怎樣寫好競聘演講稿的自我介紹
競聘演講的主要目的，是讓聽眾更加全面、深入地了解自己，信賴自己，最終實現獲得某種職務的目標。那么，怎樣寫才能使競聘演講稿的自我介紹真正地深入人心，抓住人心，打動人心，進而順利實現競聘目標呢？
一、寫出新意來
自我介紹以介紹學歷、經歷、業績、特長等為主要內容，但如果像報戶口一樣喋喋不休地逐一陳述，很容易激起聽眾的厭煩心理，從而使你的演講因平淡無奇而失敗。因此，自我介紹要盡量寫得新穎別致、攫住人心，從內容到形式都要力求新奇，從材料到語言都要力爭別致。惟有新穎別致，才能吸引人、打動人，真正收到倍受矚目之效。
例如，一位叫束領進的演講者在其競聘副廠長的演講稿中寫道：
我叫束領進，原來我并沒有發現我這個名字的好處。今天我終于發現了，束領進，就是迅速帶領在座的廣大職工向前進的意思。
這種自報家門的方式既別具風味，又明確表達了自己工作的目標，因此一下子就能抓住聽眾的心，激起大家的興趣，為下面的演講深入進行開個好頭。
還有一位競聘科長的公務員在其演講稿中這樣作自我介紹：
別人演講都要談自己的特長，而我先要談自己的“特短”，大家也都看到了，本人身高只有1米61，與眾位男子漢相比不是“特短”嗎？為什么會“特短”呢？原因在于過去一直做副手，總有點兒有勁兒使不上的感覺，因此限制了自己的發展。
演講稿的作者以自我解嘲的方式作了自我介紹，由“特長”仿造出“特短”，讓聽眾在會心一笑后與演講者拉近了距離。為什么會產生如此神奇的效果呢？原因就在于演講稿的語言新鮮生動，幽默風趣，富有新意。
二、借用事實說話
競聘演講時一般都需要演講者抓住自我介紹之機，充分展示自己的業務和理論水平。值得注意的是，這種展示需要把握好度，如果超過了度，展示就成了自吹自擂的炫耀，反而引起聽眾的反感。要想達到既要展示自己，又要贏得聽眾好感與信任的目的，在進行演講稿寫作時就必須保持冷靜，用事實說話，以事實為依據，使聽眾自然而然地從這些事實中肯定你的能力與成績。
例如，某同志在寫競聘編委綜合科科長職務的演講時是這樣介紹自己的文字綜合能力的：
我具備一定的文字綜合能力。本身具有良好的文學基礎，加上長期在機關工作的鍛煉，尤其是近年來編辦領導的加壓和培養，使我在這方面取得了一定的成績。現已起草過十余萬字的文字材料，而且每年都有一篇文章在省級以上刊物發表。
首先，這樣的自我介紹是客觀冷靜的。他一方面言明“本身具有良好的文學基礎”，同時也強調這些能力的獲得與“近年來編辦領導的加壓和培養”分不開，這就肯定了上級領導的成績，抓住了領導層的心。接著就開始用事實說話了，“現已起草過十余萬字的文字材料”足以證明其文字綜合能力，“每年都有一篇文章在省級以上刊物發表”足以印證其不斷進取的`精神，這兩方面都從客觀上暗示了其能力與水平。這樣的介紹是建立在事實基礎上的，具有極強的說服力。
三、詳略要得當
競聘者的經歷可能很豐富，成績可能很突出，能力可能很全面，但在自我介紹時絕對不可事無巨細，面面俱到，必須做出謹慎的取舍。凡是與競聘職務相關的內容，要重點介紹，而與此無關的內容則要舍棄，或只是輕描淡寫，幾句話一帶而過。這種有針對性的自我介紹會使競聘者所要表達的主要內容在聽眾心目中留下深刻烙印，有助于競聘成功。
例如，一位競聘師資處處長的競聘者的自我介紹是這樣寫的：
我畢業于北京師范大學教育系，科班出身，有較強的教育理論基礎；做過10年教師，曾榮獲省優秀教師稱號，并獲教學質量優勝獎等獎勵；在師資處工作多年，具有較豐富的師資隊伍建設的經驗，具有引導教師服務學院、面向社會的能力，具有帶領教師取得教學科研雙豐收的潛力，我自信我能勝任師資處處長的工作。
這個競聘者深諳自我介紹的要領，凡是與競聘師資處處長職務無關的話一句也沒寫，話語雖然不多，卻句句有分量，句句都為“勝任師資處處長”這個結論作鋪墊�！爱厴I于北京師范大學教育系”說明其受過相關的正規教育；“做過10年教師”說明其具有十分豐富的教學經驗，了解教師隊伍，熟悉教學工作；多次獲獎是用客觀事實表明其取得的成績；“在師資處工作多年”更進一步強化競聘者對師資處工作的輕車熟路。這樣的介紹言簡意賅，不枝不蔓，現場演講時容易給聽眾打下深刻烙印。
四、順應民心民意
競聘是一種具有競爭性的活動，因此，競聘演講具有強烈的對比性和競爭性。競聘者若想在演講中迅速贏得評委及聽眾的信任和好感，就應該在最先的自我介紹中講出最能打動民心、順乎民意的內容，充分調動起評委和聽眾的積極性，從而使其在對眾多競聘者的比較中認同你、信賴你。
例如，一位競聘老干部工作處處長的競聘者的自我介紹是這樣寫的：
我畢業于吉林工學院企業管理系，有一定的企業管理理論基礎知識。畢業后被分配到長春某集團公司工會，在工會工作的6年時間里，我積累了豐富的為職工服務的經驗。我先后牽頭開辦了一個家政服務社，一所小學生午間餐廳，它們的贏利每年都在20萬元左右。因此，如果我能成功地競聘為老干部工作處處長，我會利用我的經驗，發揮我的長處，切實解決老干部的困難。
后來在演講時，講到這里，臺下便響起一片熱烈的掌聲，在座的老干部心里熱乎乎的，臉上露出了喜悅之色。在這段自我介紹中，演講者抓住人們共同關心的問題展開演講，看似介紹以往的工作經歷，實則在用他過去的成績暗示他競聘成功后將給大家帶來豐厚回報。如此順應民心民意的內容，怎能不得到聽眾的熱烈響應呢？
最后，需要說明的是，寫好競聘演講稿的自我介紹只是競聘演講成功的一個環節，只有將其與競聘演講的其它環節巧妙結合，才能收到理想的效果。
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