幼兒園家長開放日活動總結

時間:2024-09-29 04:39:44 活動總結 我要投稿

2023幼兒園家長開放日活動總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家收集的2023幼兒園家長開放日活動總結,歡迎閱讀與收藏。

2023幼兒園家長開放日活動總結

2023幼兒園家長開放日活動總結1

  5月26日晚上,我作為_家長實驗學校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規范,活動的豐富多彩,以及幼兒在第二個家的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關心。最后,張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務,懇切的'表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。

  通過這次家長會,我真的受益匪淺,現就自己的感受談兩點體會:

  一、家校合力,才能有效地培養好孩子。

  現在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環境其實是一個成人的環境,而幼兒園的環境與家庭環境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。

  二、培養良好習慣,受益終生。

  在平時的教育中,張老師非常注重培養孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態度和方法教育孩子,養成各種良好習慣,促進孩子全面發展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了,我們作為家長應該經常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業,要求作業要又快又好,把書包整理的整整齊齊等,總之,我們要關注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

  我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。

2023幼兒園家長開放日活動總結2

  家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。一個學期即將結束,回顧一學期的家長學校工作,我們在以往的基礎上有了新的收獲。現將整學期的工作總結如下:

  一、加強教師的自身素養及溝通能力,提高家長工作的藝術性

  1、結合《幼兒園教育指導綱要》及《指南》的精神,組織教師、家長們進行學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。

  2、充分利用家委會的作用,組織家長工作經驗交流,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

  3、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

  (1)舉辦多形式有針對性的家教講座如:幼小銜接講座及每周的xx語音親職教育講座。

  (2)做好家訪工作。對每位新生進行家訪,學期中進行不定期的家訪,學期末進行全面家訪。

  (3)舉行家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

  (4)通過電話、xx、xx平臺以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

  二、發揮家委會作用,提高家長參與率、增強教育合力

  1、發揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的.目標、措施等各項工作獻計獻策。

  2、每學期通過家長滿意度調查,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

  3、開展內容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關系更為密切。

  三、做好幼兒園與家庭的互動,架起家園互動的橋梁

  1、利用親子橋向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態及成果。

  2、豐富《親子橋》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育兒知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

  3、開展“書香校園”閱讀活動,利用x月份閱讀月的活動,營造家園濃厚的文化氛圍。

  4、進一步發揮“家園聯系冊”及“優勢測評”的功能,使“家園聯系冊”和“優勢測評”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

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