鄉鎮中心學校兩基迎國檢自查自糾報告

時間:2022-06-14 18:35:56 自查報告 我要投稿
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鄉鎮中心學校兩基迎國檢自查自糾報告

Xx區教育局:

鄉鎮中心學校兩基迎國檢自查自糾報告

  我校堅持“兩基”工作重中之重的地位不動搖,根據《區教育局“兩基”迎“國檢”實施方案》,制定了《Xx鎮學區“兩基”迎“國檢”實施方案》。我們成立領導小組,嚴格落實工作責任制,做到領導思想不放松、狠抓工作保落實,使我鎮“兩基”成果得到進一步鞏固提高。各學校本著嚴肅、認真、實事求是的態度,對“兩基迎國檢”工作進行認真細致的自查自糾,現將工作情況匯報如下:

  一、基本情況

  Xx鎮轄21個村委會214個村民小組。現有小學6所,私立幼兒園1所;有教師138人其中;學生1392人。

  二、自查達標情況

  (一)普及程度

  1.適齡兒童入學率

  小學階段適齡兒童入學率近幾年都為100%

  2.適齡兒童鞏固率、畢業率

  小學適齡兒童鞏固率、畢業率均為100%。

  3.輟學率

  小學:近幾年年輟學率為0。

  4.完成率

  小學初等教育完成率:2011年全鎮共有十五周歲人口 初等教育完成率為98 %,十五周歲文盲率為0;初級中等教育完成率為98%。

  (二)教師隊伍

  2011學年小學共有專任教師138人,中專及以上學歷學歷138人,學歷合格率為 100% ;正副校長經過校長崗位培訓0 , 持證上崗率0 。

  (三)辦學條件

  (1)學校設置:全鎮小學6所,有教學班級48個,平均班額29人,適齡兒童全部就近入學。

  (2)校舍:6所小學,總占地面積81820㎡,生均59㎡.校舍總建筑面積13292 平方米,在小學生1392人,生均面積9.9 平方米;危房已經全部消除。全鎮小學校園設施、教室、行政用房、廁所設置全部達標。

  (3)教學設備:各小學教學設備基本滿足小學教學需要,并經常利用。

  (4)計算機:全鎮共有計算機125臺,基本滿足教學需要。

  (四)教育經費

  加強教育經費管理,建立健全預算、審計和公告制度。及時發放免費教科書和助學金。確保上級轉移支付資金和各類教育專項資金安全運行。

  (五)教育質量

  畢業率:小學畢業畢業率均為100%。

  全鎮各校均認真實施素質教育,嚴格執行課程計劃,做到開齊課程、開足課時,未設置重點班,并取消了留級制度。

  (六)安全管理

  學校加強了未成年人思想道德建設工作,培養學生良好的品格、健全的人格和健康的體格。近年來,學校開展了一系列豐富多彩的安全主題教育活動,并邀請了消防民警、法制輔導員到學校作法制、安全報告和消防、防震逃生演練,加強對師生的安全教育,建立安全管理責任制和應急機制。

  (七)掃盲程度

  三、“兩基”迎“國檢”主要做法

  (一)強化組織領導,確保“兩基迎國檢”工作的高效實施 。

  我校將“兩基”國檢工作放在重中之重地位,成立了“兩基迎國檢”工作領導小組,由中心學校校長任組長 , 副校長為副組長,中心學校工作人員及各小學校長為成員,具體負責“兩基迎國檢”業務工作,于2011年4月11日召開“兩基”工作會議,做到工作有計劃、有安排。將“兩基迎國檢”工作責任到人、落實到位。組織全體教職員工認真學習,明確“兩基”工作的重要意義,細化了責任。使“兩基”工作成為全校性活動,步入規范化、制度化的軌道。

  (二)改善辦學條件、開展整臟治亂工作、努力優化育人環境。

  完善基礎設施建設 ,抓校園氛圍的營造 。

  學校是精神文明建設的重要陣地和窗口,好的校容校貌能陶冶學生的情操,凈化、美化學生的心靈。

  (1)綠化、美化校園,以優美的環境感染學生。各學校每年都投入資金用于校園綠化,并指定專人負責管理,高度重視校園臟亂差的整治工作,狠抓校園的綠化、美化、凈化,做到校園無臟、亂、差死角。為學生提供了生活、學習、發展的良好條件,創設了優美的學習環境。

  (2)重視校園文化氛圍的創設,各學校針對自身實際,開展校園文化建設。以良好的文化氛圍熏陶學生。充分發揮少先隊大隊部、黨小組、工會小組的作用,豐富全校師生的課余活動。

  (三)加強師資隊伍建設,形成良好師德、教風,提高教師整體素質。

  教師是學生心目中的偶像,教師的一言一行都影響著學生。因此,各學校要求廣大教師認真學習,加強作風建設學校教師要有崇高的師德和淵博的知識,嚴謹的教風,在各方面成為學生表率。

  1.為提高教師師德水平,各學校大力加強師德師風建設。要求教師做到 “教書育人,為人師表”。組織全體教師學習教育理論、時事政治,了解國家大(事,評選星級教師等活動,使全體教師提高了認識,自覺投入到學生思想教育的實踐中,用自己的言行感染學生,用榜樣的力量教育學生。“敬業樂教、愛生育才 ”已成為全體教師自覺的行為。

  2.抓業務能力提高。

  業務能力是搞好教育教學工作的基礎。各學校非常重視教師業務能力的提高,堅持每周二次業務學習時間,做到有計劃、有步驟。各校制定了教師培訓計劃,首先積極鼓勵中青年教師提高學歷層次和文化水平;其次鼓勵中青年教師在崗業余自修專業知識和技能,學校領導以身作則,積極參加學習。學校全體教師參加教師繼續教育培訓、校長參加遠程教育培訓等,通過長期的學習和培訓,校長、教師素質得到很大提高。

  (四)以科研為契機,積極實施基礎教育課程改革實驗工作,推進課題研究進程、全面提高學校教育教學工作。

  各學校堅持 “以學生的發展為本” 的教學宗旨,以科研為契機,抓住機遇,積極實施基礎教育課程改革實驗工作。

  (五)加大 “兩基迎國檢”工作宣傳力度、認真做好“兩免一補 ”工作,努力控制輟學率。

  學校加大力度面向全社會全面宣傳“兩基迎國檢” 的重大意義,使人人清楚完成九年義務教育是社會、家長和少年兒童應盡的義務。對全部入學兒童、少年實行學籍管理,定期對學校在校學生數和轉出、轉入學生情況進行檢查,保證義務教育的實效性。

  全面貫徹黨的教育方針,合理配置教育資源,整體推進素質教育,促進學生德、智、體、美諸全面發展。注重培養學生廣泛參加社會實踐、公益活動,杜絕亂收費現象發生,確保少年兒童按時完成義務教育,并使殘疾兒童同等享受全面的義務教育。

  各學校認真開展關愛留守兒童工作,對家庭貧困學生等群體給予關愛和幫扶,對學生進行安全教育,進一步密切了家庭和學校的聯系,爭取到了家庭、社會對學校教育的理解和支持,從而有效構建起學校、家庭和社會三位一體的學生教育體系。

  (六)積極開展掃盲農教工作,充分利用現代農村遠程教育設備,認真開展農技培訓。

  各農民文化技術學校和鎮農技站、村委會配合,運用學校的遠程教育設備,積極開展農技培訓,三年累計培訓農民近 8000多人次。讓廣大農民的農技水平有了提高。通過培訓,讓許多的農民朋友走上了致富小康路。

  四、存在的問題與不足

  1.由于大部分學校變動了領導,原始材料、表冊保留不完整,學校通過核查整理,需進一步完善。

  2.學校檔案資料收集整理不規范,個別學校原始材料無據可查,需重新整理建檔。

  3.學校圖書不達標、音體美器材短缺,各種教學實驗儀器設備不完善。

  4.學校各種配套硬件還不夠完善,給學校的教育教學工作帶來了一定的影響。

  五、今后工作的思路

  1.繼續加大 “ 兩基迎國檢 ” 的工作力度。認真做好 “ 兩基 ” 鞏固提高工作,提高認識,不斷提高我鎮 “ 兩基 ” 工作的整體水平。

  2.繼續加強師資隊伍建設。在上級部門指導下,大膽創新、深化改革,加強對教師的培訓和管理,使大批人才脫穎而出,為 “ 兩基 ” 工作高效實施奠定堅實基礎。

  3.全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育。繼續深化以教科研為契機,積極實施基礎教育課程改革,全面提高學校教育教學工作質量,抓住機遇、創出特色,深化人事制度改革,創建文明和諧的學校。

  4.對照“兩基”“國檢”指標任務逐條予以落實,完善各類表冊。動員廣大教職工加班加點,及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。

  5.多方籌措資金努力改善辦學條件,加大硬件改善力度。

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