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辦園行為督導自查報告15篇
在生活中,越來越多人會去使用報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的辦園行為督導自查報告,歡迎閱讀與收藏。
辦園行為督導自查報告1
根據我市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,按照教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求,我園以高度負責的態度,實事求是的對我們的工作進行了全面回顧,檢查反思,做了認真細致的自查,現將具體情況向教育局作匯報如下:
一、自然情況及設施設備
本園位于蒼山縣城西環路北段占地面積600平方米,建筑面積320平方米,戶外活動面積200平方米,F有大、中、小4個教學班,本學期在園幼兒120人,在職員工8人,其中園長1人,專職教師4人,保育老師2人,后勤人員1人,幼兒園交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,無安全隱患,無污染,班級內干燥通風,光線充足。
幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代設備,每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp
3、DVD等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等,這些設備設施很好的為幼兒的學習,生活服務,使孩子的個性潛能,藝術天賦得到了充分的發揮,是幼兒學習生活的理想樂園。
二、教育教學理念與園務管理
我們認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規程》以正確的辦園理念,以“面向未來,服務家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結合,注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育,使每位幼兒身心和諧發展。
在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮它們的長處和優勢。建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時,我園還把“團結嚴謹,勤奮求實,熱情奉獻,開拓創新”作為園風,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神,創新精神,奉獻精神。
同時,我們積極做好家長工作。我園還建立了班級博客,不定期的開家長會,家長開放日,親子活動日等各項活動,并走進社會,向路人、居民、家長宣傳法律、法規知識、文明禮儀等,讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現,通過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態,參與了幼兒園的課程互動,實現了家園共育的目的。
三、衛生保健與安全防護
我園按規定配備有大型消毒柜,飲水機,不銹鋼水杯等標準設施,干凈衛生。建立衛生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。幼兒每學年檢查一次身體,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發育。
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。并經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進班。
四、幼兒園的發展前景
經過教師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長們的認同。我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、園所綠化不夠等,我們會借此繼續努力,更上一層樓,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想,發揮我園優勢,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。
辦園行為督導自查報告2
基本概況
淳安縣安陽鄉中心幼兒園創辦于20xx年九月,園址在安陽鄉下棲梧村1號,20xx年易地新建。目前,幼兒園占地面積1260平方米,建筑面積650平方米,擁有大型玩具3件,中型玩具21件,桌面玩具生均8件,圖書生均4件,簡易多媒體3套,電子琴2架,計算機2臺,在園教職工5名,幼兒68人,各類配套設施基本齊全 。
資金投入簡介
20xx年,在鄉財政資金較困難的情況下,為中心幼兒園添置了一萬余元的場地玩具;20xx年,出資5000多余添置了兩架電子琴及桌面玩具等;20xx年,鄉學前教育領導小組自籌資金50余萬元易地新建了中心幼兒園,同時添置了4萬余元的大中型玩具等配套設施;20xx年,又投資了9877元對中心幼兒園上梧教學點進行了內部設施完善。
內部管理
歷經九年的風雨,無論在師資配備、硬件設施及幼兒教育方面,中心幼兒園都取得了突飛猛進的發展,并在全鄉幼兒教育中起到了示范指導作用。
一、健全制度:
為了幼兒園持續、健康、穩步發展,我園組織全園教職工(包括佳塢幼兒園的老師)認真學習《幼兒園指導綱要》等有關幼教理論方面的知識,旨在幫助所有員工樹立正確的教育觀和幼兒觀。同時制訂了幼兒園日常工作中的各項管理制度及各個崗位的職責,如園長負責制、安全管理制度、幼兒接送制度以及園長崗位職責、保育員職責等,并力爭使制度、職責規范化、科學化且落到實處。
二、強抓素質:
我園一貫堅持“一切為了幼兒、為了幼兒一切”的辦園宗旨,因此,我園積極投入資金,努力提高全園教師的綜合素質。
對上級幼教主管部門安排的各項教師培訓,我園都積極響應,選派幼兒教師參加,并做到持之以恒,使同一培訓內容持續化。當然,外出培訓只是少部分人,所以,外出培訓教師在回園后要在全園主持講座并開設一堂教學公開課,借此讓其他教師也能得到學習,共同進步,從而達到全園教師素質在一定基礎上能快速提高。同時,我園還邀請佳塢幼兒園開展幼兒教學等方面的活動,讓每位幼兒教師在自己感興趣的方面做出成績,全體幼兒教師互相切磋,使幼兒園整體效益得到進一步提升。
三、保教結合:
保教工作是幼兒園工作的中心任務,在硬件設施得到較大改善之后,我園雖是農村幼兒園,但我們努力向城鎮幼兒園學習,堅持面向全體幼兒,保教工作從“健康、語言、社會、科學、藝術”五個領域逐步滲透,杜絕“小學化”的模式,在這里,不以會做多少道數學題為衡量標準,而是非正規教育比重更大,大量的教
育是在一日生活和游戲中進行的,為今后教育留下了很在的可塑空間,當然,我園也很注重幼兒常規管理,如生活習慣、衛生習慣、飲食習慣等,我園的培養目標是“讓每位幼兒在我們這里開心快樂地成長”。
四、家園結合:
“幼兒園應主動與家庭配合,共同擔負起教育幼兒的任務。”這是規程和新綱要明確提出的。為了使家長的教育理念與教師同步,使家園合作真正落到實處 ,我園通過每學期定期召開家長會,向家長介紹班級的教學計劃和各方面常規培養目標,以及家長開放活動 ,讓家長公正地評價幼兒教師的整體水平,同時,不失時機地對家長進行教育觀念、方法等方面的培訓,這樣,既得到了幼兒家長的理解支持,家長培訓工作也順理成章地落到了實處。家庭真正成為幼兒園重要的合作伙伴,社會成為幼兒園重要的教育基地。
五、示范輻射:
我園作為示范園,積極發揮中心示范作用。同為一個鄉鎮的幼兒園,我園又是中心園,因此承擔起了基本的指導工作,對佳塢幼兒園以及所轄的兩個教學點進行業務上的各種交流。每學期開學統一召開思想政治學習,提高教師的認識,每學期組織開展不定時的各項活動,諸如外出培訓匯報會、教學交流活動以及其他個人心得方面的交流等,但是鑒于我園本身也是農村幼兒園,對于外界的新思路接受會比較遲,因此我園也邀請城鎮幼兒園來園講課、交流,組織全鄉幼兒園共同學習。通過各種努力,我園在全鄉幼教工作中起到一定示范輻射作用,提高了全鄉幼教隊伍的素質。
努力呈現特色
如今,“特色就是質量,特色就是品牌,特色就是發展”的思想已經被人所認同,因此我園也在走一條特色強園、特色興園之路,但這條路也是茫然的,因為我園興辦才九年。特色需要創建,我們的特色是怎樣的呢?隨著學前教育對科學教育的重視,“做中學”開始進入我們的視野,我們嘗試著將科學啟蒙教育與藝術教育進行整合,體現幼兒園的特色。理論上,我們不斷分析科學與藝術教育在幼兒身心發展中的地位以及結合的適恰性,實踐中,我們嘗試讓幼兒在音樂活動中,融入音樂律動,體驗大自然的魅力;在美術活動中享受想像和創造的快樂;此外,良好的人際環境是我園的一大特色,人際環境它包含了安全、寬松、真誠、平等,有利于師生員工學習、工作、生活的環境。我們以自身的真言實語去團結人、幫助人,經常與教職工談心 ,幫助教職工解決困難,使幼兒園的各項工作都能得到了教職工的密切配合,在平等真誠的人際關系環境中,教職工之間能互相幫助、友好相處,共同探討幼兒園的各項重大事件,齊心協力開創幼兒園工作互動寬松的師幼關系。教師的作用形成了最多的觀察,最少的干預,充分發揮支持者、合作者、引導者的作用,營造出園內師生互動、生生互動、寬松自由的精神氛圍。
存在不足
近幾年來,我鄉的學前教育事業取得了長足的進步,教育實力得到大幅度提升,社會效益反映良好。但也存在著一些薄弱環節,主要表現在以下幾個方面:
1、近年來,實行幼兒園合并后,離家遠了,少數父母因不便接送就不讓孩子入
幼兒園了,因此,鞏固學前三年受教育率任務艱巨。
2、特色教育還不夠突出明顯,教師教育科研能力不夠強。
整改措施和努力方向
我們只有立足現狀,腳踏實地,從優先發展戰略的高度去謀劃未來,不斷加深對教育的認識,不斷加大對教育事業的投入。
1、加大對全鄉學前教育的經費投入,保證全鄉學前教育可持續發展。
2、努力創設良好的辦園環境吸引幼兒入園,鞏固幼兒入園率,同時加強思想政治教育,讓幼兒教師安心農村幼兒教育。
3、加大特色教育的研究,努力讓其成為一支品牌,同時加強教師教育科研能力的培養。
隨著時代的發展,我們安陽鄉中心幼兒園正以矯健的步伐前進,努力把本園辦得更加規范化,凸現園本特色,加強品牌意識、特色意識。讓每位孩子都有幸福感,讓每位員工都有歸屬感,讓家長們駐足留望。就像這一湖碧水,讓藍天碧水融入的更加和諧。
辦園行為督導自查報告3
按照武強縣縣委縣政府下發的違反財經紀律問題專項治理的文件要求,我園開展了治理教育亂收費、規范辦學行為自查自糾活動,現把自查情況匯報如下:
一、統一思想,提高認識
我園召開了全體教師專題會議,組織教師認真學習文件精神,進一步加深了治理教育亂收費規范辦學行為工作思想認識,充分認識到任何亂收費行為和不規范辦學行為都有損教育形象,有損教師形象。規范辦學行為治理教育亂收費工作是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風建設的重要任務。
二、加強領導,落實責任
高度重視治理教育亂收費工作,加強領導,認真落實“誰主管’’“誰負責’’工作責任制。規范落實收費工作,把規范治理教育收費工作當做踐行科學發展觀,樹立教育良好形象的頭等大事來抓,成立了教育亂收費工作自查領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、自查情況
1、我園嚴格執行收費公示制度,收費項目均在公示欄中公示,接受家長、社會的監督。
2、我園的收費標準嚴格按照物價局收費規定收費,進行教育收費公示,公示內容與實際收費一致。
3、用于幼兒個人的伙食費按市場成本價收取,勤儉節約,杜絕消費。
4、我園沒有利用幼兒園教育、教學場地開設各種特長班、興趣班、提高班等的有償行為。
四、努力方面
1、認清形勢,不斷提高規范辦學行為和治理亂收費工作重要性的認識。我園從思想上提高認識,努力形成保持治理教育亂收費行為規范的長效機制,力爭把治理教育亂收費工作做到更好。
2、堅定目標,把規范辦學行為治理教育亂收費工作的各項任務落到實處。建立健全財務制度,預防各種違法、違紀、違規行為的發生,有效控制亂收費行為的發生,扎實推進治理教育亂收費工作再上一個新臺階。
3、展望未來,用科學發展觀引領幼兒園治理教育亂收費和規范辦學行為工作。從大局出發,發揚創新精神,不斷強化措施,不斷改進方式方法,使此項工作步入制度化、常態化的軌道。
辦園行為督導自查報告4
根據《關于開展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》文件精神,我園全體教職工在上級主管部門的正確領導下,團結協作,按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自檢,現將自查自檢情況匯報如下:
一、幼兒園概況
我園是一所由喀左縣教育局指定的民辦正規幼兒園,始建于20xx年4月,我園位于喀左縣博望家園A區18號樓。現園區占地達20xx平方米,建筑面積達1400平方米,戶外活動面積700平方米,園舍外觀精美,布局合理,園內環境優美,花草蔥郁,童趣盎然,富有特色,是一所充滿活力和希望的幼兒園。
我園現有6個教育教學活動室,在園幼兒有120名,有教職工21人,其中園長3名(大專學歷兩名),專職教師8名(大專及中專學歷),保育員9名(本科一名,大專一名,高中一名,高中以下學歷6名),保健醫1名;門衛、后勤工作人員等若干名(高中及以下學歷)。教職工隊伍年輕、團結、富有朝氣、好學求進,工作效率高。
幼兒園配套適合兒童的盥洗室,2臺電視機、一架電子鋼琴。每班配有2臺電風扇,一套音頻播放設備,一套照相攝像設備,幼兒園接入互聯網,WIFI信號覆蓋所有園。園內還設2臺電腦等供教師學習使用。幼兒園設有美工創意室,體能運動室,大型操場、大型玩具等。是孩子生活、游戲、學習、成長的“童話世界”。
二、各級指標達成情況
。ㄒ唬┺k園條件(滿分250分自評226.35分)
1、辦學資質(滿分50分自評43.75分)
我園按照上級領導的指示辦齊了各類所需要的證照,如《學前教育辦園許可證》、《食品經營許可證》、《托幼機構衛生評價報告》等。在各級主管部門的關懷和幫助下我園得到了不斷的發展和完善,20xx年春天被評為喀左縣2星級幼兒園。然而我園并未取得收費許可證或者收費備案書扣除6.25分。
2、規模與班額(滿分12.5分自評12.5分)
我園現有6個教育教學活動班,在園幼兒有120名。教學班分為小班,中班,大班,其中小班分為小一班和小二班,中班分為中一班和中二班,大班分為大一班和大二班,其中小一班20人,小二班20人,中一班20人,中二班18人,大一班21人,大二班21人。
3、園舍與場地(滿分62.5分自評54.75分)
我園現有園區占地達20xx平方米,建筑面積達1400平方米,戶外活動面積700平方米,其中綠化面積100平方米。園舍外觀精美,布局合理,園內環境優美,花草蔥郁,童趣盎然,富有特色,是一所充滿活力和希望的幼兒園。由于園舍產權為租賃,并且租賃合同為5年扣除1分,生均校舍面積不足扣除1分,班級活動用房面積不足扣除1分,衛生保健室面積不足扣除0.25分,綠化面積不足扣除1.5分,戶外活動場地無飼養區扣除0.75分,每班區角設置數量不足扣除2.25分。
4、設施設備(滿分50分自評44.20分)
幼兒園配套適合兒童的盥洗室,2臺電視機、一架電子鋼琴,由于電子鋼琴不能滿足幼兒園的使用扣除3分。每班配有2臺電風扇,一套音頻播放設備,一套照相攝像設備,幼兒園接入互聯網,WIFI信號覆蓋所有園。園內還設2臺電腦等供教師學習使用。由于幼兒園電腦不足扣1.8分。每班還配有兩臺電風扇,一臺飲水機,并且保證幼兒一巾一杯。每個幼兒有自己獨立的床和被子,幼兒園每班及走廊還配備了紫外線消毒燈。幼兒園還配備了安保設施設備,但由于安保設備不全扣除1分。幼兒園配備了消防設施器材并且完好有效,保證消防通道暢通。幼兒園還配備了衛生保健室,保健室里還配備了國際電子視力表,體重秤,兒童床等等。還配備了晨檢用品。加強晨檢,以確保幼兒的安全。
5、材料與圖書(滿分50分自評46.15分)
幼兒園有玩具柜,并且安全環保,呈開放式,高度與幼兒身高相適應,并且玩具柜和玩具箱上有明確的標識標簽,便于幼兒有序的取用和歸類整理。并且有多種玩教具,玩具材料種類豐富多樣,數量非常充足,玩教具符合安全質量標準。多數玩具材料非常符合幼兒發展的水平,特點和規律,能滿足不同發育水平,不同類型幼兒發展的多樣化需要。并且每學期更新一次玩教具,并且根據教育活動的主題和內容的變化隨時更換和補充。室外活動場地擁有多種類型的玩具和活動器材,適合幼兒攀、爬、滑、鉆、懸垂、擺蕩、跳躍、平衡、投擲、騎、滾,并且還有淘氣堡,幼兒非常喜歡。但由于戶外玩具安全質量不達標扣除2.5分。
幼兒園有720冊幼兒圖書,生均6冊,包含圖畫故事類、兒歌詩歌類、益智啟蒙類、科普百科類、卡通動漫類等5類。但由于幼兒圖書數量不足扣除0.6分。大多數圖書適合幼兒閱讀,以繪本,圖片為主,文字少。教師專業用數數量充足,指導用書合理。幼兒園無學前教育雜志扣除0.75分。
6、辦學經費(滿分25分自評25分)
幼兒園有穩定的資金來源,包含投資人的投入和幼兒的保育費,保證幼兒園的正常運轉。
。ǘ┌踩l生(滿分200分自評183.55分)
1、制度建設(滿分20分自評20分)
幼兒園建立了健全制度,科學化、精細化管理。我園堅持以科學發展觀為指導,進一步明確辦園方向:抓質量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發展。作為民辦幼兒園,我們根據實際制定了一系列規章制度:《衛生保健制度》《幼兒園用藥安全制度》、《幼兒園房屋安全管理制度》、《幼兒園消防管理制度》、《幼兒園就寢制度》、《幼兒園門衛制度》、《幼兒園設備安全管理制度》《幼兒園食品安全管理制度》《幼兒園交通安全制度》《幼兒園組織幼兒外出活動管理制度》《幼兒接送制度》等,各項工作做到有章可循、有據可依。并且每年都給幼兒投保校方責任險。另外,靈活根據新情況、新問題及時完善各項規章制度,推進教師行為禮儀規范,提高師德建設,使管理更為科學化、精細化。
2、飲食健康(滿分50分自評45.20分)
幼兒園飲食使用的是國家管網自來水,保證安全衛生。飲用水是符合國家檢驗標準的桶裝水,每天上下午各對幼兒進行兩次集中飲水,并且根據天氣,運動適當調整兒童的飲水量,并且保證兒童按需飲水。
食品安全衛生,營養均衡,品種多樣,搭配合理,每周更換一次食譜,并進行食譜公示,家長也可以從食品展示柜了解幼兒的伙食情況。保證兒童健康飲食強化食堂安全管理。由于不是帶量食譜扣除2.4分。膳食調查和營養評估次數不足扣2.4分。幼兒園對食品進行留樣保存,每個品種留樣量不少于100g,并有留樣記錄留樣食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員等,留樣食品按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內,在冷藏條件下存放48小時以上。
3、健康檢查(滿分50分自評44.75分)
幼兒園新生入園進行體檢,但有部分幼兒入園不體檢扣除5.25分。每年的3月份進行幼兒全面健康檢查,并對檢查結果反饋家長。每季度對幼兒身高體重測量一次,并把結果反饋給家長,讓家長及時了解幼兒情況。建立兒童健康卡,進行幼兒園常規檢查記錄,并把結果及時反饋給家長。每班每天進行晨午檢和全日健康觀察,并有晨午檢記錄,保證幼兒健康。幼兒教師上崗前進行體檢,體檢合格并取得《托幼機構工作人員健康合格證》之后上崗。幼兒園每年組織所有在崗教職工做健康檢查,并取得《托幼機構工作人員健康合格證》。
4、衛生消毒與疾病防控(滿分40分自評40分)
幼兒園嚴格保證幼兒每日一巾一杯專用,絕不出現混用,嚴格做好幼兒園消毒,通風等工作,對活動環境和玩具經常消毒,被褥經常清洗日曬。所有兒童入園時均查驗預防接種證,對沒有接種和漏接的情況及時反饋家長,并督促家長及時給幼兒接種或補種,做到預防接種率達到100%。每天根據實際情況做好幼兒缺勤記錄并及時聯系家長問清缺勤原因,因病缺勤的記錄在因病缺勤追蹤表中,并且每日進行追蹤。每天記錄好兒童出勤登記表,每一個學年度完成之后進行兒童出勤統計分析,并完成兒童出勤統計分析表。
5、安全管理(滿分40分自評33.60分)
幼兒園制定了符合實際,操作性強的消防安全應急預案,防溺水安全應急預案,防校園暴力事件安全應急預案,防震安全應急預案,預防踩踏事故應急預案,防食物中毒應急預案。并定期開展事故預防或緊急疏散演練,由于演練次數不足扣除3.84分。幼兒園每學期開學之前都會組織教職工安全培訓,并做好培訓記錄,大多數教職工掌握急救常識和防范,避險,逃生,自救的基本方法。但是幼兒安全教育不到位扣除2.56分。幼兒園不提供校車服務。
(三)保育教育(滿分200分自評200分)
1、理念與目標(滿分40分自評40分)根據本班幼兒的不同情況確定差異化的教育目標,內容,方法和操作材料等,結合區角,盡量給幼兒最適合自己的教育,努力使每個幼兒都能獲得滿足與成功。所有教師能很好地做到面向全體,對所有幼兒一視同仁,不出現特殊對待,關注每一個幼兒的發展,為特殊幼兒制定有針對性的個別教育計劃,及時與家長進行溝通,密切合作,給予特殊幼兒更多的支持與幫助。
2、內容與計劃(滿分50分自評50分)
以3-6歲兒童發展指南為基礎,對幼兒進行健康,語言,社會,科學,藝術等五大領域的內容的教育,全面系統的教育內容使幼兒健康快樂的成長。幼兒園是培養各個幼兒自主思考,良好習慣的養成,所以都是以兒童自身的發展為前提進行引導,通過區域活動來提高幼兒的全面發展,絕不開辦各種興趣班,不提前教授小學知識,不同意購買圖書等。教師在集中教育時給與幼兒充分的獨立思考空間,鼓勵幼兒自主探索,大膽嘗試,表達不同的想法,并通過區域活動,培養幼兒的自助探索能力。幼兒園把幼小銜接內容滲透到大班各個領域中,使幼兒在五大領域中了解小學生的日常生活,并對上小學充滿了興趣。根據3-6歲兒童發展指南與綱要制定大中小班的學年計劃,學期計劃,月計劃,周計劃,日計劃,保證幼兒的健康發展。
3、活動組織實施(滿分70分自評70分)
幼兒園制定了科學合理的一日生活制度,確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環節之中。落實過程,向一日要質量。人生各階段都有必須解決的發展課題,幼兒園生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環節的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。向一日生活要質量要效益就是要發揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環節的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以程序化管理,實現嚴謹細致。
我園還為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發展,提升幼兒教育質量”服務。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。一年當中的每個節日都有主題活動。每日的課間操,已成為群星幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動,激發了孩子對運動、藝術的興趣;提升孩子的各種技能;培養孩子競爭和合作的初步意識;并讓孩子懂得,要想取得進步,就要付出努力,從而培養孩子挑戰困難、挑戰自己的勇敢品質,提升幼兒素質教育。
4、教育氛圍(滿分40分自評40分)
教師本著尊重每一個孩子,讓孩子非常信任保教人員,并且對特殊兒童進行更多的關愛,使他們親近并依戀我們的保教人員。教師時刻關注幼兒,敏銳的發現每個幼兒的需要,對他們的活動及生活適時的給與回應和指導,讓幼兒體會被關愛,被重視的情感。在教育活動和生活中,教師適時的參與,通過適時的建議,啟發,鼓勵幼兒自主完成活動,鼓勵幼兒積極與同伴進行交流,合作,減少幼兒發生沖突,鼓勵在自由活動中能主動和同伴進行交流,能很好地分享,傾聽,等待輪到自己,在發言,討論,尤其表現在區域活動中,幼兒的活動秩序非常的好。
。ㄋ模┙搪毠り犖椋M分250分自評194.06分)
1、教職工配備(滿分125分自評88.56分)
所有教職工均無犯罪記錄,吸毒記錄,無患有精神病或有精神病史,每個教職工都愛崗敬業,尊重幼兒,愛護幼兒。幼兒園有教職工21人,其中園長3名(大專學歷兩名),專職教師8名(大專及中專學歷),保育員9名(本科一名,大專一名,高中一名,高中以下學歷6名)、保健醫1名;門衛、后勤工作人員等若干名(高中及以下學歷)。但由于教職工師幼比不足扣除3分。園長學歷為大專扣除1.88分,幼兒園園長經驗不足扣除2.25分,園長沒有教師資格證扣除3.75。由于教師數量不足扣除3分,教師大專及以上學歷教師比例不足扣除2.25分,學前專業教師比例不足扣除3分,取得教師資格證的教師比例不足扣除7.5分。大專及以上學歷的保育員比例不足扣除1.12分,高中及以上學歷的保育員不達標扣除4.69分。衛生保健人員不足扣除1.5分,安保人員數量不足扣除2.5分。
2、專業成長(滿分37.5分自評36分)
我園非常重視教師隊伍的政治和業務學習,采取外部培訓與園本培訓,集體教研相結合的方式,努力為教師的專業成長創設機會、搭建舞臺。積極開展園本研修,探索分層培養的教師發展機制,尤其是要針對幼兒園辦園特色,培養能適應和發展園本課程特色的特長教師,制定激勵機制,進一步提高教職工工資待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能多的給老師外出學習的機會,加大教師學歷提升的力度,為她們的學歷進修提供一切便利條件,為幼兒園長期、可持續發展奠定人力資源基礎,但由于集體教研頻率不達標扣除1.5分。
3、師德師風建設(滿分37.5分自評37.5分)
幼兒園以“用心啟迪智慧,用愛潤澤心靈”作為我園師德建設的重要理念,加強教師的師德建設,提高教師的事業心、責任感,幫助教師樹立正確的育兒觀、人才觀。教師本著不收取家長的任何東西,尊重每一個孩子,不體罰或者變相體罰幼兒,不諷刺,挖苦,歧視幼兒,讓孩子非常信任保教人員,并且對特殊兒童進行更多的關愛,使他們親近并依戀我們的保教人員。
4、權益保障(滿分50分自評32分)
幼兒園與每位教師簽訂勞動合同,以不低于當地最低的工資標準支付工資,教師工資按時足額發放,并且每位教師都享受帶薪休假。由于幼兒園沒有給員工上五險一金,所以扣除18分。
。ㄎ澹﹥炔抗芾恚M分100分自評100分)
1、機構與機制(滿分40分自評40分)
幼兒園成立了園務委員會,工會,家長委員會,膳食委員會,定期召開各項會議,并有會議記錄,保證幼兒園正常運行。幼兒園實行園長負責制,制定了幼兒園章程,保教工作管理制度,財務管理制度,人事管理制度,后勤管理制度,檔案和信息管理制度。幼兒園的運行遵循各種制度。
2、經費管理與使用(滿分40分自評40分)
幼兒園實行收費公示制度,無亂收費現象。幼兒園有經費預算制度,有自己獨立的賬目,并且膳食費專款專用,與教職工的伙食費分開。膳食費賬目每月向家長公示,膳食盈虧不超過2%。
3、招生管理(滿分10分自評10分)
招生簡章實事求是,不虛假,夸大宣傳。幼兒持有入園體檢單體檢合格后方可入園,無其他任何形式的考試和測查,幼兒園只收取保育費和伙食費,無其他任何費用。
4、家園共育(滿分10分自評10分)
幼兒園巧抓溝通,重視家園文化建設。幼兒園的生存與發展,既要有過硬的保教保育質量,贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務,贏得家長的滿意和支持。我們幼兒園積極做好家訪、家園聯系、家園活動等工作,重視家園互動,滿足家長合理要求。通過《家園聯系欄》、微信班級群,讓家長們及時了解、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。另外,我們還不定期地舉辦家長半日開放,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。
經過全面自查,我園自評分為(903.96)分,得分率達百分之(90.4),達到標準。
辦園行為督導自查報告5
為了進一步促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,幼兒園嚴格按照上級的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好,F將今年自查工作情況報告如下:
一、本園規模。
我園位于五村,教室5間,有2個大班、2個中班、一個中班,班額人數控制在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅,均達安全標準。教學設備包括電子琴,大型活動器械3套,還有飲水機、空調等;我園還備有保健箱及監控器等設備。
二、設施設備。
通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內有電視機、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛生間、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創造良好的環境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化。
三、行政管理。
幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。
四、人員資格及配備。
教師隊伍優化管理是現代教育科學管理中的重要部分。將教師隊伍由傳統的“金字塔”管理方式向著現代化、科學化、人性化的管理目標邁進。為了達到教師隊伍的優化、素質提高、實施自律,我們將從幾個方面著手,
一是先行創建一個優秀的骨干的教師隊伍,真正發揮其作用。
二是將優化管理引入一個競爭的管理機制,在工資、實績進行激勵掛鉤制,拉開工資的檔次,充分發揮工資效應的作用,讓每位教師都有自己的奮斗的目標和方面,從而也增強了優化的真正作用。
三是加強民主管理,無論是對于教師的管理,還是領導干部都要體現在公平、公正、公開的基礎上,杜絕拉幫結伙,采取公平的民主測評考核,最后形成園長督導和管理教師,教師監督和評價園長。
四是加強思想教育工作和業務素養,思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰不貽。了解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線,以了解為前題進行管理,必然會取得更好的效果,同時也要加強教師的業務素質修養,不斷提高教師的覺悟,發揮自律效應,對于管理者而言可能會更加的得心應手。
五、衛生保健。
全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。防止意外事故發生。帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯系家長,家長同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員。
六、辦園方向與保教質量。
在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。
七、資產和經費運行。
我園制定了嚴格的經費管理制度。我們堅持實行收入與成本、費用配比,計提固定資產折舊,合理分攤各種費用,如基建費,大型玩具、電教設備等費用,辦公費,幼兒各種活動經費等等,從而準確完整地核算幼兒園成本。
八、幼兒進步評估情況。
幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。
幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發,從幼兒的身心健康發展出發,為幼兒的全面發展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,為幼兒的全面發展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發展。
辦園行為督導自查報告6
為更好地貫徹落實縣教育局關于幼兒園安全工作的會議精神,進一步規范完善了各項制度,建立了安全工作領導小組,目前幼兒園安全穩定,無安全隱患存在,現將自查報告情況小結如下:
幼兒園現目前概況:我園現有園舍面積900平方米,建筑面積1100平方米;室內生均達到1.5平方米,室外生均到達2.4平方米。現有幼兒118人,分編為四個班,無超班超額現象。全園教職工18人,所有教職工相關證件齊全;我園嚴格按照勞動用人方式,與所有教職工簽訂了勞動用人合同。我園按照幼兒教育規定辦園,以《綱要》為依據,以《3-6歲兒童學習與發展指南》為要求,以游戲作為幼兒的基本活動,開展手工課程培養幼兒動手動腦能力,讓幼兒在游戲中學習知識,注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學化傾向。全園教師具有良好的職業道德,熱愛幼兒,性格活潑開,具有愛心、耐心、責任心;無體罰和變相體罰幼兒現象。
一、行政工作,本學年開學初我園召開教師座談會議,特別對新教師加強培訓,為了打造更加團結向上,努力拼搏的集體,我們對員工進行了如:員工職業道德、員工安全意識教育、員工儀容儀表、員工手冊等多方面的培訓,規范員工行為,提高員工素質。并且制定了一系列相關管理規定制度,并嚴格按照規章制度執行。
二、教學工作,我園聘請的教師多是年輕老師,工作經驗不足,很多老師還需要進一步的學習,在工作中不斷的積累經驗。
1、首先師德培訓我們抓住女老師對子女特有的那份疼愛和責任,引導教師!皳Q位”,體會家長的愛子女之心,理解家長的一些要求與做法,激發教師對孩子們的喜愛,引導教師善于發現孩子們的亮點,熱愛所有的孩子,讓老師們真正做到了“一切為了孩子”。同時,在師德培訓上繼續以“修師德、強師能、練師魂”為主題,以“樹立服務意識,規范教育行為,”為主要內容進行學習。我們還積極創設學習環境,給老師提供了較多學習的機會,組織教師進行各項業務學習;通過各種培訓,教師在教學活動設計中,能處處從孩子的角度去考慮問題,注重啟發幼兒主動學習,樂于探索,勤于動手、動腦,培養了孩子良好的學習習慣。
2、教育教學能力的'培訓:為了提高教師的教育教學能力,我們有計劃地進行著各種業務能力培訓。賽課、觀摩、討論、分享等多種形式,開展了豐富多彩的技能技巧比賽、優質課評比、自創教具比賽、環境布置評比等多種活動;我們還通過派老師外出培訓、參觀、學習、觀摩優質教學活動,回園后與大家分享、交流,學習姊妹園的長處,不斷提高自己的業務水平。這不僅提供了老師們互相學習的機會,也促進了我園各項教學活動的開展。
三、安全工作,安全無小事,責任重如山:安全工作是保證幼兒園工作有序開展的前提和基礎,我們一貫堅持“預防為主,防范結合的原則”,具體做法“完善制度,嚴格落實,細化分工,責任到人”。
1、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園與教職工簽訂安全責任狀,教師嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家長聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有特殊情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
2、加強一日活動常規的安全管理
幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,幼兒園對教室、室內設施玩具,戶外大型玩具,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
3、進一步做好了幼兒園安全保衛值班工作
幼兒園安全,門口是第一關,非常關鍵。我們認真落實門衛巡邏制度,堅持值班巡邏。值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理。
4、食品衛生安全防控情況
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入檢查。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,嚴格生熟分開和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日食用制度、當日留樣制度。把好食品的購買關、儲存關,查禁“三無食品”,采購食品人員固定、貨源固定,并索取對方的生產許可證、食品衛生合格證以及銷售許可證,防止出售變質、過期食品。
5、全面檢查,不留死角,幼兒園安全檢查小組每周對幼兒園進行一次安全隱患的排查,包括:幼兒園內的各種用電設施,消防安全和疏散通道,疏散指示標志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等、大型玩具是否存在安全,看有無老化用電線路以及周邊環境進行排查,杜絕了各種事故的發生。制訂了多種安全應急預案及活動方案,選擇其中的防火、防震進行了演練,進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。
四、財務管理:根據實際情況我園認真貫徹執行國家有關財經的方針、政策、制度,確保各項資金合理使用,做到?顚S茫惶仄刚垖I財會人員,進行真實、準確和完整地反應財務收支情況,按月編制財務報表按規定期限報送稅務事宜。并且加強了會計檔案管理,對本單位每年形成的會計檔案,由會計人員按照歸檔要求進行整理、裝訂成冊,保證會計檔案妥善保管,嚴防損毀和丟失。
五、當然我園現目前也還存在一些問題,主要有以下方面:
1、由于地理位置關系,師資、生源流動性都較大。針對這一情況,今年著手從提高教師福利待遇、多開展豐富多彩的教師課外活動等來穩定師資隊伍。
2、由于年輕教師較多導致工作能力、以及教師素質參差不齊,有待進一步提高。針對這一情況,我園今年著手加強教師能力,師德素質的培訓。
3、家長思想落后,影響幼兒發展。我園大部分幼兒都是來自外地進出務工子女,家長望子成龍心切,大部分傾向于小學化教學,也因此給我們的教學工作帶來了沉重的壓力。對此我們將更進一步加強與家長的聯系和溝通,加大對家長科學育兒的宣傳力度。采用開家長會、辦板報、班級微信群等方式進行宣傳。
備注:另附自查工作內容檢查表一份。
辦園行為督導自查報告7
一、幼兒園基本情況:
xxx鎮中心幼兒園20xx年12月份遷至本址,占地面積3500平方米,建筑面積1906平方米,戶外活動面積1500平方米。現有教學班6個,小、中、大班各2個,在園幼兒110人,教職工19人,教師學歷達標率100%,專業合格率90%。
我園位于xxx鎮xxx街北首,東臨興國寺,北臨鎮政府和中心小學,交通便利,周邊人文教育環境氛圍濃厚。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領成長”為園訓,不斷改善辦學條件,提高教師素質,提升保教質量和辦園質量,初步實現了幼兒發展目標(身體健康、精神快樂、潛能發展、自由成長)和教師發展目標(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學相長)。
二、推進幼兒園發展的主要做法和成效:
(一)辦園條件方面
我園校園環境良好,布局規劃科學合理。園舍無危房、無環境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關安全要求。幼兒園室內外環境凈化、美化、兒童化,充分利用了現有園舍擴大幼兒活動空間。活動室寬敞明亮,衛生間干凈整潔。園內綠化面積達標,沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,既增加了綠化面積,起到了美化作用,又起到了安全防護的作用。園內今年新植法桐10棵,柿子樹6棵,無花果3棵,樹下還有四季梅,達到了三季有花四季常綠。園內還開辟了種植區,分塊承包到各班,既綠化美化了環境,又培養了勞動技能,還體驗了勞動的艱辛和快樂,更激發了幼兒認識自然、探索自然的興趣。
近年來,我們不斷改善辦園條件,活動室、休息室全部安裝了空調,各班陸續配齊了電視、電腦、攝像機、數碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學發現室、衛生保健室、圖書資料室均按要求建設配備。現代化的教育及辦公設備,滿足了幼兒園發展的需要。
我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。
環境創設方面,堅持環境育人。小班區域確立了愛家庭的主題(愛自己,愛父母,愛親人);中班區域確立了愛家鄉的主題;大班區域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。
現在,我園已經成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發展提供了良好的環境條件。
在經費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規定的收費標準,降低了保教費收費數目,照顧了鄉村百姓。經費按規定范圍合理開支,堅持?顚S,符合財務制度,遵守財經紀律。
(二)安全衛生方面
我園健全了安全衛生工作領導小組,層層簽訂了目標責任書,完善了《安全管理制度》《衛生保健制度》。安全和衛生保健專人負責,檔案齊全,管理規范。
我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環節的督查和防護,值班人員每天巡查,發現問題及時解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環節的管理。從上學期開始,我們制定了《班級隱患排查表》,每天主班對室內外活動環境、安全交接、保教活動等方面進行細致排查,簽字確認。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領導小組月查縱橫交織的安全排查網。
我們適時開展安全教育活動,利用例會、訂閱號、班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應急疏散演練,從學期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。
我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結合。現在幼兒園專職保安兩名,防衛器械“八件套”齊全,全園50個攝像頭實現了全園,無死角監控覆蓋,存儲時間達到了規定要求。管理人員實現了實地巡查和網上巡查的結合。
健康檢查方面,我們重點把了“兩關”,一是嚴把幼兒入園關,新入園幼兒必須有正規醫院出具的體檢證明和預防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準入關,師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛生保健部門頒發的健康查體證。
疾病預防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染;顒邮遗鋫淞讼竟瘛⑾就,盥洗室配備了流水洗手設備和隨時沖洗的便池,里面配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衛生。
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我們認真學習《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發展水平,滿足每位幼兒身心發展的不同需求。我園注重引導教師走教研之路,通過“專家引領、同伴互助、個人反思”等方式,促進了教師隊伍的專業成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優質課評選中喜獲鄉鎮唯一的一個一等獎。本學期又開展了園本培訓考試和教海拾貝征集活動,促進了老師們多學習,多實踐,多觀察,多記錄總結的好習慣,F如今,我園教師多篇教育教學文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日報 教育周刊》等報刊發表。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發展。教學相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現。
老師們注重與時俱進、開拓創新,營造了了良好的教育環境,具有教育性、參與性、互動性,并體現審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創設的活動區域,數量充足,種類豐富,活動多樣,能持續滿足和支持幼兒主體活動和個性發展的需要。
我們根據幼兒年齡特點和心理特點,結合課程,科學合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執行,每天各班都能在規定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。
為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學期都召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。本學期開學初的家長會上,園長圍繞“安全交接的做法和理由,責任書簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學化’危害,引導孩子熱愛老師,家長要做孩子的榜樣”等五方面,和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認可和支持。
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我園教師配備達到了每班三人,資質符合相關要求。
幼兒園發展的關鍵,是有一支穩定、團結有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領教師發展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業成長的同時,注重師德師風方面的建設,在業務學習、教研活動中時時滲透師德教育,嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學習與提高的機會,通過專家引領、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,我園就派出兩位老師到蘇州大學學習一周,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,還有多位老師到外單位學習。
我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執行過程清晰,成效明顯。
隨著辦園水平的不斷提高,我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會保障水平,現在我園公辦教師人均月工資達到3000元以上。
(五)內部管理方面:
我園注重制度建設,并逐步完善,每學期開學初都組織教職員工學習,確保每個人明確自己的職責。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際,經全體教師討論修訂通過,可操作性強,客觀、公平、公正,實現了制度規范人的行為,制度引領促進教師的成長和發展。我園實行過程性管理和終結性評價相結合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結,有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。
財務管理科學規范,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,錢、財分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學合理。有固定資產帳和明細帳,并實行年度清查制度。
招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學化。
我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯系制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志愿者活動,深化家園共育。另外,進一步密切同社區的聯系與合作,與消防、公安、醫院等部門聯系,充分利用社區資源和家長資源,為幼兒的成長開辟新的教育資源。
經過全體教職工的共同努力,幾年來,幼兒園和教師們都取得了一些成績:我園曾獲得xxx市鄉鎮中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽稱號,在全省幼兒園教師遠程研修中,多名教師被評為優秀學員。
三、存在的問題:
1.教學樓建設時,沒有設計活動室、寢室、衛生間于一體的綜合活動室,活動室、寢室、衛生間分列,每層樓的孩子分性別使用兩個衛生間。
2.因農村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,沒有中午在園用餐情況,在膳食管理方面,幼兒園有待做進一步的工作。
3.非公辦教師工資雖然不低于當地最低工資標準,但達到同工同酬,還有一定的難度。
四、下步工作措施:
1.不斷提高教師素質,搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
2.不斷提升辦園條件。在活動區軟化、綠化方面,還需要努力。
3.持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細,給全園師生一個安全健康的學習工作環境,給所有孩子一個健康快樂的童年!
辦園行為督導自查報告8
在20xx年春季開學工作中,我園根據實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實,F將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下:
一、基本情況
我園在崗教職工xx人,本學期開辦xx個教學班,其中大班x個(5-6歲幼兒),中班x個(4-5歲幼兒),小班x個(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。
1、師生到園情況
我園于3月7日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署。為確保在園幼兒按時入學,各班教師進行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。
2、教材使用情況
我園按教育局的要求使用的是教育科學出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯系,保證幼兒的主題活動教材及時發放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強訂購的問題。
3、教育活動開展情況
我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育,一周內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。
二、安全工作情況
在開學的教職工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。
1、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衛保安的管理,隨時鎖大學,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發生。
2、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我保護能力。
3、堅持每天晨檢,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園。
4、放學時采取分段分班放學,錯開時間段,避免擁堵現象。
5、重新發放幼兒接送卡,嚴格接送制度。
6、為防患于未然,消防器材已配齊。
7、每天盡量驅散校園門前的小攤販,維持放學時周邊道路順暢。
三、規范辦園行為情況
我園根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求,保教并重,尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和
活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,我園嚴格遵照市物價局的有關規定,按市級幼兒園的標準收費,并進行了公示,接受家長監督。
四、工作亮點
1、工作計劃詳實,務實安排各項工作至細節。
2、開學秩序井然,各項工作步入正軌速度非?欤定和諧。
3、教育教學工作扎實開展。
4、師生行為習慣較上期有較大改變,規范有秩序。
5、安全工作細致入微,方法措施得力,防范意識十分強。
五、學校目前亟待解決的問題及建議
我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學校在望,但是每天放學時小攤販很多,我們盡力勸其遠離,收效甚微,望有關部門配合協力解決。
辦園行為督導自查報告9
為進一步提高我園辦園水平及保教質量,辦好讓家長滿意的教育,為深刻汲取湖北恩施校園惡性刑事案件的慘痛教訓,進一步加強幼兒園安全工作,堅決防止類似事件發生,我園高度重視,進行了全面規范辦園行為自查,嚴格門禁,深入教育常態演練,不斷增強幼兒安全意識和自我防護能力。
本次自查,我園主要通過實地巡查、查看資料等方式,從幼兒園規范辦園、師德師風、衛生保健、保育教育、安全管理等五方面進行自查。針對自查問題加以整改落實,并要求教師提高思想認識,加強師德修養,將愛貫穿于日常保教教育工作,做一名優秀的幼兒教師。
通過本次規范辦園行為自查自糾活動,進一步規范園所管理,有效促進教師的專業化發展,對我園堅持正確的辦園方向,辦好家長滿意的幼兒教育起到了至關重要的助推作用。今后工作中我園將繼續抓細節、深落實,不斷創新。辦讓家長滿意、社會放心的優質幼兒園。
辦園行為督導自查報告10
為貫徹落實xx市教育局和體育局下發的《關于開展全市規范幼兒園辦園行為檢查的通知》精神,加強我園教育管理,規范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進我園教育工作的健康發展,對我園工作進行了全面的檢查,F將我園規范自查情況報告如下;
一、多樣化學習,認真貫徹執行相關政策
我園全面貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》與《幼兒3-6歲發展指南》,并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神。我園督查老師海濱老師對我園日常進行監督。
二、嚴格安全管理
1、我園牢固樹立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發展”的理念。切實落實幼兒園安保安全管理工作,切實加強保教保育活動安全管理,切實加強園內設備設施的安全管理,堅持做好幼兒園的各項工作和記錄。嚴格門衛值班制度,嚴格安全隱患定期排查整改制度,每周三按時上報到xxx教辦;每周一全體老師按時參加安全例會,嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和市有關衛生保健規定,認真完成幼兒計劃免疫工作,預防傳染病的發生。認真搞好幼兒園環境衛生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創造安全、整潔和優美的生活環境。
2、我園高度重視安全管理工作,定期對教職工進行安全教育、師德教育培訓,掌握疫情防控、常見突發事件和突發疾病的處理辦法及避險、逃生、自救等基本方法。幼兒園要制定完善的應急處理預案,定期開展各種應急疏散演練活動,全面提升師生應急處置能力,切實保障幼兒身心健康。
三、加強幼兒園師德師風建設
《幼兒園工作規程》第一章第六條規定:尊重、愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園建立了師德師風考核機制,與教師簽訂了《師德承諾書》。我園每次開會都會給教師強調幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務必保證幼兒的人身安全。20xx年新學期進行師德師風培訓,每學期進行師德師風演講比賽,我園未發生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。
四、規范辦學,杜絕“小學化”傾向
我們及時組織教師進行相關學習并向家長發放“致家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養目標,從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長開放日、童心向黨-筑夢祖國運動會、家園聯系欄等,讓家長參與幼兒園教學,在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內容等,讓家長放心。同時,我們還通過業務學習、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調游戲教學的重要性,杜絕集體教學內容中的小學化傾向。
另外,在環境創設中,我們強調幼兒是環境的主人,充分利用教室內一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發揮環境創設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據教學主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學化環境。
在圖書的投放上,幼兒園根據幼兒的年齡特點選購了一些圖書,我園單獨設立了繪本圖書室供家長和幼兒免費借閱,對幼兒?吹膱D書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時,為了給幼兒營造良好的閱讀環境,培養好的讀書習慣,每班還獨辟空間創設了溫馨安靜的閱讀區,讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外,我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書,并鼓勵親子閱讀,讓家長和幼兒共同養成閱讀的習慣,受到家長的一致好評。
五、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學特色
我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設計了科學合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間。
在此基礎上,為提高幼兒游戲的質量,我園還每學期都組織陽光體育運動會,通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創造空間的早操表演賽等,提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優秀品質,打造我園的體育特色。
回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與優秀園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:
1、硬件設施有待進一步完善。
2、加強教師隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。
3、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查充分調動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。
辦園行為督導自查報告11
為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局關于印發《關于對幼兒園規范管理情況進行專項檢查的緊急通知》要求,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進行自查,發現問題及時整改,F將整改情況匯報如下:
一、思想重視,提高意識。
我園成立了以校長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議,學習上級有關文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強學校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害
3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。
三、重點抓好幼兒園家長和車輛接送的安全整改工作。
1、嚴格門衛制度,落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度,嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間,學校領導和值日教師在校門口接送,引導學生有序進出校門,特別是針對小學低年級學生和幼兒、走讀生同學,學校要求家長對孩子接送,對一時無人接送的小學生和幼兒,學校將安排專人集中看護。
2、杜絕使用不合法車。對于無牌無證或超載得車輛進行說服和上報,家校結合進行教育,讓家長對此有深刻的認識并配合活動。
總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園校舍、室內設施玩具、食用品,進行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
辦園行為督導自查報告12
我學習了區教委下發的關于規范辦學行為的相關文件,并將落實到自己的行動當中。參照文件內容對自己的日常教學行為進行了自查,現對自查情況作出如下總結
重視基層意見不夠。常委班子下基層調查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉鎮意見少,習慣發號施令,主觀思想較嚴重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實。如鄉鎮反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎勵,對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作主動性。
一、有償補課方面
為認真貫徹落實區委關于深入開展“四風”突出問題專項整治工作部署要求,消除干部工作作風中“只要不出事,寧愿不做事”、“不求過得硬、只求過得去”的懈怠心態,切實解決“不想為”、“不會為”、“不敢為”、“慢作為”等突出問題,進一步加強作風建設,防止干部職工“為官不為”,區委、區政府積極行動、周密部署,認真開展“為官不為”問題專項整治活動。現將專項整治工作情況匯報如下:
三是開拓創新意識不強。對領導安排的各項工作,在工作中有時會習慣性的按傳統思想考慮,憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。在執法稽查方法上,有時急躁冒進,問題抓得不實,分析不細,問題談的多,整改的措施和方法談的少,未做到稽查和服務的有機結合,創新意識和創新能力需要加強。
我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題放在首位,切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題,筑牢“為官有為”的思想基礎。今年8月,我們努力爭取資金70余萬元,大大的改善了我們的校園環境,又拿出2萬多元資金,對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。我們大力開展落實“教學質量年”,對取得優異成績的教師進行了獎勵。
為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動正風肅紀成果,深入推進“三嚴三實”專題教育,改進作風、提高效能,確保“三抓三主動”和“三個三”要求落地見效,根據市委部署,按照區委要求,鎮黨委決定,集中一段時間,在全鎮深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治:
沒有任何有償家教的行為和舉止;強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習;從沒有為社會文化辦學機構進行招生宣傳,發放招生廣告,組織學生報名;沒有到社會文化辦學機構兼課;按時上下課,不占用學生的休息時間補課或者上課;
二、執行課程計劃和課程標準方面
在教學中能夠按照既定的進度計劃進行教學;能認真執行國家課程標準,根據學生的學習實際情況有的放矢的開展教學活動;積極參加各級各類的教育研究活動,積極提高自己的業務素質,想方設法最大限度的提高課堂教學效益;教學內容緊密圍繞課程質量標準的要求,在解決好基本問題的基礎上,有針對性的對學生進行思維的訓練和培養;積極協調團結組內教師,嚴格執行“四統一”。
嚴格執行上級規定的作業時間問題,引導學生利用好在校時間完成各項任務,對于所留作業,能夠精心設計,逢留必作、全批全改。
三、作息時間方面
能夠嚴格執行“早八晚五”的規定,嚴格控制學生到校、離校時間,在校期間專時專用。自覺執行“三表”公開制,主動接受師生、家長和社會的監督。引導學生積極參加各項活動,堅持做好每天1小時陽光體育活動、開展好學生社團活動,安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。
四、教學資料方面
沒有擅自組織組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,從不動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也不曾委托家長或其他人員為學生統一購買教輔材料。
辦園行為督導自查報告13
為認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統規范辦學行為集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規范辦學行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認真學習文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現將自查工作開展情況總結如下:
一、嚴格遵循幼兒身心發展規律開展保教工作
1、樹立端正的辦園理念,加強學習宣傳,做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導,以五大領域為軸線,以素質教育為基礎,秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現“面向全體幼兒,培養好奇、好問、好學、健康樂群、善于發現、勇于表達、全面和諧發展的有個性的接班人,為家長提供優質服務”的辦園目標。
2、規范課程管理。
按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學科,開足課時,教師能夠按照課程標準進行授課,為幼小銜接奠定基礎。
3、堅持科學的教育方式,深化科學保教,提高幼兒園教育質量。
幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結合的原則,采用啟發誘導、正面教育等方法確保教學質量的穩步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學教育內容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導家長更新觀念,實現家園共育。除此之外,我園明確要求,規范各班級教師的教學形式和內容,嚴禁在教學過程中出現提前教授小學教育內容的現象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動,不得給幼兒布置家庭作業。
二、努力創造適宜幼兒發展的育人環境
1、創設充滿童趣的生活、活動環境。
我園有完整的幼兒場所,設有符合標準、安全、規范的幼兒活動室。園舍結構規劃合理、布局科學、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環境,創設溫馨舒適的生活環境,活動區內容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
2、營造溫馨和諧的育人氛圍
努力為幼兒創設良好的心理環境,讓教師把自己融入環境之中,切實做到態度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,使優質的教育環境展示于社會,優質的保育保教質量取信于家長。
三、規范收費行為
我園按照國家收費標準進行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標準。
總之,我園通過認真自查后,沒有發現違規教學及保育教育“小學化”現象,無違規收費現象。
辦園行為督導自查報告14
為了切實貫徹落實國家和省規范教育收費、治理教育亂收費工作,進一步規范學校收費工作,推動教育系統政風行風建設,切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到教育局《關于開展20xx年秋季學期教育收費自查的通知》后,學校領導高度重視,根據《昭通市教育局關于開展20xx年秋季學期教育收費檢查的通知》精神,從大局出發,從小處著手,開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。
學校行政班子認真學習了教育局的通知后,充分認識到任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作,是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風廉政建設的重要任務。這次檢查很有必要也很重要。因此,學校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組,成員名單如下:
組長:xxx(第一負責人。負責學校教育收費自查工作的安排部署、督查。)
副組長:xxx(直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。)
成員:xxx(直接負責人。分別負責一至六年級各班自查情況的收集、督查工作。)
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾,將有關情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查,然后由學校自查領導小組復查。
三、自查情況。
1、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現象,真正做到了“零”收費。
2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現象存在。包括利用課余時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課;以民辦學校的名義,由本校動員、本校老師上課,舉辦以本校學生為主要對象的文化補習并收費以及將教室出租給社會力量辦學機構用于舉辦針對學生收費補課的行為。
3、學校嚴格執行自愿原則和非營利原則,不存在強制收取服務性費用,組織學生統一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志,強制學生統一購買生活和學習用品,通過家長委員會、家長學校等形式強制服務、強制收費的現象。
4、學校嚴格執行教育收費公示制度,開展教育收費公示,按規定的`內容和方式實行公示,收費政策調整后及時更新公示相關內容。
5、不存在將捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的行為。
6、沒有違規舉辦“校中!被颉靶V邪唷,并收取費用。
7、嚴格按照有關規定做好困難學生補助金的發放工作。
8、不存在其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。
四、一如既往,繼續規范教育收費。
今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事,使治理教育亂收費工作取得新的成效。
1、經過嚴格細致的自查,結果顯示:我園領導非常重視收費工作,積極組織落實各項收費情況工作。我園基本貫徹了政府文件和上級有關要求,能夠依照上級要求的收費程序,公開公示收費標準。在每學期初嚴格按照物價部門給我園制定的收費標準向家長公示,開學之前召開家長委員會會議,教師會議,讓本園教師和家委會代表了解本學期的收費情況。并利用各班家長會,再次向家長宣傳。從而得到他們的支持,并及時將收費標準公示在櫥窗、及學校網站上。在收費前填寫“代辦服務內容收費征求意愿表”,收費過程中耐心接受家長咨詢。
2、在嚴格執行收費標準的同時,對于教育局、財政局、物價部門允許的代收范圍內需其他的收費項目及時公布,以書面的形式告知家長,并做好簽名工作和細致的解釋工作;幼兒平安保險的投保、幼兒互助醫療保險、幼兒居保等,我園能夠按上級有關文件和指示精神,嚴格按照自愿和自發的原則,本著方便和服務幼兒的宗旨,在家長自愿的前提下,為幼兒辦理了這些事情。
3、加強公示,嚴格執行收費的各項政策。我園嚴格按照物價局規定的收費項目和收費標準進行收費,不增加收費項目,不擴大收費范圍,不提高收費標準。幼兒園按規定在園醒目位置張貼由區物價、教育部門統一印制的教育收費公示表,學校真誠地接受幼兒家長和社會的監督。
4、明確要求,嚴格規范幼兒園各種收費行為。幼兒園按照市、區、物價局和教育局的統一部署,認真執行有關部門規定的收費項目和標準。幼兒園對開學收費堅持做到依法收取,執行“收費公開”的規定,以增加收費的透明度,實行收費專管員負責,財會專管,做到明明白白收費用,實實在在辦教育。園長作為第一把手人對收費全權監管。在收取費用時,幼兒園嚴格要求每一個教師不得私自設立名目收取班級費用。每學期結束前認真做好代辦費、伙食費的結算工作,將結算清單發放于每位家長手中,將多余的錢款及時退還,做到多退少不補,工作取得了良好的效果,家長對幼兒園的收費工作給予了認可和支持。
5、落實責任,加大對收費的工作監管力度。我園能切實加強收費的管理,幼兒園成立以園長為主的收費領導管理小組,堅持“誰主管、誰負責”,“一級抓一級、層層抓落實”的原則。我們十分注重這種加大從源頭上預防和治理的力度。幼兒園能適時召開全體教工會議學習相關文件精神,加強對全體教職工的宣傳和教育,增強依法收費的意識。所有收費由會計室扎口管理,其它部門和個人不得組織向學生收費。制訂了幼兒園收費管理制度,委派財務負責人能切實履行監管職責,加強對收費項目、收費標準和收費票據的管理,及時制止違規收費的行為。做到管理透明化、群眾知情化。
6、對于去年收費檢查中發現的問題,我園已經積極、認真的加以修正和完善。不斷在學習和實踐的過程中爭取將收費工作做的更規范。
今后,我園將繼續重視、正視這項工作并一如既往地做好規范教育收費,規范幼兒園的財務管理,為樹立良好的教育形象而努力。
辦園行為督導自查報告15
根據《xxx省幼兒園辦園行為督導評估實施方案》,進一步引導幼兒園規范辦園,為學前教育持續發展保駕護航,xxx區人民政府教育督導辦組織成立四個督導評估組,于9月中旬對轄區12所公民辦幼兒園進行了全面細致的督導評估,通過校園巡視、聽取匯報、隨機訪談、查閱檔案資料等方式,圍繞辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五個方面進行了督導評估,全面掌握各園一年來整體辦園水平和情況。從本次督導評估情況看,全區學前教育通過最近幾年的不懈努力,辦園行為進一步規范,辦園質量逐年提高。對辦園過程中存在的突出問題和薄弱環節,督導評估組也及時與各園領導班子進行了反饋,區教育督導辦根據各督導評估組實地督導評估報告、幼兒園自評報告和教育部“幼兒園辦園行為督導評估系統”上的提交情況,秉持客觀、公正的原則形成自查報告,現總結如下:
一、主要做法和成效
(一)辦園條件
1.舉全力開展園所建設。各園以貫徹落實《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》為基準,堅持依法辦園和規范辦園的底線,不斷加大經費的投入,為幼兒提供了安全舒適、衛生的良好學習生活環境;運用互聯網+教育現代管理理念和手段,辦園水平和管理效率得到提升;幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機構代碼證、餐飲服務許可證、收費許可證、消防檢查合格證、衛生評價合格報告等,辦園資質達標全覆蓋。
2.安全設施完備良好。轄區幼兒園均設置在安全區域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,無有害污染,房屋通風良好、采光符合兒童健康要求。教學區和食堂區域監控設施配備到位,運行正常,無死角;開辟綠色報警“通道”,裝置了一鍵報警器,監控與警示網有連接;智慧幼兒園充分運用先進的物聯網技術,將兒童接送、電子晨檢、監控等硬件終端與相關軟件連接,提高了幼兒園安全風險的管控,如洪運幼兒園、華中路第二小學幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤幼兒園、欣欣幼兒園等;墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機刷卡入園離園,得到了省市區各級部門的高度認可;各園安保器材八大件配置齊全,有專人保管和使用。
3.保教設施完善充足。幼兒園配套設施完善,有幼兒活動室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等;多數幼兒園實施了多媒體教學,幼兒活動室和多媒體室均配備了電子白板,校園網絡達到全覆蓋;大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具,室外有教師自制的體育游戲玩具,供幼兒自由選擇;室內因地制宜,根據幼兒年齡特點和興趣需求創設了各類游戲區,區角內材料豐富多樣,數量較多;采購的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用證照齊全的供貨商提供,并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購物品產品質量認證標識和環保檢測報告齊全,歸檔詳細。
4.注重書香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養,每班為幼兒設置了閱讀角,每月為班級配備適合幼兒閱讀的書籍至少有五種以上,書籍均放置在閱讀區里,幼兒可自選閱讀;每月為教師配備了10種以上的專業書籍,書籍放置在教師辦公室,供教師隨時閱讀。
5.收費規范透明。執行物價部門核定或備案的標準收費,收費做到先公示再收費,無違規收費,無一例有效投訴現象發生。
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1.齊抓共管,群策群力。從門衛安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環境安全管理、衛生保健管理等,各項制度齊全,并落實到部門、到崗位,匯制成冊,定期組織學習;按照區教育局對學校安全工作的要求,各園都能結合自身實際,層層簽訂了《安全協議書》,層層把關,讓安全工作人人都有責,人人都有擔當。
2.措施到位,保障有力。落實安全隱患排查長效機制,各園均成立了安全領導小組,由園長牽頭組織,做到重視到位、領導到位、措施到位,如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設施有專人檢查,發現問題會及時聯系人檢修和維護,做到有過程有記錄,有解決有回訪,力求安全工作萬無一失;大多數幼兒園都會在學期初和學期末開展了至少兩次以上“珍愛生命、安全第一、預防為主”的各類應急疏散演練活動,提高了師生應急突發事件的能力。
3.科學營養,平衡膳食。幼兒膳食有專人負責,定期進行營養分析,保證了幼兒營養均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運幼兒園購置營養分析軟件,為幼兒配置科學的膳食,滿足了幼兒生長發育需要;建立有分管園長、保健醫生、教師代表、家長代表等組成的膳食委員會,定期召開會議,有簽到、有內容、有會議記錄,有向家長發放的幼兒膳食問卷調查表,發揮家長參與幼兒園民主管理的意識較強。
4.宣傳到位,家園合力。各園安全意識較強,學期初,組織師生和家長觀看“開學安全第一課”視頻錄像;定期開展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛生等安全教育主題活動;定期組織全園幼兒開展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動;通過致家長一封信、校園醒目警示標語、班級微信群、QQ群、家長園地、班級網頁等多渠道向師生、向家長廣泛宣傳校園安全工作的重要意義,形成家園合力,共同為孩子們的健康安全保駕護航。
5.滲入環境,環境即教育。創設與幼兒對話和互動的安全主題班級環境。將安全教育融入班級環境,讓幼兒在與環境的互動中體驗、理解與運用安全知識。如墨子巷幼兒園沿江路分部創設了“交通安全”系列主題環境;洪園幼兒園創設道路場景供幼兒感知、模仿;青少年宮幼兒園呈現有操作功能的游戲區,供幼兒運用交通規則進行模擬操作;墨子巷幼兒園提供開放式環境,利用幼兒外出春游和秋游活動的契機,隨機開展防拐騙活動,教育意義一舉兩得。
6.多元培訓,成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命,各園都能將教職工的安全培訓擺到幼兒園重要的議事日程,強化對教師的培訓,增強教師的安全意識和法制觀念,用知識理論指導實踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊專家曹參謀前來給全體教職員工進行了“消防知識”的培訓;開學初,各園組織教師和保健醫生參加了《xxx市學校衛生防疫和食品藥品安全工作培訓班》;青少年宮幼兒園、華中路第二小學幼兒園選派教師參加了紅十字救護員培訓;墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機構衛生保健培訓班培訓》,培訓成效顯著。
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1.貫徹教育指導思想,科學育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下,各園注重在一日生活中落實自由、自主、愉悅、創造的游戲精神,將健康、語言、藝術、社會、科學等五大領域教育貫穿于幼兒一日生活各環節中,讓孩子成為活動的主體,引導幼兒在生活中學習,在體驗中積淀,在游戲中成長,切實踐行了“玩中學、學中玩”寓教于樂的教學理念。
2.遵循規律,注重習慣的養成。幼兒期是培養良好習慣的重要時期,注重這一時期各種習慣的培養,是為幼兒將來成功地走向社會打下的第一塊堅實的基石。依據《規程》和《綱要》精神,各園均開設了適合幼兒的教育活動計劃,教育內容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規教育活動和各類游戲活動中隨機融入幼兒的養成教育,促進幼兒身心健康和諧全面發展。
3.優化一日活動,實施科學保教。按照《幼兒園工作規程》,合理安排幼兒一日活動,開展形式多樣、符合幼兒特點的室內外游戲活動,引導孩子主動學習和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動,讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法;墨子巷幼兒園在公共區域創設了“xxx美食一條街”,讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉的飲食文化魅力;體育活動作為幼兒園健康領域的重要教學內容,洪運幼兒園引進“小卓教育幼兒體能課”,發揮男教師在體教方面的優勢,為幼兒園的教學增添了活力,得到了家長的廣泛認同。
4.關注幼兒發展,注重個別教育。各園在面向全體幼兒發展的同時,注重特殊幼兒成長教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程;六一幼兒園近年來,在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效,得到了家長和社會的一致好評。
5.重視核心素養、育品質幼兒。以課程建設為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創建自由、開放、豐富的課程體系,充分利用社區資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開展了“小區里的數字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達人”,六一幼兒園及四方城分部開展了“親子馬拉松”“護蛋行動”;洪運幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內開展了“親子種植”課程,讓孩子體驗了勞動和種植的快樂,豐富孩子的認知和獲得更多參加實踐活動的機會。
6.尊重幼兒,師幼關系融洽。督導評估過程中,未發現有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現象,各園在活動中對幼兒均采取多鼓勵,少批評,保護幼兒自尊。
7.家長參與,形成保教合力。各園均成立了家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設立了“家園聯系制度”,建立微信群,設立“家長開放日”,通過開展“爸爸進課堂”“觀察公園里的橋”等活動向幼兒家長積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。
(四)教職工隊伍
1.合理配備人員,保障教學穩定。園長持園長證上崗,有專業證書和資格證書;幼兒園教師配備、保育員配備均達到規定標準,資質符合要求。
2、注重師德建設,強化隊伍思想素質。各園注重師德師風建設,著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,如在全體教師中開展“最美教師”的評選活動;利用全國學前教育月活動開展的契機,舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇;每年教師節前夕,各園均推選思想積極向上、專業素質較高的教師參加區級優秀教師表彰,進一步增強了教師“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的教育信念。
3.重視業務培訓,提高保教業務水平。通過園本培訓、外出培訓、網上培訓多種渠道,提升師資隊伍的專業能力;利用“結對成長”“全程跟班”“優勢互補”“園長下班指導”等形式,為教師專業成長提供支持和幫助。
4.以課題研究為抓手,促進教師專業成長。在實地督評中發現,省級一類園和市級一類園在課題研究上能結合自身辦園優勢,開展了不同層級的課題研究,呈現我區科研研究百花齊放的態勢,逐漸成為提高幼兒園教育質量和教師專業素質的必要手段,進而形成將實踐經驗上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創設多元戶外活動方式的實踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動設計及指導策略研究》于20xx年元月獲得結題;省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動設計與指導策略研究》于20xx年11月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作。
5.完善聘用手續,保障教師合法權益。幼兒園聘用人員一律經過五個方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓、試崗,考核合格才符合錄用條件;幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動合同,購買五險,按時足額發放人員工資,檢查未發現有拖欠現象。
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1.加強組織保障,機構健全完善。實行園長負責制(校辦園實行校長責任制),組織機構、管理機制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團支部,有園務會議制度和教職工大會制度;洪運幼兒園重視黨支部建設,有專門的黨員活動室,定期開展黨、團員活動和政治學習,有學習心得。
2.注重品牌的創建,提升辦園形象。在教育發展新形勢下,幼兒園都能充分認識到加強自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網站、xxx教育網和各級紙質媒體等宣傳渠道,及時捕捉園內有價值的活動和精彩片段,進行品牌宣傳和特色報道;利用微信公眾號平臺及時推送園所動態信息,為園所的開發和推廣注入動力,讓社會更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創建中來。
3.實施精細化管理、發揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質教育為導向,以精細化管理為抓手,把精細化管理理念貫穿于幼兒園各項保教工作中,形成“事事有人管、人人有職責、處處有落實”園務管理體系;幼兒園還成立了家長委員會和膳食委員會,每學期定期召開會議,民主討論幼兒園的熱點話題,集思廣益,獻計獻策。
4.執行財務制度,嚴格財務管理。各園嚴格按照物價部門審核的標準收取保育教育費,收費提前公示,實行一費制管理,向每位家長發放收費明白卡,確保收費公開透明;锸迟M?顚S茫喟嘤性敿毜墓,有家長簽字,班級收費有回執。
5.規范招生行為,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無需參加考試,直接就近入園。
二、主要問題和建議
1.對標資料的歸檔要進一步完善。建議個別園注意過程性資料的收集,加強資料歸檔與整理工作,尤其對照指標做好資料歸整工作,要做實做細。
2.辦園條件有待進一步改善。建議部分園戶外活動場地要加大資金投入力度,進一步完善辦園設施設備,逐步改善辦園條件。
3.師資隊伍有待進一步加強。建議各園通過多途徑鼓勵教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵保教人員參加學歷提升學習,建設一支專業合格,師德高上,相對穩定的教師隊伍。
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