醫(yī)院臨床醫(yī)生實習工作總結(jié)

時間:2022-10-12 08:36:05 工作總結(jié) 我要投稿

醫(yī)院臨床醫(yī)生實習工作總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的醫(yī)院臨床醫(yī)生實習工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)院臨床醫(yī)生實習工作總結(jié)

醫(yī)院臨床醫(yī)生實習工作總結(jié)1

  一、培訓時間

  20xx年8月20日至20xx年8月24日

  二、培訓地點

  沙灣區(qū)牛石鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院三樓健康教育室

  三、培訓人員

  培訓班班主任:xxX

  培訓班指導老師:xxX

  參加培訓人員:沙灣區(qū)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)共xxX名鄉(xiāng)村醫(yī)生

  四、培訓內(nèi)容

  我院根據(jù)視頻教學內(nèi)容對5天的培訓課程進行了合理安排,組織各鄉(xiāng)村醫(yī)生對視頻教學內(nèi)容進行認真的學習。主要內(nèi)容如下:

  1、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范解讀;

  2、居民健康檔案的建立和管理基本服務(wù)知識與技能;

  3、健康教育基本服務(wù)知識與技能;

  4、預防接種服務(wù)規(guī)范;

  5、兒童保健基本服務(wù)知識與技能;

  6、孕產(chǎn)婦保健基本服務(wù)與技能;

  7、老年人健康管理服務(wù)規(guī)范;

  8、慢性病管理基本服務(wù)知識與技能;

  9、重性精神病管理服務(wù)規(guī)范;

  10、傳染病與突發(fā)性公共衛(wèi)生事件報告和處理;

  11、衛(wèi)生監(jiān)督與協(xié)管。

  學習期間,所有鄉(xiāng)村醫(yī)生均能按時到課,認真聽課,并作了學習筆記,而且能積極展開計論。

  五、培訓考核

  20xx年8月24日培訓內(nèi)容結(jié)束后,對所有參加培訓的鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了理論考核,考核結(jié)果基本滿意,每位鄉(xiāng)村醫(yī)生考核分數(shù)均在80分以上,本次培訓達到了預期效果,圓滿結(jié)束。

醫(yī)院臨床醫(yī)生實習工作總結(jié)2

  20xx年,我榮幸的作為一名實習醫(yī)師在中醫(yī)學院附屬醫(yī)院學習。在這短暫的半年時間內(nèi)我收獲豐厚,圓滿完成了實習任務(wù),使自己的醫(yī)學基礎(chǔ)知識在臨床實踐活動中能充分的應(yīng)用和得到了新的提升;基本技能再次有了提高;同時自身的綜合素質(zhì)有了大幅度的提高。先將本次實習體會總結(jié)如下:

  1、立足實際,制定實習目標

  作為本次全科醫(yī)師培訓班的.學員來說,大多數(shù)都有一定的臨床工作經(jīng)驗,因此在進入臨床實習時要給自己定好位,要有的放矢的來學,抓住重點制定計劃,才能收到良好的學習效果。

  2、注重細節(jié),提高學習效果

  再次進入病房里工作,帶著平時工作中疑問和解決不了的難點,有針對性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細節(jié)。經(jīng)常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對于在臨床中沒見到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案,有時間的時候就翻翻記錄的小本子,有時候真的會對你有所幫助。

  3、學習特色,學習后有專長

  作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院來說,發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢提升中醫(yī)藥服務(wù)能力,是順應(yīng)醫(yī)改政策的需求,也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展的突破口。加之近年來國家對中醫(yī)藥事業(yè)高度重視,抓住時機促發(fā)展,既有利于社會,也有利于業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)長足發(fā)展。在實習中,對中醫(yī)治療糖尿病、皮膚病以及中醫(yī)藥方法對慢性病、治未病、預防保健等領(lǐng)域的推廣應(yīng)用,都進行了了解和實際操作,在對常見病學習的同時,掌握幾種中醫(yī)藥特色療法是更大的收獲,將來在本單位發(fā)揮積極的業(yè)務(wù)開拓者作用。

  4、培養(yǎng)新思維,發(fā)揮醫(yī)學模式作用

  醫(yī)學是自然科學,發(fā)展日新月異,要求我們老醫(yī)生要不斷的學習才能跟得上醫(yī)學發(fā)展的步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。在本次學習中,我們滿對不同的患者采取不同方式給予解答和治療,都受到了良好的社會效益。因此,在新的醫(yī)學模式要求下,我們就要轉(zhuǎn)變過去的思維方式和方法,不僅要醫(yī)好病還要注重病好后該患者對就診醫(yī)生和就診醫(yī)院的評價及影響,這就要求我們不僅會看病還要學會適應(yīng)社會環(huán)境對醫(yī)務(wù)人員的要求。在學習期間我們和帶教老師學到了醫(yī)療技術(shù)也學到了如何進行醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,使自己的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高。圓滿的完成了學習任務(wù)。

  實習已經(jīng)結(jié)束,但以后的學習任重道遠,希望能到附屬醫(yī)院學習深造,感謝附院對我們學習的鼎力支持!

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