不起的中華少年。
女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆，去描繪燦爛的明天！用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！
(合)在這里讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師說(shuō)聲謝謝！你們辛苦了！我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們！
男：“今年我十歲啦！”集體生日會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家的參與！
一、憶童年
甲：十年前的某一天，隨著一聲響亮的啼哭，我們的爸爸媽媽們迎來(lái)了一個(gè)小生命的誕生。
乙：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動(dòng)人的旋律。媽媽說(shuō)那是她聽(tīng)到的最美的音樂(lè)。
甲：從此，一個(gè)稚嫩的生命在朝陽(yáng)的沐浴下，雨露的滋潤(rùn)里，一天天成長(zhǎng)，竟在不知不覺(jué)中步入了一個(gè)多彩的少年時(shí)代。
乙：十歲的少年，多彩的夢(mèng)。同學(xué)們，你是否已感覺(jué)到它那芬芳的氣息正迎面撲來(lái)，是否已觸摸到它活躍的步伐正在跳躍？
甲：少年，一首快樂(lè)的詩(shī)，讓我們陶醉。
乙：少年，一段輕松的舞，讓我們沉醉。
甲：少年是一串風(fēng)鈴，呼喚我們的心靈。
乙：少年是一首歌曲，永遠(yuǎn)催我們奮進(jìn)。
甲：我們有太多的贊美要賦予自己的少年時(shí)代。它帶著五彩繽紛的幻想和對(duì)未來(lái)的憧憬，正悄悄地從嬌艷的花叢中，從嫩綠的小草中，翩然來(lái)了！
合：“憶童年，共祝福”三(2)班集體生日主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、 詩(shī)歌朗誦《生日快樂(lè)》(配樂(lè)：《班得瑞——童年》)
甲：永遠(yuǎn)有一句話，寫(xiě)在歲月的旅途上。
乙：每個(gè)人都擁有祝福，陪著你共同成長(zhǎng)。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《生日快樂(lè)》。
2、 說(shuō)童年趣事
甲：謝謝xx同學(xué)的精彩表演。每個(gè)人的童年都充滿了歡聲與笑語(yǔ)，當(dāng)我們翻開(kāi)相冊(cè)，一張張充滿童趣的照片是父母用愛(ài)攝下的動(dòng)人心曲。
乙：讓我們重溫那無(wú)憂無(wú)慮的童年，重溫十年來(lái)父母養(yǎng)育之恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲：是啊！接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)猜一猜，照片里的小寶寶是誰(shuí)？
甲：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，照片里的小寶寶已長(zhǎng)成如今的花季少年。
乙：那是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長(zhǎng)大，是爸爸有力的臂膀給了我們勇氣。
甲：十個(gè)春夏秋冬，寒來(lái)暑往，凝聚的，是家人的愛(ài)與溫暖。
二、惜現(xiàn)在
3、舞蹈表演
甲：在輕松的游戲之后，讓我們請(qǐng)出班級(jí)的小舞蹈家韓梓洵、吳彥倩為大家?guī)?lái)一段優(yōu)美的舞蹈——大家歡迎！
三、共祝福
4、散文朗誦《有一種人》(配樂(lè)歌曲《懂你》)
甲：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。世界上有一種人，當(dāng)你在他身旁的時(shí)候，也許你會(huì)覺(jué)得他煩。
乙：世界上有一種人，當(dāng)你在他身旁的時(shí)候，也許你會(huì)覺(jué)得他傻。
甲：那到底是什么樣的人呢：
乙：就讓我們一起來(lái)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的散文朗誦《有一種人》吧！大家歡迎！
5、主持人感言
甲：是啊，揮別了稚嫩的孩提時(shí)代，放下不舍與依戀，我們終于敲開(kāi)了少年時(shí)代的大門(mén)。看著前方無(wú)限美好的青春美景，我們是否想過(guò)，在我們的心中，應(yīng)該拋棄什么，又應(yīng)該擁有什么？
乙：該拋棄的，是往日令人擔(dān)憂的幼稚、調(diào)皮與叛逆，而真正該擁有的是責(zé)任與承擔(dān)責(zé)任的勇氣。應(yīng)用自己仍稚嫩的肩，勇敢地挑起一份責(zé)任，用行動(dòng)告訴別人“我長(zhǎng)大了”。長(zhǎng)大了，我們的責(zé)任是什么？
甲：我們有責(zé)任做一抹輕盈的微笑，在親人的臉上躲藏，當(dāng)春天的陽(yáng)光擁抱大地、親吻天空，我們會(huì)陪伴在家人身邊，和他們一起分享甜蜜與憧憬；
乙：我們有責(zé)任做一縷明快的陽(yáng)光，在同學(xué)、朋友們年輕的雙眸中閃爍，帶著愛(ài)、帶著芬芳和希望，去照亮每個(gè)人心中的每個(gè)角落，給周圍人以勇氣、生命和快樂(lè)；
甲：我們有責(zé)任做一串青春的喜悅，在學(xué)校的走廊里神氣地穿梭，當(dāng)伙伴們編織著充滿幻想的甜夢(mèng)，或是回味往日的時(shí)光時(shí)，我們要堅(jiān)持一抹不變的笑容，不必掛在臉上，只需裝在心里，別人會(huì)得到。
6、抽簽送祝福
乙：接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入送祝福的環(huán)節(jié)，我們?nèi)?5個(gè)同學(xué)已經(jīng)將自己的祝福寫(xiě)在紙上，下面請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)來(lái)抽取祝福，看看你將會(huì)抽到誰(shuí)的祝福呢？
甲：請(qǐng)抽到祝福的同學(xué)，大聲地將祝福讀出來(lái)，讓我們一起分享你的快樂(lè)！
7、齊唱《祝你生日快樂(lè)》
甲：有一首歌，我們從小唱到大，它曾陪伴我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。今天，它又響亮地飄蕩在我們的教室里。
乙：讓我們?nèi)w起立，齊唱《祝你生日快樂(lè)》。(請(qǐng)坐下)
甲：當(dāng)?shù)某筷貫⑾虼蟮兀覀償y手走進(jìn)少年時(shí)代。當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們要學(xué)會(huì)理解、感激和珍惜。
乙：當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開(kāi)笑臉，我們以美好的憧憬擁抱未來(lái)。
甲：當(dāng)我們沉醉在這美妙的音樂(lè)中，又怎能忘記我們肩負(fù)的責(zé)任。
乙：同學(xué)們，記住這一天吧，就讓10歲的里程碑承載我們美好的希望吧。
甲：也許再過(guò)5年、10年、20年，我們?cè)賮?lái)重溫這十歲的夢(mèng)。
合：那一定是一段最美好、最難忘的回憶。
甲：“憶童年，共祝福”三(2)班集體生日主題班會(huì)
合：到此結(jié)束，謝謝大家！
十歲集體生日的主持詞2
ab：敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位老師，
cd：親愛(ài)的同學(xué)們，
（合）大家上午好！
a：初夏的陽(yáng)光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，
c：歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁，
d：敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)圍坐在我們的身旁。
a：今天，我們無(wú)比激動(dòng)
b：今天，我們無(wú)比幸福
c：因?yàn)榻裉?/p>
d：我們要大聲地宣告：
合：我們十歲啦！
ab：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，
cd：讓我們共同祝愿全班同學(xué)：
合：生日快樂(lè)！
ab：我們十歲了！
cd：我們十歲了！
ab：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。
cd：XX小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長(zhǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一版塊：成長(zhǎng)的足跡（童年趣事）
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
c：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……
游戲：猜猜我是誰(shuí)！（演示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物）
d：在我們成長(zhǎng)的路上，父母為我們傾注了無(wú)盡的愛(ài)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講述我們的成長(zhǎng)故事。（請(qǐng)一名家長(zhǎng)講述一件孩子成長(zhǎng)的感人故事。）
a：
十年前，父母給了我們生命。
b：十年來(lái)，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了XX三年級(jí)的小學(xué)生。
c：
在陽(yáng)光神小，我們?nèi)甓嗟?6個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛(ài)，共同成長(zhǎng)，組成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
d：伴隨著父母的期望，我們漸漸長(zhǎng)大。
a：在陽(yáng)光神小美麗的校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
b：
我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來(lái)越多。
c：我們的生活多么幸福，我們的未來(lái)充滿希望！
d：
請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》，掌聲有請(qǐng)！
第二版塊：感恩的心
a：我們是小樹(shù)，
b：在祖國(guó)母親的懷抱中，茁壯成長(zhǎng)！
c：我們是花朵，
d：在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，燦爛開(kāi)放！
合：感謝神小、感謝老師、感謝所有愛(ài)我們的親人，是您給了我們金色的童年。
音樂(lè)《魯冰花》，請(qǐng)小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來(lái)的活動(dòng)照片。
a：慶祝我們的誕生，
b：
慶祝我們的成長(zhǎng)。
c：
我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心，
d：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。
a：我們驕傲：書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴，樣樣都會(huì)。
b：我們自豪：英語(yǔ)、科技、電腦，碩果累累；
c：我們按捺不住激動(dòng)的`心情，要大聲宣布：
d：
我們是陽(yáng)光少年，我們真棒
合：今天，就讓我們對(duì)父母說(shuō)出自己的心里話吧。（請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)說(shuō)出心里話）
生日的祝福
（一）父母的祝福
a：今天，爸爸媽媽們?cè)诎倜χ汹s來(lái)了。
b：在這歡樂(lè)的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂(lè)吧！
c：在我們的生日之際，父母有許多話要對(duì)我們說(shuō)，
d：我們也有話對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)，讓我們用掌聲請(qǐng)苗XX同學(xué)，孫XX同學(xué)和他們的媽媽上臺(tái)！（給孩子講講自己的童年，送上祝福）
a：同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫(xiě)了一封生日祝賀信，聽(tīng)一聽(tīng)你的爸爸媽媽想要對(duì)你說(shuō)些什么吧！
b：拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽.把你的心里話講給他們聽(tīng)。
（家長(zhǎng)讀賀信，學(xué)生讀感恩卡）（背景音樂(lè)）
（二）老師的祝福
c：
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《今天，我們十歲啦！》（播放配樂(lè)）
今天，我們十歲啦！手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動(dòng)不動(dòng)哭鼻子，
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；
師：十歲了，不再為小事斤斤計(jì)較，
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容；
師：十歲了，不再事事依靠大人
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立；
師：十歲了，不再什么都占為己有
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了分享；
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)注；
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。
生：今天，我們雖然是青澀的，
男生：因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H溫暖的懷抱，
女生：因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露的滋潤(rùn)，
男生：也因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨，
合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹(shù)。
d：請(qǐng)老師、學(xué)生代表孫XX，苗XX和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。
a：讓我們一齊點(diǎn)燃手中的生日之燭、夢(mèng)想之火。
（《生日歌》，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭；
臺(tái)下家長(zhǎng)、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。）
b：
看！生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃！
c：看！象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_(tái)了。
d：讓我們一起點(diǎn)燃十歲的燭光，點(diǎn)燃心靈上的蝕光。（點(diǎn)蠟燭）
a：
燭光擁抱你，
b：
燭光擁抱我。
c：
這燭光是燦爛的生活之光，
d：
這燭光是前進(jìn)的理想之光。
ab：
在這美好的時(shí)刻，
cd：我們?cè)S下美好的心愿。
合：愿自己心想事成！愿大家美夢(mèng)成真！
（全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭）
主持1：
讓我們?cè)S下共同的心愿：
祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽健康、快樂(lè)！
主持2：
祝愿親愛(ài)的老師們健康、快樂(lè)！
主持3：祝愿親愛(ài)的母校繁榮、昌盛！
主持4：祝愿親愛(ài)的祖國(guó)繁榮、昌盛！（播放《國(guó)家》，全體學(xué)生面向家長(zhǎng)表演《感恩的心》。）
主持3：
三年級(jí)“十歲生日”慶祝活動(dòng)，
主持4：
到此結(jié)束！
齊：同學(xué)們，再見(jiàn)！
[分發(fā)生日蛋糕，飲料、小禮物]
十歲集體生日的主持詞3
一、主持人甲：敬愛(ài)的老師，主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們‘
合：大家下午好！
主持人甲：冬日的暖陽(yáng)灑落在我們的身上，主持人乙：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，主持人甲：歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁，主持人乙：敬愛(ài)的老師圍坐在我們的身旁。
主持人甲：今天，我們無(wú)比激動(dòng)
主持人乙：今天，我們無(wú)比幸福
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳眨覀儦g聚一堂，共度好時(shí)光。
主持人甲：我們十歲了！
主持人乙：我們十歲了！
二、致十歲賀詞
甲：現(xiàn)在我宣布《我們十歲了》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：首先，請(qǐng)我們XX的劉老師致十歲賀詞。
三、猜猜我是誰(shuí)
女：翻開(kāi)相冊(cè)，追憶往昔，一張張充滿童趣的照片無(wú)一不是父母用愛(ài)攝下的動(dòng)人心曲。
男：就讓我們先來(lái)猜猜照片里的娃娃是誰(shuí)？
女：讓我們伴隨著美好的回憶，重溫那無(wú)憂無(wú)慮的童年，談?wù)勈陙?lái)父母養(yǎng)育之恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（學(xué)生代表說(shuō)說(shuō)照片背后的故事）
四、感受愛(ài)
女：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，照片里的娃娃如今已長(zhǎng)大。
男：十個(gè)春夏秋冬，寒來(lái)暑往。
女：當(dāng)我們就要告別無(wú)憂無(wú)慮的童年去擁抱少年的時(shí)候；
男：媽媽那濃得化不開(kāi)的愛(ài)里，不僅有祝福、囑托與期盼，更多了幾分擔(dān)心、焦慮與牽掛。那就讓我們一起去感受父母的愛(ài)吧！
齊：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表陶浩然的媽媽講話。
播放歌曲《時(shí)間都到哪兒了》
五、才藝秀
男：十年，我們?cè)诟改傅募?xì)心呵護(hù)下，在老師的辛勤教育下，茁壯成長(zhǎng)。
女：校園里的學(xué)習(xí)生活，為我們成長(zhǎng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
男：課外的興趣培養(yǎng)，豐富了我們的生活，拓展了我們的視野。
女：下面就請(qǐng)欣賞
六、憧憬未來(lái)
女：十歲的夢(mèng)是綠色的'，它能帶給我們無(wú)限的希望；
男：十歲的夢(mèng)是金色的，它能帶給我們無(wú)盡的遐想。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《十歲的我們》
七、許愿、吃蛋糕
男：同學(xué)們，我相信再過(guò)10年、20年，當(dāng)我們重溫這十歲的夢(mèng)時(shí)，那一定是一段最美好、最難忘的回憶。
請(qǐng)各組代表點(diǎn)燃蠟燭，同時(shí)播放生日歌。
女：看，生日的蠟燭已點(diǎn)燃；
男：聽(tīng)，生日的頌歌已奏響，讓這美好的時(shí)刻永載我們成長(zhǎng)的史冊(cè)。
女：十歲的蠟燭，十載的金輪！這生日的燭光，是燦爛的生活之光，是前進(jìn)的理想之光。讓我們一起為自己唱響《生日快樂(lè)》歌吧！
齊唱《祝你生日快樂(lè)》。
男：同學(xué)們，請(qǐng)大家閉上眼睛，面對(duì)燭光許個(gè)愿吧，說(shuō)不定在將來(lái)的某一天你的就能實(shí)現(xiàn)。（學(xué)生許愿）
女：現(xiàn)在讓我們一起吹滅生日蠟燭！
男：今天，我們十歲了，已正式告別童年，邁入少年。
女：讓我們以熾熱的心作為動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)的彩筆描繪斑斕的美好前程吧！
合：此時(shí)此刻讓我們牢記《感恩宣言》
從現(xiàn)在開(kāi)始
在品德上讓父母放心。
在學(xué)習(xí)上讓父母放心，在生活上讓父母放心。
男：親愛(ài)的伙伴們，相信這十歲生日將成為我們成長(zhǎng)歷程中最美好回憶！
合：“我們十歲了”集體生日主題班會(huì)到此結(jié)束。
女：請(qǐng)大家共同品嘗生日蛋糕，共同分享生日的甜蜜。
（大家分吃蛋糕）
十歲集體生日的主持詞4
靳：親愛(ài)的老師！
劉：親愛(ài)的爸爸媽媽！
胡：親愛(ài)的小伙伴們！
合：大家下午好！
靳：一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)出第十圈年輪！
劉：一朵朵小花迎來(lái)第十個(gè)春天！
胡：今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉欤覀兪畾q啦！
靳：讓我們一起對(duì)自己說(shuō)一聲！
齊：生日快樂(lè)！HAPPY BIRTHDAY !
靳：今天，和小伙伴、和爸爸媽媽，還有老師歡聚在一起，共同慶祝十歲的生日，我們的心里是無(wú)比興奮！
劉：讓我們一起在十歲生日到來(lái)之際，一起懷念我們過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光，一起展望我們美好的未來(lái)!
胡：XX小學(xué)x年級(jí)x班“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”十歲集體生日暨成長(zhǎng)儀式
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
第一章孕育成長(zhǎng)
靳：聽(tīng)，那是什么聲音？（電腦播放：出生啼哭聲）
劉：哈哈，那是我們來(lái)到這個(gè)世界啦！
胡：那是我們用嘹亮的聲音，向世界宣告——
齊：“我們來(lái)啦”
靳：一聲聲啼哭，就像一串串跳躍的音符，媽媽說(shuō)，那是她聽(tīng)過(guò)的最美的音樂(lè)。
劉：可是，懷胎十月的艱辛，你們知道嗎？
胡：下面，有請(qǐng)XXX的媽媽給我們講講我們還在媽媽肚子里的時(shí)候的故事。
（請(qǐng)兩個(gè)媽媽上臺(tái)講述懷孕期間的故事）
靳：媽媽們把我們帶到這個(gè)世界來(lái)真是太不容易了，下面，就讓我們?cè)谝粋�(gè)游戲里來(lái)體會(huì)媽媽的辛苦
（用氣球做道具，體驗(yàn)懷孕的.辛苦，孩子為家長(zhǎng)送上鮮花和擁抱。）
靳：十年前，我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界！
劉：在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，我們無(wú)憂無(wú)慮地一天天長(zhǎng)大！
胡：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧
（游戲：猜猜我是誰(shuí)！（PPT出示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物，學(xué)生及家長(zhǎng)隨機(jī)講述照片中的趣事）
第二章感恩的心
瑤：媽媽的辛苦孕育帶來(lái)了我們的新生。
睿：我們的成長(zhǎng)伴隨著父母的辛勞。
潔：我們拼命發(fā)芽，他們白了頭發(fā)。
瑤：爸爸媽媽們對(duì)我們的一切都深深地記在心里，那我們對(duì)我們的爸爸媽媽又了解多少呢？下面，就讓我們一起來(lái)玩?zhèn)�小游戲。
（玩游戲：猜猜我有多愛(ài)你）
瑤：我們是小樹(shù)，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)！
睿：我們是花朵，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下芬芳綻放！
潔：我們是雛鷹，在跌跌撞撞中學(xué)會(huì)搏擊長(zhǎng)空！
瑤：感謝你，親愛(ài)的媽媽，是您給予我生命，哺育我成長(zhǎng)；
睿：感謝你，親愛(ài)的爸爸，是您扶我學(xué)走路，教會(huì)我說(shuō)話。
潔：感謝您，親愛(ài)的老師，是您教給我知識(shí)，還教給我做人的道理
瑤：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。讓我們由衷地道一聲：
齊：感謝你們！
睿：今天，在我們的集體生日之際，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心里話。（詩(shī)朗誦《今天，我們十歲了》）
第三章成長(zhǎng)的足跡
靳：我們的快樂(lè)成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心。
劉：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步滲透著老師的心血。
胡：十年來(lái)，我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，收獲了一次又一次成功。
靳：還記得嗎，我們第一次學(xué)習(xí)自己整理書(shū)包，第一次站上講臺(tái)發(fā)表競(jìng)選演講。
劉：還記得嗎，我們第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，第一次親手將國(guó)旗冉冉升起。
胡：還記得嗎，我們第一次國(guó)旗下的展示，第一次捧回班級(jí)籃球賽的獎(jiǎng)杯。
靳：我們的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的悉心指導(dǎo)，在今天這個(gè)重要的日子，我們要給老師們送上一首歌，表達(dá)我們對(duì)你們的感激，老師，謝謝你們!
（小合唱《難得想起他》）
劉：老師，謝謝你們！讓我們把最美的鮮花送給你，愿你們桃李滿天下！（給老師獻(xiàn)上鮮花）
胡：在今天這樣重要的時(shí)刻，我們親愛(ài)的老師們也有很多的叮囑和祝福想要對(duì)我們表達(dá)，下面，讓我們有請(qǐng)親愛(ài)的的老師們！
（幾位老師依次上臺(tái)說(shuō)對(duì)孩子的寄語(yǔ)）
靳：感謝親愛(ài)的老師對(duì)我們的諄諄教誨，請(qǐng)你們放心，我們會(huì)更加懂事，更加努力，定不負(fù)你們所望！
劉：從一年級(jí)到四年級(jí)，我們努力學(xué)習(xí)，德智體美全面發(fā)展！
胡：我們驕傲：書(shū)法、繪畫(huà)、器樂(lè)，樣樣都會(huì)。
靳：我們自豪：英語(yǔ)、體育、科技，碩果累累；
劉：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：
齊：我們真棒！
胡：下面，就讓我們把最精彩的自己展示在父母和老師的面前。
（才藝表演）
第四章放飛夢(mèng)想
瑤：今天這個(gè)特殊的日子里，爸爸媽媽們?cè)诎倜χ汹s來(lái)了。
睿：在這歡樂(lè)的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂(lè)吧！
潔：有請(qǐng)媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)祝福《寫(xiě)給你的十歲》
（幾位父母上臺(tái)朗誦詩(shī)歌《寫(xiě)給你的十歲》+《親親我的寶貝》，向孩子們贈(zèng)送生日禮物）
瑤：親愛(ài)的同學(xué)們，生日的燭光已經(jīng)點(diǎn)亮，這燭光照亮了我們的笑臉！
睿：這燭光是燦爛的生活之光，這燭光是前進(jìn)的理想之光
潔：同學(xué)們，讓我們一起許下美好的愿望吧！祝大家美夢(mèng)成真！
（大家閉眼許愿）
瑤：有一樣?xùn)|西越分享越多，那就是快樂(lè)。
睿：讓我們一同分享“愛(ài)”的經(jīng)歷和“愛(ài)”的感悟，感受在“愛(ài)”的沐浴下的幸福和快樂(lè)。
潔：讓我們一起品嘗十歲的蛋糕，將這份甜甜的回憶深藏于內(nèi)心。
瑤：愿這份快樂(lè)地記憶陪伴大家走好成長(zhǎng)中的每一步。
睿：讓十歲生日永遠(yuǎn)成為我們成長(zhǎng)道路上一道最美的風(fēng)景！
潔：四年級(jí)十班“十歲集體生日”慶祝活動(dòng)，到此結(jié)束
齊：謝謝大家，一起分享蛋糕吧！
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