高中旅游地理知識點總結

時間：2020-11-12 19:21:26 學習總結我要投稿

高中旅游地理知識點總結

　　高中地理知識點包含的內容比較多，那么旅游地理的知識點又有什么呢?以下是小編為大家精心整理的高中旅游地理知識點總結，歡迎大家閱讀。

高中旅游地理知識點總結

　　1、選擇觀賞位置

　　(1)距離

　　①觀賞景觀時，選擇適當的距離很重要。距離不當，往往觀賞不到美。

　　②“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”峰巒之雄偉俊美，惟遠觀可得。

　　③觀賞瀑布，宜在適當距離仰視，以收其形、色、聲、動之美。

　　④遠望取其姿，近看取其質。

　　(1)角度

　　①根據具體情況選擇最佳的觀測角度;

　　②觀賞角度舉例：正面觀賞、側面觀賞、平視、仰視、俯視等。

　　(2)動態

　　乘船(筏)沿水路觀賞兩岸風景

　　2.把握觀賞時機

　　①一般來講，我國北方地區的山水風景最宜夏秋觀賞，越往南，山水風景的觀賞季節越長，至華南地區，四季皆宜。但是南方地區一些千米以上的高山如黃山、廬山等，也適宜夏季觀賞。

　　②特定時間出現：青海湖的候鳥以五月份觀賞最佳，錢塘江大潮以農歷8月18左右(中秋節前后)觀賞最佳。

　　③觀賞佛光的機會是有限的，因為佛光只有在夕陽斜照、云霧飄飛的山谷之中才會出現，時間、地點、天氣條件有一條具備都不行(峨眉山佛光、廬山佛光等)。

　　④賞云海、日出、夕陽、飛瀑、彩虹，以及觀賞生物景觀(比如藏羚羊大遷徙、非洲角馬遷徙、大象遷徙等，青海湖候鳥等)，也必須把握住時機。

　　⑤清明踏春、重陽登高、秋賞紅葉、冬觀臘梅。

　　杭州西湖--春季最好;北京西山觀山紅葉--金秋最佳;“冰城”哈爾濱--冬季觀賞;松花江、太陽島--夏季最宜;海南島--11月前后最佳。

　　賽龍舟--陰歷五月初五端午節舉行;內蒙古“那達慕大會”--每年一次，每次一至數日，多在夏、秋季牧草繁盛、牛羊肥壯時舉行。

　　3、抓住景觀特色

　　(1)做好景觀觀賞前的準備工作;

　　①查看相關資料;②了解主要景點及其分布，確定旅游路線;③了解景觀形成的原理。

　　(2)游覽建筑、園林景區要把握節奏

　　建筑、園林以及一些風景區的機構布局都有一定的節奏韻律，一般分為序幕、發展、高潮和結束等景區。

　　4、領悟自然與人文的和諧

　　(1)和諧生美

　　①旅游風景區的人文景觀

　　自然景觀與人文景觀融為一體是我國自然風景區的特色之一。

　　②非自然風景區的人文景觀

　　我國古代園林要求再現自然，用“雖由人作，宛自天開”這一基本準則。

　　(2)一方水土一方情

　　風俗民情是一定地區人們與自然和諧相處的結果，比如西雙版納的熱帶風光和傣族風情、內蒙古風光和內蒙古風情等。

　　5、以情觀景

　　只有以情觀景，才能深刻感悟到自然的美。

　　(1)綜合感受;(2)發揮想象：①觀賞地貌的酷似造型，只有與想象中的事物或者情景合二為一之時，才會頓覺天工之巧、美侖絕倫。②觀賞形如臥佛、仙桃、猴子、八戒望月等造型的地貌景觀，只有與想象中的景物一致之時，才能領會到天工造物的'奇妙。(3)移情于景，情景交融;(4)登山涉水，求質求真。

　　6、品味文化內涵，洞悉文化定位：許多旅游資源擁有悠久的歷史淵源和身后的文化底蘊，文化內涵構成了內在美的核心。

　　【方法技巧】

　　1、中國的園林藝術(記憶)

　　(1)中國園林在其發展過程中，形成了包括皇家園林和私家園林在內的兩大系列，前者集中在北京一帶，后者則以蘇州為代表。皇家園林以宏大、嚴整、堂皇、濃麗稱勝，而蘇州園林則以小巧、自由、精致、淡雅、寫意見長。

　　(2)我國園林常用的構景手法有主配、層次、框景和借景。

　　主配即主景和配景，主景是全園的精華，配景起到烘云托月作用;層次是借有限的空間，造無限的風景;框景是用門框、窗框、洞框作為取景畫框，把景象限制在框內，是園林中的局部特寫;借景是借園外風景襯托本園的景色，以擴大遠景。

　　2、對山水的鑒賞

　　(1)山的內在意蘊鑒賞

　　①力量之美;②剛毅之美;③文化之美;④精神之美。

　　(2)水的內在意蘊鑒賞

　　①以水寄情，游水抒情;②以水寓意，觀水體驗;③以水寓理，觀景升華。

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