體育器材室工作總結（精選13篇）
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家整理的體育器材室工作總結，歡迎大家分享。
體育器材室工作總結 1
光陰似箭，日月如梭。一學期很快就要過去了，為了加強對學校體育設施的科學與規范化管理，發展體育事業，增強師生員工體質，進一步提高體育器材的使用效率，現將我在這學期的主要學習作一些總結。
作為一名體育器材管理員，要做好以下工作：
一、管好用好體育器材，為體育教學、體育活動和體育訓練服務。
二、按照規定標準，及時草擬學校體育設施和體育器材添置計劃，易損用品及時報告添置，保證體育活動正常進行。
三、做好體育設施和體育器材的分類、編號、登記、保管工作。
四、協助任課教師做好體育課所需器材的.準備工作，做好體育器材出借、回收、清點工作并作為登記。
五、定期檢查體育設施和體育器材的使用和保管情況，做好維修和保養工作，對學生進行愛護體育設施和器材的教育，介紹使用方法，延長使用期限，保證運動安全，防止發生事故。
六、及時向領導匯報體育設施、器材的管理，使用情況的缺損情況，反映存在問題，不斷改進管理工作。
七、工作變動時，做好移交工作。
體育器材室工作總結 2
為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理，發展我校體育事業，增強我校師生員工體質，進一步提高體育器材的使用效率，在新學期更好地工作，現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結。
1、建好體育器材室，為各項體育工作的開展創造良好條件。
2、體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。配置必要的器材和設備，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。
3、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。
4、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
5、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。
6、對于學生課堂使用器材，及時做好記錄。
7、教師上課所用器材需辦理登記手續課后按數按量歸還放回原處。
8、課余時間需用器材應辦理借出手續并按時送還如有遺失損壞追查責任按價賠償。
9、對學校的各種體育器材能做到每期全面查點一次并逐年購置和自查按上級規定的器材要求達標。
10、做到不定期的對體育室進行室內衛生保持室內整潔。
11、開展豐富多彩的體育活動，充實校園體育文化。我們先后組織了運動會、學生體質健康測試、冬季長跑、三四年級籃下一分鐘投籃、五年級一分鐘往返跑籃、一至五年跳短繩達標賽、一至五跳長繩比賽等體育活動，各種體育活動的開展，豐富了在校的'課余活動內容，并使學生在校期間的體育活動得到了保障。
雖然我們做了一些工作，但我們知道我們的工作不可能是完美的，肯定有存在不足的地方，今后我們將我們改進管理方法，使管理更規范。
體育器材室工作總結 3
體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此，要高度重視體育器材室管理建設，配置必要的器材和設備，確保學校正常體育課及體育活動，現將體育器材室在這學期的主要工作總結如下：
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、檢查固定器械，發現損壞要及時維修，防止傷害事故的發生。3、加強對海綿墊等器材的'防腐處置，應經常檢查或更換存放位置。
4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據，上報注銷，根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。
5、做好體育器材室衛生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網，經常通風，保持室內干燥。
6、經常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養，做好各種防護措施。
一學期來，嚴格按照體育器材室的管理規定操作。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。我要一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。
體育器材室工作總結 4
本學期即將結束，回顧這一學期的工作，我能圓滿地完成上級領導交給的任務，在教委和學校的各級領導的直接關懷和支持下，我作為音樂儀器室的管理員全力支持各科教學活動，真正服務于教學，以教學為中心，使各年級的音樂課、音樂特長課上好，使用音樂儀器及時正常運行，保養維修到位。這一學期借用教師認真負責，嚴格按照借用管理制度進行借閱，填寫好使用記錄現將本學期以來的工作情況做出如下總結：
一、以課堂教學為主線，努力提高學生鑒賞美、創造美的能。
在全面貫徹藝術新課程的指導思想下，本組教師認真學習《新課程標準》等有關理論書籍，關注網絡中有關教育的新動態，不斷吸取相關的理論和經驗，樹立適合自己教學的新型教學理論。
二、以特長生輔導為抓手，不斷提高我校藝術教育水平。
1、端正思想，從嚴要求。
藝術類的'學生，要想取得專業上的不斷進步，就要調整好自己的心態，踏踏實實，循序漸進地不斷學習和提高，作為專業老師，不僅在專業技能上對學生進行輔導，還要很好地幫助和指導他們端正心態，教育他們要持之以恒，不能取得一點成績就沾沾自喜，而遇到挫折就灰心喪氣，要想在專業上取得突破，就要堅持不懈。
2、認真輔導，因材施教。
三、采取的方法和措施：
1、按照教導處的要求，結合本學科特點，安排并組織教研活動。按時進行常規月查，并不定時進行抽查，督促教師認真備課，使音教美學能正常開展。
2、通過聽課和研討會，促進全體藝術教師的經驗和信息交流。鼓勵藝術教師充分利用器材室現有模具和自制教具進行教學，加強示范。
四、今后的努力方向：
今后我們將繼續以“三個面向”為指針，全面實施素質教育，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生發現美，欣賞美和創造美德能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。
體育器材室工作總結 5
本學期在學校各級領導的關心、配合下，學校儀器管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為儀器管理員個人來說，也從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。現將本學期儀器管理工作總結如下：
一、領導重視
今年根據我校現有的儀器，做了詳細的器材盤點工作以及器材的明細賬，為以后的管理做了充分的準備。這學期在張校長的.領導下，在教導處的大力支持下，各項工作開展有序。
二、建全制度，用好設備
進一步完善管理制度，各項制度本學期重新修訂，以保證實驗教學活動的開展。
1、用好實驗室，發揮設備作用。上課教師有效地發揮儀器作用提高教學效益，課堂教學，有序安排在實驗室上課。保證演示實驗開出率達100％，分組實驗開出率達100％，有力地促進實驗教學的順利開展。
2、開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。
三、加強管理，妥善保管
1、指導學生正確使用實驗儀器設備。
2、加強實驗室衛生環境管理，規定每周清掃整理實驗室，保證室內清潔干凈。
3、教師做好儀器室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
四、兼顧其它工作
收集學生手工制作及小發明、小創作以及教師自制教具。總之，本學期儀器管理為學生帶來學習上的幫助，管理工作比以前有一個更大的變化。
體育器材室工作總結 6
體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。本學期要高度重視體育器材室管理建設，確保了學校的正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創造了良好的條件為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理，發展我校體育事業，增強我校師生的體質，進一步提高我校體育器材的使用效率，更好的'開展工作，現將我校體育器材室的工作進行總結：
一、開展的主要工作：
1、以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。激發學生的自覺自主的鍛煉意識，培養其活潑開朗的性格。
2、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求，制定了可行的工作計劃。
3、定期對器材進行清查，并與學校后勤進行對帳，確保帳物相符。做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材及時注銷，使帳物相符。
4、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材
5、做到不定期的打掃衛生，保持室內整潔。做到地面、桌面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網，經常通風，保持室內干燥。
6、做好資料整理歸檔工作。
7、加強防護，做到了防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
8、對于學生體育課上使用的器材當堂課結束后歸還，課外活動學生借用器材歸還時檢查數量，一學期來沒發生器材損壞或丟失事件。
二、存在問題
1、器材管理制度不夠完善，沒能形成完成的借用與歸還制度。
2、器材的使用率不高。
三、改進措施
統一思想，以學生為中心，服務于學生
1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、在活動中，既要有紀律、規則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
周密籌劃，激發興趣，形成習慣
1、積極開展課外活動，活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容，使學生身心受益。
3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、體育委員組成的管理網絡，落實年級體育活動課的目標管理。
規范管理，提高器材的使用率。
1、教師進行日常器材管理。
2、每月清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度，借用登記及時歸還。
安全措施
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進行場地巡視，隨時解決可能出現的事故隱患。
3、學校不能開放有危險性的器材進行活動如鉛球等，但確實需要時必須在教師指導下進行。
4、建立體育開放活動突發事件的安全預案
體育器材室工作總結 7
今年下半年，我擔任了學校體育器材室的管理工作崗位。為了加強對體育設施的科學與規范化管理，發展體育事業，增強師生員工體質，進一步提高體育器材的使用效率。制定了完善而科學的器材管理實施細則，明確管理員職責。在這學期中，我做到了以下幾項工作：
1、遵守國家各項法律和學校的各項規章制度敬業愛崗。
2、熟悉本職工作，努力鉆研業務，不斷提高自己的業務水平。
3、每天認真做好器材清潔和維護，保持環境的清潔與衛生。
4、經常檢查器材和設備，如有破損，及時維修并上報主管領導，以保證教學、訓練和群體活動的.順利進行。
5、認真做好器材使用的日常登記工作。
6、每天認真做好防火、防盜安全檢查，發現情況及時處理，并向主管領導匯報。
7、不私自將器材借用或租用給他人或單位。
嚴格按照體育室的管理規定操作，器材完好無損。在布置體育器材室方面，依靠學校的優越條件，全部做得有條不紊，加強了體育運動器材的管理，使學校體育資源合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。體育器材室管理還存在一些問題我們將向兄弟學校學習管理經驗力爭做得更好。
體育器材室工作總結 8
學校體育工作是學校工作的一個重要組成部分，“健康第一”是教育工作落實科學發展觀的重要體現，是以人為本，促進人的全面發展的內在要求。青少年的健康是祖國的未來、國家的財富，這一時代更是每一個人健康成長和實現幸福生活的根基，學校體育“功在當代，利在千秋”。從事教育工作必須重視體育，從事體育工作必須重視學校體育。培養具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代，是素質教育的應有之意，切實加強學校體育工作是實施素質教育的切入口。
一、本校開展學校體育工作概況
陸郎初級中學座落于江寧區西南邊陲陸郎集鎮的一個小山崗上。學校北接湯銅、寧陸公路，南俯廣袤的田園，極目眺望，讓人心曠神怡。校園樹木參天、郁郁蔥蔥、竹林幽雅、鳥鵲和鳴。
學校創辦于1958年。1968年8月增設高中部，1981年2月撤走高中部。2002年2月，合并花塘、朱門聯中。學校占地面積56畝。生均占地面積為51.33平方米。2000年以后，在全區教育現代化建設的大潮推動下，江寧街道、區教育局加大了對學校投入的力度，短短幾年，連續投入了兩、三千萬元，用于校舍重建和校園環境的改造，使校園面貌煥然一新。
學校現有14個教學班，516名學生，66名專任教師。校舍建筑面積10583平方米，生均校舍建筑面積為21.71平方米。學生計算機111臺，生均計算機為0.2151臺。學校擁有圖書24842冊，生均圖書48.14冊。學校高一級學歷教師為59人，占教師總數的89.40%。學校現有市“青優”1名，區學科教學帶頭人10名，區教科研帶頭人1名，區骨干教師16名，骨干教師占教師總數的40%，在江寧區同類學校中比例為最高的。
學校建有標準教學樓、實驗樓、綜合樓、報告廳、學生公寓、A級食堂、250m環形塑膠運動場、標準籃球場;學校還依據校園地形、地勢精心設計、精心綠化，使校園春有花、夏有蔭、秋果、冬有青。目前，學校已成為一所教學設備齊全，功能相對完備，校園文化濃郁，校園環境優美的“省級示范初中”。
學校在堅持和體現教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下，根據學校的歷史與現狀，堅持“以人為本，德育為首，質量立校，和諧發展”的辦學理念，堅持正確的辦學方向，面向全體學生，不放棄每一個學生，讓所有學生發展。
我校牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》，高度重視體育教育工作，打造體育工作的特色，扎實推進素質教育，促進學校體育的全面繁榮和青少年體質的健康發展。
學校高度重視體育工作，成立體育工作領導小組，明確一名副校長主管學校體育工作，定期研究學校體育工作。學校三年自主性發展規劃中明確提出學校體育的目標，學校工作計劃、周工作計劃中均統籌安排體育工作。全面落實課程計劃，確保每周體育課時數、大課間、課外活動時間，每年均對新生進行一周的以軍訓為主要內容的入學教育，每年10月舉辦秋季田徑運動會，11月舉辦廣播操、跑操比賽，12月舉行冬季長跑，還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的'專項體育競賽或活動。
學校每學期對優秀體育教師及優秀學生運動員進行表彰獎勵，并要求班主任老師在班級工作計劃中要有體育工作的內容。為了保障體育教學與活動的正常進行，學校加大對體育工作投入，除重大項目投資外，學校每年均要出資數萬元維修場地和購買體育器材。
同時學校積極開展“陽光體育活動”和“學校體育大聯賽”，以南京青奧奧運會為契機，立足校園，以“人人有項目，班班有團隊，學校有比賽”為基本目標，開展適合我校場地特點的課余體育活動。在保證上好每周體育課的同時，還高質量地完成廣播操、眼保健操和大課間體育活動。在有些班級當天沒有體育課的情況下，組織學生進行一小時的趣味性的體育活動，深受學生喜愛，參與度高，競爭激烈，不僅強健了學生的身體，豐富了學生的課余活動，同時還能做到人人有體育專長，班班有體育活動。
圍繞中共中央、國務院《關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》開展陽光體育運動，讓學生們到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉自己的體魄，磨練自己的勇敢頑強、堅忍不拔的意志和品格，同時提高了學生專項素質水平。
體育器材室工作總結 9
一個學期的教育教學工作結束了，在這一學期中，學校要體育器材管理工作在按照制定的計劃較為順利的開展，也在上級領導部分和學校的正確領導下，取得了一定的成績，通過一年的工作，深切體會到為孩子們營造一個健康良好的學習環境，對教育事業是一項重要的工作，在本學期體育器材的管理工作中，主要做出以下工作：
1、體育器材管理有專人負責保管，充分保證了正常的教育教學活動。
2、在教學過程中，教師在認真傳授知識的同時，開展了教育學生愛護體育器材的活動，并且讓學生們掌握了器材的正確使用方法本學期無重大事故發生。
3、體育器材在管理室擺放合理，取用方便經常處于完好狀態，雖也發生過器材的損壞情況，但都得到了及時的修理，保證了學校體育教育工作的'開展。
4、學校專門定期對體育器材檢查，發現情況后，立即上報領導，在查明情況后，都有得到了相應的解決和處理。
5、在對于新購進，調入、調出時體育器材都有進行了帳物登記，在本學期結束時，對器材進行了盤點，沒有發現損壞、丟失器材，可以說這項工作做到了實處。
在經過一學年的管理工作后，對本學期的管理工作是較滿意的，但在工作中也出現了一些，失誤和存在的不是，相信這對于我校在今后的工作中能夠引以為戒，改進工作方法。為完善體育器材管理工作做出努力全面推進素質教育。
體育器材室工作總結 10
為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理，發展我校體育事業，增強我校師生員工體質，在上級領導的安排指導下，順利的完成了工作，為今后更好的完善管理體育器材，進一步提高體育器材的使用效率，更好的開展工作，現就本學期的工作進行總結：
1、學校各項體育器材，分類擺放，造冊登記管理。
2、教師上課所用器材，需辦理登記手續，課后按數按量歸還，放回原處。
3、每天認真做好場館和器材清潔和維護，保持場館及周邊環境的'清潔與衛生；
4、經常檢查場地、器材和設備，如有破損，應及時維修并上報體育中心主管領導，以保證教學、訓練和群體活動的順利進行；
5、認真做好場地和器材使用的日常登記工作；
6、每天認真做好防火、防盜安全檢查，發現情況及時處理，并向主管領導和有關辦公室匯報。
7、不私自將場地借用或租用給他人或單位。
體育場地的清潔工作每天由一個班級負責，在場地的布置和學生的組織方面，依靠學校的優越條件，全部做得有條不紊，加強了體育運動場的管理，使學校體育資源合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。體育功能室管理還存在一些問題我們將向兄弟學校學習體育場館的管理經驗力爭做得更好。
體育器材室工作總結 11
日月如梭，光陰似箭一學期很快就要過去了。這學期我擔任了學校體育器材室的管理工作崗位。
為了今后更好的完善管理本室，更好的開展工作，現就過去的工作進行總結。
一、基本情況：
為了加強對體育設施的科學與規范化管理，發展體育事業，增強師生員工體質，進一步提高體育器材的使用效率，在上級領導的指導下，制定了完善而科學的器材管理實施細則，明確管理員職責，順利的.完成了工作。
二、取得的成績：
在本學期里，本人在體育器材管理中，由于自已工作認真、負責，加上同事們的積極支持，取得了以下成績：
1、遵守國家各項法律和學校的各項規章制度，敬業愛崗，為師生們服好了務。
2、熟悉了本職工作，努力鉆研業務，不斷提高了自己的業務水平。
3、做好了器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。
4、器材分類存放，按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。
5、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。
6、安排好學生體育活動和大課間活動使用器材。
7、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛生；
8、對于學生課堂使用器材，及時供出，并做好記錄。
9、課余時間，需用器材，也及時辦理了借出手續，并按時送還，沒有遺失損壞。
10、做好資料準備工作，為本期學校義教均衡發展工作迎接作出了自己應盡的貢獻。
三、存在的問題：
當然，在管理工作中還存在做一些不足之處。
（1）自已上課的時候，老師們借用器材，時間非常緊張，有時對管理產生倦怠，但我都盡量克服。
（2）在工作中，需要學習的知識還有很多，工作也需要做得更加細致。
四、今后的打算：
在今后的工作中，我會根據自已時間，盡量提前準備好一切器材，讓授課不受耽誤。同時，努力學習各種管理知識，不斷提高自身水平，爭取把體育功能室管理得更好，以更好地為學生、教師服務，為體育事業的發展服好務。
體育器材室工作總結 12
緊張而忙碌的20xx-20xx學年度第一學期很快就要結束了，在此時刻總結一下本學期的工作，很有一番啟示。這學期我校為了迎接我縣教育現代化創建省教育廳驗收檢查，我們各科室做了大量翔實繁重的工作，從學期伊始就開始忙碌，一直干到12月初驗收結束。
具體說來，本學期主要做了以下五項工作：
一、充實科室臺賬資料。
根據教育局文件要求，體育器材室在器材登記記錄的基礎上要把以前的庫存器材和今年教育現代化配置的器材匯總統計，形成電子表格并上報教育局。我們在9月份，在核實今年配備數量的基礎上，制成了Excel表格，把欠缺的和體育器材匯總表于9月26日一并上報教育局電子郵箱。
另外，我們還按照上級要求上報了《江蘇省初級中學體育裝備標準》一份，有力的促進了我縣教育現代化驗收整體工作。
二、科學布置器材排放。
在科室臺賬充實完備以后，我又對照上級關于體育器材的'管理要求，仔細床位、櫥架和球籃。
首先換掉壞了的床架，并重新對器材分門別類進行排放，按照一定的順序安排櫥架和床架位置，把常用的和較重的放在下面，輕快的或不常用的放在上面。記得當時為了合理安排床位，我有幾個晚上躺在床上，苦思冥想一直沒睡好覺。
然后，又把原來放在南墻邊墻邊的球籃移到房間中央。最后把圖書室轉移過來的櫥架放置到東山墻。
這樣安排以后，讓人進來一看倍感耳目一新，器材排列有條有理，科學又自然，極大地方便了師生的取用，獲得學校師生的好評。
三、做好日常衛生工作。
在日常工作中我還針對體育器材室的臟亂差狀況，積極進行整改革新。由于體育器材使用數量大頻率高，又經常帶著泥水等贓物，所以日常的衛生工作尤為重要。我每天都要把器材室的里里外外打掃得干干凈凈，還要把器材擦拭得明亮如新。
這學期由于器材床位調換位置的原因，每換一次位置就要擦拭清洗
一次，光是毛巾就用壞了兩條，一塊肥皂沒到學期結束就用光了。記得當時好幾天累的汗流浹背，晚上休息時渾身肌肉又酸又痛。但是為了通過上級的檢查和驗收，再苦再累又算得了什么呢！
體育器材室的工作繁瑣又細致，很需要耐心和細心還要不惜體力。
四、完善以前器材借用記錄。
我接手體育器材室的時候，可以說該室的使用記錄是一窮二白。為什么這樣說呢？因為以前沒有做好器材的使用記錄，管理員是體育教師兼職的。器材用完以后往室內一放或者說是一扔就了事，所以一到上級檢查的時候就得急忙抱佛腳，準備檢查材料，湊合了事。
針對這種情況，我做好任現職以來的兩年的體育器材借用記錄，這些我都是在平常體育教師上課時就記錄下來的，所以根本不用緊張。我所補充的就是前年（20xx年度）的借用記錄，花了我兩個晚上時間。這樣一來，就保證了3年使用記錄的連續性和完整性，為管理的規范化做出了很大貢獻。
五、積極開展體育場所對外開放活動。
我校體育器材室和體育場所在為本校師生服務的同時，還能對社區開放，積極為社區群眾服務。這項活動促進了社區體育運動的開展也豐富了群眾的文體活動，擴大了器材和體育場所的使用效益，增強了人民的體質，獲得社區群眾的好評。
總結過去是為了今后更好地發展，本學期所取得的成績只是暫時的，在今后的工作中，我將更加努力工作，爭取更大的成績回報社會和社區群眾，為學校爭光添彩。
體育器材室工作總結 13
在上級領導和指導下，鎮臺鎮中心小學20xx學年的教研工作扎實開展，取得了令人滿意的成績。
一、組建了網狀式的教研機構
開學伊始，成立了以校長為組長、支部書記、副校長、教學主任為副組長、教研人員為執行組長、鄉鎮小學為成員的網絡教研機構。教師不僅要承擔責任，而且要共享資源。集中科研智慧，輻射全鄉教學科研，切實提高質量，突出教學科研為教學服務的作用。
二、以課題研究推動教研工作
1.20xx學年，申請了三個省級研究項目，主持人是中國人李啟賢、數學人宋有章、信息技術人沙嘉祥。將零散的教研轉化為標準的科研認證，充分發揮教研的積極作用。
2.在實施省級課題研究過程中，有相關論文發表于省級刊物，有被普洱市文聯納入比賽的文學作品，有被《茶樹王》發表的文章，信息技術在教學中的輔助作用有實質性突破。
3.在語文教學研究方面，由于蘭友榮、李啟賢三年級練習指導效果明顯，他們被鎮遠二中校刊《白山茶》主編潘永華聘請指導主題寫作，《三個字中的那一天》等作品在鎮遠縣信息網上發表。
三、教研形式靈活多樣
1、在行政教研組的統籌規劃下，每個鄉鎮小學每月開展兩次教研活動。六年級學生心理活動研究等內容豐富多彩、小型專題討論會的教研活動，就是根據學生的'表現，分析他們的心理變化，找出對策，幫助學生健康過渡到七年級。舉辦“20xx普洱小學語文課堂教學比賽，以學生為主體，以學導學”，觀察學習后的交流與反饋。展示計算能力訓練研討會。
2、鄉小行政領導及教研員定期或不定期深入教研第一線，到各完小查看、聽課、交流等，整合了教研力量，且撰寫成文章發布于教育信息、網校空間，供教師參考。
3、抓住學校、鄉鎮、縣鄉、市、學校開展教研活動的機遇，發表意見，取長補短，提高教學科研能力，提升教學質量。
4、教師校本教研意識增強，有思想品德科任教師請語文老師上課的，有同年級教師以“換課上”進行教學研討的。教師可謂想方設法以教研興教學，走出了閉門造車的低谷。
四、教學科研成果顯著
1、在縣、鄉級科學、三生教育競賽中，參與教師把教研的精華帶回了各個學校。特別是縣級三生教育競賽一等獎的獲得者沈艷梅，既是我鄉教研工作蒸蒸日上的見證，也是我們教研工作追求的一個高度。
2、在新課程標準理念下，學校重視到省外聽取最前沿的知名教師和專家的交流。它還要求參與教師學以致用，發揮“一人參與，全鄉教師受益”的作用。如參與國家新課標課堂教學觀察與學習的副校長、教學負責人、教研人員到各小學開展教研活動，聽課后，語文和數學教師和研究人員分別參加了一個“移植”口譯班，將他們結合起來進行有針對性的教學和研究。
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