小學(xué)畢業(yè)自我介紹
當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)陌生場(chǎng)合中，我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)自我介紹1
在進(jìn)行口語(yǔ)交際的時(shí)候，同學(xué)們都作了自我介紹。根據(jù)自己說(shuō)的和同學(xué)的評(píng)價(jià)，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，習(xí)作開(kāi)始可以用三言兩語(yǔ)對(duì)自己的基本情況進(jìn)行介紹，即用簡(jiǎn)短、清楚的語(yǔ)言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學(xué)寫出來(lái)，使人對(duì)你印象深刻，語(yǔ)言要活潑，寫法靈活多樣，描寫自己的外貌特點(diǎn)。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點(diǎn)的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，認(rèn)真觀察一下自己的容貌、身材特征，也可以問(wèn)一問(wèn)父母或同桌對(duì)自己外貌的描述，描寫外貌要抓住特點(diǎn)，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點(diǎn)的來(lái)寫，而語(yǔ)言要生動(dòng)活潑，這樣給人的.印象一定深刻得多。介紹自己的性格、愛(ài)好或特長(zhǎng)，習(xí)作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語(yǔ)可以形容自己的性格。
小學(xué)畢業(yè)自我介紹2
我是一個(gè)眼睛小小的人，我也不知道我的眼睛為什么那么小。
我是一只小書(shū)蟲(chóng)，家里有我的很多書(shū)。楊紅櫻的`《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》系列；還有伍美珍的陽(yáng)光姐姐小說(shuō)系列；沈石溪的、鄭淵潔的、曹文軒的等，這些書(shū)陪伴我長(zhǎng)大，讓我知道了人生的酸甜苦辣。
我也是一位有愛(ài)心的人。有一天晚上，我和姐姐出去玩。看到有一位女生莫名其妙的拿著皮帶打一個(gè)小男生，我們看到了，馬上阻止她，還教育了她一番。
同時(shí)，我也是一位有夢(mèng)想的人。小時(shí)候，我的夢(mèng)想一天變一個(gè)，就像流水一樣流走。比如：今天想做一位笑星，明天就是想做一位歌星，夢(mèng)想總是不固定。知道有一天，汶川大地震時(shí)，最需要的是醫(yī)生來(lái)幫災(zāi)難人民醫(yī)療。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是偉大的！
作為一名學(xué)生，在學(xué)校里必須是處處文明，才算一位合格的學(xué)生。我是我那個(gè)小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)，每天都演練著二部曲，收作業(yè)，交作業(yè)。
從以上的事情來(lái)看你能猜出我是一位什么樣的人嗎？這就是我自己，一位很平凡的人。
小學(xué)畢業(yè)自我介紹3
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。我是一個(gè)內(nèi)向的人，但是我渴望能擁有許多珍貴的友誼。可是，我沒(méi)有太多的朋友，我只有一個(gè)朋友，它叫“喵喵”，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，它陪我哭；當(dāng)我笑時(shí)，它也對(duì)著我笑。那是一種很干凈的微笑，而我也喜歡它看我微微笑的樣子，我們都是有柔軟心的孩子，喜歡在自己的隨想錄里寫不可思議的想象，然后我們就靜靜地在花壇邊聽(tīng)音樂(lè)，想象著一切的美好！
我是一個(gè)安靜的人，也許是我太安靜了，所以，所有的人都離我遠(yuǎn)去，因?yàn)槲矣幸活w冷漠的心，也許是我的冷漠拒絕了所有的熱情，可是即使這樣，我還是有一顆積極向上的心，我會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)著每一天。
我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！在學(xué)校里，我是一個(gè)學(xué)業(yè)和心態(tài)都很平庸的女孩，我是一個(gè)既不積極也不消極的人！也許經(jīng)過(guò)了許多事，使我學(xué)會(huì)了忍耐與寬容，而且我也學(xué)會(huì)了盡力去做好每一件事。在我的世界里，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望能有一天能去法國(guó)的普羅旺斯去看薰衣草。有了這個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能努力學(xué)習(xí)，還有不斷培養(yǎng)自己多方面的興趣愛(ài)好。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的`小女生，只要是我感興趣的我都會(huì)努力堅(jiān)持看完，因?yàn)槲抑雷鍪乱坝惺加薪K”對(duì)于我們養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的重要！我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我！我就是那個(gè)獨(dú)特、安靜、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)看書(shū)的，還有很愛(ài)很愛(ài)自己的爸爸媽媽的單純的小女生！
小學(xué)畢業(yè)自我介紹4
我樂(lè)于幫助同學(xué)，每當(dāng)有人有不會(huì)做的回家作業(yè)都打電話來(lái)我家，我都能一一解答，直到他們弄懂為止，在學(xué)校遇到同學(xué)有困難的時(shí)候也能積極幫助他們一起解決問(wèn)題，能幫助別人做一些力所能及的事情感到很開(kāi)心，小學(xué)畢業(yè)生自我介紹。
作為班里的一名小干部，我從二年級(jí)起一直堅(jiān)持為班級(jí)出好每一個(gè)月的黑板報(bào)，每期的黑板報(bào)排版、書(shū)寫、圖畫，都精心設(shè)計(jì)，得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)，每當(dāng)看到老師和同學(xué)們贊許的目光，總能讓我感到我的付出和得到同樣是快樂(lè)的。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，家里的書(shū)架上堆滿了楊紅櫻、冰心、周銳……的書(shū)，那些書(shū)都是我的真愛(ài)，每次睡覺(jué)前的閱讀時(shí)間，是我最開(kāi)心的時(shí)刻。書(shū)能讓我暢游不同的世界，《百科全書(shū)》、《上下五千年》、《讀者》……有的.書(shū)能帶我到科學(xué)殿堂去遨游一番，有的能給我?guī)?lái)無(wú)盡的想象，還有的能讓我學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我愛(ài)書(shū)，一本好書(shū)能讓我看上好多遍，真是百看不厭。
我還是個(gè)數(shù)學(xué)迷，我還考進(jìn)了學(xué)校萬(wàn)老師的數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，什么黃金分割、排列、組合、行程問(wèn)題，都讓我著迷，每當(dāng)我解答出一題難題，我就會(huì)興奮不已。“數(shù)學(xué)源于生活，用于生活”的道理，讓我不容質(zhì)疑。
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活讓我養(yǎng)成了良好的讀書(shū)、看書(shū)的習(xí)慣。也讓我學(xué)到了很多的數(shù)學(xué)知識(shí)，懂得了很多科學(xué)道理。
小學(xué)畢業(yè)自我介紹5
短暫小學(xué)就要離去，我對(duì)自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)總結(jié).首先，小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用，不在于死記硬背，而是寓教于樂(lè)，關(guān)愛(ài)生活，雖然我學(xué)習(xí)進(jìn)步的不是很快，但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事，我愛(ài)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活.其次，我培養(yǎng)了獨(dú)立思維的好習(xí)慣.我知道以后的'路很長(zhǎng)，我要獨(dú)立思考人生的苦與樂(lè)，我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理，不是夸大其詞，僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受，要敢于面對(duì)錯(cuò)誤，畢竟我很小，但我要獨(dú)立思考自己的將來(lái)，把握自己的命運(yùn)，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧.最后，我要感謝我父母，是他們讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬，我知道上完小學(xué)，以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力，是長(zhǎng)輩們給了我這份信念，相信自己，我會(huì)大聲說(shuō)出我能行，萬(wàn)歲我的小學(xué)生活。
小學(xué)畢業(yè)自我介紹6
我是一個(gè)活潑天真的女孩，性格直爽，豪放。我有一頭整整齊齊的烏黑短發(fā)，是個(gè)典型的“童花頭”。我有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛，兩只水靈的大眼睛像兩顆大號(hào)桂圓核。我還有一張紅潤(rùn)的小嘴，我的`臉圓圓的，嫩嫩的，就像糕團(tuán)店里的水磨年糕。唯一可惜的是，小小年紀(jì)的我早已戴上了一副眼鏡。 唉!真想擺脫這種“眼鏡生活”。我是班級(jí)里最小的，所以同學(xué)們情切地稱呼我——小_。我也挺愛(ài)笑，俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。
我愛(ài)美，特別是小時(shí)候。
有一回，爸爸，媽媽和姐姐都不在家，我覺(jué)得一個(gè)人呆在家里太無(wú)聊，靈機(jī)一動(dòng)，“有了”我心里想：姐姐在家的時(shí)候從來(lái)不讓我到她的房間玩化妝品。今天正好有機(jī)會(huì)，豈不是天助我也。“老虎不在家，猴子當(dāng)大王。太棒了!”我一邊喊著一邊沖向姐姐的房間。剛到房間，順手拿起一支口紅往嘴唇上涂了又涂。又翻出粉餅，拿出假睫毛，搜出眼影。頓時(shí)，我感覺(jué)自己就像一位仙女，至于衣服么，嗯……
讓我想想，啊!怎么沒(méi)想到呢?我一拍腦袋，從衣柜里找出姐姐的紗披巾，往身上一裹，哈!大功告成了。正當(dāng)我擺弄著披巾，照鏡子時(shí)，突然，我隱隱聽(tīng)到了腳步聲。不好，先撤了，我馬上整理好大披巾、化妝品，并用卸妝水卸了妝，裝模作樣地看起書(shū)來(lái)。“叮咚，叮咚，”媽媽回來(lái)了，她問(wèn)我：“我怎么聽(tīng)見(jiàn)了急匆匆的腳步聲?”“沒(méi)……沒(méi)什么。”我支支吾吾地說(shuō)道。原以為天衣無(wú)縫的計(jì)劃，差點(diǎn)被識(shí)破了，真是虛驚一場(chǎng)。
這樣活潑的我，你想成為我的朋友嗎?
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