榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié)

時(shí)間:2025-03-15 15:15:10 銀鳳 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié)(精選11篇)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié)(精選11篇)

  榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié) 1

  為了切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),學(xué)校黨總支要求全體黨員觀看了《踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的好榜樣》電視系列專題片。這套黨員教育電視系列片,記述了24位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的真實(shí)的感人事跡。通過(guò)觀看專題片,使我們的心靈受到震撼,思想受到凈化。他們艱苦樸素、廉潔奉公的務(wù)實(shí)作風(fēng),心系群眾、忘我付出的公仆情懷 ,嚴(yán)于律己、嚴(yán)于用權(quán)的黨性觀念令我們深思和學(xué)習(xí)。作為人民教師要自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,爭(zhēng)當(dāng)“四有”好老師,永葆共產(chǎn)黨員黨的先進(jìn)性和純潔性,為促進(jìn)臨澤一中質(zhì)量振興自己的力量。

  一是踐行“四有”標(biāo)準(zhǔn) 潛心教書育人。

  做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的黨和人民滿意的好老師。好老師首先應(yīng)該是好人,這個(gè)好人是善良的、溫和的、博學(xué)的、有耐心的。好老師應(yīng)該一個(gè)心眼兒為學(xué)生,用滿腔熱情、滿腔愛(ài),對(duì)待每一個(gè)不同的孩子,來(lái)滴灌生命之魂。愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。作為黨員教師的我們要從嚴(yán)從實(shí)的要求自己,著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。要正心、修身、自省、自勵(lì)、自律,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境地,自覺(jué)闊別低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪門邪道,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學(xué)生的榜樣。育有德之人,要靠有德之師。只有教師擁有高尚師德,才能培養(yǎng)有品德的學(xué)生。作為教師要帶頭弘揚(yáng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人,自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線,把正確的道德觀傳授給學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教書人本領(lǐng)。

  扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì),也是教師安身立命的根本。教師思想的深度,決定了教育實(shí)踐的高度;教師人生的厚度,決定了教學(xué)活動(dòng)的溫度。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)的更新速度加快,廣大教師要成為一名知識(shí)豐富、業(yè)務(wù)精湛和學(xué)生喜歡的好老師,必須站在知識(shí)發(fā)展前沿,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展自己。不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷研究教育教學(xué)規(guī)律,不斷提升教育教學(xué)能力和質(zhì)量,以自己源源不斷的力量源泉,為學(xué)生提供鮮活的知識(shí)清泉。要不斷更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在個(gè)人興趣和發(fā)揮潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,播撒創(chuàng)新的火種,為大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新源源不斷地注入新生力量。要牢記使命、不忘初衷,努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(zhǎng)的'指引者

  三是要堅(jiān)持用權(quán)為師為生,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力。

  柴生芳對(duì)自己要求很嚴(yán),從不接受他人財(cái)物,甚至使人覺(jué)得到了不近人情的地步。他經(jīng)常說(shuō):“如果我愛(ài)財(cái),我就不從國(guó)外回來(lái)了。”他坐的車上,除了雨鞋、雨衣、草帽、茶杯、筆記本外,再無(wú)他物。柴生芳反復(fù)叮囑妻子祁雪莉:“隨便收別人的東西,咱們就離婚”。這個(gè)底線,他倆一直在堅(jiān)守!皩幙汕遑氉詷(lè),不可濁富多憂”,這是柴生芳的座右銘,更是他對(duì)清白做人、清廉為政的恪守。作為學(xué)校中層干部更要牢記宗旨,心中裝著師生、胸中揣著制度、頭上懸著規(guī)則、手上把握尺寸,把學(xué)生的健康、安全、發(fā)展放在第一位,經(jīng)常深入師生中去,了解師生的訴求,不自以為是,不自私自利,不假公濟(jì)私,不中飽私囊。 要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。

  四是要立足實(shí)際,謀劃工作要講求實(shí)效。

  高德榮始終保持“做一堆計(jì)劃,不如做一件實(shí)事”的理念,走村串戶、跋山涉水,盯住教育、交通、產(chǎn)業(yè)幾大方面,做實(shí)事,克難關(guān),讓家鄉(xiāng)獨(dú)龍江在一個(gè)又一個(gè)微小的改變之中從量變到質(zhì)變,終于舊貌換新顏。柴生芳說(shuō):“干公事,民生是底線”。為此,柴生芳始終把改善群眾生產(chǎn)生活條件作為自己開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不遺余力推進(jìn)各項(xiàng)民生實(shí)事的落實(shí)。干好學(xué)校的政教工作,一定要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,增強(qiáng)教育實(shí)效。以“讓人民滿意”為最高評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持向管理要質(zhì)量。通過(guò)精細(xì)化管理,打造“家長(zhǎng)零投訴、學(xué)生零犯罪、安全零事故”的精美名片。要從從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)謀劃學(xué)校政教工作,堅(jiān)持立德樹(shù)人這一根本,圍繞安全和質(zhì)量?jī)纱笾骶,堅(jiān)守“三零”底線,突出“安全、質(zhì)量、管理、學(xué)風(fēng)”四大重點(diǎn)。著力實(shí)施“班主任隊(duì)伍提質(zhì),學(xué)生德育增效,學(xué)校安全保障,校園文化提升,學(xué)風(fēng)促進(jìn)質(zhì)量”五大德育工程。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,營(yíng)造安全有序的教育教學(xué)環(huán)境,為促進(jìn)臨澤一中質(zhì)量振興提供有力保障。

  通過(guò)觀看專題片,使我們深深地認(rèn)識(shí)到,英雄的事跡像一面光輝的旗幟永放光芒,榜樣的力量像一座永遠(yuǎn)的豐碑催人奮進(jìn)。當(dāng)前,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教書育人先進(jìn)楷模的事跡,自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,按“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)人格修養(yǎng),狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用愛(ài)與責(zé)任溝通學(xué)生心靈,用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)教書育人,真正做一名黨和人民滿意的好老師。

  榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié) 2

  《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。

  當(dāng)一個(gè)個(gè)先進(jìn)模范從幕后走到臺(tái)前,述說(shuō)著平凡而偉大的事跡,不知深深感染了多少黨員干部,聚集了多少欽佩與觸動(dòng)。榜樣的力量,既在于引人自勉、強(qiáng)心立志,更在于鞭策鼓勵(lì)、催人奮發(fā)。

  “我是開(kāi)工最早的那一個(gè)”、“我是想到自己最少的那一個(gè)”、“我是堅(jiān)守到最后的那一個(gè)”,在現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣一個(gè)個(gè)平凡身影,用實(shí)際行動(dòng)回答著“我是誰(shuí)”的.問(wèn)題。歷覽前賢,焦裕祿、楊善洲、谷文昌……樹(shù)下了一座座優(yōu)秀黨員的豐碑,更引后來(lái)人景從。如今,我們的“身邊人”同樣有著諸多榜樣,百歲老人秦華禮用一生續(xù)寫了對(duì)黨的誠(chéng)摯情懷,羅官章為村民打開(kāi)了創(chuàng)業(yè)致富的大門,支月英堅(jiān)守深山36年甘做育人“蠟炬”,更有“大國(guó)工匠”李萬(wàn)君一絲不茍成就工人典范。正是一顆無(wú)私奉獻(xiàn)、敬終如始的“初心”,支撐起了他們對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的信念,歲月變遷,不變的是對(duì)黨的忠誠(chéng);事事過(guò)往,留下的卻是屢屢功勛,一個(gè)黨員一面旗,旗桿腳下人齊聚。

  誠(chéng)然,看齊榜樣不能只是“說(shuō)說(shuō)而已”。共產(chǎn)黨人是用特殊材料制成的,這也就要求每一名黨員講奉獻(xiàn)、有作為,能夠時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)先進(jìn)性,向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),要看到他們?cè)趺醋?做什么?以知促行,讓先進(jìn)事跡再延伸、再拓展。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以“做”為關(guān)鍵,就是為了解決實(shí)際中黨員行動(dòng)力不強(qiáng)、先進(jìn)性較弱等問(wèn)題,不少黨員“學(xué)有余而做不足”,缺乏的恰恰是務(wù)實(shí)、行動(dòng)與堅(jiān)持。

  新形勢(shì)下,黨員干部尤須具備看齊意識(shí),更要提升實(shí)踐能力。“向榜樣學(xué)習(xí)”不是一句空話,我們常?吹降摹包h員示范崗”、“黨員服務(wù)站”之所以為群眾信賴,正是在于合格黨員做的突出、服務(wù)到位。當(dāng)志愿服務(wù)隊(duì)佩戴黨徽看望孤寡老人,當(dāng)支部書記為農(nóng)戶講解大政方針,其實(shí)已然讓人們看到標(biāo)榜所在,讓群眾感受到黨的先進(jìn)性所在。從群眾中來(lái),到群眾中去,能做、該做的事很多,基層干部要做人民群眾的“貼心人”,種植能手要做致富脫貧的“帶頭人”,在職黨員要做謀事創(chuàng)業(yè)的“引路人”,所謂“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)”,沒(méi)有任何榜樣生而偉大,只有靠踐行積淀豐功。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,深學(xué)、細(xì)照、篤行,躬身踐行、奮斗終身,合格黨員便是你我。看齊標(biāo)桿,便能夠成為下一根標(biāo)桿;注目旗幟,便努力成為下一面旗幟,聚集千萬(wàn)人的力量與行動(dòng),我們黨才能永葆純潔性、先進(jìn)性,向著歷史通途踏足而去。實(shí)踐出真知、行動(dòng)煉“忠魂”,共產(chǎn)黨員的本色,就該是最先進(jìn)的那一個(gè)。

  榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié) 3

  傅同志始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,他把人民群眾的冷暖掛在心頭,把人民群眾的需求記在心間,為民排憂解難,幫民脫貧致富,成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶頭人,成為老百姓信得過(guò)的貼心人。傅德利認(rèn)為:“群眾過(guò)不上富裕日子,就不配做帶頭人”,“村民想辦的事就一定要幫他們辦好”。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。正因?yàn)樘幪幘S護(hù)群眾,紅光村才創(chuàng)造了連續(xù)36年無(wú)越級(jí)上訪的佳績(jī);正因?yàn)闀r(shí)刻牽掛群眾,他才能30年如一日扎根農(nóng)村,在為人民服務(wù)中堅(jiān)持著無(wú)怨無(wú)悔的人生。

  通過(guò)聽(tīng)取報(bào)告,我對(duì)黨“為人民服務(wù)”的宗旨有了新的理解。作為一名共產(chǎn)黨員,首先要做一個(gè)好人,是要全心全意為人民服務(wù),而不是貪圖享樂(lè)。共產(chǎn)黨員的'光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。我清醒的認(rèn)識(shí)到,共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮,是因?yàn)辄h員是以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。作為一名黨員,必須重視對(duì)自己的世界觀、人生觀的學(xué)習(xí)和改造。把全心全意為人民服務(wù)作為我在生活上、學(xué)習(xí)上、以及以后工作上的行動(dòng)指南,貫穿一生。從小事做起,從身邊的事做起。

  首先剖析自身存在的不足:

  1、思想認(rèn)識(shí)有誤區(qū)。近兩年來(lái),對(duì)自己的要求不高,沒(méi)有把在當(dāng)前改革開(kāi)放的新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相緊密聯(lián)系起來(lái),沒(méi)有做到學(xué)以致用、以用促學(xué)。

  2、進(jìn)取精神不足。敬業(yè)精神不夠,總認(rèn)為工作能推動(dòng)得起走就行了,勿需埋頭苦干精益求精,滿足于現(xiàn)狀,有時(shí)甚至還有應(yīng)付的思想。對(duì)工作缺乏創(chuàng)新精神和拼搏勁頭,主動(dòng)性不夠,爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有給自己定下更高的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  3、宗旨觀念淡薄。由于放松了對(duì)自己的要求,有時(shí)工作比較懶散。沒(méi)有站在一個(gè)共產(chǎn)黨員的立場(chǎng)想問(wèn)題、做事情。工作態(tài)度不熱情,服務(wù)不周到,服務(wù)意識(shí)淡薄,缺乏激情和活力。

  學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員,我認(rèn)為要從以下幾方面加強(qiáng)自身修養(yǎng):

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),改造自己的主觀世界

  從提高自身思想政治素質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要注意在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑒別力,堅(jiān)信黨的基本路線不動(dòng)搖,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。特別要繼續(xù)學(xué)習(xí)黨章和中央領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)理論著述,多學(xué)習(xí)哲學(xué)類、政治類的文章,多學(xué)習(xí)哲理性強(qiáng)、能啟迪人心智的刊物,多學(xué)習(xí)感人肺腑、蕩氣回腸的優(yōu)秀黨員事跡。學(xué)習(xí)中要努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  2、牢記黨的宗旨,努力做好本職工作

  在今后的工作中,要始終牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民。秉承“群眾利益無(wú)小事”的公仆理念,向優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真做好本職工作。一切從大局出發(fā),從黨的事業(yè)出發(fā),自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)黨組織的正確決定,堅(jiān)持民主集中制的原則,充分發(fā)表意見(jiàn),認(rèn)真抓好落實(shí),切實(shí)履行本職的職能。同時(shí),要加強(qiáng)同事間的溝通和談心工作,交流思想,開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng),相互支持。增強(qiáng)大局觀念,克服自由主義,要做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。

  3、潔身自好,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)政策法規(guī)

  加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí),提高自己的品德修養(yǎng)和抗變能力,潔身自好,情操高尚。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)政策法規(guī),落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制,要在自身世界觀的改造上下功夫,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,從小事做起,防微杜漸,自覺(jué)抵制各種消極思想的侵蝕。

  學(xué)習(xí)傅德利就是要學(xué)習(xí)他勤政為民、盡心竭力的奉獻(xiàn)情懷,學(xué)習(xí)他克己奉公、清正無(wú)私的先進(jìn)本色,把滿腔的熱情化為不滅的信念,在本職工作中展現(xiàn)更大作為,體現(xiàn)人生價(jià)值。

  榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié) 4

  一名合格的共產(chǎn)黨員,必須在本職崗位上發(fā)揮出先鋒模范的作用,并且影響和帶動(dòng)周圍的群眾,共同朝著黨的綱領(lǐng)和路線而努力。因此,成為榜樣是中國(guó)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的使命和職責(zé)。焦裕祿、孔繁森、楊善洲等耳熟能詳?shù)拿,闡釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榜樣價(jià)值。而他們所做出的豐功偉績(jī),也值得歷史的銘記。

  此次《榜樣》特別節(jié)目,對(duì)于上述問(wèn)題進(jìn)行了“對(duì)癥下藥”,告訴廣大黨員群體,如何在蕓蕓眾生里、在平凡崗位上,樹(shù)立屬于自己的豐碑。無(wú)論是長(zhǎng)期鉆研焊接技術(shù)的高級(jí)技師李萬(wàn)君,還是奮戰(zhàn)在醫(yī)療一線的高齡專家吳孟超;無(wú)論是專注于為在外務(wù)工人員服務(wù)的書記苗振水,還是身先士卒與毒販戰(zhàn)斗的特警李貝。這些人物雖然有著不同的`身份背景、不同的職業(yè)經(jīng)歷、不同的性格特點(diǎn),但是作為共產(chǎn)黨員,他們都有著堅(jiān)定的理想信念,并且在平凡的崗位上,用自己的實(shí)際行動(dòng)闡釋了黨員應(yīng)有的拼搏英姿。同時(shí),他們的事跡材料警醒和啟發(fā)了那些思想認(rèn)識(shí)不足、自我要求不高、努力方向不明的黨員。因此,以《榜樣》命名,既彰顯了他們的先進(jìn)事跡材料,同時(shí)又凸顯他們?cè)邳h員群體之中的示范形象。

  希望廣大工作在平凡崗位上的黨員群體,都仔細(xì)學(xué)習(xí)《榜樣》節(jié)目背后的深刻蘊(yùn)意,感受黨中央對(duì)基層黨員群體的殷切期盼,并向這些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。相信在不久的將來(lái),會(huì)有更多扎根于普通崗位的黨員挺身而出,奮力爭(zhēng)先,樹(shù)立更多的豐碑,從細(xì)微處為中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié) 5

  崇尚英雄制度化,助力崇尚英雄成風(fēng)尚。十八大以來(lái),中共更在黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度上,進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性安排,成功設(shè)計(jì)并完成“1+1+3”的制度構(gòu)建。中共中央制定1個(gè)指導(dǎo)性文件,全國(guó)人大常委會(huì)制定1部法律,有關(guān)方面分別制定黨內(nèi)、國(guó)家、軍隊(duì)3個(gè)功勛榮譽(yù)表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國(guó)勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào),國(guó)家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授,五大榮譽(yù)在中共成立百年之時(shí),將全部頒齊。規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度,充分發(fā)揮黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用,讓英雄的形象更加熠熠生輝,讓英雄的效應(yīng)更加氣勢(shì)澎湃。

  見(jiàn)賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅(jiān)決頑強(qiáng)”獎(jiǎng)?wù)碌健敖夥湃A北紀(jì)念章”“解放東北紀(jì)念章”“解放西南勝利紀(jì)念章”;從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴(kuò)紅模范”“紡線能手”到嘉獎(jiǎng)批抗美援朝、工農(nóng)建設(shè)典型如邱少云、黃繼光、時(shí)傳祥、李順達(dá)等,一枚勛章,沉甸甸,黨的理念在中間。一枚勛章,光閃閃,黨的.理想放光芒。勛章,是榮譽(yù)的載體;勛章,是光榮的名片;勛章,是正能量的輻射源。

  榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié) 6

  通過(guò)學(xué)習(xí)全國(guó)育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進(jìn)事跡,使我感受很深。作為山區(qū)的一名教師,我想要從以下幾個(gè)方面做起:

  1愛(ài)崗敬業(yè)。要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

  2尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄。

  3以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的.一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,喜歡和他們?cè)谝黄,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。

  榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié) 7

  社會(huì)在變,時(shí)代的年輪滾滾向前從不停歇,也許我們會(huì)對(duì)雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜等這些先進(jìn)人物有點(diǎn)陌生感,但在看過(guò)《榜樣》后,我感覺(jué)到他們還活在我們眼前,因?yàn)槲覀冄矍斑有龔全珍、吳金印、胡雙錢等這些優(yōu)秀黨員在發(fā)揚(yáng)著他們不怕艱險(xiǎn),一生為民的奉獻(xiàn)精神,讓我們親眼看到了、感觸到了要成為一名優(yōu)秀黨員的擔(dān)當(dāng)和付出。他們每一位就是一面旗幟,是我們心中名副其實(shí)的榜樣。

  “你要靜得下心,耐得住寂寞,守得住平凡,專心愛(ài)上自己的工作,我相信任何一個(gè)努力過(guò)的人,都能成為大國(guó)工匠。”這是上海飛機(jī)制造有限公司數(shù)控機(jī)加車間鉗工組長(zhǎng)胡雙錢在榜樣節(jié)目中的感言。

  這段話中字字平凡,但卻句句千斤,因?yàn)檫@段話語(yǔ)中飽含了他37年的汗水和幾十萬(wàn)個(gè)無(wú)差錯(cuò)零部件的結(jié)晶,這就是大國(guó)工匠的精神。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念、實(shí)干苦干、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的工匠精神。看完他們的事跡后,我在想我作為一名共產(chǎn)黨員,一名扎根一線的普通職工,跟大國(guó)工匠比我缺少了什么,我自己做了什么,我深感自己的渺小與無(wú)為。反思自己,缺的就是那份沉靜的'心、缺的就是干一行、愛(ài)一樣、鉆一行、精一行的定力、缺的就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身上的那股甘愿奉獻(xiàn)的精神。

  作為一名動(dòng)車組隨車機(jī)械師,我認(rèn)為雖然距離工匠的要求還有一定距離,但不能缺少工匠的精神,而且,要做一名合格黨員,就必須要堅(jiān)定理想信念,要有甘于奉獻(xiàn)的愚公精神。我們要不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),自覺(jué)以榜樣為鏡,傳承榜樣的精神光譜,匯聚奮發(fā)進(jìn)取的磅礴力量,立足平凡的工作崗位,在最平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績(jī)。

  當(dāng)前,我認(rèn)為自己最主要的就是以榜樣為鏡,在充實(shí)自己的精神家園的同時(shí),認(rèn)真值乘每一趟列車,確保車組的安全正點(diǎn),在此基礎(chǔ)上不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,為動(dòng)車事業(yè)的發(fā)展發(fā)出自己的一份光和熱。

  榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié) 8

  《榜樣8》是一部展現(xiàn)優(yōu)秀黨員風(fēng)范和先進(jìn)事跡的紀(jì)錄片,通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片,我感觸頗深。

  這部紀(jì)錄片讓我認(rèn)識(shí)到了榜樣的重要性。作為一名優(yōu)秀黨員不僅是人民的楷模,更是社會(huì)的榜樣。他們的先進(jìn)事跡和崇高精神可以激勵(lì)更多的人積極向上,努力奮斗。

  在觀看過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了自己的.不足之處。與這些優(yōu)秀黨員相比,我還存在很多差距。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

  作為黨員教師,不斷學(xué)習(xí)教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),以先進(jìn)的教育理念來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐,徹底轉(zhuǎn)變我們的教育行為,必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用!皩W(xué)高為師,德高為范”這是對(duì)教師師德的最好寫照。提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴(kuò)大知識(shí)面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏,常換常新,源源不斷。特別在當(dāng)今,國(guó)家把培養(yǎng)創(chuàng)造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃,這就對(duì)教師提出了更新更高的要求,要求教師具有廣泛的、深刻的創(chuàng)造性,能夠以創(chuàng)造性的勞動(dòng)培養(yǎng)新一代創(chuàng)造性人才。所以作為教師必須樂(lè)于學(xué)、勤于教、善于思,不斷有新的發(fā)現(xiàn),有新的科學(xué)的創(chuàng)造,找到新的教學(xué)方法,從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)紀(jì)律觀念

  作為一名教師要站好三尺講臺(tái),堅(jiān)守教育初心,恪守職業(yè)道德。以自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的教育事業(yè)添磚加瓦。要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好教師,踔厲奮發(fā),篤行不怠,為黨育人,為國(guó)育才,辦人民滿意的教育。

  這部紀(jì)錄片讓我更加堅(jiān)定了信仰和理想。作為一名教育人,我要以這些優(yōu)秀黨員為榜樣,不忘初心,牢記使命,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生。

  榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié) 9

  10月27日,我收看了《榜樣》專題教育片,感到深深地震撼,長(zhǎng)久地受益。《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡,來(lái)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,弘揚(yáng)他們的精神力量感召黨員干部不忘初心、繼續(xù)前行。

  《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著黨員的力量,展示著黨員的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓人深深地感動(dòng)、折服,并受到精神的洗禮。如雷鋒、焦裕祿、孔繁森、沈浩等,一批批楷模,一批批豐碑,無(wú)不用實(shí)際行動(dòng),詮釋著中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。《榜樣》中囊括今年七一表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織先進(jìn)事跡,都在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的'征程上書寫了大大的中國(guó)共產(chǎn)黨員,不愧于黨,不愧于人民,不愧于祖國(guó)。以《榜樣》為示范,讓《榜樣》轉(zhuǎn)化為精神,引領(lǐng)精神,必將激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員的向心力和凝聚力。

  榜樣是精神,更是力量,是一股催人奮進(jìn)的力量。羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此。和他們相比我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要努力、要奮進(jìn)!

  看《榜樣》、學(xué)榜樣,就要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己,做身邊人的好榜樣。作為一名黨員教師,我在今后的工作中一定要向榜樣學(xué)習(xí),在自己的崗位上履職盡責(zé)、扎實(shí)工作,不忘初心、繼續(xù)前行,彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。

  榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié) 10

  每個(gè)榜樣都有著不懈的追求。除了堅(jiān)定信念和重視細(xì)節(jié)外,他們還能夠不斷超越自我。電競(jìng)選手Uzi一直在挑戰(zhàn)自己的極限,將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給了大家。農(nóng)民企業(yè)家張全發(fā)則在不斷地摸索并嘗試新的商業(yè)模式。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一名優(yōu)秀的人并超越自我,只要我們處處用心、不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。于我而言,這一點(diǎn)才是最重要的。

  總之,榜樣雖然各有不同,但是他們都有著一些共同的特點(diǎn):勇敢、創(chuàng)新、責(zé)任、積極、專業(yè)。這些經(jīng)驗(yàn)和方法可以指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中更加科學(xué)和高效。希望大家從《榜樣5》中汲取啟發(fā),不斷提升自己的能力和素質(zhì),不斷追求超越自己的目標(biāo)。作為一檔名副其實(shí)的榜樣節(jié)目,《榜樣5》帶給我們更多的不僅僅是人生故事和職業(yè)道路上的經(jīng)驗(yàn)分享,更重要的是啟發(fā)我們不斷提升自己的內(nèi)在素質(zhì)和能力。通過(guò)觀察每個(gè)榜樣在職業(yè)生涯中的表現(xiàn)以及他們?cè)诠ぷ骱蜕钪械膽B(tài)度和行為規(guī)范,我們可以總結(jié)出在成為優(yōu)秀人才的過(guò)程中應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面:激發(fā)內(nèi)在激情,擁有積極向上的'心態(tài),勇于承擔(dān)責(zé)任,注重團(tuán)隊(duì)合作和不斷自我超越。

  首先,激發(fā)內(nèi)在激情是取得成功的必要前提,每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)掘自己內(nèi)心的力量,并且以此為驅(qū)動(dòng)力前進(jìn)。

  其次,擁有積極向上的心態(tài)能夠幫助我們應(yīng)對(duì)困難和挫折,并且在保持樂(lè)觀、穩(wěn)定的態(tài)度下不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  再次,勇于承擔(dān)責(zé)任不僅是對(duì)于工作、生活負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是成為優(yōu)秀人才所必需的基本素質(zhì)。

  其次,注重團(tuán)隊(duì)合作有助于我們更高效地完成工作任務(wù),并同事之間的默契和合作更加默契。

  最后,不斷自我超越是我們成為行業(yè)佼佼者所必需的素質(zhì),通過(guò)不斷嘗試和學(xué)習(xí)來(lái)突破自己的極限,超越自我。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這些榜樣的故事和方法,我們可以獲得很多有益的啟發(fā),并且不斷提升自己的素質(zhì)和能力,為自己的夢(mèng)想和未來(lái)做好各種準(zhǔn)備。

  榜樣學(xué)習(xí)心得總結(jié) 11

  榜樣,顧名思義即激勵(lì)大家學(xué)習(xí)的能起表率作用的人。

  堅(jiān)定的信仰造就偉大的時(shí)代,榜樣的力量引領(lǐng)著前進(jìn)的方向。榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅(jiān)定的信仰,用一生的時(shí)間,堅(jiān)定不移,造就一番事業(yè),造福一方百姓,引領(lǐng)時(shí)代前行。

  在《榜樣7》專題節(jié)目中,有很多畫面都一直深刻在心中。每一個(gè)誓言都能看到他人的初心、信仰與堅(jiān)持。愿奉獻(xiàn)自己,照亮他人,溫暖整個(gè)世界。他們這無(wú)言的愛(ài),閃爍在眼里,流露在眉宇間,體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,他們用同樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)黨的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

  不忘初心,砥礪前行。我們要跟隨著榜樣的引領(lǐng),向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵(lì)著我們,做一名合格的黨員,用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的愛(ài),對(duì)群眾的愛(ài)。用行動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,想民之所向,勤勉敬業(yè),為民實(shí)干,亮出共產(chǎn)黨人樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。榜樣成為人們心中的'旗幟影視潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的過(guò)程,寄托于一次報(bào)告,一次宣講就能讓人們接受榜樣、學(xué)習(xí)榜樣是完全不現(xiàn)實(shí)的,先進(jìn)的典型選擇和樹(shù)立,應(yīng)來(lái)源于生活、來(lái)源于現(xiàn)實(shí)。因此,應(yīng)該堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),持之以恒、久久為功,讓廣大黨員和群眾把榜樣的先進(jìn)思想和崇高精神真正踐行到生活和工作當(dāng)中,使得人們真正從思想到行動(dòng)上認(rèn)同這些榜樣。

  因此,向榜樣看清,加強(qiáng)道德養(yǎng)成,做有品行的黨員。

  講道德、有品行是黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)。古人講修身要“三立”,即“立德、立言、立功”。基層黨員干部直接面對(duì)的是人民群眾,其一言一行、一舉一動(dòng)都代表著黨在人民群眾中的形象;鶎狱h員干部更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要從小做起,從細(xì)做起,常自重、自省、自警、自勵(lì),防微杜漸,做到慎始、慎微、慎獨(dú),做到嚴(yán)于律己、知行合一,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,提升精神境界,始終保持黨員清正廉潔的政治本色。

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