2025大二學生自我鑒定（精選29篇）
正常來說，自我鑒定也是總結的一種，它可以幫助我們了解自己的優點和缺點，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？以下是小編精心整理的2025大二學生自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大二學生自我鑒定 1
伴隨大二學習生活的結束，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前，但時間總是很快，現在我又將我的大二自我鑒定做了一個好好的總結。光陰似箭，我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
一年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里。我自己改變太多。總結一下這個學年的各方面情況，大概可以歸納以下幾點。
在思想品德上，我不斷用先進的.理論武裝自己的頭腦，堅定自己的信念。我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓并順利結業。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，通過總結上一學年的不足并加以改正，根據實際情況制定詳細的學習計劃，堅持實施，我的學習成績有了很大的提高，并獲得學校X等獎學金。認真完成專業課實驗，將理論與實踐相結合，更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下，還利用課余時間去圖書館閱讀其它書籍，擴展自己的視野，發展自己的興趣。
生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是：誠實守信、熱心待人、勇于挑戰自我。為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人。若要人敬己，先要己敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。
大二學生自我鑒定 2
大二這一年是大學里學習任務最重的一年，每一天幾乎都排滿了課。也是這一年我學到了最多的東西，實在得充實就是在每天的課從早上上到晚上，仿佛回到了高中，我沒有逃掉一節課，很認真地去上好每一節專業課，或者是選修課，還有一些通識課。專業課之外的相關知識給了我很多視野的擴展，并且都是與生活密切相連十分有趣。學業繁重，在繁忙中收獲快樂。并且在期末的成績中獲得較好的成績，在這年評估中獲得了三好學生二等獎。
除了學習，我很喜愛體育運動，大二也參加了許多體育的`比賽項目。首先就有文學院的女子班際籃球賽，作為隊長，對自身訓練外更加注重的是隊員之間的合作和各個隊員的水平。所以課后時間還得抓緊時間訓練以及隊員之間的配合默契程度。在隊員們的共同努力下，在最后獲得了第四名的好成績。除了班際籃球賽，我還繼續就在文學院的女子籃球隊了參加了每年的五四杯籃球賽。每個星期六日都要嚴格專業的訓練。苦是難避免的，這也很好的鍛煉了吃苦耐勞團隊精神等。到比賽結束之后留下的是一份流著汗水青春的回憶。團隊賽外，我還參加就文學院運動會，在女子三級跳遠中獲得第一名的好成績，代表文學院參加了校的三級跳。體育運動既可以鍛煉身體，也可以交到很多朋友和快樂。
大學里更注重的是社會的實踐能力。在國慶節十一長假時在xx電器城做了兩天的臨時促銷員，站了兩天雖然很累，深刻地體會到生活的艱難，重新認識到了學生時代的快樂。然后又接著嘗試了做家教，做得不久也發現了自身許多不足。在這些真正的實踐中才能深入地體會生活。
大學入學以來表現比較好，成為大學第一批預備黨員。在學習上生活中工作里更加得注重要以一名黨員標準去做好自己起到模范作用。
大二學生自我鑒定 3
在大一的時間里，剛來的我還是一個內向的大學生，雖然已經分配了寢室和班級卻并不愿意和誰說話。但是大一的生活卻是多姿多彩，軍訓、春游、野餐……老師和其他的班干部同學們安排了如此多的活動，讓我也不禁加入了他們的隊列。如今的我已經不在沉默，對于我而言這可能是最大的收益。
在學習方面我認真的聽好了每一節課，專心的在老師講課的空閑做好筆記，而且老師還會在下課后將學習的資料發給我們，讓我們的學習的更加順利。在課后我還會繼續復習，并找一些專業相關的書籍自己研究。在兩次的期末考試中我都取得了優異的`成績。
在社交方面，雖然一開始我的性格比較偏內向，但是身為班上的財務委員，負責收集和管理班費的我在每次班級活動的時候也是一絲不茍的參加并管理好自己的工作，在我認證的工作和學習后，得到了班上同學和老師的認可。
在修養方面，我在課余時間經常會看一些文化修養的書籍，并關注新聞，關心國家實事。不斷的提高自己學習能力的時候也不忘記提高自己的精神高度，做到文明與知識并行。
兩年時間雖短，但我也經歷了許多，改變了許多，除了課本知識，更多的還是在同學之間所學到的人際知識。在這兩年的財務委員責任中，我認真負責的沒有出現一次失誤，鍛煉了我的責任心，也加強了我的誠信觀念。在第二學期的學習生活中，我更是得到了“三好學生”的美譽。
如今接下來就是大三了，我們將要走出這令人不舍的校園，親身到社會中去闖蕩，去拼搏。我不知道我這兩年的準備夠不夠，這些知識能不能讓我在今后的崗位上做好。但是我知道，我在這兩年的學習后，我的心已經足夠堅定，就算我還不能做到最好，但我也不會看著它失敗，我會成功！
大二學生自我鑒定 4
在學習中，做到謹慎、勤奮，相信功夫不負有心人。努力學好各門專業課，積極思考，銘記“學而不思則罔，思而不學則殆”。由于各門專業課要求以小組形式來學習，所以在小組學習過程中，積極發表意見，強盜團隊合作精神并起到組織和表率的作用。通過這一學年的努力學習中，學習成績保持名列前茅，這是對我的努力的肯定，但“不進則退”。我的成績退居第二，但并沒氣餒，并總結了這一學年來學習的效果和各種經驗教訓，相信在第三學年可以激流勇進，爭取奪冠！
當然，作為團支書，組織了各種大大小小的活動，如主持推優大會，組織班里同學參加團日設計活動，并取得良好的`效果，并在第二學期組織全班同學往大夫山單車游！這一天大家玩的不亦樂乎。作為團支書還積極起到榜樣作用，積極參加各種筆袋拉拉隊，為場上的健兒加油。
大學的生活的多姿多彩的。作為一名大學生，校園生活不能只有學習課本知識，還應該積極參加各種活動，增強自己的人際交往能力和團隊合作能力，以促進自己全面發展，并達到勞逸結合的目的。第二學年中，本人參加全民健身月活動，為我們班級取得冠軍貢獻了自己的一份氣力，組隊參加班報設計大賽并取得三等獎，積極參加英語十項技能大賽和數學競賽，以增強自己的競爭力和臨場應變能力，并取得數學競賽三等獎。在社會生活中，本人積極保持與社會聯系，周末到各大貿易區、各大高校游玩，以培養自己的社會洞察力和人文精神。
綜上，本人度過了有意義且豐富多彩的大二生活，并有信心續前程，創造第三學年新輝煌！
大二學生自我鑒定 5
自從進入大學以來已經有一年，這一年里我過的非常的愉快和充實。我感覺到這一片天空特別明朗。我性格開朗,健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
我一直嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的`學習，不斷的完善自己。
我積極參加學校的各種活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強。學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。
我希望在我的努力下，我能收獲一個精彩的大學時代，為自己以后的人生之路打下堅實的基礎。
大二學生自我鑒定 6
光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所"陌生"的學校了。
大二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對"信息管理"四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。
盡管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言)，不僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。
圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的`過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長的點滴。
大二學生自我鑒定 7
回首過往，我突然發現，我擠過了高考的獨木橋，來到了彼岸的大學已經兩年了，站在大二的最后一學期，突然間有些感慨。
在大二，我還參加了學校的社團，并擔任副會長一職，積極的組織活動，還在團隊中收獲到很多寶貴的經驗，還認識了很多的興趣相投的朋友。
大二的我們已經沒有了剛進大學大一的時候那么迷茫，開始變得成熟一些，開始考慮以前沒有考慮的事情。我開始從各個方面完善自己，也是在為自己之后畢業做準備。畢竟來大學走一遭，不能白白的走啊！總是要帶走一些有意義的東西，例如知識和本事。
我除了好好的學習課本知識以外，還在努力的學習另外的.一些技能，也團結身邊的同學，同時還會抽時間去做志愿者，去提升我的自身經驗。
我立志去做一個將來對國家有用的人，而要做一個這樣的人，就需要能力，而這些能力的來源就是好好的學習。這樣的目標開始使我大二第二學期的生活緊張卻充實，繁忙也有輕松的時候。
如今的我，還開始要準備迎接大三的到來。同時因為我的努力，我的三個方面開始得到提升。
這三個方面分別是學習、思想、能力的進步。學習方面，因為我的不懈努力，我的成績也是有了很高的提升；思想方面，我緊跟國家的指導方針，心智也得到一個飛躍；能力方面，我因為利用課余的時間去學習，并且做了很多社會實踐，這使我有了很多的經驗去面對社會上的那些事情或者工作。
大二學生自我鑒定 8
大二學習生活的結束，我的大學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生的財富。
剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們怯生生的稚嫰的表情，自己的.臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學校了。
大二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。
盡管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學校英語應用潛質考試》（a級）、全國計算機二級等級考試（c語言）、水環境監測高級工等等級考試，不僅僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。
大二的學習生活又將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我堅信自己能夠取得更優異的成績來證明自己的發奮。
大二學生自我鑒定 9
大二的我，留在了校報。用過來人的經驗教導學弟學妹們讓我頗有成就感，我也欣喜于他們的付出和成長以及外聯部的壯大。校報是我當作家的地方，這里給了我歸屬感，也讓我深深地為之自豪。
大二的'我，還考了一些證書，除了六級證書和普通話證外，還考了秘書證。
大二的每次期末考試都讓我覺得是浴火重生。平時的我在忙著各種考證，各種網課，論文和作業，時間也沒有荒廢，可是不知不覺便又期末了，于是乎不得不利用最后的兩三星期完成復習，嗯，算是盡力了吧，雖然有的科目考得真的不忍直視。
這一年我還遇到了很多非常優秀的老師，他們或高貴典雅，或年輕美麗，或率直灑脫，或嚴厲認真，且都知識淵博……都讓我受益頗豐，收獲良多。
確實這一年自己收獲了很多，從那個弱不禁風的小少年，幻化成了可以獨立思考自我成長的big girl，相信任何阻礙都會成為我的墊腳石。
大二學生自我鑒定 10
在匆忙而充實的大二這一學年里快要結束了。驀然回首，在這學期里我收獲很多，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。在思想品德上，本人具有良好的道德修養，并有堅定的'政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，通過大一的基礎知識了解，進入大二專業課程的學習，讓我感到這個專業的重要性和意義。為了學好這個專業，平時經常出入圖書館，吸取精神營養，為以后工作做好準備。在這一學年里頭，在學習上，感覺收獲還是可以的，不過還得加強努力。
在生活上，我崇高質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念十分重視，由于易近人待人友好，所以一直以來與人相處很融合。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
總的來說，大二的學習生活，讓我成長了許多，進步了許多。
大二學生自我鑒定 11
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習方面：首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的'自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁，在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了大學的第一份獎學金。
大二學生自我鑒定 12
二年的專科校園生活是我人生的一大轉折點。二年中我成長了很多，明白了很多東西。回顧自己的學習、工作、生活感受頗多。
學習上，系統的學習了工企專業的理論基礎知識，在學習和掌握本專業知識的同時，努力的拓展自己的知識面，看了好多的書，使自己各方面的能力都有一個很大的提升。在課余時間常常去xxx圖書大廈看書，去清華聽講座，豐富了自己的課余生活。
生活上，大一剛開始更多的是郁悶迷茫不知道自己的未來在哪里。變得愛睡覺，愛玩。總覺得學校學的東西沒有用，但是后來我發現自己錯了，像……這樣的公司注重的`是規范化管理。而我們工企專業學習的就是規范化管理。看了好多企業管理方面的書，《從優秀到卓越》是我最喜歡的一本書。
實習上，大二搬出宿舍，有更多接觸社會的機會，認識了很多社會上的朋友。和朋友一起做了好多的活動，有機會成為xxx發布會、xxx信息技術峰會、……的工作人員。使理論更加的聯系實際。
我始終認為，每一天都很了不起，每一天的生命都很可貴，每一天都值得珍惜，用了不起的心態，來迎接即將到來的時代，即將發生的事情。
大二學生自我鑒定 13
20xx年快要結束了，這一年可以說是單調的一年，也可以說是普通的一年，總之就是20xx年。這一年主要在學校里面渡過，所以有很多事都發生在學校。在升上大二后，我提出了推出鑼鼓的.申請，結束了我的威風鑼鼓隊生涯，同時結束我察隊副隊長一職。
上到了大二，由于天分和基礎的不足，使我感到數控這專業有點難，但是心想，交了這么多學費，不學點難的東西，又怎能與鄉親父兄交代呢？總之盡力學吧。來到學校后，然后又有電腦上網，所以，我在不知道哪個月我開始學人家網上購物，一辦起什么卡的手續來，確實很煩，但是一次搞完就行了，然后網上操作也很容易，現在用的3250和C280都是網上買的，現在用了它們都有快半年，感覺很好，網上購物也有一定的優勢來吸引我們的。
講下學習方面吧！考證：大學英語二級B和CAD中級，這兩個證，我第一次都考不過，真丟人阿。但是我不氣磊，我再考，其中大學英語二級我上個星期天（23號）才重考過，但是過不過就不知道拉，希望能過吧。再有28號晚也要看CAD中級證，希望我也能過吧。這些就是我的大事，只有這些，看來我這一年很普通阿。希望我的下一年比這一年更加精彩吧！
大二學生自我鑒定 14
時光飛逝，三年大學生活已經不知不覺的過去了兩年。轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活，無論是在學習，思想還是生活方面，都有了進步。在過去的一年中我收獲了很多。
首先，在上學年的學習實踐過程中，學到了理論知識并培養了一定的實踐能力。在學習上我認真學習努力提高自身的綜合素質。通過堅持不懈的努力，我通過了英語四級考試，并利用課余時間準備計算機等級考試，最終成功通過了計算機二級C考試拿到了合格證書。此外，經過不斷地練習CAD軟件的使用，也取得了CAD證書。
其次，在積極參加學校組織的活動中，使自己在與人相處中更加的了解自己，知不足而后改之。曾參加了系里祖組織的澆樹活動，從中感悟到勞動使人更有前進的動力。在不斷向黨組織靠近的過程中，對黨的認識也越來越清楚，離加入黨的愿望也越來越近了，同時也感覺到了一份壓力。
在生活方面，在暑期間曾去校外進行實踐。進入一家機械加工廠后發現自己不會的`知識太多，還有很多方面需要學習和補充。
總之在過去的一年中，有失有得。在接下來學年中，將會一如既往的去堅持自己的目標，充分利用好有限的時間去學最多的知識培養最強的能力。
大二學生自我鑒定 15
彈指間，精彩紛呈的大學生活又過了一年。在此一年間，有成功也有失敗，有快樂也有悲傷，有苦亦有甜。但總的來說，收獲大于挫敗，滿意多于失意。
首先，在學習方面，我縱然談不上優秀，但也基本上讓我感到滿意。特別是專業課程，在濃厚興趣的驅使下，我孜孜不倦的對其掃蕩，貪婪的吸收其營養，為以后的.工作和學習打下了牢固的基礎。但六級以幾分之差與及格失之交臂卻很是讓我失落了一段時間。但我沒有失去斗志，這不，這次我不是又報名了嗎？百折不撓是我的人生信條！
其次，在思想道德方面，我取得了很大的進步。雖然，大學的首要任務是學習，但真正影響人的一生的是一個人的思想道德水平，每個人的一言一行無不受其影響。有才有德，這才是國家和民族需要的人才。這一學年，我思考了很多人生問題。我覺得，人既不是為自己而活著，也不是單純的為他人而活著。人是為了心中的信念和社會賦予自己的責任而活著。
做一個有信念的人，并為其奮斗終生；做一個有責任心的人，并勇于承擔。這樣的人生才會幸福，才有意義！
大二學生自我鑒定 16
大二的青春歲月就這樣過去了，慢慢適應了大學的校園生活，結識了許多朋友，覺得自己也懂事了，長大了不少。為了大三能夠有更好的發展，回顧大二的時光，總結一下大二的各方面情況。
在思想品德上，養成了良好的道德修養。積極參加學院及班上組織的思論文、政治學習活動，不斷提高自身的.政治素質。相比較以前的自己，更加關注新聞時事，積極了解國內及國際大事。
在學習上，始終貫徹著絕不落下的宗旨。綜測成績比之前略顯提高，經過了大一的適應時間，大二的學習狀況明顯穩定不少。能過做到課堂上安心聽講，及時完成各項作業。以養成了定期前往圖書館，借讀各類書籍的習慣，以此來拓寬自己的知識面，豐富自己的行囊。
在生活上，我秉持著樂觀向上的態度。習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在大二，我養成了不少的良好的生活習慣，這會對我今后的人生起很大的幫助。我擁有著積極樂觀向上的生活態度，時刻保持愉悅的心情，感染著身邊的朋友，有著輕松愉快的生活環境。
總結大二，這是一個讓我懵懂逐漸成熟的一年，我在不斷地汲取，不斷地成長。但是我也很明顯的察覺到我的社會實踐還是遠遠不夠的。接下來的日子，還需繼續努力，充實自我，不斷進步。
大二學生自我鑒定 17
大二學習生活的結束，我的大學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富，托腮沉思，也能找到不少安慰自己的東西什物。這一學年可以用繁忙來形容，這樣的大二讓我感到滿滿當當的。
在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了很多專業知識和公共基礎學科知識，我的心智也有了一個質的飛躍。
在生活方面，雖然今年我沒有擔任班委，但是我依舊關心班級工作，真誠對待身邊的人，和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感，參加班級舉行的各項集體活動。接下來我將繼續保持和改善不足之處。
大二的一年很繁忙，除了學習任務多，還有機構的`責任重。這一年我擔任了我們學院學生會的副主席一職，并兼任人力資源部副部長。我協助主席對學生會的一系列制度進行改革和創新，都取得了不錯的效果。此外，我還積極參加社會實踐活動，增強自己的社會實踐能力。
大二這一年的生活都為我的學習生活增添了驅動力，寶貴的經驗沉淀，證明了我的付出和努力，也為接下來的奮斗奠定了基礎。我相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。
大二學生自我鑒定 18
有人說過，大二是一個最迷惘的階段，這句話一點都不假，大二的我們開始懂得不能一味的得過且過，開始懂得學習的.重要性。看著周圍的同學比自己出色，但是，自己卻不知道該如何去學習，大學的老師不會像高中老師一樣，一遍又一遍的講，最主要的是靠自學，輔導員看出了我的迷惘，找我去談話，說了很多，我也懂了很多，我開始努力學習，終于，在大二第一學期，我的成績排在班里的前四，獲得學院“二等獎學金”、學院“單項獎學金”。
我非常感謝國家給予我的助學金，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面做xxxx，也鍛煉了我的社會交往能力。知道父母掙錢供我讀書的不易，這我變得更加的堅強，讓我學會了合理的安排生活，更加勤儉節約。
工作方面：大二我榮幸擔任班里的學習委員，在工作上，我努力做好份內外之事，認真履行上情下達下情上傳，為同學服務，為老師分憂的職責。盡心盡力地做好每一件事，包括組織班級活動，評選優勝同學，進一步凝聚班風，優良學風。
大二學生自我鑒定 19
本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養自身愛好，平時善于寫作，對于周遭事物的觀察，勤于思辨，將感受表達于文章之中，業余時間通過繪畫陶冶情操，放松心情；工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神，求知欲強。為人誠懇、熱情。
我堅信工作中的每一個環節都要塌塌實實的`做才是成就工作的重要途徑，我很愿意為貴公司貢獻出自己的一份力量，更希望在提升自身素質的同時我的加入能夠為貴公司創造價值！
與貴公司共同進步，真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個平臺來發展自己，能夠給我一次鍛煉自身能力的機會，真誠的希望加盟貴公司，為公司的發展，竭盡我錦薄之力。
大二學生自我鑒定 20
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，一個學期結束了，大二也即將接近了尾聲。
本學期自我表現良好，學習生活實踐各方面都有相應的提高，并且關于對自身綜合素質方面，也得到了更加全面、具體的認識。
一、學習方面
到課率較高，功課學習，比大一有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀，且專業素養增強!再接再厲！
二、生活方面
真誠對待身邊的人，和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感。繼續保持和改善不足之處。
三、其他方面
本學期順利退出了大學生社團聯合會編輯部工作，其間交際能力、人際關系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!以后更加要鍛煉自己，無論任何場都必須珍惜機會。
缺點：缺乏專業知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限，專業知識面的限制。對自己的認識還需加強，相信自的能力(比如，寫作和語言的綜合運用方面能力)。
總的來說，我的.這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達x年的時間，學校基本的情況，其進步情況不是很明顯，其個中不足原因種種，總結如：學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限，以及個人掌握專業和其他知識資源的局限性等等。例如，多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼，這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。
大二學生自我鑒定 21
大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足于現狀的我在大一做出的輝煌成績，而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職，也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁設計和多媒體的制作，同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的`興趣，并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地，由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益，
大二學生自我鑒定 22
我是一名大專二年級的學生，經過一年的學習和生活，我有了一些對自己的認識和反思。
我認識到自己的不足之處。在學習方面，我覺得自己需要更加努力，特別是對于那些復雜的難題，我需要更多的時間和精力去理解和掌握。而在社交方面，我也需要更多的.鍛煉，應該勇敢地與人交流，積累人際關系，提高自己的社交能力。
我在大專生活中，也有了一些收獲和進步。比如說我參加了一些豐富多彩的活動，深入了解了自己的興趣和愛好；同時也結識了一些志同道合的朋友，拓展了自己的人際圈。
大專生活是一個難得的機會，讓我更加了解自己，發現自己的不足和優點，并努力改善和提高自己。我會更加珍惜這個機會，不斷學習和成長，成為一名更好的大專生。
大二學生自我鑒定 23
兩年的大學校園生活是我生活中的一個主要轉折點。在兩年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷挑戰自己，豐富自己，為實現生命的價值奠定堅實的基礎。
學習:首先，我端正了學習態度。考上大學的時候，腦子里想著放松自己，從重壓下解放出來。然而，我很快意識到，大學仍然需要努力學習。看到周圍的學生努力學習，我也放棄了初衷，開始了大學的學習之旅。二是大大提高了自學能力。因為大學的教學不再像高中時的填鴨式教學，但僅僅在課堂上聽講是不夠的。這就要求課后練習鞏固課堂知識，自己學習，經常去圖書館查一些相關資料。隨著時間的推移，自學能力得到了提高。另有就是懂得運用學習方法，注重獨立思考。俗話說，教人釣魚比教人釣魚好。我來這里的目的是學會釣魚。學習時，我以獨立思考為座右銘，永遠不要忘記警惕。隨著學習的進步，我不僅學到了公共基礎學科知識和大量的專業知識，而且有了質的飛躍，可以快速掌握新的技術知識。經過一年的努力，我終于獲得了大學的.第一個獎學金。
大二這學期，經過層層選拔，我終于通過篩選進入了20xx年學生會實習階段xx年xx月正式被xx學生會聘用，聘用并頒發聘書。在此期間，我多次組織參加醫院內外的各種活動，積極為他人服務，樂在其中。在校第x屆xx比賽中，學校團委授予先進工作者榮譽證書。我一直在上課。xx本學期學校五四表彰被授予優秀共青團干部稱號。
良禽選木而棲，士為伯樂而容，每個人都會對自己的未來有一個美好的愿景！我積極樂觀，會堅持自己的信念，盡自己最大的努力，要求和鍛煉自己，追求更高，發展更好！相信自己:用心贏得精彩。我了解自己的缺點和優點，我有年輕和知識。年輕可能意味著缺乏經驗，但年輕也意味著熱情和活力。我相信，在我未來的努力下，我將繼續用知識充實自己，實現我的人生價值和目標。明天，我就像一個收到圣餐的孩子，放大了勇氣，但屏住呼吸！
大二學生自我鑒定 24
珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了xx知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。
我相信在我今后的`努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天，我就像一個領取圣餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸！
大二學生自我鑒定 25
爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我通過畢業實習已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成為銀行業務的行家里手。
記得，剛進銀行，為了盡快掌握銀行業務，我每天都提前一個多小時到崗，練習點鈔、打算盤、儲蓄業務，雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每天都風雨無阻，特別是怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養成了早到單位的習慣，現在每天都是第一個到行里，先打掃衛生，再看看業務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識，為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。
我工作過的崗位部分在前臺，為了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的助和服務，記得有一位第一次到我行客戶，當我了解到他要貸款買二手房時，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的.所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也積極響應，經常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優異的成績，受到了單位的嘉獎。
學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我所在學校屬于，剛工作我就利用業余時間自學專知識，但我沒有滿足于現狀，又自修金融本科知識，由于學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，并參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都達到1級水平。
最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。
大二學生自我鑒定 26
回顧大學二年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何使用英語知識實行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。
在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的.英語聽讀寫水平。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提升！
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。且我相信，用心一定能贏得精彩！
大二學生自我鑒定 27
回顧學二年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的方向。
我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的.公益宣傳和愛國主義活動。在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更提高!在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的專文憑而失去自信，而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。
大二學生自我鑒定 28
回顧自己的大二上學期，第一個感覺就是時間過得太快，到現在可以說，大二學年已經過去了一半，大學也基本上過去一半了。沒上大學之前就曾聽人說過大學的生活有時會非常枯燥、乏味，在大學生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了這一點，雖然大學校園里的活動很多，但是卻沒有幾個是自己真正喜歡，真正愿意全心全意地去做的，那種被參加的心情大概就像被迫參加形式性的會議一樣。
在學習上，大二上學期的學習生活確實不如大一輕松。各種事確實要比大一平時多出許多，但終歸并沒有大一的時候想象的那么多，有時候在空余的時間里依然會不知所措，現在想想，還是沒有一個十分明確的目標所致。但是至少令我滿意的是，我還是一如既往地十分努力地，全心全意地對待自己所認為重要的人和事的`!
在學習上，大二與大一的不同也特別明顯。大一的時候由于是剛來到大學校園，自己能夠自由支配的空閑時間比較多，所以經常會感到無所是從，時間也經常因此轉瞬即逝。然而畢竟經過了大一整個學年的適應，這個學期我基本上都能充分利用自己的時間。其中一個就是在這個學期的學習上，我還是挺認真的。大一的時候也曾有過得獎學金的目標，可大一下學期的成績糟糕地一塌糊涂，只拿到了大班三十三名!
這個學期我還考了英語六級，這是改革之后的第一次四六級考試，估計過的可能性不大，不是因為沒有用心復習，也不是因為復習與準備的時間不夠，現在想想應該是復習的方法不對，一套題沒做完，就匆匆去對答案，對完答案之后也沒有什么總結，考試過后，我才發現那樣做六級真題幾乎沒什么效果，和走馬觀花沒什么兩樣，在考試的時候面對那些單詞與類似的題目依然陌生如初。下次再準備六級時，一定要改變以前的那些不正確的方法，今年的六級就算沒過，憑我的努力和改正的復習方法，一個寒假的復習，來年六月的六級應該會沒問題的。
在我們班級上，總的來說，在這一學期，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家也都很踴躍，相比大一有了明顯提高，也使我感到了學習的重要性。班委也很盡職盡責，我很感激他們的辛苦付出，班級團結也有了質的提高。
就我個人自身來說，我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。比如有時交作業不是很按時。更大的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。
總結起來，回望這一學期，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信，有過太多不平靜的心態，也有過太多次在等待機會，而導致一次又一次的浪費，但一切都已經成為了過去，而我接下來要做的就是比以前做的更好，留下更少的遺憾。
大二學生自我鑒定 29
時光流轉，揮手告別大一的懵懂與適應，大二也匆匆走過了。回顧過去的一年，我們都褪去了大一時的稚氣，多了一分篤定。大二，可能更多的是浮躁和迷茫，但都無可厚非了，畢竟無論是成功的喜悅，或是失敗的心酸，都見證了我的成長。
回首大二的'學校生活和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,努力為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我堅定自己的立場，繼承愛國傳統，弘揚民族精神，加強道德修養，錘煉道德品質。樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇于面對社會和生活。虛心求教，細心體察，大膽實踐，不斷地積累生活經驗。而且我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己能做到。
在學習上，我不再像大一那樣適應性地去學，而是多花了時間自主學習，在課下練習鞏固課堂上所學的知識，自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，我的自學能力得到了提高。我也懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大二的一年我合理安排了時間，堅持課前預習，課后復習，成績雖然不是很拔尖，但和大一相比，也算超越了自我，并且，在大二第一學期一次性過了大學英語四級。
工作方面，我擔任了班上的心理委員，算得上一個小小團干。任職期間，我一直努力做好本職工作，并且全力協助其他班干部管理班級，組織活動。平時，我也做到了積極配合并參與校心理部及院心理部組織的活動，參加了學校一年一度的“朋輩心理輔導”。我正確地認識了自己所負的責任，并在貢獻中實現了自身的價值。
在生活中，我一直都能和同學們打成一片，與同學們交流，并不斷認識到自己的優點和不足。另外，我和同學們也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，是同學們不可多得的好朋友，在寢室，我更是室友們的交心伙伴，也是她們生活上的小幫手。
大二，已逝的時光，也許有很多瑕疵，但它已經成了我生命中不可或缺的一部分，現在我得記下它，然后繼續前行。有人說，“我們無法看到整個樓梯的架構，所以只能一步一個臺階往上爬。”現在，正在求學的我們也只能一步一個腳印，勇敢地邁向大三，大四，然后擁抱屬于自己的未來。
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